我的故事作文篇一:
我上一年级的时候,老师就告诉我们:红领巾是五星红旗的一角。那五星红旗又是怎么来的呢?它是用好多革命烈士的鲜血染成的。所以我希望早一点戴上红领巾,成为一名优秀的少先队员。
但是,我并没有第一批戴上红领巾。在开学两星期之后,我生了水痘,回家休息了半个月,直到国庆节后才回到学校里。那时候,已经有八名同学挂上了红领巾,成了少先队员。当我终于挂上红领巾的时候,非常激动。心想:我一定要做一个最好的少先队员,努力学习,长大后要为人民做事,报效祖国!这就是我和红领巾的故事。
我的故事作文篇二:
我和红领巾发生过好多故事,就说其中一个吧
一年级的时候,陈老师宣布我被评为少先队员,我高兴极了。那天我站在台上,看着胸前鲜艳的红领巾,乐得笑开了花。
“我是少先队员啦!”放学后,我兴高采烈地边跑边喊,路上的行人还以为我是神经病呢!可我却不管三七二十一,继续叫着喊着向爸妈报喜去啦!
我的故事作文篇三:
红领巾是我们少先队员的象征,在我一次次地失落,放弃时,低头看看红领巾,又能拾起一颗自信的心。在星期天的早上,我去余姚参加朗文杯英语口语比赛。我来到比赛场,心怦怦直跳,非常紧张。
眼看就要轮到我了,我的心越跳越厉害。时间一分一秒地过去了,听见老师叫到了我的编号,我兴奋极了,说不定会得奖。在进入赛场时,我低头看看,看着红领巾心里鼓励自己一定要充满自信,在中途时不要放弃。
我充满信心地走进赛场,开始比赛。第一回合比完,三位评委对我笑了一下,我又看看胸前的红领巾,看看三位老师微笑,我又充满信心。红领巾鼓舞了我!支持了我!红领巾让我走到了现在,让我有现在的成绩。
我的故事作文篇四:
那次,我们班五十八个同学静静坐在自己的座位上吃饭。坐在讲台的陈老师说:“吃完饭,饭盆放在课桌上。”
我莫名其妙,心想:是不是要比谁的饭盆干净?不会吧,我们吃完饭后老师没有看过一次。同学们我看你,你看我,都不知道老师葫芦里卖的是什么药?
陈老师看见大部分的同学都吃完了,就把张巧迪叫了过去,吩咐了几句。只见张巧迪拿了一本子和一支笔向我们走过来。她一个一个的在饭盆里数米粒数。我看见了有些害怕,因为我怕米粒太多会被扣个人的积分。这时我看见我的饭盆里还有一些我实在吃不下的一些饭。我看到马上就该我了,我只好把饭包在嘴里,硬咽下去。“1、2、3、4……56”我呆了:我没有想到我有这么多的饭没吃完。老师说:“这次的检测是为了让你们珍惜粮食……”后来几天的检测我的米粒越来越少了。
陈老师说:勤俭节约要从自己做起……这就是红领巾一角的品质。
我的故事作文篇五:
红领巾,一条普通的丝巾,把学生们的心连在一起;一条普通的丝巾,把革命先烈的鲜 血凝在一起;一条普通的丝巾,把全世界所有少先队员的手牵向了贫困山区的孩子……
在我的周围有许多亲人,我们之间的友谊十分深厚,记得有一次,我的红领巾变
得暗淡无光,我就对妈妈讲,让她再买一条,妈妈对我说,红领巾不分好坏,重要的
是,你是否给它添光彩,如,你做了好事,就为红领巾添了荣耀。因为那时我才刚上
一年级一个月,还不懂这些大道理,我若无其事,到外面去玩了。街上人山人海的,
年纪十分年迈的老人,摔了一脚,我跑过去,扶起他们,他们谢谢我,我感到十分快
活,心中十分开心。走了一会,我又帮小孩子回了家。我看见了一位老爷爷掉进了水
中,我马上跑过去,费了九牛二虎之力,才把老爷爷拉了起来。
此时,我觉得我的红领巾光芒四射,不,更亮了。
我的故事作文篇六:
当我戴上红领巾时候,我以为自己知道红领巾的意义了。可是,通过一件事,我才发现,原来的我不知道红领巾的意义。
一次,我在车上。看见一个少先队员,挂着红领巾,在胸前飘扬。过了一会儿,到了一个站,一位老奶奶上了车。老奶奶脸上满是皱纹,背也驼了,手上拎着一个大袋子,由于位子已经满了,她只能站着。
突然,那个少先队员站起来,对老奶奶说:“老奶奶,请坐。”老奶奶摸摸少先队员的头说:“你真懂事!”在车上的人都看着他,人们的眼睛里都有赞美的目光。而那位少先队员显得不以为然,认为这是少先队员应该做的。我看到这情景,觉得很惭愧。
过了一会儿,那少先队员下车了,我看见少先队员的胸前的红领巾在空中飘扬,感觉自己对不起我的红领巾。
通过这件事,我认识到挂上红领巾的小学生,就要做一个乐于助人的少先队员,这个道理是红领巾“告诉”我的。
我的故事作文篇七:
当我梦寐以求的戴上了红领巾,光荣的成为少先队员的那一天,我就希望自己是个升旗手——每次的升旗仪式,当我把手高高举起,看着冉冉升起的红旗,我是那么的激动,我觉得升旗手的工作是那么的神圣。
皇天不负有心人,终于轮到我们班升国旗了,我荣幸的被选上了升旗手。原来升旗手的工作不但神圣,而且还很辛苦… 每一步都有规有矩,行走,出旗,升旗…演练了一遍又一遍,手酸了,眼花了。一个个艰难动作折腾的我差点想当逃兵,少先队员是不能当逃兵,不能畏难而退的。 升旗了,我紧张的站在同学们面前,手心里全是汗。觉得时间过的好慢,当我流利的做了自我介绍,并和我的队友敬着礼从同学们面前走过,当我们把国旗送上空中,看着五星红旗飘上天空,我脸上无比自豪,悬着的心终于落了下来。 红旗照亮了人生道路,红领巾为我开辟了新的方向。
我的故事作文篇八:
一年级上学期,在鲜红的国旗下,四年级大哥哥给我挂上了鲜艳的红领巾,那一刻我非常激动,从此我就是一名光荣的少先队员了!爸爸妈妈叮嘱我:要爱护红领巾;每个星期洗一次;要珍惜它不要弄丢…… 有一天早晨,我正准备上学去,发现红领巾突然不见了,我从客厅找到书房,又从书房找到卧室,把家里弄得乱七八糟,还是找不着,我十分焦急。我想,得去问问妈妈:“妈妈,我的红领巾在哪儿?”
妈妈看了我一眼,笑了;“你低头看看自己胸前,脖子上挂着什么?”
我低头一看,原来我的红领巾正好端端地挂在脖子上呢!原来我早就系好了红领巾,正在乱找呢!我开心的笑了。
红领巾是革命先烈的鲜血染成的,是我们少先队员的标志,我们要爱护好自己鲜艳的红领巾,珍惜今天的幸福生活。
我的故事作文篇九:
当我当上了少先队员的时候,六年级的大哥哥大姐姐帮我戴上了红领巾,这时我心中想以后一定要给别人做榜样,让他人不再做坏事。我以后节约用水,不要浪费,以后要尽职尽责,多帮助他人。我一回到家,我红对领巾爱不释手,连睡觉都把它捧在怀里。
记得在我戴上红领巾的第二天,我帮妈妈倒垃圾,突然,一阵风飘来,把红领巾给飘了起来,我连忙去追,红领巾飘啊飘,飘到了脏水中,那时我心碎了,脑海中一片空白。只想着把红领巾洗干净,我一边洗一边说:“红领巾对不起,我没有把你保护好,对不起。”从此以后,我会把你保护得完好无损,连一点灰尘也不染,只要红领巾脏了,我就会痛哭几天几夜。因为我把红领巾当成了我最好的朋友。
我与红领巾之间的故事是不是让您们听了之后会很感动。
我的故事作文篇十:
每当看见高年级的学生挂在脖子上鲜艳的红领巾,我多么渴望能挂上红领巾,成为一名光荣的少先队员。妈妈告诉我说:“只要你在学校里表现好,就能挂上红领巾。”听了妈妈的话,我在学习上更加努力,上课发言更积极了。终于,我第一批就挂上了红领巾。这一天,我穿着整洁的校服,跟着队伍站在了操场中间,一位大姐姐拿起崭新的红领巾给我挂上。我连忙向大姐姐敬了个礼,心中感到无比地自豪。自从挂上红领巾,我学习上更加努力了,主动帮助有困难的同学。
红领巾,它天天陪伴着我长大。