【篇1】_我的故事作文

记得在一年级时，我在学校里成为了第二批少先队员。在那天早上，我的心情非常的激动，我和别的同学光荣的走上了主席台，在红领巾大队长的带领下我们握紧拳头高举到耳边大声的宣誓，誓言在教室里留下了绕梁三日的感觉。当时挂着红领巾的同学纷纷上台，给我们佩带上了鲜艳的红领巾。就是从那时起我便真正成为了一名少先队员，红领巾从此在我胸前飘动，更让我时刻提醒自己要做一个优秀的少先队员。

转眼我成为少先队员都好几年了，听着同学们议论着红领巾带给我们的快乐，也让我想起了那天放学后的一件事。。。

那天，我从学校坐车回家，我在车上找到了一个座位坐了下来，车上的人越来越多，都没有空位了。这时上来了一位头发灰白，满脸皱纹的老奶奶。我看见老奶奶吃力的拄着拐杖，在车上站也站不稳，颤颤微微的向前移动着，我急忙站起来，扶住老奶奶说：“老奶奶，您这边坐。”老奶奶坐下了，用感激的目光看着我说：“小朋友，谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶又问：“你叫什么名字呀？”我看着胸前轻轻飘动的红领巾笑着说：“我叫红领巾。”老奶奶看看我会心的笑了。

经过这件事，让我体会了帮助别人的快乐，更让我看清楚了，是红领巾激励我健康快乐的成长，红领巾！我对你感激不尽。

【篇2】_我的故事作文

每当我看到胸前鲜艳的红领巾就会想起，我第一次挂红领巾。记得我刚入小学的时候，我十分羡慕高年级的哥哥姐姐们，因为他们胸前都佩戴着一条鲜艳的红领巾。听老师讲红领巾是用革命先辈们的鲜血染红的，它是五星红旗的一角，也是少先队的象征。我听了更加敬仰它了。

等着，盼着，终于等到了那天—给我们一年级挂红领巾的那天。那天是我最难望的一天，也是我最快乐的一天，我跟着大队长一起宣誓后，高年级哥哥姐姐们就给我们一年级的小同学挂上了一条鲜红鲜红的红领巾，然后我们就恭恭敬敬给哥哥姐姐一个崇高的队礼。

上二年级的时候，我在写钢笔字，忽然我一不小心把钢笔一甩，墨汁就滴到了红领巾上，放学后我连忙倒了一盆凉水，放了一点肥皂粉把红领巾沉进了水里，把红领巾反复地揉搓，然后把它晒干。可是等到第二天的时候我摊开鲜红的红领巾的时候，红领巾上已经有一点蓝色了。我很伤心，很心疼，可是事情已经这样了我也没有办法了。

后来妈妈劝我说算了吧！再去买一条。可我不同意，还是每天挂上这条红领巾上学。因为我想这一条红领巾是我的第一条红领巾我要好好珍惜它。后来也是这一条红领巾它时常提醒我，做事情要仔细，要认真。就象作业本上多一横一撇有一个叉有多难看，一张考试卷上多这一个叉又是多让人伤心。这条红领巾给了我很大的帮助。啊，每当我看到胸前的红领巾，我就会想起很多的事情。

【篇3】_我的故事作文

二00七年的十月十二日，是我第一批挂上红领巾成为一名少先队员。那天的一幕幕仿佛又在我眼前出现，这一天真的非常难忘！我也曾听妈妈讲那红领巾的故事，红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血和生命换来的。

所以我知道红领巾象征着光荣。自从我成为少先队员后，我常常为班级服务，看着胸前飘动的红领巾，我感到非常的自豪。它常常激励我奋发向上、乐于助人。 自从我成为少先队员后，我慢慢地懂事了。

比如：从前我一放学就让外婆背我那沉重的书包，完全不顾外婆的感受。现在可不同了，我一放学外婆想背我的书包，我就是不让。因为我不想让这沉甸甸的书包把外婆都压得驼背了，宁可自己背得满头大汗，也不能让外婆太劳累！自从我成为少先队员后，我变得比以前勤快了。

家里的垃圾筒满了，我转身就去倒掉！班级里饮水机没水了，我叫几个好朋友一起帮忙换水。看见外婆累了帮她捶捶背，看见妈妈渴了帮她倒背水。红领巾仿佛在和我说：“彬彬，你真的懂事了！”红领巾不仅让我懂事了，而且让我变得勤快了、孝顺了。我要永远尊敬老师，孝敬父母，团结同学，这样才配做少先队员！鲜艳的红领巾它和我形影不离！

【篇4】_我的故事作文

做为一名少先队员，我们一定要多帮助别人。在我们身边就有许多少先队员帮助过别人。所以，我也要向他们学习，帮助别人。从帮助别人的身上获取快乐。

有一次，我们学校要捐款，说是哪个小女孩得了白血病。可是，她家里很穷，没有钱给她治病。所以，这个小女孩，只能承受病痛的折磨。得知这个消息后，我们学校变纷纷进行了捐款。你一块，我两块的捐，很快，捐款箱就塞满了。这都是同学们的一片片爱心，虽然微不足道，但这是一点点的心意，我们也很欣慰。

我记得还有有一次，我捡到了一个大人的皮夹，里面有好多的钱。捡到之后，我就在原来的位置等那位失主。心想：那位失主现在很急切，我必须站在这等他来。说不定，他还会回来寻找的。等了一段时间，我看见一位行色匆匆的叔叔从这边过来，好象在寻找什么东西。我就上前问了大概的情况，得知，是这位叔叔丢的，我就把皮夹还给了他。他还向我说了谢谢。我就说，这是我们少先队员应该做的。我就笑笑离开了。

经过这些事迹，我才明白什么才是快乐，什么才是一名带着红领巾的少先队员应该做的事。我明白了：只有帮助别人，才能从中得到真正的快乐，因为帮助别人而快乐。

【篇5】_我的故事作文

我家有一只小猫眯，叫乐乐，它非常可爱。

乐乐的头圆圆的，像一个小皮球。他有一个水灵灵的眼睛，像一块黑宝石似的。一只小小的鼻子和一张樱桃小嘴十分可爱。

乐乐有着白的毛，像白雪一样。乐乐的羽毛可柔软了，摸上去像羽毛走的被子一样，可柔软了。

乐乐的力气可大了，比如乐乐抓住了一个球。如果我不用九牛二虎之力是掰不下来的，下面我就为大家讲一个乐乐力气大闯的祸。

一天，妈妈去上班了，我和乐乐在家玩，在玩捉迷藏时乐乐后腿轻轻一蹬把妈妈住喜欢的一个花瓶打碎了，妈妈回来了，说“这是怎么回事。”我说“是乐乐弄得。”妈妈说“不可能吧！乐乐才这么小。”我让妈妈说的无话可说，只好回房间去了。

其实猫力气大也没什么不好的。比如那天上学，我看了看时间已经7：00了，我急匆匆的走出家门，没想到我没关门，我急忙给老妈打了个电话，我说“妈，我门忘关了，”妈妈说“我去看看。”妈妈说“没有啊”“啊。”“那好，再见。”我就把电话给挂了。急匆匆的跑回教室。问了全家人每一个人帮我关过门。”突然我想起了乐乐我叫它把门关一下，他就关上了。我还发现门上有多小梅花，说明是乐乐干的。

我还有许多许多关于乐乐的故事，我的乐乐真可爱啊！

【篇6】_我的故事作文

羡慕读幼儿园的时候，每当我看到少先队员挂着红领巾时，我就会起羡慕之情。

有一次，我趁姐姐不在家的时候，悄悄地拿来她的红领巾，一圈一圈地绕在脖子上。然后，照了照镜子，哇！可神气啦！这时，红领巾说话了：“等你长大了，一定能当上少先队员。那时，你就可以戴红领巾了。”入队2007年第一学期，我终于如愿以偿地戴上了红领巾。那天正在举行一年级学生入队仪式。当主持人报到我的名字时，我既紧张又激动，走到了操场中央。

这时，一条鲜艳的红领巾说话了：“那个胖乎乎、圆圆脸蛋的小女孩就是我的主人了。”于是，高年级姐姐给我挂上了那条红领巾，我的心里有一种说不出的兴奋。从此，我便成了红领巾的小主人。交友我已经戴红领巾三年了，红领巾在这三年中一直陪伴着我。2008年5月12日，四川发生了大地震，红领巾对我说：“你要有爱心，要去帮助有困难的人。”我听了，马上跑回家，从储蓄罐里拿出平日节省下来的钱捐了出去。我的红领巾又对我说：“好样的，小主人。”这也使我与红领巾成为了好朋友。

希望在这三年当中，红领巾一直在帮助我。每当我考试没考好时，红领巾就会鼓励我；每当我没信心时，红领巾就会激励我，让我自信起来……我希望在接下来的学习中成为红领巾更加称职的小主人。这就是我与红领巾的故事。

【篇7】_我的故事作文

这几天，我一直在收看中央电视台少儿频道的“我与红领巾的故事”。

那里有许许多多的人物，有：全国劳动模范、少先队辅导员、知心姐姐、航天英雄杨利伟、围棋高手古力和体操王子李宁等等。他们有着既不一样、又不同寻常的快乐童年，还会犯一些不同的小错误，有个叔叔小的时候在放学的路上，因为一件小事打了同学，被一位老大爷看见了，老大爷到学校告诉了老师，所以没能成为班里第一批入队的少先队员，这让他挺懊恼的。只不过他马上改正了错误，团结同学、努力学习，很快就当上了少先队员。有一个叫许振超的叔叔，他是全国劳动模范，回想起当年戴上红领巾时的情景，他说，人虽小但是马上就觉得责任重了起来。

所以，我要在童年的时候珍惜这宝贵的时光，好好学习，长大了像那些人一样为国争光！

【篇8】_我的故事作文

每次，当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候；每次，当我瞻（仰着五星红旗徐徐上升的时候，一种激动，一种感慨，一种自豪在我心中油然而生。

2007年10月的一天，上一年级的我终于戴上了盼望已久的红领巾。那天，学校举行新队员宣誓仪式，我和同伴们列队在高高飘扬的队旗前。高年级的大哥哥大姐姐们，为我们系上了红领巾，队旗下，我知道了：“红领巾代表五星红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，要珍惜它，爱护它，为它争光。”那一刻，我是多么自豪，多么幸福啊！我一定要好好学习，天天向上，不辜负红领巾的期望。

从此，每天我起床后做的第一件事情，就是仔仔细细地戴上它。两年来的共同相处，我们已经建立起深厚的感情。每一次它在我胸前飘场，我就知道它是在提醒我要用自己的行动去帮助身边的人。

记得有一次，我和妈妈乘公共汽车，我们刚找到位置坐下来，就有一位老奶奶步履蹒跚的上了车。于是，我马上站起来，把位置让给了老奶奶。老奶奶高兴地拍了我的肩膀说：“戴红领巾的孩子就是不一样！”还有，扶老爷爷过斑马线时，会有我和红领巾的身影；路上看见小朋友摔倒的时候，我和红领巾会出现在他身旁……

作为一名少先队员，我觉得自己做的还很不够。比起那机智勇敢的小兵张嘎，舍生取义的刘胡兰，我做的这些事情根本算不了什么。但是，我会做得更多，做得更好。我会用自己的行动让胸前飘扬的红领巾更加鲜艳，更加光彩夺目！

【篇9】_我的故事作文

在我年幼的时候，常常希望可以像哥哥姐姐们一样有一条鲜艳的红领巾挂在胸前。直到有一天，我的愿望终于实现了。我挂上了红领巾。我记得老师教过，红领巾是少先队员的象征，少先队员要学会：乐于助人 、诚实。从这以后，我便把这句话牢记在心。

有一次，我和伙伴们一起去游乐场玩。正当我玩好摩天轮想买水时，突然从背后传来“哇！哇！”的哭声。我扭头一看，原来是一个刚刚学会走路的小弟弟摔倒了。我刚想跑过去扶他起来，可又想，万一他妈妈误解为是我把他推倒的岂不是太冤啦?可事不宜迟，我立马跑过去把小弟弟扶了起来。这时，他妈妈来了，我本以为她会误解我，没想到她说：“谢谢你，把我孩子 扶起来 。”说完， 便走了还有一次，老师给我批错了一道题，我看见了，便让老师重新给我批。这就是我与红领巾发生的许许多多的故事！

【篇10】_我的故事作文

成长就像一条河流，有时流到宽阔坦荡的地方，一泻千里；有时流到弯曲逼狭的境界，回环曲折······

在成长中，有欢乐，有烦恼，有挫折······

当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中，那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话，感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候，身体很虚弱，常常生病。有一次，我在做作业时感到头有点晕，我也微微地意识到自己在发烧，但为了不让妈妈担心，就继续做作业。到了吃晚饭的时候，妈妈观察到我的脸色不好，身体似乎也在微微发颠，于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，赶紧把我送到医院。经过医生的检查后，没有什么大碍，吃点退烧药就没事了。

回到家，我躺在床上休息，妈妈给我端来了开水，把退烧药放在我的手心。看着手中的药，此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药，就对我说：“你要勇敢，你要坚强，记住一句话：良药苦口利于病。”在妈妈的鼓励下，我把药放在了嘴里，看着妈妈那疲倦的面容，嘴中的药似乎是甜的，一直甜到心里，一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久，一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱，就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中，永远是温暖的，不管是在宽阔的 境界，还是逼狭的地方，始终如一。

【篇11】_我的故事作文

幼儿园毕业之后，，我就到了实验小学读书。当高年级的大哥哥为我挂上红领巾时，我感到十分兴奋，说明我已经长大了，已经上小学一年级了！

当我们一起宣誓时，我已经成为了一名骄傲的少先队员。如今，我变成了一个乐于助人的少先队员，别人一有困难就去帮助他。数学课下课，数学老师给我们布置了奥数作业。我看了看，立刻就做完了，于是，我就想去四处逛逛。。

突然，我看见杜裕程正在冥思苦想，做那道打了星号的奥数题。于是，我立刻走过去，说：“你是不是奥数题做不出来呀？我来教你吧！”“谢谢咯！”接着，我拿起手边的草稿纸，一边列线段图和算式，一边细细地解说着。杜裕程若有所思地听着，还不时地点点头。“知道了吗？”“知道了，施施，去玩吧！”“嗯！”立刻，杜裕程埋头做起奥数题来。突然，他又摆出了一副愁眉苦脸的样子。我停下脚步，又走回去，重新教他了一遍。杜裕程这才做了出来。看到他终于会了，我心里美滋滋的，挺有成就感。

还有一次，天上下起了倾盆大雨，走廊上十分湿滑。我们班的同学滑倒了，手不小心擦到了台阶，出血了。我看见了，立刻快步跑上去，说：“你没事吧？”“还好，可手上皮擦破了！”“那我送你去医务室吧！”过了一会儿，他的伤口上涂了消毒液，红药水，终于不疼了。

我时刻告诉自己，我脖子上戴着鲜艳的红领巾，是一名优秀的少先队员，并且时时准备帮助有困难的同学，我以后会做得更好的！

【篇12】_我的故事作文

鲜艳的红领巾，从一年级开始便飘扬在我胸前，一晃已经戴了四年。这四年里，我和红领巾一起经历了许多小故事。

还清楚地记得一年级下半学期刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动，兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子，辅导员将神圣的红领巾细心地系在我的脖子上，并告诉我“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾，那一刻我因自己成为少年先锋队的一员而感觉自豪。老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。我牢牢地记住了老师的一番话，时刻记着自己是一名少先队员。从此，我天天都戴着红领巾，我很快就学会了系红领巾的方法，每天上学前，我总是对着镜子很认真地系好红领巾。让它伴随着我一整天的学习，到了晚上临睡前我才……

【篇13】_我的故事作文

自从上了一年级，老师就把红领巾当礼物送给了我。

他无时无刻的鼓励着我，一定要好好学习，天天向上。记得有一次，我们都在做数学作业，突然，我被一道题难住了。我绞尽脑汁，打了一遍又一遍草稿，可还是不会做。正当我焦急万分时，心想，这可怎么办呢？如果做不完，是要受批评的呀。我正发愁身边的‘红领巾’走了过来，亲切地问，‘‘你怎么了?是不是作业不会做？’’我点了点头。她听了，二话不说，立刻给我讲解。可是，她讲得太复杂，我根本听不懂。等她讲完后，我吞吞吐吐地说，‘‘我刚才没····没听···清楚。’’我本以为她会生气，可她还是耐心的有讲解了一遍。他讲完后，冲我一笑好像在鼓励我，陈焙洁，你一定行的。

这条‘‘红领巾’’就是我的同学罗智超，他成了我最要好的朋友。她会在我有困难时，热情地伸出援助之手，积极的帮助我。

【篇14】_我的故事作文

2007年9月28日，我加入了中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员，挂上了鲜艳的红领巾。

我爱少先队，因为她是中国儿童先进的组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义的预备队；我爱红领巾，因为她是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。

红领巾让我知道要诚实、勇敢、活泼、团结。记得有一次，几乎没电视看的我，终于忍不住了，偷偷地打开了电视机，正看得津津有味的时候，是飘扬在胸前的红领巾提醒我，做人要诚实，让我关掉了电视机；我一直不敢单独睡一个房间，即使睡了也会做恶梦，是飘扬在胸前的红领巾提醒我，做人要勇敢，让我克服了胆怯心理，勇敢地一个人睡；有一次一个“少先队员”在小区花园里拨竹笋，保安叫他不要拨，他就和保安吵起来，我指着他的红领巾说：“你是少先队员，要做好事，讲团结，不能拨笋。”他脸红了，向保安道歉，是红领巾让他认识到了错误；还有一次，早晨上学前，我找不到红领巾了，我焦急地大喊：“红领巾呢？红领巾呢？我找了15分钟了，还没找到。”爸爸说：“别找了，买条新的吧！”我大声说：“不行！不行！那是革命烈士用鲜血染成的，不能丢，我一定要找到她！”后来我终于在电视机后面找到了心爱的红领巾，到学校时迟到了10分钟，挨了批评，可我觉得值。

我热爱少先队，我爱我的好伙伴——红领巾。她将激励我好好学习，做个好学生。

【篇15】_我的故事作文

上幼儿园的时候，我经常会看见许多戴着红领巾的哥哥姐姐们放学回家。当时我对红领巾的认识一无所知，只认为它是一件很漂亮的东西，因此我非常希望能拥有它。

在2006年的9月1日，我终于如愿以偿，跨进了小学的大门。第一节课时，老师告诉我们，红领巾是用每位抗战英雄的鲜血染红的。这时，我的脸唰的一下红了，立刻把红领巾是一件“很好玩、很漂亮的东西”这一种不对的想法抹去了。心想：从现在开始，我不但要做一个好学生，而且以后要做一名优秀的少先队员，为祖国的建设做出贡献，这样才对得起为祖国而牺牲的英雄战士们。

10月13日终于来到了，那是一年一度的中国少年先锋队队日。上课铃响了，老师笑容满面地走进了教室，慎重对大家说：“今天我来宣布第一批少先队员名单：费璐怡、孙巧娇、史嘉雯……”“啊，有我！”顿时，我的心情变得又激动又害怕，激动的是：我就要成为一名少先队员了，好像我的心快要蹦出来似的，久久不能平静下来。害怕的是：我能不能成为一名优秀的少先队员呢？我暗地里下定决心：决不能给红领巾抹黑！

那一天，我终于戴上了盼望已久的红领巾，三年来她像一位无声的老师，引导我健康成长。她给了我一个神圣的使命，时刻叫我做一个优秀的学生。我爱你，红领巾！