(1)_我的朋友作文

可爱的小圆脸总是带着和善的微笑，那双不大并长着长长睫毛的眼睛总散发出一种智慧的光芒。这就是我要好的朋友之一——小梦。

“啪”正当我拿着小梦的发卡开心的玩弄时，一不小心，手没有抓牢，那发卡像在玩极速飞车一样，瞬间滑到了地上，跟我玩起“分身术”后就再也不能恢复原形了。我心里十分害怕，几次鼓起勇气想跟小梦说，但终究不敢。后来就想着：等上街看见和她一样的发卡时，就买一个换上那已经损坏的。可是躲得了初一躲不了十五，还没有等到我有机会上街转悠，小梦却已经发现了她的发卡“分身”了。我本能的低下头准备接受她的责怪，可她却面带微笑地对我说：“这有什么关系？难道一个发卡还比上咱俩之间的友谊吗？”说完后一转身，做了几个搞笑动作想逗我开心，让我不再内疚。瞧，她的心胸多么地宽阔，颇有点大将之风度哦。

小梦不仅心胸如大海一样宽阔，而且学习也很勤奋、追求上进。记得每一次考试前，她都自觉复习，自己归纳总结每一个单元的重点知识点。功夫不负有心人，考试后她都可以抱着满意的成绩回家。优秀的成绩并没用让小梦就此浮躁’骄傲起来，她仍然那样刻苦，那般认真。

小梦虽没有革命英雄——刘胡兰那样的英雄事迹，也没用爱因斯坦那么大的成就，但是她凭借自己身上那种自有可贵品质，让每个认识她的人都给予一个大拇指，给她一个好少年的肯定。

(2)_我的朋友作文

在我成长道路上结交了许多好朋友，其中印象最深的一个朋友是宋仕婷!

她有一双山泉般的大眼睛，总是扑闪扑闪地眨个不停，樱桃般的小嘴巴老是蹦出让人吃惊的话，一头乌黑的秀发一直披到纤细的腰上，红扑扑的脸蛋上总带着醉人的容。

宋仕婷不但有着可爱的样子，还有一副锛偲腥紓心肠。有一次我和她一起去上学，在路上，遇见了一只狗，它仿佛在咬着什摸，我们走近一看，原来是一只小鸟。宋仕婷爱怜地望了一眼，竟然走上前去，试图赶走狗。我连忙走上前去拉住她，说：“你疯了，狗会咬你的!”宋仕婷想挣脱我的手，我死拉着她不放。就这样僵持了一会儿，小鸟不动了，狗也走了，宋仕婷一看，眼泪哗啦啦地冒了出来。我松开了她的手，她走到小鸟旁边，把它小心翼翼地捧起来，轻轻地放入草丛中。我上前拉起她：“走吧!别伤心了。”没想到她推开我：“都怪你!都怪你!”看!这就是她，一个拥有锛偲腥紓心肠的小女孩。

这就是我的朋友宋仕婷，你们想和她做朋友么?

(3)_我的朋友作文

小朋友，你知道字典吗？她的作用可大啦!能帮助我们认识生字，理解词义，积累语汇，丰富知识，我和她已经交上朋友啦。

我不仅喜欢看书，对写作也很感兴趣。一次，我在写《我的老师》这一篇文章时，脑海里涌现出老师的许多动人事迹，自己的心情无比激动，有许多话要写。用什么词语来概括这样的思想感情呢？用“浮想联翩”好呢，还是用“汹涌澎湃”好？我对这两个成语似懂非懂，一时犹豫不决，于是，又请来了“老朋友”。一查，原来“浮想联翩”的意思是指许多想象不断涌现，而“汹涌澎湃”却是形容声势浩大，无法阻挡，是形容心理活动的。我懂得这两个成语后，在文章中正确地选用了“浮想联翩”这个词语。

字典是我的好朋友，也是我的好老师。一次；我正在预习课文，突然，一个生字“簇”把我难住了。这个字到底是不是念“族(zu)”呢?这时，我想就念“族(zu)”算了。可是，又一想：我们对待学习要一丝不尚，决不能马马虎览，敷衍了事，我们长大要建设祖国，从小一定要打下扎实的基础，不能一知半解，得过且过。于是，我赶快请来了好服友——字典，查了起来。首先查“竹”字头，然后再查下面有十一画的字，终于在71页上找到了“簇”这个字，原来它不念“族(zu)”，而念“簇(cu)”，意思是聚成一团。从这以后，我对字典更感兴趣了。

通过这一件件小事，我深深地感到，我的好朋友——字典的学问真是渊博，她能帮助我解决许多难题。我和她的友谊越来越深厚了。

(4)_我的朋友作文

我有一个好朋友，名叫陈必导，他玉树临风，勇敢直率，深得大家的喜爱，他打篮球打的非常好，那篮球在他手下就如同小孩子玩玩具那样简单，什么“上篮”、“投三分”他样样精通，班上的男生都对他头去了赞叹的目光。

不过他还有一个坏习惯，总是让老师头痛，那就是爱讲空话。看，看，看，陈必导又和他的同桌在“谈天说地”了，只见他用他那张三寸不烂之舌低声细语地和同桌说了起来，说的时候还用手比划着，俩人不时还偷着笑了起来。在一旁的老师看见俩人窃窃私语的样子，蹑手蹑脚地向他们走来。

说是迟，那是快，老师手中的粉笔像流星似的砸向了陈必导，陈必导抬头一看，一旁的同学捧腹大笑，旁边还站着怒气冲冲的老师，他抓着头皮，好像有些不知所措。“给我站着听课！”老师一声令下，他和同桌立马站了起来，真是自讨苦吃呀。在放学排队时，他也爱和别人说话，他也成了我们班的笑星，好像要抱着一种“语不惊人死不休”的心态，非要让我们咧开嘴笑起来的时候才善罢甘休。虽然这些话都能逗得我们捧腹大笑，但是却免不了被老师批评一顿，但他却依然如此。

我的朋友陈必导他活泼可爱，又正直，如果能改点这个爱讲空话的坏习惯的话，他一定会更加刻苦，更加优异，我们一定会更加喜爱他的。

(5)_我的朋友作文

我明天就要考试啦，这也许是我与朋友们的最后一次相处。我是一名六年级学生，明天我们将面对考试。对于我来说这是一次最痛苦的考试，因为当下午数学试卷写完最后一个字的那一霎那，我们就算是永远分开啦！六年的时光，我们一起欢了，一起悲伤。在今天的夜里，根本没心思复习，心里都是与朋友在一起时的快乐时光。我实在是离不开她们，我不知道离开啦她们我是否还能开心，离开啦她们。

这是六年的感情，我实在是无法放下她。也许我是女得原因吧，对友谊这份情感实在是太重视啦。有一天，我在家里睡觉，在梦里我见到我与好朋友一起玩“过家家”也许这很幼稚，但与朋友一起玩，特别好玩。醒来后却发现朋友们都不在自己身边，突然感到拉一种莫名其妙的孤独感，想到这里，我的眼颊旁突然留下啦一滴泪珠，我都赶紧把泪珠擦干净，我不想让妈妈看到我的伤心！

这几天我们一下课就围到一起说话，真不明白，都说啦六年啦，聚到一起还是有说不完的话。这几天，大家都变的好温柔，连脾气最暴躁的人一下子都变的温柔以来！就在明天的晚霞里，我们分别各自回家，我们依旧说着我们的告别语：见！大家面带微笑，但大家都知道这是最后的告别！！

再见拉朋友，是你们让我知道啦什么才是最重要的。面对这明天的晚霞，我绝对不会以一张泪水满面的脸说：再见。而是以一张微笑的脸说：亲爱的朋友，再见，有缘我们一定相见！！

(6)_我的朋友作文

我有一个无声的知己——削笔机。它不仅是一个漂亮削笔机，更是一个从一年级陪我到现在的老朋友。

它的模样很悠闲，好像不知道烦恼、仇恨是什么似的。它全身都是白毛，只有耳朵和脑袋顶是黑毛，看样子，它是准备一边舒舒服服晒个日光浴，一边静静地倾听一个甜美的故事。

有一次，我把铅笔放在它的嘴里准备削铅笔，我削呀削，削了很久却没有一丝削过的痕迹，这是为什么呢？我检查了一遍，原来是铅笔芯断在里面了，我忙用牙签推，却推不出来。我急得团团转，满脸通红，可是我绞尽脑汁也想不出来。这时，我看到爸爸在读新买的豆浆机的说明书。我灵机一动：豆浆机有说明书，那么削笔机也应该有啊！我三步并做二步跑回房间，开始翻箱倒柜寻找说明书。“功夫不负有心人”，果然，我找到了说明书。上面写着切勿用牙签等物品直接取铅芯，而是将内齿轮按逆时针拧转90度左右。取出整个刀架部件。。。。

我一步步按照步骤修好了削笔机。“小狗”望着我，好像在说：“谢谢！”我轻轻说：“小狗小狗，我告诉你，我明白了说明书原来那么重要。”

(7)_我的朋友作文

从小到大，除了家人我接触最多的就是我的一个好朋友——书。 书就是春天的暖风；书就是夏天的溪水；书就是秋天的麦子；书就是冬天的太阳！

一开始，我从老家刚来青岛上学的时候，一个人也不认识，那时的我特别内向，没有人来找我，我也不会主动去和别人交朋友，于是一个人独来独往，没有一个可以说话的好朋友，就只能一个人闷闷地看起书来。刚开始看书感觉特别枯燥、乏味，可是后来就不知不觉地爱上了看书，对它爱不释手，那时，我把书当作自己最真挚的朋友；一个形影不离的好朋友。

后来，我有了第一个朋友，我却没有把书忘掉。 到了今天，我结交了许多好朋友，但是我也没有抛弃这个一直陪伴我走过最无聊、最烦闷时刻的朋友。因为它永远都是我的知己。

每天晚上，我总会捧着一本书津津有味地读，去品味书中的蕴味和哲理。只有书，才能陪伴着我进入甜美的梦乡。

每当我受到委屈或者遇到不愉快的事情，我都会去找我的好朋友，在书籍中抚慰自己受伤的心灵，在书籍中找回自我，在书籍中找到快乐。

也正是书，让我丰富了知识，让我开阔了眼界，让我了解了世间百态，让我的人生变得丰富多彩。

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”今天我才真正的了解这句话的含义。书，教给我们知识，带领我们走向光明的未来！

(8)_我的朋友作文

我的朋友有很多，但其中还有一些让我敬佩的朋友们，他们是……。

在一个星期六的早上，我和妈妈一起做了一次大扫除，当我整理柜子的时候，我找到了好多照片，我既惊奇，又兴奋，立刻让妈妈来和我一起欣赏！照片有山、有水、有花、有草、有景、有物，其中最让我感受深刻的就要数这几张了：

长城

当我看到我在长城上大汗淋漓的攀爬时的照片时，我想到了古时候的劳动人民，今天蜿蜒盘旋在北京城的一条长龙就是用以前劳动人民的汗水换来的啊！是古代的劳动人民让中国有了奇迹！

大树

当我看到我在一棵大树下乘凉时的照片时，我想到了大树所做的一切，他可以为我们遮风挡雨，遮挡阳光，这种无私奉献的精神是多么让人敬佩啊！

蜡烛

当我看到停电是点蜡烛的照片时，我的眼泪就在我眼眶打转了，因为我想到了我的老师，老师们不就是像蜡烛一样吗？点亮了我们，燃烧了自己，呕心沥血的教育我们。

鸟儿的歌声可以缓解心中的压力，夜空让我们充满了无限的遐想，露珠可以滋润花草……。

我们身边的哪一样东西不是我的朋友？只要我们用心去发现，就一定会找到更多的好朋友的！！！

(9)_我的朋友作文

我的朋友是个女生，她个子不高不矮，脸圆圆的，还是个中队委员，她就是江含冰。 江含冰已经是我多年的朋友了。

一年级时，我和她做同桌，那时，我总是和她吵嘴，气得双方都无话可说，甚至想让老师换座位。有时，我们还会打架，最后一起到办公室告诉老师，我们那时都想让老师教训一下对方，出一口心中的恶气。但我渐渐发现了她的优点，她非常幽默，我和他做起了朋友，我们的关系更加亲密了。后来，我们不在一起做同桌了，但我们之间的心却没有分开，时时惦记着对方，友情更深刻了。有时还会邀请我去她家玩，以前的事情似乎已经忘得一干二净了。 江含冰经常助人为乐，有时，我的自动铅铅芯没了，她会借给我，当我说明天还给她时，她说：“没关系，帮助同学是应该的。”虽然这只是一根小小的铅芯，但它包含了我们的友情。

这就是我的朋友——江含冰。我们现在还是一个班级的同学，虽然我们可能会分开，但我要和她做一辈子的好朋友。

(10)_我的朋友作文

我有一个好朋友叫邢嘉怡，她不但学习好，而且还是一个爱帮助别人的人。记得有一次我们一起到公园去玩，当我们手拉手跑着准备去荡秋千时，对面跑来了一个四五岁的小妹妹，她一下子被一块石头拌倒了，在那儿大哭起来。邢嘉怡看到了连忙跑过去扶起她，给她拍拍身上的土。

我一看，小妹妹的脸上黑一道，白一道，变成了一个大花脸。我忍不住笑了，而邢嘉怡却满脸认真的看着我，然后拿出纸，帮小妹妹擦脸。这时，小妹妹的妈妈找过来了，她看到了这一切并连忙冲着我俩说：“谢谢！谢谢！”邢嘉怡连忙说：“不用谢，这是我们应该做的，老师说过帮助别人是最快乐的。”而我却不好意思的低下了头。望着阿姨和小妹妹的身影，我心里特别的难过，心想：“以后我也要向邢嘉怡学习，做一个助人为乐的好孩子。”

这就是我的好朋友，我学习的好榜样——邢嘉怡。

(11)_我的朋友作文

我有一个好朋友，他是我表弟。我的表弟很可爱，他的眼睛圆溜溜的，脸蛋也圆圆的，像一个小苹果，眉毛是“一”字形，他是我舅舅家中的家心果。

我的表弟很调皮，他很喜欢到我家玩。每次我在做作业时，他在旁边等得不耐烦了，就在我旁边大声说：“快点呀！”那声音响得我的耳朵都受不了。没办法，我只能陪他先玩会儿再做作业。直到我表弟走了，我才能安安静静地做作业，唉，这表弟还真调皮呀！

我表弟虽然很调皮，但是他的脑子很聪明。有一次，我去表弟家玩，我舅舅不喜欢表弟玩水，可是表弟却很喜欢玩水。趁舅舅去买菜时，表弟就叫我一起偷偷地玩水。我和表弟急忙开心水龙头，拿了一根管子，接在水龙头上，在管子的另一端放一个矿泉水瓶，把水灌到矿泉水瓶时在，然后在瓶盖挖一个洞来喷射。

正当我们玩得开心时，表弟听到摩托车的声音，对我说：“我爸来了，快跑！”说着就急忙让我关水龙头，自己拿着矿泉水瓶飞快地跑进屋里把矿泉水瓶藏了起来。我走到外面一看，还真的是舅舅回来了，舅舅看到地上有一根管子，便问表弟说：“这根管子怎么在这儿？”表弟说：“我们拿来玩拨河游戏。”舅舅没说什么，就走进房子里去了。表弟高兴地对我笑了一上，马上跑去把管子入回原处，你说我的表弟是不是很聪明？

我喜欢我的小表弟。

(12)_我的朋友作文

“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友……”这首歌大家都很熟。我有一好朋友，她长着一双水汪汪的大眼睛，一张嘴巴整天哼着歌，她的名字叫肖妍津，她很乐于助人。提起肖妍津，便让我想起了一件事。

那是在一个星期天下午，我和肖妍津乘公共汽车到作文班学习。上车时好不容易找到俩个座位，刚座下去，又上来一位老奶奶，公共汽车上已经坐满了乘客。谁给老奶奶让位呢？车上的广播已响起：“各位乘客请注意！各位乘客请注意！有没有一位热心的乘客给老奶奶让位？有没有一位热心的乘客给老奶奶让位？”有的人假装看不见，有的人故意在打电话，还有的人在睡觉。

有的人忍不住说：“凭什么让我让？”“你看那些也不是560岁的老人他们也不都站着!”“……”“……”“……”肖妍津刚想站起来，我连忙拉住她说：“我们别让了！做好事就你积极！你看他们也站着!做什么活雷锋？”“不行你没有听老师说‘乐于助人要从小培育，我们要乐于助人吗？”肖妍津说“你不想做一个乐于助人的好学生吗?”肖妍津说我还是不想让，然而，肖妍津站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，到我这坐吧！”老奶奶微笑地走过来坐在肖妍津刚才坐的座位上说：“这个小女孩可真乖！”我看看老奶奶，又看看肖妍津，脸不由得红了起来。

“只要付一点爱，世界就会更美好……”这是肖妍津脱口而出的歌。是啊，如果每个人都像肖妍津那样，那世界就不会有矛盾。

我佩服我的好朋友。