【第一篇】.我的语文老师500字作文
刚上三年级的时候我们班新来了一位崔老师。他长着一双葡萄般的眼睛,不小的嘴巴,尖尖的鼻子。还戴着一副眼镜,好像很有学问。他总是穿着一身蓝黑的西装,白色的衬衫扎着一条红色的领带,显得非常帅气。
以前我不了解崔老师,经过一段时间的接触对崔老师有了一定的了解。老师喜欢玩棋,样样是高手。下课时几位同学与老师较量了一下五子棋,结果都是惨败而归。老师还喜欢运动,会打篮球、打乒乓球。听说还参加过比赛呢!崔老师最大的爱好就是读书了,他每天都会读30分钟的书,从中取得更多的知识。
崔老师讲课的方法非常特殊。一点也不死板。每节课都充分发挥同学们分析课文的能力。老师经常提出问题来让同学们读课文自己思考或者小组讨论来分析总结,找出答案。如果遇到同学们不懂的问题,他会进行详细的讲解。崔老师的知识渊博,同学们提出的很多问题都难不倒他。而且他那形象幽默的语言经常弄得我们哈哈大笑。
崔老师也有特别严厉的时候,记得有一次测验,班长考了94。5分。是全班第一名,崔老师还是批评了他,原因是班长由于马虎写错了两个字。经过老师这样严格的要求我们的成绩都得到了一定的提高。
崔老师工作特别勤恳,经常把作业带回家写批阅。第二天及时地给我们讲解。我印象最深的一次是一次学校检测,老师忙着批卷,连那天是他母亲的生日都给忘记了,是老师的表弟发来信息他才想起来。老师为了我们第一次忘记了他母亲的生日,我们更要努力学习来回报老师对我们的这份爱。
这就是我的语文老师。我的超级偶像,你喜欢他吗?
【第二篇】.我的语文老师500字作文
她,长着一头油亮的黑发, 高高的鼻梁上挂着一副近视眼镜,。虽然是这样, 但是却对我们全班同学学习情况看得一清二楚 、了如指掌, 这就是我的语文老师。
本来我很偏科的,不喜欢语文,但是自从上了她的课后, 她生动有趣又精彩的语言, 吸引了我们全班同学的学习兴趣。 她耐心的教育与渊博的知识, 深深地感动了我们, 使我们更加刻苦努力学习。后来,我们的作文水平在级还是名列前茅呢。
一个好的老师会让人尊敬的, 而她就是我尊敬的老师。从优秀教师光荣榜中, 已经看到她已教出了很多优秀人才了。
不知不觉又到期末了, 同学们都觉得圧力很大, 语文老师更加忙碌了, 她又是了解学生个人情绪和鼓励同学们, 又是参考那些知识重点复习,夜以继日地批改作业。堂上讲台发觉她黑亮的头发已经有很多白发了,额头上已有两条浅浅的小皱纹了。
老师实在很辛苦:她像一支点燃了的蜡烛, 一生照耀别人而燃烧自已。她从不计较个人得失,像辛勤的园丁一样,实实在在地培育祖国的花朵。
老师您辛苦了, 您永远都让我们尊敬的, 您培育出的学生, 将会;桃李满天下, 芳香全世界。
她就是我们的语文老师。
一个值得尊敬的好老师。
【第三篇】.我的语文老师500字作文
我们的小船已经驶出了四年级的海面,我们现在进入了五年级的海面。已经进入了五年级的海面,当然“小船”也换了。这个“小船”就是我们的新语文老师——郭静老师。
她今天给我们上了第一节课。她来到教室,大致的介绍了一下自己。而我,也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高,但走起来却很有精神,微胖的身体,圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜,看起来很有学问。嘿嘿!这个语文老师长得是不是很“可爱”呢!
郭老师严肃的说:虽然咱们班的语文成绩不是很理想,但是,在我的带领下,咱们班的语文成绩一定会直线上升。说完,郭老师还跟我们说起了幽默的广告语:来郭静辅导中心,成绩无提高,全额退费哦!“我倒!”这下班里可炸开锅了,大家笑得东倒西歪,有的捂着肚子笑,有的拍着桌子笑,笑声叫声响成一片,这时,就算有一个人倒在地上都听不见了。
怎么样,我们这个语文老师是不是像一个变色龙。一会儿严肃,一会儿幽默,你是不是也想要这样一个语文老师呢?哎哟!别跟我抢呀!
【第四篇】.我的语文老师500字作文
每当你走进四(5)班教室时,你就会看见一位身穿蓝色上衣,慈祥的面孔常挂着微笑。高高的鼻梁下面一只能说会道的嘴巴,说话时声音总是柔柔的,别以为我们老师很温柔,班上所有的同学都不怕她,正因为她的柔中有刚,连班上的几个调皮鬼都训服的服服帖帖。最值得一提的是她那双黑珍珠般的大眼睛,好像是我们肚子里的蛔虫一样,不管你想什么都能被她一眼看穿。她就是我们的语文老师--钱老师。
记得刚开学的时候,我的胆子很小,有一次上语文课,老师提了一个问题,我很想举手,可又不敢,生怕回答错了,只好低着头,心里不停的念叨着:“钱老师,别叫我,别叫我。”可老师偏偏叫了我,我感觉全班49双眼睛像49只利剑“嗖”的一下子全都集中在我的身上,我慢吞吞的地站了起来,脸红得像只熟透了的柿子,结结巴巴地说出了答案,声音小的像蚊子”嗡嗡”声。同学们“哈”的一声大笑了起来。我索性闭起嘴不敢再往下说了,头埋得很低,心就像装了二十几只兔子怦怦直跳,心想这下死猪是不怕开水烫了——等着挨批吧!没想到老师轻轻的抚摸着我的头,反而用鼓励的目光看着我,好像在说:“很好,继续。”我勇敢的抬起头来,正好看见老师那双深情的大眼睛,呵!这不是慈母的眼睛吗!顿时,一股暖流流遍了我的全身。我大声的回答了问题,班上立刻响起了经久不息的掌声。
老师,您认真负责的态度让我们敬佩;您慈母般的教诲让我们信服;您那双会说话的眼睛让四(5)的同学们都终身难忘。老师,我想对您说:“我爱您!”
【第五篇】.我的语文老师500字作文
老师是我的四年级语文老师,她认真负责,工作全心全意,辅导了一批又一批学生。
记得“五上报到”那天,一位中年女教师走进了我们的班级。她,便是那位赢得我们一致好评的钟老师。
钟老师非常的平易近人。下课时,看见她在“护导”(我们学校下课请老师站在操场、走廊上,保护学生安全),周围却围着一片学生在和她“聊天”。谁看了都想去凑凑热闹,请教几个问题。
钟老师还很负责。我班有一位叫“包含”的同学。
成绩有些问题。钟老师从无一点怨言,自愿用自己的休息时间来帮包含补课。所以,每天放晚学后,见到的都是钟老师忙碌的身影。偶尔5:30回教室拿东西时,见钟老师还在教室教包含,不禁感慨万千:连包含爸妈都不管她了,而钟老师还不灰心,继续教。四年级下学期,包含的数学成绩一下子从40、50分跳到了60分,如此大的进步使我们瞠目结舌,惊讶万分,也可以说是始料未及。钟老师敬业的精神令我们佩服。
钟老师虽然和我们有说有笑,但对一些专门欺负别人的小朋友也不宽容。以前有人在班里欺负包含章老师知道后就叫他去办公室。不知道老师说了什么,他出来时满脸悔意。如果谁没做作业,老师就把他(她)留下来补习。
感谢我的老师们,给我知识,给我力量,给我勇气,给我鼓励,给我关爱,授予我终生受益的人生哲理。祝老师幸福健康
【第六篇】.我的语文老师500字作文
我的语文老师姓王,她有一双炯炯有神的小眼睛,一个大鼻子,小嘴巴,戴着一副老花镜,乌黑的头发里藏着几根白发,平时穿着蓝外衣,紫毛衣,牛仔裤,看上去像故事里的熊外婆。
王老师平时对我们和蔼可亲,有一天,王老师没吃晚饭,戴着切饼来的,韩昊婧和曲阳像小狗一样的去“抢食”,王老师也不生气,顾不上自己吃,就分给她们吃。等后来韩昊婧也拿出了许多好吃的,王老师也像小孩一样去问她要巧克力,韩昊婧起初不给,但后来良心发现,给了王老师一大块巧克力,王老师如获珍宝,拿起来就大口的吃下去,好像怕韩昊婧后悔要回去似的的。
你是不是以为王老师不会发火,那你就想错了,王老师发起火来也是非常严厉的,但严厉中还带着一丝幽默。有次宋一夫作文写得不好,老师就问:“今天谁的小PP要开花了?”我们齐声喊道:“宋一夫。”老师马上拿起一根棒子朝宋一夫打去,宋一夫吓得抱头鼠窜,王老师穷追不舍,虽然王老师年近花甲,但竟然追上了宋一夫,只见宋一夫捂住PP坐以待毙,王老师却“大人不记小人过”轻轻的打了宋一夫一下,宋一夫慢慢的睁开了眼,自言自语道:“咦,我这是在哪?这是天堂吗?”听到这里,同学们都哄堂大笑了。
王老师的表情非常非常丰富,要是她去当演员的话,他绝对是一个称职的明星。
【第七篇】.我的语文老师500字作文
我有一位语文老师郑老师,我非常喜欢她。
我们郑老师有一头跳动着的卷发,她的眉毛很细,好像柳叶一样。一双水汪汪的大眼睛,一闪一闪的就像天上的星星,一颗智慧的星星,她为我们照亮了前面的道路;为我们点亮了知识的路灯,为我们开启了智慧的大门。她那双红艳艳的小嘴,每当笑起来时,就像一个红月亮,漂亮极了。
郑老师很关心我们,有一次,我和几个男孩子一起玩手球,可是一个力气大的男孩子的手碰到了我的牙齿,突然我的牙掉下一块,血也流出来了。我坐在地上哇哇大哭起来,同学们把我扶到郑老师的办公室,老师看到了,既着急又心疼立即从医疗箱中拿出棉球让我咬着,并送我去医院。
上课时,郑老师就像一位优秀的船长,带着我们在知识的海洋中航行,到达正确的岸上。她把知识当春雨滋润我们这些小苗。有一次,我的作业写得不好,老师把我叫到她的办公室,我当时紧张极了,心想一定会被狠狠批评。结果郑老师只是把我的问题一一指出并告诉我正确的写法,还鼓励我。我们在老师的关爱下成长,郑老师像辛勤的园丁把知识的种子洒到我们幼小的心田里,让我们懂得了很多知识和做人的道理。
我的郑老师能说会道,不仅歌唱得好,舞跳得棒,而且讲起课来非常生动有趣。啊!我喜欢我的语文老师郑老师。
【第八篇】.我的语文老师500字作文
你知道我们的语文老师是谁吗?没错,她就是学校的高级教师——庞老师。
肖老师长得清秀文静,椭圆形的脸蛋白里透红;眼睛十分明亮,像闪烁的星星,炯炯有神;她身材苗条,披着长发,走起路来轻快敏捷,就像童话中的白雪公主。
肖老师多才多艺,能唱歌会跳舞,口才好,普通说得像唱歌一样动听。她认真为我们讲课,讲课时总是认真讲解,晚上不废寝忘食地给我们批改作业,她改作业可一丝不苟、认真细致啦,一个字、一个标点符号,多一点少一笔,都被她一一地找出来,好像啄木鸟找虫子一样。我写“虎”字常常忘记第三画的一折,每次都给她改过来了。
她性格温和,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼,总是把最灿烂的笑容展现给我们,让我们开心愉快地学习。可是,你别以为她这样就可以自由自在、为所欲为。她对我们可严格啦,常常把学习抓得紧紧的,她经常说:“严是爱,松是害。”这不,我们班的学习成绩总排在全年级的前列,特别是语文成绩,段考期考总是拿到前几名。
肖老师十分关心我们的生活,平时常常给我们问寒问暖,想方设法帮助我们。有一次,我们几个班干和肖老师去看望生病的数学老师,回来时,天色已经很黑很晚了,我们想自己回家,可是肖老师怕我们遇上坏蛋,出现意外,她就出钱让我们搭车回家。
肖老师就是这样处处关心我们、爱护我们,给我们知识,给我们温暖,让我们开心学习,“做文明学生,做儒雅少年。”她真是我们的好老师。肖老师永远是我们心目中最好的。
【第九篇】.我的语文老师500字作文
今年,我们又换了个知识渊博的老师。
这位老师脸白白的,腰板挺挺的,挺得比男生都直。这位老师写的字是工工整整,让我们羡慕的“五体投地”。
这位老师看起来很年轻,戴着一副眼镜,在我们班里戴眼镜的都叫“小四眼”,这位老师也称的上“大四眼”了。这位老师有时很幽默、风趣;有时很严肃、严格。
当天,老师对我们说了老师姓文。我给老师提个建议:就是上课不要打学生。用《家有儿女》上的一句话就是:孩子是祖国的花朵,你不能打掉它的花瓣。
今天我有一个疑问:就是在今天下午上体活回到教室的时候,我一看数学作业,就笑了几声,您为什么打我啊?
我知道您是一位好老师,我也会认真学习,继续努力的!
今年,我们又换了个知识渊博的老师。
这位老师脸白白的,腰板挺挺的,挺得比男生都直。这位老师写的字是工工整整,让我们羡慕的“五体投地”。
这位老师看起来很年轻,戴着一副眼镜,在我们班里戴眼镜的都叫“小四眼”,这位老师也称的上“大四眼”了。这位老师有时很幽默、风趣;有时很严肃、严格。
当天,老师对我们说了老师姓文。我给老师提个建议:就是上课不要打学生。用《家有儿女》上的一句话就是:孩子是祖国的花朵,你不能打掉它的花瓣。
今天我有一个疑问:就是在今天下午上体活回到教室的时候,我一看数学作业,就笑了几声,您为什么打我啊?
我知道您是一位好老师,我也会认真学习,继续努力的!
【第十篇】.我的语文老师500字作文
我有一位语文老师郑老师,我非常喜欢她。
我们郑老师有一头跳动着的卷发,她的眉毛很细,好像柳叶一样。一双水汪汪的大眼睛,一闪一闪的就像天上的星星,一颗智慧的星星,她为我们照亮了前面的道路;为我们点亮了知识的路灯,为我们开启了智慧的大门。她那双红艳艳的小嘴,每当笑起来时,就像一个红月亮,漂亮极了。
郑老师很关心我们,有一次,我和几个男孩子一起玩手球,可是一个力气大的男孩子的手碰到了我的牙齿,突然我的牙掉下一块,血也流出来了。我坐在地上哇哇大哭起来,同学们把我扶到郑老师的办公室,老师看到了,既着急又心疼立即从医疗箱中拿出棉球让我咬着,并送我去医院。
上课时,郑老师就像一位优秀的船长,带着我们在知识的海洋中航行,到达正确的岸上。她把知识当春雨滋润我们这些小苗。有一次,我的作业写得不好,老师把我叫到她的办公室,我当时紧张极了,心想一定会被狠狠批评。结果郑老师只是把我的问题一一指出并告诉我正确的写法,还鼓励我。我们在老师的关爱下成长,郑老师像辛勤的园丁把知识的种子洒到我们幼小的心田里,让我们懂得了很多知识和做人的道理。
我的郑老师能说会道,不仅歌唱得好,舞跳得棒,而且讲起课来非常生动有趣。啊!我喜欢我的语文老师郑老师。
【第十一篇】.我的语文老师500字作文
我今年已经初二了,初二的学习生活也过得不错,况且,我有一个好老师呢.
他呀,讲课可生动极了!要是你听不到他说话,还以为他在跳舞呢!有时跳跳华尔滋;有时来一个街舞等等,可真让人陶醉啊.就像讲那篇新闻那样,文章写着我国军队攻破敌人的阵线,浩浩荡荡的百万大军度过了长江,取得了胜利.那时,老师为了让我们感受到那种汹涌澎湃,气势磅礴的感觉,不惜别人的眼光,在讲台前,举着手,像在领着万人军队,"向前冲啊! ”老师的一声叫人醒目的声音,都传到每一个同学的耳膜里,就连在开小差的同学为之一振,立刻坐好来,整个教室仿佛陷入在长江上,有炮火声、炸开水花声、呼喊声、碰撞声 …… 此时,我觉得,老师就是战士,创开敌人的阵线;老师就是炮弹,咆哮着向敌人冲去 …… 老师虽然讲课很生动,但也有缺点——他的口音。老师他是客家人,来到这儿虽然是挺久的,可是,他的口音还是那么的 ……还是让我具体地告诉你们吧。有一次,老师举例子给我们听,他说:“……如果,一个家很富裕,但并不和睦,每一天都在打‘骄’吵架,就不好了……”顿时,教师就像往滚油里放水那样,一下子就炸开了!“哈哈哈…… 真好笑,呵可真逗啊!”“就是嘛,还是语文老师了,我忍不住了,哈哈……”当大家都在笑时,我望了望老师,他也是不好意思得笑了起来! 不过在我心中,老师是我的朋友,既然他有缘能教我,我就应该跟老师打成一片,老师,虽然你的语音不准,但你是高尚的,教育我们这帮祖国未来的花朵。你说,我能不喜欢他吗?
【第十二篇】.我的语文老师500字作文
今天,老师布置了一篇,题目名为《我们的语文老师》。
我思考了一下,从一、二年级,到现在三年级刚开学两个星期的时间。我们已经接触过三位语文老师了。碰巧,我们的三位语文老师都姓李!那就先说说一、二年级的语文老师吧,她长有一头披肩的秀发,让我最难忘最深刻的,就是我们的第一位语文老师。直到现在我都时时挂念她!她对我们常说的:“一分耕耘,一分收获。”我牢牢的记在心里时时提醒着自己。她人美声甜,和蔼可亲,像位温柔慈爱的母亲!我最爱听她用甜美的声音朗诵课文给我们听。我们全班同学都喜欢她、爱她,但也会怕她!
再说说第二位语文老师吧!我来到新校区、新环境。和她接触过两个星期左右。听妈妈说她怀上小宝宝了,真恭喜她很快就有一个可爱的小宝宝!所以她要暂时回家休息一段时间。她也是一位有爱心、有责任心的好老师。她为我们能把基础知识打好和养成良好的学习习惯,从各方面对我们都很严格。老师您是为了我们好,同学们会知道的。要是你脸上再多一点笑容,您会更加的甜和美丽!
今天又新调来了一位语文老师,也就是李老师:“您!”您是那么温柔而美丽,引得同学们心里甜滋滋的。我们相信您一定也是充满爱心、和责任心的好老师!同学们可要认真上好每一节课喔!不要另老师失望。那就让我们从现在起和李老师开心、快乐的融合在一块加油、努力吧!
谢谢您:“老师,辛苦了!”
【第十三篇】.我的语文老师500字作文
我们班的杨老师会说两种语言,一种中文,一种英语,杨老师教我们语文课,教五二班英语。
有一天下午,杨老师来给我们上语文课,一进教室就用英语说了句上课,同学们都惊呆了,一直没有说话,直到下课才反应过来。我们惊讶的发现杨老师把课本上的文字都用英语说出来了,真的好厉害啊!记得每次,我都分不清“的、地、得”的意思,每次写作文都会出现小差错。一次,我们全班都在写作文,题目是XXX的妈妈,老师一说完,我们就聚精会神的开始写了。突然,一个温和的声音说:“‘的、地、得’还给我了吗?”于是,我立刻把“的、地、得”都读了一遍,最后把对的写了上去。
从那以后,我每次写作文或者句子都会觉得杨老师在我的身边时不时的问:“‘的、地、得’还给我了吗?”因为我分清了“的、地、得”正确的写法和意思,作文,句子写的更通顺了,而且还得了进步奖,我看到自己的努力得到了奖,开心极了,那是我们亲爱的杨老师给我的,也是我知错就改、努力的结果。
特此我要特别的感谢我们尊敬的杨老师,教会我们很多的知识,告诉我们要德、智、体、全面努力,去进步。杨老师,我想对您说:您的教诲,我终生受益,永远难忘。