我的好老师作文(1):
我心目中的好老师,她会向我们一样充满活力,有着天一样宽广的胸怀,有着渊博的知识,有着特殊的教学方式,还能让严肃的主科变成同学们心中的最爱。
李老师,您是我的第二任教师,自从您接了我们这个班后,您教会我们许多知识,在知识的每一个角落帮助我们分析,让我们跟着您的引导一起前进。您还会在知识的大海里,教会我们怎样开着知识的大船,在海中飘游。您也会像知识的花朵,露着红红的笑脸,向着我们招手,让我们这些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知识花蜜。您也会教会我们知识的健儿,跨越每一个知识难题。李老师,您知道吗?您更像我的父母,慢慢让我懂得了做人的知识,还让我知道人生只有一次,我们要珍惜它。
您还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。您是多么的负责。
记得有一次,我的阅读题有些不明白,我有些忐忑,不知应不应该去问老师,您似乎看出了我的心思,主动走了过来,问:“有什么问题吗?”一股暖流涌进心中,点了点头,老师细心地解答了一个又一个的问题。解除了我内心的疑惑,老师您那关切的目光,仿佛在跟我说,以后不会的来问我,好吗?
老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!
我的好老师作文(2):
从小到大,教我的老师有许多,其中,令我最难忘的是小学一年级时曾教我的语文老师徐老师,她的脸总是慈祥的笑着,她的言行举止至今仍浮现在我的脑海。
记得当时,我们刚刚踏进小学的校门,觉得一切都很新奇,上课时,我们依旧在那里讲话,根本无视老师的存在,而老师没有生气,而是笑着对我们说:“你们的话可真多,肯定都是一个个小作家。”逗得我们笑了。过几天以后,我们的纪律也好了起来。
开学的第一次考试,我们班的林强同学考试成绩并不理想,徐老师也没有责怪他,而是说了一句话:“失败乃成功之母。”于是,在老师和同学的帮助下,林强同学果然考出了好成绩。还有一次,放学时,突然下起了倾盆大雨,一个又一个的家长把自己的孩子接走了,可还有一个同学,因为没有雨伞,所以被“困”在了学校里,徐老师发现了他,便对他说:“你的家住在哪儿,我来送你回家,等那位同学到了家,徐老师已经湿透了,他正准备说一声谢谢,但徐老师却悄悄的走了。
虽然徐老师只教了我们两年,但在她那里我学会了做人的道理,做“真人“的道理,她那慈祥的脸,我永远也忘不了。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘。
我的好老师作文(3):
个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。王老师是我们班的英语老师。
还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,像一个大西瓜。他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。
不过,有时就没有这么幸运了,王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。
我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。
我的好老师作文(4):
我心目中的好老师是教学方案好,课讲的也非常好的老师——阎晓青。
记得三年级的一次,有许多领导老师、校长来我们班听课。也为了让这节课更精彩,老师还特意请来了两位家长——李知非的爸爸和崔哲文的妈妈。
开始上课了,老师的感情激动了我们,带动着我们,此时此刻,所有在场的老师、家长同学和听课的领导们,鼻子都酸了,泪花禁不住地像断了绳子的珠子一样,一颗颗掉落了下来。而我更是哭地泪流满面。老师还让李知非和崔哲文给在场的爸爸、妈妈们说了真实的心里话。那一刻,我们的泪花在不停地在眼珠里打转,好像随时都会涌出来,下课以后,教室里立刻响起了热烈而又持久的掌声。而我们更是有说不完的开心、快乐、激动。因为,我有一个这样优秀的老师!
我们老师的教学方案是独一无二的,只要进入好的课堂,同学们就会精神百倍,精力十足,保证每节课都是高效的。
在我们老师的课堂上,有说有笑,有开心,又有伤心。你一定会问为什么,因为我们有这样一个优秀的老师。老师不但教会了我们知识,学会做人,还教会了我们要有感恩之心。
我的好老师作文(5):
在我的记忆中有许许多多的老师,其中我最喜欢的就是我上三年级时教我数学的丁友林老师。
记得有一次,他走进教室,我们一眼就看出丁老师刚理了一个精神的小平头,超帅。老师见我们一个个都没有反应,他就跟我们开玩笑说:“帅哥来了,也不欢迎一下!真扫兴,本来还准备让你们上体育课的,现在……”我们听说上不成体育课都失望极了,一个个唉声叹气。想不到老师大手一挥,来了一个 360 度大转弯说:“出去站队吧!”“耶!”我们兴奋得一蹦三尺高,一个个笑逐颜开。
还记得“六一”儿童节的时候,我们在老师的带领下装扮教师,武宝城把吉祥弄生气了,丁老师二话不说,笑嘻嘻地把庆六一用的彩色雪花喷在武宝城头上,他看起来真像动画片中懒羊羊,把我们全班同学弄得哈哈大笑,他们俩也转怒为喜。每次想到这里,我都更加喜欢这位幽默、活泼、可爱的老师。
一学期的时间不知不觉就结束了, 丁 老师不再教我们了。回想起 丁 老师跟我们相处的点点滴滴,我的心中就涌起了感情的波涛,我真想真诚地对 丁 老师说一声:“ 丁 老师,谢谢您陪伴我们健康成长,谢谢你对我们的辛勤付出。”
我的好老师作文(6):
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。
徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今,我们班已是吴市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。
啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!
我的好老师作文(7):
我有悄悄话要对您说,她美丽善良,落落大方,高贵优雅,她就是我们敬爱的好老师—殷欣殷老师。
一头乌黑亮丽的秀发,苗条的身材,白净的皮肤,一双“会说话”的眼睛清澈美丽,而她的全身散发着淡淡的香味。老师不仅长得美,她的教学艺术更令人震撼。
上课铃响了,本来一片混乱的教室立刻安静下来,走廊中的脚步声传遍了整个教室,那脚步声既轻盈又有节奏感。殷老师优雅地走上讲台,满面春风地翻开这次的试卷:“大家这次考得都不错,可是有一些同学错了一些本不该错的题目,实在是太可惜了。”说着,殷老师用她那双“会说话”的眼睛扫视着大家,最终把目光停留在某些同学身上,好像在说:下次要注意哦。当课堂上有人不听讲时,殷老师就会先清一清嗓子,之后用目光扫视着全班,好像在说:上课时要注意听讲。殷老师就是这样温和地对待她喜爱的学生。
不仅如此,殷老师还是一个十分幽默风趣的人。每一次有同学写字少笔画了,老师不是冷冰冰地说:“连个字都写不好,还上什么学呀。”而是幽默地说:“难道这个笔画被你吃了?”那时全班人都会哄堂大笑起来。
记得有一次,老师的背疼得厉害,豆大的泪珠一个劲儿地往下掉,旁边的一位老师正在帮殷老师按摩。可是我分明记得刚才的语文课上,殷老师为我们声情并茂地朗诵课文,带领我们讨论课文里的人物,组织我们分角色表演课文里的情节。想到这儿,我不禁流下了泪水:老师,您忍着疼痛为我们上课!您多么坚强!您又多么负责!您竟然没因疼痛让我们落下一节语文课!您的坚强、爱心以及责任心深深震撼了我。
这就是我心目中的好老师。我愿自己在将来也能成为这样一位让人喜爱的好老师!
我的好老师作文(8):
我的好老师
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
老师留着一头长发,乌黑的大眼睛,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我作业写的字歪歪扭扭的,非常难看。徐老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏都不一样?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的品格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是徐老师严格要求的结果啊!
老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有38名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了解每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在游泳时,不慎脚划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,并提醒我打破伤风针,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我的好老师,在平凡岗位上严格要求自己,成为我学习的榜样!
我的好老师作文(9):
母亲
倘若你梦中看见一只很小的白船
不要惊讶它无端入梦
这是你至爱的女儿
含着累叠的
万山千水
求它载着她的爱和悲哀归去
每当想起这首冰心的小诗《纸船》,我就会想起我那每时每刻都无微不至我的母亲。
有一次放学,天突然下起倾盆大雨,我下车焦…
母亲
倘若你梦中看见一只很小的白船
不要惊讶它无端入梦
这是你至爱的女儿
含着累叠的
万山千水
求它载着她的爱和悲哀归去
每当想起这首冰心的小诗《纸船》,我就会想起我那每时每刻都无微不至我的母亲。
有一次放学,天突然下起倾盆大雨,我下车焦急地等了好久,无奈只好冲进雨里。一到家,看到您正在换衣服,你看到我回来了,一脸歉意地对我说:“楠楠起,妈妈刚下班,还没来的及去接你。你看你都淋湿了,来,快换衣服,别感冒了。’’我看到您头上还在滴着水,却光我,我一时激动地说不话来。
还有一次,我过生日,我说要请人到家来吃饭,你点头答应,而早上您又替别人上班了。我表面上没说,但我心里却很不高兴。到了晚上,朋友们照样来,都耐心地等着,过了一会妈妈回来了,她手里提着些生日用品,我看着她笑了,那晚上我过得很快乐。到了后来我才知道,你一直很害怕我过不好生日,便让等着,你下去买了些吃的。我知道你的身体也,可你做了一桌丰盛的菜,你却一口也没吃。这场生日聚会持续到10点多,你等都走了才吃了一点饭,你却也没说。我觉得嘴边咸咸的,嘿,原来是泪。
母亲的爱是的,要说母亲的事永远也说不完,有人问天下谁是最亲的人,那我的回答是母亲,,母亲为奉献了太多。
万山千水求它载着她的爱和悲哀归去
我的成长,母亲给了我最崇高,最的爱。
我的好老师作文(10):
书籍是人类进步的阶梯,是人类形影不离的伙伴,还是一位默默无闻的“好老师”。
有一次,我正为怎样才能写好一篇关于写事的文章而苦思冥想,可是,任我挠破头皮,绞尽脑汁,怎么也想不出。为此,我心里像热锅上的蚂蚁――急得团团转。为了完成任务,我灵机一动,便翻开了厚厚的作文书,准备从中找篇“替代品”,突然,我发现文首写着一行醒目的黑体字:作文来自生活。善于观察才能发现素材,善于积累才能利于写作。看了这句话,我的心顿时明白了许多,知道了自己写作文的软肋。从这以后,我精心记录每一次发现,每一点感受,认真阅读每一本书,经过我不懈的努力后,我的作文水平才逐渐提高了。我情不自禁地发出感叹:“啊,我的‘好老师’!”一次次,我和同学发生矛盾时,是它提醒我,要好好珍惜这份友谊,与同学和睦相处、团结友爱,这是,我才懂得好好珍惜这份友谊。一次次,每当我摔倒时,是它勉励我,在什么地方摔倒,就要在什么地方站起来,是它告诉我,做什么事都不要半途而废,要学会永不放弃。
多少次,当我遇到重重困难,是我的“好老师”让这些迎刃而解。多少次,当我受到委屈时,是我的“好老师”让这些化为乌有。多年来,我得感激我的“好老师”――她为我排忧解难,使我在学习中汲取知识,让我更加珍惜友谊,变得更加坚强。
我的“好老师”,是您伴着我成长,是您让我学会做人、生活与学习,是您让给我的生活增添了五光十色,是您无私的奉献给我开辟了一条成功之路。
谢谢您,我的“好老师”――书。
我的好老师作文(11):
她是我心目中的好老师,是我觉得最负责任的老师,她是谁?她是我一年级的语文老师——何花。
何老师是合肥市翠庭园小学的老师,她能把课文上的很精彩,她能让每一位学生都平等,不会重视谁,也不会轻视谁。可是她不只这样,她还很照顾我们的身体。
还记得,有一次我正在嬉戏,突然我摔了出去,摔倒了下巴额,何老师看见了,跑过来,把我扶起,当时我望着焦急的老师,不好意思的低下了头,我哪知道我的下巴额流血了。何老师拿张卫生纸,把我受伤的下巴包了起来,我这才知道,我的下巴额流血了。
何老师拉着我往学校跑,用电话和校长联系,她说:”我不开会了,同学也受伤了,我要把她送到最近的医院。“a我听了,很感激她,就跟着她一块跑。她那焦急的脸,显出了何老师很关心我,我的脸流下了感谢的泪水。
何老师把我送到医院,她一到医院就交钱,我说:”等爸爸来了,再交。“可是她不听,偏偏要交,她说再不交就来不及了,我的下巴额也血流不止。这时,我心里顿时想到了一句话:滴水之恩,当涌泉相报。
做完手术,我的头还是有一点晕,我知道,如果现在我还不好好学习,老师知道,心里难过,父母知道,心里不好受。这样的话,我怎能对父母、老师和爱我的人做出回报呢?
何老师,你是我觉得最负责任的老师,我也不知道怎么回报。在学校里老师就是父母,我想说:谁言寸草心,报得三春晖。可是,后来我转学了,我非常想念这位老师,我想说:老师,我好想你!
我的好老师作文(12):
老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,由其是期末考试。崔来师放弃自己的修息时间,天天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。
为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导,谢谢您的精心呵护,谢谢您,崔老师。