【篇1】：我的班主任500字作文
我的班主任赵老师有一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛。她的个子很高，也很瘦。
赵老师每天都早早的就来到学校，看护我们，给我们辅导功课。直到下午四点还要去开会，非常辛苦。每次上课时她都十分珍惜这有限的四十分钟的时间，希望能把更多的知识传授给我们，让我们在考试的时候都能取得一个好成绩。
赵老师是一个十分严肃的老师。有一次，上语文课时，我正在玩弄手中的笔，老师看见后，就停止了讲课，用严厉的目光看着我，我顿时觉得满脸发烧，急忙放下了手中的笔，端端正正地坐好了。这时老师冲我笑了笑，然后又开始讲课了。我心想：从今以后，我上课一定认真听讲，再也不溜号了！
赵老师还是一位相当幽默的老师。记得一次数学测验中，有一道题全班覆没。她就想把这道题写在黑板上。没想到刚要写，粉笔却不小心“飞”了出去，但它还是没能逃过老师的“如来神掌”，一下就给抓了回来。“哇塞！”没想到赵老师还会功夫呢！同学们大声称赞到：“厉害，太厉害了！”赵老师不光会这点“小功夫”。她还给同学们讲故事、笑话，带着我们到操场上去做游戏。每一次我们都玩得非常开心！
我非常喜欢我的班主任——赵老师，在这里衷心的祝愿您身体健康！工作顺利！您永远是我们的好老师。
【篇2】：我的班主任500字作文
“班主任换人了，班主任换人了！”同学们议论纷纷。我就忙着追问着：“到底班主任是谁呀？男的？女的？”真的是好期待哟！走进教室，只见讲台旁边的椅子上坐着一位老师。
他个子非常高，但有点驼背。眼睛大大的，炯炯有神，高高的鼻梁，说起话来声音洪亮。等同学们到齐了，老师自我绍：“我姓赵，这学期由我担任你们班的班主任，希望我们配合愉快。”
我们上第一课是《认识负数》，“这一课我们要来数一数。”唉，可我是个近视眼，只能听老师讲，看嘛，就只能模模糊糊看个形儿。但愿老师别喊我回答问题，可天不遂人愿，怕什么就来什么，老师叫我站起来回答问题了。我的小心儿怦怦乱跳个不停，似乎里面装着十几只小兔子。看不见，心中焦急，可又不敢讲，谁知道这位新老师是什么脾气呢？我还是不说为好！可此时此刻，我多么希望有个人为我讲句话呀！
“老师，段倩倩是个近视眼！”张小月终于出来救我了，我感激不尽，心中如临大赦，心中的大石头终于落地了。
老师会是什么反应？博然大怒？还是……？
“段倩倩，你怎么不早说呢？坐下来吧！”老师的话像温和的春风吹过。这件事情就这样结束了？我机械地坐回了自己的座位，心中不涌起了一股暖流——没想到老师不但没有发怒，反而如此温和。
这就是我的新班主任，温和的班主任。
【篇3】：我的班主任500字作文
从小学一到三年级，我一共经历过两位班主任，她们都给我留下了深刻的印象。
一、二年级时的班主任是方老师，她是个和蔼可亲、说话声音特别温柔的女老师。有一次，我字写得歪七扭八的，她拿着我的作业本到我身边，摸着我的头，用她一贯软软的声音叫我小名：“安安，方老师相信你，你肯定是有什么原因，才会不小心写得那么差的吧？把字改得端端正正的，象你一样好看，多好啊！真是个好孩子！”听到方老师的话，我都不好意思了，赶紧擦掉重新认认真真地写一遍。
到了三年级，班主任换成了包老师，包老师和方老师完全不同。开学没多久，有一次我作业做得不认真，包老师把我和其他几个同学留了下来，狠狠批评了我们，让我们在教室里改完作业才能回家。天越来越暗了，可我还是没改对，擦了一遍又一遍，我眼巴巴地看着包老师，希望她能让我带回家改。可是包老师用严厉的眼神看着我，我没办法，只好一边哭鼻子一边改到正确为止。当时我觉得包老师一点都不爱我们，可是后来有件事，改变了我对包老师的看法。
那一次，我发高烧，但为了不掉课，我还是坚持去上学。上课时，包老师每次经过我的座位，就不动声色地摸摸我的额头和脸，当时，我觉得这手真温暖啊，和妈妈一样。这件事我到现在都不能忘记。我觉得妈妈讲得对，包老师在学习上的严厉是因为她觉得我们长大了，应该用男子汉的标准要求自己。生活上，包老师却用妈妈样的爱关心着我们。她的严厉和关心都是爱啊。
两位班主任性格是那么地不同，她们用不同的方式爱着学生，爱着我，我一样也爱着她们！
【篇4】：我的班主任500字作文
教师节快要到了，这是我在小学校园中度过的最后一个教师节。任凭月光在夜中静静地挥洒，我的心却感慨万千。门前的紫丁香，勾起了我那一串串的回忆……
记得我刚刚入学时，哭哭咧咧的，是您，轻轻地走到我的身边，递给我一块面巾纸，摸摸我的头，语重心长的说：“小朋友，别哭，妈妈一会就来接你回家，擦擦泪吧……”我却在心中暗暗的想：我要想办法逃跑，逃出这鬼地方！我趁着您不再之时，混进了川流不息的人群中。可是，由于进入这个教室的人太多，我被一次次的挤了回去。没办法，上课铃已经响了，这次逃跑没成功。只好乖乖的坐在了凳子上。您走进教室，开始安排座位，我被排到了第五排。
时间像飞箭，转眼间，两年过去了，我升到了三年级，这都是您给了我这个机会，让我当上了班长。在全校第二届故事大王中，表现出色，被评为“故事大王二等奖”。领奖时，我是那么的激动，又是那么的感动，我仿佛看到您与我一起练习的情景：您让我在班上演讲，是为了增加我的胆量；您陪着我在教室中练到五点多，是为了矫正我的发音……然而，您的辛勤，终于换回了成果。看着您那灿烂的笑脸，我的心，像吃了蜜一样甜。
…………
月光静静的流逝。我明白了，成绩，是送给您最好的礼物！
【篇5】：我的班主任500字作文
我的班主任---陈老师，她个子不高，但非常美丽，月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
我的老师讲课非常生动，那声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田，比如在我们在讲第3课《秋色》时，老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了，随着她脸上的表情，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游，我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象，不知不觉的学到了很多知识，下课铃响了，四十五分钟到了，可我们觉得才过了五分钟，下课了，我们还呆呆的坐在那里，你说我们的老师讲课生动吧！
我们的老师还非常爱我们，有一天，我过生日，下午去上英语课，我不经意的说出我今天过生日，老师赶紧给我买了一盒饼干，说要送给我做生日礼物，我听了简直不敢相信自己的耳朵，送我礼物？老师微笑的点了点头说：“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着，我站在那里，久久说不出一句话来，我在想：老师您不但给我们传授知识，教我们做人的道理，还处处关心我们的生活，您真是一位爱生如子的好老师。
这就是我的班主任---陈老师，一个讲课生动，爱生如子的好老师。
【篇6】：我的班主任500字作文
我的班主任王老师是一个十分大方，充满爱心的好老师。她长得高高的，每当上课的时候王老师总带着充满爱心的微笑，当王老师严肃的时候，我们就十分害怕因为知道又犯错了，可是，我们改正后王老师的微笑就出现了。王老师给我留下最深印象的事还得从前天说起。
前天我班32个同学去王老师家玩，王老师热情招待我们，把家中所有好吃的东西全都拿出来给我们吃，还为我们倒水，给我们看电视，忙得脸像红苹果也顾不得洗个脸，紧接着又给专心至致打电脑游戏的男生与下棋的女生送水和零食，虽然王老师流了许多汗，但脸上的微笑始终没变。一会儿王老师又忙着与几个女生包馄 ，你瞧她们干得多带劲哪！包好了馄 又忙着去厨房烧，烧好了又忙着一碗一碗端给每个同学吃，王老师烧得馄 真好吃，我一口气吃了两碗，吃完了馄 ，我这个小馋鬼一连又吃了十个小蕃茄，终于把肚子吃得圆圆，我偷偷看了下周围的同学都我差不多，而王老师自己什么都顾不上吃呢。
当我们依依不舍离开王老师干净漂亮的新房时，我看到桌上全是糖果纸，床上都是棋子，地上铺满了果冻壳。在回家的路上我想王老师就象高尔基说得：“给”比“拿”愉快！我真喜欢我的班主任王雪琴老师。
【篇7】：我的班主任500字作文
我的班主任有胖胖的身材，圆圆的脸蛋嵌着一双敏锐的眼睛，仿佛能看见我们的一切动静。
她叫童慧琼。记得上小学一年级的时候，我们什么也不懂，什么也不会。童老师在第一个星期就教哑了嗓子，看她胖胖的身材小了一圈，可是她还是满脸的笑容。记得有一次我和我的小伙伴们在草地上你追我赶。童老师看见了，走过来对我们说：“草地虽好玩，但是小草也有生命的，我们要爱护小草。人人要从我做起。”
记得还有一次，我把我们组的差生打哭了，童老师看见了，把我叫到办公室，问我事情原因。我说他连累我组不肯按时交作业。童老师耐心的开导我说：“我们班好生要带头去教差生，我们要的是整体班级的荣誉，而不是要一个组的荣誉。从一年级到三年级童老师从什么也不懂到我们都能在班级里能互相关心互相包容。在三年级的暑假，我妈妈的手机还是能常常收到童老师的短信，比如说在家里要好好学习，不能常想着玩。还有一次，在富阳有三个小男孩淹死了，童老师也发来短信说一个人不能到水库河塘游泳，生命是很可贵的。今天听到赵老师说要换班主任了，我非常难过，我多么的希望童老师能带完我们这小学六年。我喜欢我们的班主任，我想我们全班同学都很喜欢。
你别走继续当我们的班主任，我们会比以前更加听你的话。你别走你别走。。。。。。
【篇8】：我的班主任500字作文
今年我们班又换了一位新的班主任，他四十多岁，身材高大，肩宽体健。可能是因为看书太多的缘故吧， “ 眼镜先生 ” 便和我的班主任交上了朋友，两只大眼睛失去了往日的光彩，逐渐深陷下去，看起来像个有文水的人。第一次见到他，我们都畏惧了三分。
因为他看书太多的缘故，说起话来出口成章，好像事先背好的课文。说起顺口溜、歇后语、名人名言滔滔不绝。你瞧，上课铃响了，教室里还有人讲话，他走进教室，一句 “ 铃声一响，请你别讲 ” 顿时，教室里鸦雀无声。有些同学不肯学习，他常说 “ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ” 。
班主任善于培养我们的写作能力，每天都叫我们写一篇日记，教育我们多观察周围生活，勤动笔、勤思考。以前我怕写作文，一听到要写作文，我的头就疼，感到束手无策，脑子里一片空白。现在可不一样了，我爱上了写作。看到作文题目就会想起不少材料。这主要原因是受老师影响，现在我每天都看书，写日记，积累素材，扩大自己的知识面， 。
班主任对我们每个学生都关心，全校有名的 “ 捣蛋王 ” 过去作业从来都不做，每次考试都考了个二、三十分，班主任平时多和他们谈心，鼓励他们的信心。现在他们的成绩都在６０分以上了。这多亏班主任老师平时的耐心辅导啊！
班主任是粉笔，牺牲了自己，把自己变得有短又小；班主任是太阳，我们是小树，小树离不开阳光；班主任是蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路，指引我们走进知识的殿堂。
【篇9】：我的班主任500字作文
我们有一位很有耐心的班主任，我们叫她李老师，她还教我们语文。李老师有着一头乌黑的卷发，镜框后面有一双锐利的眼睛，只要在台下做一点小动作，她就能看得一清二楚。
李老师学识渊博，很有教学经验，经常给我们讲一些课外知识：有地理的、有历史的、有社会的.....最近日本人想抢我们的钓鱼岛，李老师就给我们讲了许多关于钓鱼岛的故事，告诉我们长大要报效祖国，祖国的领土神圣不可侵犯。
李老师奖惩分明。有一次，集体朝会的时候我在台下东扭扭、西晃晃，还不时和左右同学说话。当然，这也逃不过李老师那锐利的眼睛。她看在眼里，记在心上。集会结束时，李老师严肃地向我们走来，炯炯目光落在我身上，我知道我会被罚了，心里像压了块沉重的大石头，变得沉甸甸的。老师罚我写一篇集会时不应该说话的检查，虽然检查很简单，但李老师那严厉的目光我永远不会忘记。
老师还经常表扬我呢!“六一”儿童节到了，李老师轻轻地把我叫到办公室，把一本崭新的书塞进我的手里，轻轻地对我说：“小毛，你的作文写得不错，可纪录还要好点哦！”我点了点头，表示以后认真阅读、写作，心里又惭愧又感动。
啊！老师，你就是大海，我就是海中的一只小船，在你的怀抱中勇敢前进、快乐长大。老师，你就是灯塔，指引我前方的道路。
【篇10】：我的班主任500字作文
我的班主任，是一个具有双面性的老师。他长着一头乌黑油亮的头发，清秀的面孔上耸立着高高的鼻子。有时候笑得合不拢嘴。有时候“凶”得像魔鬼，很严肃。这就是我的——班主任。
诗人赞美老师是园丁，浇灌着我们这些花朵。老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师是一个“灵魂工程师”。
说他笑不拢嘴，在四年级就真有一次。我们全班去上大课间活动的时候，我们正在玩一个游戏叫“拔老根”，我们先把“酸咪咪”得茎撕掉，只留下细细的小茎，有一个同学，连胜了几局，雷老师也参与其中，我们玩了一节课，大家都没有丝毫的累意。雷老师被大家包围着，手里还拿着一根经过几次“挑战”都没“牺牲”的老根儿。跟大家玩的正起劲儿呢！嘴巴都没来得及合上。
我的班主任不但活泼，而且工作认真。说他严肃是因为，他工作起来一丝不苟，工作认真，一点儿也不马虎。
寒假过去了。新学期又来了，我们老师自然也少不了检查寒假作业，我们班交的作业总是交不全，老师就拿着名单一个一个的排查，直到把全部的“漏网之鱼”都查出来后，再一个一个的把他们叫来办公室，如果他们说放在家了，老师就会问，是没写完还是放在家，但他不会罚他们，只要在他规定的时间把作业交上来就行了。但是我们不会的题目，问多了他也不会烦，而是耐心教我们，教不会绝不放手。
你知道我的老师是什么样的老师吗？
【篇11】：我的班主任500字作文
我的班主任我们的班主任老师姓刘，高高的个子，很苗条。一张好看的瓜子脸上长着一双明亮的大眼睛，头发卷卷的，特别漂亮。刘老师每天都会穿的整整齐齐，非常有精神的来给我们上课。
每当刘老师走过我的身旁总有一股淡淡的香味，弥漫在我的周围。刘老师说话特快，夸学生的时候，也是。因此，同学们很想让老师说的慢一点，但没有人敢给刘老师提出这样的建议。刘老师讲起课来声音特别宏亮、动听。写在黑板上的字又大又漂亮，同时要求我们写字的时候，也要一笔一划，工工整整，把字写成方形的。刘老师上课的时候非常严厉，如果有人做小动作，绝对逃不出她的眼睛。刘老师总是特别的有耐心的辅导那些学习不好的同学，给他们讲他们不会做的题，一直讲到他们都懂了。刘老师还特别爱干净，为了让我们在上课的时候感到舒服，总会要求我们把教室打扫的干干净净，如果有一天我们打扫的不干净，刘老师就会自己动手打扫卫生。
在刘老师的严格而慈爱的教导下，我们变成了一个爱学习、懂礼貌的好学生了。
