老师的500字作文【第1篇】:
有这样一双眼睛,有着一种神奇的力量,时时牵动着我的心;有这样一双眼睛,有着一种变革的神力,时时优化着我的心。
我第一次见到这双眼睛,是在进中学的第一天。当我怯生生地报名交钱时,是这双眼睛里流露出来的温和打消了我的局促,也使我开始注意这双眼睛了……
我从这双眼睛里看到过严厉,那是在我做错事的时候。一次,我因为贪看电视,没完成背诵语文课文的作业,而上课时,又偏偏叫到我背诵。我站在那里,支支吾吾地背不下去,头也低下去了。当我一抬头是,猛地看到这双眼睛里射出严厉的目光,直扎得我抬不起头。那是一种无声的责备,这种责备更使我感到惭愧,好多天,我都……
当然,这双眼睛里更多的是欢欣。当有同学在课堂上流利地回答出问题,当有的同学悄悄地为班做好事……每当这时,这双眼睛里就回露出无尽的喜悦,闪动着幸福的光芒。还有一次,这双眼睛简直让我惊讶。那是在校运会上,运动场上正在进行激烈得角逐。当男子4×100米比赛的枪声一响,这双眼睛就紧紧得盯住了我们班的选手,目光随着这些运动员飞快地移动,当我们第一个冲过终点时,这双眼睛简直乐开了花,人竟像孩子似地蹦跳起来,一点也不像比我们大20岁左右的老师,也一点都没有平日是那种作为老师的矜持了。
是的,这双眼睛十分普通,在不少同学的周围能发现一双双这样的眼睛。正是这双眼睛在注视我们,关心我们。他有可能使一个人终生难忘,在离开校园好多年后,还能记起这双眼睛,记起这双眼睛给予的教诲,因而这双眼睛又是不平凡的。所以,我真诚地希望这样的眼睛多些,再多些;而能够永远记住这些眼睛的人,也多些,再多些……
后记:老师的严格和轻松都是为了我们,学生应该了解老师,而这了解要从生活中的一点一滴中来!
老师的500字作文【第2篇】:
上课时间到了,同学坐在座位上等老师来上课,只见老师抱一大摞东西走进教室,把装东西的大袋子放在桌上,神秘兮兮地对我们说:“同学们,看仔细了啊!” 老师从袋子里拿出一样东西,手又伸进袋子里拿出了第二样东西,老师接二连三地从袋子里拿出东西,这时有同学说:“老师,您要去露营呀?”老师摇摇头,又过了一会儿,又有同学说:“老师,我知道了,您要把这些东西送给我们。”
我心里倒不这么认为,她这个结论也太不现实了一点,我数了一下,一共28样东西,全班何止28个人呀!这里还有酒、扇子、双面胶,那分给我们肯定会闹个天翻地覆。全部东西都看完了,老师把东西收回了袋子里,又把袋子放到桌下,让我们拿出纸、笔,大家丈二和尚摸不着头脑——疑惑不解,但这是老师的话,我们是一定要听的,这时老师嘴里又蹦出一句话把我们都吓了一大跳,老师说“同学们,你们把我刚才展现的东西全写下来。”
同学们叫了起来,一个个追悔莫及,不过还是认真地写了,最后结果是最多的也只写出了20个。 原来老师是考我们的记忆力、观察力、注意力,都怪自已没注意。
老师的500字作文【第3篇】:
袁老师,是我敬爱的一位老师。在她白里透红的脸蛋上,两只炯炯有神的眼睛就像两颗黑宝石,不管有多难的题,她眼珠一转,准能说出答案。
俗话说得好:眼睛是心灵的窗户。我总能从老师的眼睛里看出老师的想法。记得有一次,老师正在讲课,我不由自主地把手伸进了抽屉里,拿起我的一块可爱的橡皮玩了起来。正当我玩在兴头上时,我后面的同学拉了我一下我的椅子,悄声地说:“老师发现你了,别弄了。”我猛地抬起头,看见老师正生气地瞪着我。我不好意思地把橡皮放回了抽屉,认真地上起课来。当我出色地回答了老师一连串的问题时,袁老师对我微笑,投来了赞赏的目光。
还有一次,我们到阶梯教室去上课,后面坐满了老师。袁老师提出了一个问题。我知道正确答案,可是面对那么多的老师,我害怕极了,不敢举手。袁老师还是叫我起来回答。我想:后面的老师一定都看着我。于是,我更害怕了。袁老师笑眯眯地对我点了点头。我立刻充满了信心,响亮地说出了正确的答案。袁老师笑了,眼睛中流露着赞许。
还有一回,数学考试,我得了一百分,老师向我坚起了大拇指。我便与别人攀比自己的分数。袁老师看见了,立刻变得严肃起来,用眼睛盯着我,我惭愧极了,低着头把卷子塞进了书包。
啊!袁老师,您的眼睛有如泉水般清澈,有如天空般明亮。是您的眼睛在我失败时找回面对新挑战的信心,是您的眼睛在我骄傲时让我惭愧,是您的眼睛在我取得成就时给我赞赏。
我爱袁老师,但我更爱她那双明亮的眼睛!
老师的500字作文【第4篇】:
我与老师的故事有太多太多,那些记忆都成了我心里抹不掉的痕迹。这些往事伴随着我的成长,沉积在我的心里。
我的数学老师姓杨,是一位非常温和的女老师。杨老师知识渊博,教学经验丰富。她最大的特点是:对学生非常有耐心。
期末考试前一天的数学课上,杨老师先给我们二十分钟的时间去复习,同学们都抓紧最后二十分钟,做最后的准备。当然我也不例外。当复习到对变形面积的计算时,我竟然绞尽脑汁也想不出解题方法了。我像热锅上的蚂蚁,团团乱转,眉毛拧成了一个“川”字。真是丈二和尚摸不着头脑。我急的抓耳挠腮,两手不停的搓着衣角,心里嘟囔着:这题怎么做?这题怎么做?就在这时,一个温柔的声音,像流水般清脆,越由越近:“么了?这道题想不出来了?”老师抚摸着我的额头问。老师接着说:”我来教你,好吗?”我使劲地点了点头。老师仔细地为我讲解了这道题的解题方法,可我还是疑惑不解,思维混乱。我想:“哎呀!我没听懂!这……。”杨老师好像看出来我的心思,温柔地说:“没听懂吗?我再给你讲一遍。”老师又不厌其烦地讲了一遍一遍又一遍,我看见那两鬓染霜的老师额头渗出了汗水,我听见老师婉转的声音渐渐沙哑了。我鼻子一酸,眼泪不由自主地流了下来。心里想:我怎么这么不争气!一定要认真听,必须弄懂这道题!我认真的听完了老师的讲解,豁然开朗,如鱼得水,像拨开了云雾见到了青天!
杨老师,您像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人。我不会让您付出的汗水白白浪费,我会让您知道您的汗水正慢慢滋润着正在萌发的种子。而那颗种子正在开花结果,您与我的故事,正伴随着我的成长,成为我追求的方向。
老师的500字作文【第5篇】:
敬爱的陈老师:
您好!首先,我祝你新年快乐,其次,想衷心地对您说一声:“老师,您辛苦了!”
您已经陪我们度过了6个春夏和秋冬,许多个喜怒和哀乐。您和我们有着比大山还高的感情,您和我们拥有一些久久不能忘怀的记忆。
老师,是您的辛勤劳动培育了我们;是您的精心照顾让我们成熟了许多。您为我们批改作业、作文和考卷,还要操心我们在做人如何、做事有没有责任心等。尊敬的老师,您好似鸟儿的妈妈,我们就是您的孩子——小鸟。老师您知道我为何如此比喻吗?是因为您给予了我们无止境的知识、无穷无尽的特长以及很好的做人方法和方式。
一年又一年,我们在一天天的长大,现在回忆起以前,还会微微一笑。我们能分在一个班,那是因为我有着不解之缘,我很庆幸,有您这么一位学识渊博、温文而雅、和蔼可亲。。。。。。的老师。你是学校的教导主任,是我们的骄傲,是我们的“第二任母亲”,我们崇敬您,钦佩您。。。。。。
园丁的汗水,在绿叶上闪光;老师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫,老师的梦境,常常是稚甜的笑脸,朗朗的书声。。。。。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨!老师,您像一位指路人,总为我们指引那通往成功的大门,为我们的前程铺路,垫石,无怨无恨;老师,您像是一条清流,我们是两岸的垂柳,流水年年依旧,而我们以从幼树变成了挺拔的栋梁!
老师的500字作文【第6篇】:
您好!
在这金风送爽的季节,我们迎来了美好的节日——教师节。
有人说老师像蜡烛;有人说老师像工程师;有人说老师像春蚕;有人说。。。。。。而我却觉得老师您更像一位辛勤的园丁,时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
记得二年级时,爸爸牵着我的手把我送进了这个新的而又美丽的母校。第一个迎接我的是您——凌老师。您是那么的和蔼可亲,使我渐渐地喜欢上了您,喜欢上了这个新的母校。当您把我领进教室,领进知识的大门。让我们在知识的海洋中遨游时,我是那么的胆小。而您总是用亲切的神态和信任的目光看着我,使我找到了自信。从此变得积极主动,热爱学习。
还有一件事情让我觉得凌老师您更像一位伟大的母亲。
那是一个寒冷的冬天,我突然发高烧了,您见了可急坏了,连忙打电话给我的爸爸妈妈。当晚上我觉得好些时给您打电话问作业,您不但不叫我做,还一个劲地问我好些没?要多多休息等一些关心的话语。您知道吗?当时当我听到后,顿时热泪盈眶,心里暖暖的。。。。。。
老师,这一切也许您已经忘了,因为您为我们做的太多太多,而我却永远忘不了。在几年漫长的岁月里,谁也说不清您为学生付出了多少心思和精力,谁也数不清您为了我们白了多少根头发,多了多少丝皱纹。此时,我仿佛看见其中一跟头发是为我而白,一丝皱纹是为我所生的。
花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!祝您:
青春常在,工作顺利!
您的学生 唐秀雯
9月4日
老师的500字作文【第7篇】:
教师节快到了,听见教师节这三个字,总会想起和老师发生的点点滴滴。记得有一年级的时候,我的字写的很差。老师找到我,对我说“你的字写的实在是很差,你得认真的去学习学习书法。我这里有张名片,回家给你妈妈看看。叫她带你到名片上的老师那里练练书法”。
我听了心里有一股暖流流遍全身。对老师说"谢谢老师”老师说“不用谢,在家你是你爸爸妈妈的儿子,在学校你就是老师的儿子呀!”这句话让我感觉自己真是幸福有这么好的老师。回到家,我把名片交给了妈妈。星期天,妈妈就带我带张老师那里学习书法。跟着张老师学习了三年书法。我的字比以前好多了,还有几次在学校的书法大赛上的了奖呢!这一切都是老师的功劳啊!刚开始我一直想不明白,老师不惜一切代价都要教会我们知识,起早贪黑的。
我们还常常淘气会惹老师生气。可老师为什么还是对我们那么好这个问题其实在老师的话中已经告诉我们答案了。在家就是爸爸妈妈的儿子,在学校就是老师的儿子。是呀。世界上没有哪一位家长不关心自己的亲生骨肉,没有哪一位园丁不珍惜自己用汗水浇灌的花儿。没有哪一位老师不关爱自己教育多年的儿女们!
老师。敬爱的老师!你是灵魂的工程师。你是培育文明成长的园丁!老师您辛苦了!