我的老师800字作文（一）:
在我现在认识的众多的老师中，我最喜欢她——曾经教过我们《劳动》这门课的杨老师。因为她教我们学习非常风趣，一点儿也不使用“暴力”。
杨老师，有着一双黑珠子似的眼睛，小巧的嘴巴，和白白的皮肤，给我们都留下了深刻的印象。不过，我们班的同学，都记得她的原因是：她教我们《劳动》风趣，一点儿也不凶，遇到问题，能够及时想办法去解决，而不是发火。
那一次，你来的时候，我们正在教室里吵吵闹闹，根本没有看到杨老师来了，回忆一下，那场面，真让人难以忍受，有的同学回头，和后面的同学讲话，有的同学在和别的同学玩卡片，还有的同学，虽然非常规矩地坐在座位上，但是，他却在那里吃东西……
如果，那个人是我，我一定会大发脾气的，但是，杨老师没有，她在门口站了五分钟，慢慢的，同学们发现了老师在门口，都乖乖地做在座位上不动了，因为，如果杨老师把这件事情告诉了我们的班主任，我们全班每一个人都逃不了干系，即使你没有吵吵闹闹，也百口难辩了，有的同学自言自语：“完了！我们全班都完了！”
而杨老师却微笑着看着我们，用她那甜甜的声音，对我们说：“很好！我知道，你们没有听到上课铃，打响了，也不知道我已经来了——这不怪你们。我先上课，然后，剩下的时间，给你们自己在座位上自由活动。好！我们开始上课！”杨老师的话让我们大家都松了一口气。我们大家都认认真真地听课了！那节课的纪律实在是太好了，几乎连一只笔，掉在地上，大家都能听得见。
老师在上课的时候，还开了几个小玩笑，我们逗得笑了！上完了一课之后，老师果然让我们自己玩了起来，她在讲台上看一本书，不过自由活动发出的声音也是非常的小。第二节课，是班主任上的课，大家的心绷紧了。但是，班主任老师却是在表扬，对我们说：“我很高兴，你们的劳动课的纪律非常好。劳动老师表扬了你们都非常遵守纪律！而且，她还说，她很喜欢到我们班上来上课！”这时候，我们全班同学，再一次松了一口气，杨老师真好呀……
这就是我们的杨老师，我希望：她能够事业顺利，日子过的天天开心！
我的老师800字作文（二）:
师恩如海，难以报答。我最亲爱的老师，对于我来说他有些特别，因为他是我的舅舅。我在舅舅在我眼中是一个大公无私的人，事实上他也是这样。
舅舅是我的音乐老师，他戴着一副黑框的方块眼镜，这眼镜为他增添了一丝威严感，但又增加了一点亲和力，所以同学们都不怕他，但是很尊敬他。他有幽默感，在上课时常常变一些“戏法”来放松同学们紧张的心情。对了忘了说我的舅舅姓孙，大家叫他孙老师，除了平时在课堂上我也一样和同学们叫他孙老师，而不是吊儿郎当嬉皮笑脸地叫舅舅。
舅舅的大公无私人人皆知，就像古时候的黑脸包公一样，连我也不放过。不记得是哪一次了，我和我的朋友在下课铃声中悠闲地走向音乐教室，一边聊一边笑着慢慢走。正聊的开心呢，没想到“刺耳”的上课铃声却响起了朋友看看我看看前面抓着我的衣袖紧张极了：“要迟到了赶紧走赶紧走！”我笑了笑，又抓了抓脑袋，无所谓地说：“没什么啦下节是我舅舅的课不怕迟到。”周围的同学们都飞奔着，只有我和朋友在操场上手挽手慢悠悠地走着。
时间仿佛过了一个世纪，我和朋友终于走到了教室门口，看到了怒目圆睁的舅舅的脸。“你们两个迟到了！”舅舅看着我们，我连忙低下头，生怕与舅舅的眼神碰到。舅舅拿出孙悟空大闹天宫时一样的本领说着如雷劈一般的声音责骂我：“你怎么这么时候才来身为音乐课代表。”“舅舅……啊不，是孙老师我……我……”我结结巴巴说不出话。“快先去上课下课留在这里我找你有点事儿。”舅舅的态度温和了下来，我也松了一口气。
上完课，我走到舅舅那里去接受惩罚谁知舅舅给我讲了一个铁面无私的包公判刑他的亲戚的故事，我低下头就摸着我的头温和地说：“我如果不像包公一样那么你们班的同学可就要感到深深的不公平了。不要因为我是你舅舅就可以认为自己有很大的权利了。”我点点头，明白了舅舅我的意思。
我的舅舅我最亲爱的老师谢谢你教给我大公无私！
我的老师800字作文（三）:
在我的老师中，最使我难忘的就是我的启蒙老师肖瑛。
在记忆里，她是一个温柔和美丽的人。那时的她总是留着齐耳的短发，穿着粉红的连衣裙。见人总是微微一笑，露出两个可爱的小酒窝。有时像大姐姐一样亲近，有时又像母亲般慈爱。她从来不打骂我们。只有一次，因为对她撒了谎，她扬起教鞭要打我的屁股，同学们都为我捏了把汗。教鞭落了下来了，“啪”的一声，屁股却没感到疼，原来教鞭打在了板凳上。我们悬着的心落下了，她并没有真要打的意思，只想警告我们撒谎是不好的事情。其实她是舍不得的，她爱我们。在课外的时候，她常和我们做游戏，有“击鼓传花”，有“老鹰捉小鸡”。我们互相追逐着在操场上疯跑，传来的是我们咯咯的笑声，直到吃饭时间到了，才恋恋不舍地离开。
每逢周末，她常会带我们去爬山，教我们认识各种各样的植物，也就是在那时，我知道了兰草花的高尚纯洁和野菊花的坚韧不拔。她爱画画，总把一切美好的事物都描绘在画纸上。她也爱教我们画画。第一次学画画时，总是笨手笨脚的，结果招来了同学们的嘲笑。放学后，她把我单独留下来教我画画，直到现在，我还记得她告诉我的话：“画画重在热爱，只有你热爱时，才能全神贯注，做到心神合一，全身心融入其中，每一笔，每一画，都是在用心描绘，这样一来，自然就领会其中的奥秘了。”如今想来，直到现在，我仍保持着对画画的热爱，我想那都是肖老师播下来的种子。像肖老师这样的老师，我们都十分喜欢她。一有时间便会去摘大束的野花插在她家的窗台上，希望她能喜欢。最让我感动的还是那一次。现在回想起来，泪水仍会再一次浸湿眼眶，心中升起一种莫名的温暖。
上二年级时，爸爸妈妈的工作十分繁忙和辛苦，有一次便把我放在肖老师家里，托她照顾。肖老师高兴地答应了。夜里，我突然感到一阵剧烈的腹痛。剧烈的疼痛让我在床上翻来滚去，大滴的汗水顺着脸颊流下，我大哭着要找妈妈。肖老师醒了，马上披上衣服说：“妈妈来了，妈妈来了，妈妈带你去医院，乖啊！”她慌乱的关上门，背起我就往医院跑，那时已是十月了，风呼呼的刮着，从耳边呼啸而过。肖老师的背真温暖，我迷迷糊糊的躺在上面，便什么也记不清了。当我睁开眼睛已是第二天早上了，肖老师正慈爱地看着我。一见我醒了，马上问：“现在感觉怎么样？”然后把我扶起来靠在床上。从保温瓶中端起一碗粥，一勺一勺地喂我吃。我看见她布满血丝的眼睛充满了疲倦。我知道，她守了我一晚上。忽然，心里有一种冲动，多想扑上去抱着她叫一声妈妈啊 ……后来，肖老师因工作变动调走了，我也转学了，从那以后便再也没有见到过肖老师了，但是，在心里却无时不刻的思念着她。有时候她也会出现在我的梦里，可是，每当想要抓住她的时候，却总也抓不住。
多么想再见一见肖老师啊！
我的老师800字作文（四）:
敬爱的老师：
您好！
我是一只迷失方向的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景；我是一只柔弱无力的小鸟，虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您，我的生活便有了生气。
您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑，也没有大家所欣赏的那种柔情的细语，可在我心里，您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。
那一次，在我为朋友的误会而深感痛苦的时候，您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》，只见您稍一酝酿，深呼吸之后，便静静地朗读起来。看到您的样子，好些同学都抿嘴窃笑。是嘛，瞧您摇头晃脑，拖腔拉调，这是朗读吗？我禁不住也跟着笑了起来，可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地，您越吟越带劲，越诵越凄切。听得出，您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里，一张张面孔也都露出感动的神情。
有些事已渐渐淡忘，可当时您讲过的一句话我一直记在心头："将充满爱心的画面记在心头，才会成为传递爱心的天使。"您的目光与我接触的那一瞬间，我这个一直受人冷落的学生，仿佛感受到了一股父爱的暖流。
毕业前的那次班会课，气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来，把教室照得光亮耀目。我有一个"去敬老院献爱心"的提议进入表决程序，可由于复习紧张，没有一个人赞成，我觉得很尴尬，就嚷着说算了，想撤销提议。您"唰"地从后排站起来，义正辞严地说："虽然没有同学支持，我还是要投一票！"我更忘不了您那面带微笑的赞许："人要有感恩之心啊！还记得我说过的话么，你就是传递爱心的天使！"
您的一句话，让教室顿时响起了热烈的掌声；也是您的那句话，让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子，就因为您的那一个眼神，那一句话语，真的变成了能够自由飞翔的"天使"。熟话说，滴水之恩，当涌泉相报。老师的这份特别的关爱，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
谢谢您，我可爱的老师！"爱心天使"2006年6月15日
我的老师800字作文（五）:
在我五年的小学生涯中，我最喜欢的老师就是我的语文老师刘老师。
她中等身材，有一双大大的眼睛，一对月牙般的眉毛，一张能说会道的嘴，一头乌黑的头发。看上去让人感觉非常和蔼可亲。
记得那是一个冬天早晨，天气非常冷，零下十几摄氏度，但那天我和妈妈发生了别扭，所以我故意没按妈妈说的穿衣服，只穿了一件薄毛衣就去上学了。不一会儿，我就冻得不行了，只好尽量往暖气那边靠。但我是在上课，所以这个动作只持续了一会便被老师发现了。老师以为我不认真听讲，气愤的教训了我几句，而后又继续讲课。我虽然冷，但也不至于傻到冒着被老师再次发现的危险去靠暖气。
好不容易忍到了第三节课，第三节是语文课。我坐在位置上，蜷缩着身体，像一只正在冬眠的小刺猬一样。刘老师发现了我的异状，朝我走来。我心想：完了，完了。这下一定会被骂的狗血淋头。但刘老师的反应却大大出乎我的意料，她轻轻地走了过来，问我：“你怎么了？”我如实回答：“我太冷了，缩在一起能暖和一点。”刘老师听了，连忙脱下身上的大衣给我披上。
要知道，刘老师当时正在感冒，听说很严重，还在打针呢！“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，我急忙把衣服脱下来还给刘老师，打算到暖气旁暖暖手脚。但刘老师一把抓住了我，将我拖到了办公室。我想：坏了，老师最终还是要批评我的。完了完了，我彻底完了。正当我绝望时，刘老师给我端来一杯热水，我不知所措的看着老师，只听刘老师说：“快喝点热水，暖和暖和。”我顿时感到一股暖流涌遍全身。
由于办公室里地方小，暖气片多，所以比教室里暖和，再加上老师的热水，不一会儿，我就感觉浑身暖和了许多。刘老师问我：“怎么穿得那么少呢？是不是忘了看天气预报了？”我低下头说：“不是，是因为我和妈妈闹别扭，故意赌气不穿厚衣服的。”老师听了严肃的批评我，说：“怎么可以这样呢？因为赌气就要冻着自己，这可不好！万一冻出病来，自己难受不说还耽误了功课”我听了羞愧地低下了头。正在这时，上课铃响了。老师说：“好了，下回不许再犯这样的错误，听见了没有？好了，快去上课吧。”“听见了”我大声地回答。
走出办公室，我全身暖洋洋的，一点也不觉得冷了。
我的老师800字作文（六）:
“您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您就是天下最伟大，最无私的人——老师。”每当我读到这句赞美老师的句子，我都会不由地想起李老师，一个只教了我两年，但却留给我无限怀念的老师。李老师有一对美丽的大眼睛，水汪汪的。当我们上课不认真听时，她的眼睛就会投来疑问和责备的目光，好像在对我们说：“在上课呢，为什么不认真听课？还不赶快打起精神！”当我们上课紧张而不敢回答时，她的眼睛就会投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，再想想，你一定能答得上来。”
当我们上课回答问题响亮或正确时，她的眼睛又会投来赞许的目光，好像在表扬我们：“不错，回答得非常好！下次继续努力！”当我们生病或不舒服时，她的眼睛又会投来关怀的目光，那目光就像母亲的爱抚：“你还好吗？痛不痛，辛不辛苦啊！”……正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励，我好希望自己能有对像李老师一样的眼睛。
李老师还有一双会变魔术的手。上课时，她的手就好像指挥家的双手，指挥着我们的眼睛，跟随着李老师欣赏一篇篇的美文；出版报时，她的手就好像美术家的手，不一会就利用彩色笔变出一副副美丽而生动的图画，给我们班增添亮丽的色彩；搞卫生时，她的手又好像清洁工人的手，不管多肮脏的地方，经她一指挥，一示范，很快就变得整洁干净；我们生病时，她的手又好像医生的手，轻轻地抚摸一下我的额头，就减轻了我们的痛疼……正因为她那双会变魔术的手使我们班级多次受到学校的表扬，奖状挂满了班级，我也好希望自己能有双像李老师一样的手。短短的两年相处，李老师既是指引我们遨游学习海洋的教师，又成了我们学校生活中的妈妈；既是为我们解决成长困惑中的大姐姐，又是我们课余时候的开心玩伴。有了李老师，我们的学习生活变得多姿多彩，充满了彩色的阳光。
可惜，因工作调动，李老师离开了我们，留给我们一串思念。再见了，亲爱的李老师，我最喜爱的永远是您！
我的老师800字作文（七）:
时光飞逝，我已是初一年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——庄老师，我的数学老师。
庄老师只是一名普普通通的女教师，但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。
从前我的数学成绩只是一般而已，没什么突出的成绩，一直默默无闻，但自从遇到庄老师以后，这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期，为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛，班上几位同学都十分用功，我当然也不能落后，我每天认真完成奥数作业，但在初赛时，我只考了60分，勉强闯过初赛，这是我的自信心很受打击，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。一天中午，庄老师把昨天做的练习卷发了下来，有一道计算题得数很大，我算了5遍，才终于算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何成功，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功，在于他的基本功是否扎实。”像我这样的，参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午，庄老师照常辅导奥数，通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时，老师说：“个别同学对学习很不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但他肯用功，就一定有做为。”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”老师的一番话，使我又重新找回了学习的信心，努力学习。功夫不负有心人，我终于在决赛时获了奖，虽然只是三等奖，但这里面融入了我日日夜夜的拼搏，还有庄老师的鼓励。
我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励，还有她的教学方法。
在庄老师刚接我们班时，据说我们办的数学成绩一团糟，90分以上的很少，但通过庄老师的不断努力，现在，我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么，这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题，以至于我们考试时的所有提醒我们都见过，练习过，有的题甚至完全一样。虽然平时累一点，但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样：“小考小玩，大考大玩，不考不玩。”意思是：在没有考试，学习轻松的时候，不要放纵自己，要努力学习，为考试作准备，这样，即使在大型考试之前，你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢，所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。
小学生活已经结束，我们踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。
我的老师800字作文（八）:
我有一个既幽默风趣又让人感到头疼的老爸。他是我们家的顶梁柱，又是我们家的搞笑大王。只要老爸在家，我们家就会充满笑声。
说老爸是一个吹牛大王，那可一点儿都不过分。这不，前几天报纸上说：超强台风“森拉克”马上要来了，要大家做好准备。可是过了两天还是没有一点儿动静。正在我们纳闷的时候，老爸说：“告诉你们吧，刚才我打了一个喷嚏，把台风都吓跑了！”一听这话，我和妈妈都笑了起来。每次说起我的优点，老爸都会抢着说：“你看，这就是我的遗传基因！”而每次说起我的缺点，他又会一本正经地对妈妈说：“你看你看，这都是你遗传的吧！”弄得我和妈妈都哭笑不得。
老爸很搞笑。休息的时候，经常会出些让人意想不到的脑筋急转弯来考考我们，有时出得比书上的还难。有一次吃饭的时候，他问我和妈妈：“什么灯不会亮？”我和妈妈几乎把世界上所有的灯都说遍了，他还是说不对。我们只好认输了。这时，他才洋洋得意地说：“是‘本拉登’！”害得我和妈妈把饭都喷出来了。又有一次，他问：“什么东西越吃越多？”我们都在想：这是什么啊？怎么会越吃越多呢？看我们又要投降了，他才得意地说：“是‘垃圾’！”?悖」植坏梦颐侨??睦??际撬?艿模?庵痔猓?挥兴?畔氲贸觯
老爸还是个运动健将。篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等等，都是它的拿手好戏。双休日只要有空，他就会和朋友一起出去踢球。他最喜欢看足球赛，一有空，他就会打开电视机，全神贯注地盯着比赛，有时还恨不得自己钻进电视里去踢。每次只要中国队进球了，他就会狂吼起来，吓得我们魂飞魄散；而每次中国队输球了，他就会像一只泄了气的皮球。这时，我和妈妈就会躲得远远的，生怕成为他的“出气筒”。
当然，有时候老爸也很让人生气。他总是很忙，在家陪我的时间很少。晚上还老是在外面吃饭，每次酒喝得醉醺醺的回到家里，还老是把我抛上抛下，当成他的“玩具”，弄得我总是哇哇直叫，你说烦人不烦人！
你看，这就是我那个让人又爱又气的老爸！
我的老师800字作文（九）:
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前整夜在明亮……”每当耳边想起这首旋律优美的歌，我脑海中就情不自禁的映现出我的小学老师——史老师那张严厉的脸。
史老师是我们小学时的班主任和语文老师，她整整陪伴我们为您走过了难忘的小学时光，特别是在我们刚走进小学大门时，学校教师资源紧缺，她一个人担任三个科目的老师。那是我们很乖、很听话，也许就是因为这样吧，她教得特别用心，每科成绩都在镇上前几名。但无论我们怎样努力，史老师还是很严肃，她很少笑，也总是很少夸我们。所以在我们心中，史老师是一个很凶很凶的老师，只是关心我们学习，不关心我们身体的人。所以刚踏入三年级的我们就希望四年级时有位新老师来接我们！
可是现实往往不会满足我的愿望，到了四年级报到时还是由史老师来发书。我失落极了！我想大概全班同学们都与我一样沮丧吧！
后来，年幼的我们不断长大，接触的东西也越来越多，我们班也“脱胎换骨”——从学校中最乖的一班变成最“跳”的一班。好多老师来上我们班的课都是做自己的事，让我们自由活动。只有史老师没放弃我们，她还鼓励我们多去找她谈谈心。我们一听到史老师要我们去找她谈谈心这句话时，我们还误会老师要从我们口中套话，所以从那时起，每次闯祸后，我们总是先将口供先说好，以免露相。一次次让史老师失望，一次次误解史老师，一次次整史老师。
可有一件事改变了我对史老师的看法：那是在我们快要毕业时，我们这小伙总要在学校玩到八点多钟才出校门，出了学校以后，又要玩到十点多钟才回到家。好几次我都看见是老师的窗户还亮着灯，而其中有一次我们好奇就走过去偷看。结果看到了，老师在开着台灯在看我们给她写的一些小纸条。我想不到史老师背后还挺关心我们的情绪的嘛！顿时，我感到我以前做的都错了，后悔万分。
后来那一阵子，我们很乖。有一天老师还和我们开玩笑说：“近几天来，是太阳公公头痛吗？怎么它每天都从西边出来？”把我们逗得捧腹大笑，大笑之后，我们回答老师说：“您不希望吗？”
现在在读初中，我已经好久没见史老师了。我真的好想去看看史老师。但每次去她都是严厉的说我们：“拿着去看她的那点时间，不会多看
点书吗？”每次一听到这话，我就想哭，可每次都没哭出来，因为我怕老师不喜欢我了！
“我轻轻走过老师的窗前，明亮的灯光照亮我的心……”史老师你真是一位好老师。你字字句句的教导我将铭记于心中，将使我终生难忘！
我的老师800字作文（十）:
虽然我们班的老师都在一个办公室，却有很大的不同。让我来分析一下。
温文尔雅型
我的英语老师姓董，我们叫她Mrs．董。
Mrs．董戴着一副近视镜，圆圆的脸，大大的眼睛，剪了一个清爽的短发。Mrs．董英语说得可棒了，那些对于我来说极为陌生和绕口的单词，却在她的口中乖乖溜出！
快期末考试了，我每天都在做练习题，特别是英语。有一次，我被一道题困住了，想问老师，但是又不敢。 经过一番心理斗争，我终于鼓起了勇气，走上讲台。我的心就像一只小兔子一样在怦怦直跳。我的问题刚一出口，Mrs．董就拿过我的练习册，就给我讲起题来，声音温和委婉，又不紧不慢，直到我听懂了为止。我回到座位上，就想：“老师真好！”
由于老师的辛勤教导，我在期末考取得了高分。
深藏不露型
第一次见到数学老师，我的感觉是：好凶！可令我没想到的是：这位老师以动口不动手为宗旨，不到非不得已，不动手。啊，这老师不一般。我想。
上课时，老师总希望我们打起12分的精神来学习。可是再精密的布料也是有缺点的；再如意的算盘也会被人看破；再精美的字，也是有美中不足的地方。我们班总有几个同学捣乱。这时，要是被老师盯上了，就惨了。数学老师一不打你，二不骂你，就用他那双眼睛狠狠盯着你，仿佛激光枪，使你来不及躲，马上中招，只好乖乖听话。同学们都说：“数学老师的眼睛能杀人！”真是深藏不露啊！
亲切近人型
在平时的小课间，语文老师总会和我们聊聊生活中的小事，说说笑笑：也有时候，有些同学遇到了一些问题，很难解决。老师总会笑着，和同学讲解，同学们也都很快理解了。
有一天，语文老师读了一篇课文。你听，时而轻轻的朗读着，像河流在哗哗的流着，像唱歌一样，如缕缕春风吹进了我的心田：时而慷慨激昂，声音洪亮，像黄河的水，奔腾咆哮，冲击着我的心窝：时而娓
娓朗读，像一位充满历史的智者，讲述着一个漫长而动听的故事……当老师话音刚落，总会有一阵由衷的掌声。
语文老师，给我的感觉就是：像妈妈！
虽然每个老师都不同，但是，都深深的在留在我的脑海里，永远不能抹去。
我的老师800字作文（十一）:
教师，是一份多么高尚而平凡的职业，那不就是我的理想？那位鼻梁上架着副眼镜，穿着一身得体的衣服微笑着走进我们教室的就是我们的语文老师——周老师。
只记得我第一次踏进中学的大门，第一次跨进教室的门槛，心里不由得紧张起来，心里复杂的很，想了好多：班主任会不会很凶？是不是会对我尤其严厉？那时的心理就是一团糟！
只见一位高大的男老师走进教室，他，戴着一副眼镜，也是笑眯眯的，看起来文质彬彬，知识渊博。他说：“他姓周，家乡在嘉定，这学期担任我们的班主任兼语文老师……”周老师的每句话印入我心。
他，上课很幽默，只是在课上的一小句幽默语句，总能将我们逗得哈哈大笑。
他，就像同学们的“父亲”。有一次，因为有一位女同学身体不舒服而吐了，周老师马上叫同学扶她去擦掉衣服上的渣物，并向同学借了纸巾为这位同学的课桌上擦拭去她所吐的渣物，脸上并没有一点嫌弃之情，而是让我感觉到做这事是像他这样的老师应该尽到的责任。我有点被触动，这样的老师多好啊！不仅在生活上，在学习上也是那么的尽责。
他，鼓励着我们。记得那次课上，周老师提出了一个问题。同学们沉思了一会儿，纷纷举起了手，而我，却像一个缩头乌龟，低着头，想让前面的同学挡住我，不让老师看到我让我回答问题，可我怎么也没想到，老师扫视了一圈，偏偏叫了我的名字，我一惊，脸上顿时热了起来，站起来，依旧是那么不自信，“你行的”，老师说。我抬起头，看见的还是周老师那亲切的微笑，我鼓起勇气说出了自己的想法，周老师说：“说的很好！”我心中的那块石头落了地。
他，在活动课上是同学们的伙伴。每节活动课，不是与女生聊天就是与男生踢足球。周老师坐在操场上，几位女生围在他身边听他讲些小时候的生活或也是幽默两下子“当老师在足球场上踢足球时，总会脱掉鞋子在操场上与男生比赛，该玩多尽兴就多尽兴，赢了就在操场上飞奔尖叫，多像个小孩子，哈哈！
老师，您就像冬日里的一道阳光，为我们带来知识的温暖；老师，您就像挺拔高大的松柏，为我们指向光明的未来；老师，您就像广阔无边的大海，永远那么博大与宽广！虽说这些话通过无数次，也看过无数遍，但的的确确是我们想真心表达的。
虽然教师节刚过不久，但还是祝所有的老师节日快乐！我希望长大以后也成为像周老师一样敬业的教师。
我的老师800字作文（十二）:
我的老师_写外语老师的作文800字
在将近七年的学习生涯中，我遇到过许许多多的老师，有的教给我文化知识;有的教会我做人的道理;还有的让我端正了自己的学习态度…… 在这些老师当中，我印象最为深刻的是我的外籍英语老师--Tsi。
Tsi，来自非洲的喀麦隆，是一位纯正的黑人，黝黑的皮肤，厚实的嘴唇，洁白的牙齿，身材高大，一米九的身高，一副健硕的身材，看上去不像老师，更像是一位保镖。可我没想到他一副威猛强悍的外表下却隐藏着一颗和善的内心。他对我们十分亲切，时常和我们开着玩笑，聊着天，丝毫也没有摆出老师的架子。上课前，我经常同他讨论着体育新闻，他也愉快地对比赛作出分析与预判。有一次，他在课间休息期间与另一名同学讨论詹姆斯与科比谁更强大?争论好一会儿，最后还是Tsi从两位天才球员的身体条件、心理素质、个人统治力、得分能力、大局观、上场时间、关键球的处理、发展空间等各方面进行分析、对比，凭借全面的篮球知识，不经意间把另一位同学折服了。
他也是一个不拘小节的老师。他的性格就是经典的非洲人个性，粗犷而豪放。记得有一次我去上课，在他家的门前敲了好久的门，一直都没有人来开门，我怀疑他是不是不在家。我正想离开的时候，门突然就开了，紧接着就听到一阵急促的脚步声，我打开门一看，只见Tsi用毛巾遮住自己的屁股，正冲向卫生间去呢!我愕然了，我见过不拘小节的人，但从来没见过这么不拘小节的人。过了不久，他从卫生间出来了，我问他怎么回事，他耸了耸肩膀，说只是去洗了个澡而已，我被他的话给震住了，竟然有人只用毛巾遮住屁股就去给客人开门，还不以为然，这也许就是不同国家有文化差异吧!
他还是一位幽默、乐观进取、崇尚自由的老师。有了他的幽默，才会有课堂上的欢声笑语，才会有我们的兴致勃勃，才会有师生之间的和谐融洽;有了他的乐观进取，才有了我笑
对学习、笑对生活、笑对人生;有了他的开放式全英文教学，才有我英语口语的长足进步。
这就是我的老师--Tsi。一位对我帮助很大的老师一位让我感激的老师，一位让我无法忘怀的老师 。他是我的良师，更是我的益友。
我的老师800字作文（十三）:
我目睹过大爱，感受过母爱，还经历过一种爱，那就是老师的巧爱。这种爱看似无声无息，却能在我的心中掀起波澜，让我永生难忘。
刘老师是我们的班主任，和我们朝夕相处近三个年头了，所以了解我们就像了解自己的孩子一样。我有一个毛病，经常把字写得左右颠倒，比如“静”字，我常把它写成“争青”，所以闹出了不少的笑话。我常常提醒自己认真点儿，但还是改了这个，又写错那个。久而久之，我对自己都失去了信心。有一次，我在作文中又犯了这个毛病，刘老师把我叫到了办公室。我想：这下可完了，二十遍抄写少不了了！谁知，刘老师并没有处罚我，却从抽屉里拿出一副手套来。我满心疑惑，这是干什么呢？难道要送我一副不写错字的“魔法”手套？如果真是这样，那就太好了！没想到刘老师笑着说：“你把左手的手套套在右手上，再把右手的手套套在左手上，试试有什么感觉？”我按照老师的要求去做，说：“很不舒服，而且也不好看。”这时，刘老师语重心长地对我说：“是啊！手套戴错了手很不舒服，可是你的字左右写颠倒了，不是也很别扭吗？咱们中国的汉字有着几千年悠久的历史，你随便乱改，对得起咱们的老祖宗吗？”听刘老师说完话，我不禁“咯咯”笑出了声。笑过以后，我顿时明白了，这是老师在用巧妙的办法教育我。我深深地感悟到这巧妙之中渗透着无尽的爱与关怀。从此，在这种爱的感召下，我再也不写那种颠倒字了。
还有一次，我穿了一双白色的新运动鞋来上学。下课时，同学小蒙不小心踩了我一脚，于是，我的新鞋上便留下了一个黑黑的脚印。我顿时火冒三丈，也狠狠地踩了她一下。就这样，我们争吵起来。刘老师了解了我俩争吵的原因，便把我们叫到跟前。刘老师丝毫不提踩鞋之事，给了我一根筷子，让我把它折断。我轻而易举地折成了两截。刘老师又递给小蒙一把木筷，让她试着去折断。结果，小蒙使出了吃奶的劲儿也没有成功。这时刘老师对我们说：“你们看到了吧，一根筷子易折断，一捆筷子折不弯。同学之间要互助，只有齐心协力才可以克服困难。”我们很快就领悟到老师的良苦用心，互相道了歉，又和好如初了。
刘老师就是这样，教育中既没有简单的说教，又没有严厉的批评，却让我永远记住永远不再犯同样的错误。她用巧妙的方法，给予我们巧妙的爱与关怀，在这份慈爱的呵护下，我逐渐学会了做人、做事，这让我受益终身。
