成长

更新时间:2025-01-18 18:00:30 写人

成长

【篇1】.成长作文

记得刚上小学的时候,老师就对我们说:“红领巾是国旗的一角,戴上它,你们就成了一名光荣的少先队员,应该好好学习,乐于助人,争做一名优秀的小学生!”从那时开始,我就打定主意,要像老师说的那样去做。三年来,红领巾像一位无声的老师,陪伴我健康成长。

上三年级时,学校推出了“校园文明卡”制度:做一件好事,就有可能得到一张“校园文明卡”。我在那个学期做了许多好事,得到了三张“校园文明卡”。最让我难忘的是第一次获得“文明卡”的情景。当时是周三中午的自主活动时间,我和同学在学校的一处楼梯口走过,看到楼梯边的地上一堆饭菜,几个同学好象没看见似地跨过去了,还有的同学捂着鼻子走开了,没有一个人停下来把垃圾清理干净。我低头看见了挂在胸前的红领巾,觉得我有责任把垃圾清理掉。于是,我和同学向附近的班级借来了扫帚和畚斗,合力把楼梯底清理干净,并洗好扫帚和畚斗归还。没想到当时正好有值日老师在旁边,她把这一切都看在眼里,大大地表扬了我们,并给我们每人发了一张“校园文明卡”。

从此,只要看到鲜艳的红领巾,我便会想起我的那份责任。不管是多么不起眼的一件小事,也不管有没有值日老师在旁边、能不能得到“文明卡”,我都会毫不犹豫去做。把扔错地方的垃圾归位、把不小心摔倒的同学扶起来、辅导没听懂的同学完成作业,或者帮忙不过来的老师做事……理由很简单:“我戴着红领巾,我是一名少先队员!”

【篇2】.成长作文

我走在一条弯弯曲曲的小路上,它的尽头离这儿还很远,这条路是我的人生之路。

回顾自己走过的这一段路,我感慨万分。走这段路之前,我还是一个不懂事的小孩,走到这里时,我已经成长为一位有自己的思想和天地的少年。在这段成长之路上,留有辛酸,留有甜密;留有悲伤,留有喜悦;留有失败,留有成功。

幸运之神眷顾于我,虽然我的家庭不怎么富裕,但是它很温馨。爸爸不抽烟也不喝酒,妈妈善良质朴,勤劳持家。爸爸从来不和妈妈吵架。我们姐弟三人有时也拌拌嘴,挺有趣的。我的家十分和谐美满,我感到很幸福。我的学习也很好,蒸蒸日上,因为我很勤奋,很努力,每次考试都名列前茅。家庭的幸福,老师的鼓励,使我很高兴。

问题就出在学习上。突然有一天,幸运之神把我丢了。自我升到初中后,成绩直线下降。阴云铺天盖地的来了,爸爸和妈妈以及所有的亲戚都苦口婆心的劝我,让我把心用在学习上,不要贪玩,甚至打骂都用上了,后来就任由我了。我也很纳闷自己怎么变成这样了。我承认学习不勤奋,不努力是有那么一点点,但只是一点点,这是我自己的问题。但也有爸爸妈妈的问题,我也曾暗下决心,要好好学习,比原来更好,可是爸爸妈妈的冷落让我失去了信心。我想,怎么也得为自己争口气吧。为了我的将来,我必须前进。我相信,命运之神还会再找到我的。

成长路上,我变得更成熟,更坚强,有了自己的理想与抱负。漫漫生命长路,还有很远,我会在成长中获得更多收获的。

【篇3】.成长作文

鲜艳的红领巾,你是国旗的一角,你是少先队的标志,你是无数革命先烈用鲜血染成的,你也同样成为了我们的光荣,我们是祖国的花朵和未来的接班人。

当我刚刚踏进小学的时候,我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐们胸前佩戴的红领巾,我认为那是长大了的标志,戴上它,很神气,很骄傲。不久,我也光荣地加入了少先队,戴上了红领巾,并且知道了红领巾的由来和很多关于少先队的动人故事。我深知,红领巾不仅仅是代表五星红旗的一角,在它上面还记载着一个又一个革命先烈前赴后继、英勇牺牲的悲壮事迹。

戴上它,更是一种敬仰,一种怀念,一种责任。从此,红领巾每天伴我迎着朝阳上学,踏着余晖愉快地回家。当我在课堂走神时,它好像在说:少壮不努力,老大徒悲伤。当我在值日偷懒时,它又轻轻拨弄我的脸颊,让我在羞愧中自省。在我和同学发生矛盾时,它又教育我要学会宽容。从中,我增长了许多知识,学会了勤奋学习,懂得了怎样做人。每当我凝视胸前的红领巾的时候,我总想,我要珍惜时光,珍惜友谊,珍惜一切美好的生活。多给红领巾增光添彩,做一名健康快乐的好儿童,做一个合格的小学生,做一个新世纪的小主人,做一个的社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。 红领巾胸前飘,歌唱祖国多骄傲。

红领巾,你伴随我健康的成长。红领巾,我为你骄傲。

【篇4】.成长作文

记得刚上小学时,,看过大哥哥、大姐姐的胸前佩戴着鲜艳的红领巾,我十分羡慕,多希望自己也能带上红领巾。

终于我也入队了,在入队仪式上,我代表所有的新队员发言宣誓:“我们要成为一名光荣的少先队员,为红领巾增光、添彩!”从那时起,我就和红领巾成了好朋友,红领巾陪伴着我一起成长。

一次,我看见一名少先队员正在校园里摘花,我想阻止他,但又不敢去,就在我犹豫不决时,我仿佛听见胸前的红领巾在对我说:“晓昕,勇敢些,去阻止他吧!”“可是,我去阻止他,他不听呢?”“相信我,不会有错的。”红领巾自信的说。我鼓起勇气去阻止那名少先队员,果然,不出红领巾的预料,那名少先队员被我说服了,不再摘花了。

当我成功时,红领巾会和我一起欢呼,当我失败时,红领巾会安慰我。当我高兴是,红领巾会和我一起哈哈大笑,当我伤心时,红领巾会逗我开心。当我学习进步时,红领巾会祝贺我,当我学习退步时,红领巾会鼓励我。红领巾真是我的好朋友。我在红领巾的帮助和陪伴下成长着。

【篇5】.成长作文

今年六一节,我被评为优秀少先队员,捧着奖状,望着鲜艳的红领巾,我的心无比激动。红领巾带着我一点点的进步。

回忆以前,我做了两件错事,一:我弄伤人,红领巾让我向她--尹雪萍道歉。二:我把红领巾当成球来玩。

在二年级时,我属于优等生,我的同桌尹雪萍属于中等生。她有难一点的题就到我这里抄,她这种行为我忍了很久。这天她又到我这里抄,我实在忍无可忍,就用行动证明了你再抄我就扁你,但是这“行动”似乎有点儿过分--用橡皮去顶我同桌的眼睛。之后她也哭了起来。我看着自己的红领巾知道自己做错了。尹雪萍停止哭泣后我向她道了歉。

我在三年级时,我与谢路长在406寝室闲着没事做,把红领巾绑成了球状,与他玩室内排球。第二天,我看看脏兮兮的红领巾才为自己贪玩而后悔。

我看着现在的红领巾,我觉得以前干的事十分对不起红领巾。如今我长大了更理解了红领巾的意义,他伴随着我的成长脚步,引领着健康文明的发展。

【篇6】.成长作文

小时候,妈妈总是唱着歌谣哄着我进入梦乡。长大了,妈妈的歌声渐渐改变了,不再那么动听,那么温馨。反之变得严肃,枯燥乏味……

像“小兔子乖乖,把门开开……”的童谣已经变得“老土”“枯燥”。反而流行音乐成了我们的最爱。

在我的一堆乱七八糟的记忆中,有着一个断断续续的回味。

小时候,不听话的我因学步常常不免有个磕磕碰碰的时候。母亲见我哭后,急忙的向我飞奔过来。抱过我并亲吻着我的额头,口中不时发出温馨的歌谣。不知怎么的,我止住了哭泣。仿佛认为母亲的歌声是伟大、独一无二的。

当深夜醒来睡不着而哭泣时,母亲总是将我抱入怀中,唱着哼着哄我入睡。

长大了,我更崇拜于流行音乐,当母亲做事时无聊哼着童谣时。我总是说:“老妈,这都老掉牙了,就别哼了,还不如听这个音乐呢。”可母亲却镇定自若地说:“老掉牙就老掉牙,你小时候不挺爱听的吗?”对于此类话,我是无法回答了,只能是无语而告终。

现在,妈妈已不再唱童谣了,只是多了一点“啰嗦”。总是爱“唠唠叨叨”。我知道母亲为了我的学习才唠叨的,我也知道母亲为了我们操碎了心。在不知不觉中,我也不再爱听流行音乐了。现在的我也已不是原来的我了,我也愈加变得成熟起来。爱上了学习。

母亲老了,头上的白发多了,少了一分“新意”,多了一分“守旧。”

我的母亲,她只是一个平凡的人。并没有什么文化,可她的歌声却陪伴了我的童年,也是我启蒙的开端……

【篇7】.成长作文

我是一个十分阳光的男孩,喜欢读历史书籍,成绩一直都不错,我还是学校的微笑之星呢;在班里,同学们在学习和生活上遇到困难我都力所能及地帮助他们,我和同学们的关系十分好,当然不希望同学们因小事而吵架。有一次,班上有两位同学因小事大打出手,你一拳我一脚的,在场的许多同学都若无其事,这时我冲了上去拉开他们,并成功地劝说了他们。每次老师让同学夸夸身边的人时,同学们会不约而同地夸奖我,说我爱学习、勤劳动、乐助人。我常为此感到骄傲,我希望自己能做得更好。

在父母的眼里,我是个孝顺的好儿子。记得在我上二年级的一个寒冬,母亲突然感冒了,浑身发抖,恰好父亲不在家,看着母亲难受的样子,我下定决心独自一人去买药。刚出门,北风呼啸,我大步跑到药店付了钱,拿起药直往回跑,冲好后给妈妈喝,只见母亲的眼泪在眼里打转,还夸我是个好孩子;有一个下午,我正在悠闲地看着电视,外面突然下起了大雨,我跑到阳台见衣服就要被雨淋湿,想起妈妈的话“我也是家的一分子”,于是搬来几张凳子,站在上面把衣服一件件地收好,母亲回来后大夸我长大了。

【篇8】.成长作文

2008年4月的一天,在烈士陵园,学校举行入队仪式,新队员们进行了宣誓。在烈士纪念碑前,五年级的大姐姐给我和同学们戴上红领巾。那时我的心里非常激动!

烈士碑前我知道了:红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。我们全体新队员举起手臂,握紧拳头,大声宣誓:“时刻准备着为共产主义事业而奋斗!”那一刻,我是多么自豪,多么幸福啊!我默默在对自己说:“我已经是光荣的中国少年先锋队员了,一定要好好学习,天天向上!”

带上红领巾让我既感觉到了荣誉,也感到了肩上的责任和压力!我在二年级期末考试中成绩不是很理想,我回到家很伤心,爸爸摸了摸我的红领巾说:“儿子,你已经是少先队员了,你要勇于面对挫折,要学会自己承担结果,今后要改掉粗心的坏习惯,对得起胸前那抹红!”

爸爸的话句句打在我心上,是啊,我成绩考得不理想是我自己的问题,我应该不气馁,应该总结问题,才会有进步,红领巾将伴着我成长!

【篇9】.成长作文

红领巾是用烈士们的鲜血染成的,红领巾就像是一面镜子,时刻照着我的行为。

记得;在我刚入学读一年级的时侯,看见大哥哥,大姐姐的脖子上红领巾,我感觉很奇怪;他们整天戴着一块红布要干什么?自从老师给我们讲了红领巾的意义,我才知道红领巾象征着文明,象征着进步,是少先队员的标志。有一次我看见地上有一个垃圾袋。我犹豫了一会儿,就走了。这时一位小女孩,她长着一头乌黑的头发,一双黑珍珠般的眼睛,她还没有佩戴红领巾,她毫不犹豫地捡起那个垃圾袋。一阵风吹来,胸前的红领巾随风飘舞,我的心里一震:我这样做对吗?那鲜红的颜色刺痛了我的眼,也刺醒了我麻木的心。我好后悔没有去捡垃圾袋。我是一个少先队员,这么简单的一件事,我都不做,让一个比我小的小妹妹捡。看着小妹妹蹦蹦跳跳的在我面前跑过,我的脸火辣辣的。我在心里暗暗地发誓,我一定要给红领巾添光彩,不能给红领巾抹黑。

从那一次的事情以后,我只要看见有垃圾就会去捡,看见有人乱扔,就会去提醒他,让他改正错误。

我们是少先队员,我们要做一个文明的好少先队员。用自己文明的言行给红领巾添彩。让红领巾陪着我们健康的成长。

【篇10】.成长作文

我们在成长中,都经历了许许多多的磕磕碰碰,这些磕磕碰碰让我在风雨中成长。有一件事让我记忆犹新,下面就让我给你们说说吧……

耶!寒假来咯!爸爸答应我带我去溜冰管溜冰。以前看爸爸溜冰易如反掌、轻松自如,所以我以为溜冰很简单,小菜一碟。

我跟爸爸坐着大巴士来到了溜冰馆,我领了手牌,换了鞋子,来到溜冰馆。不试不知道,一试吓一跳!我刚刚溜冰,就惊恐万分,走都不敢走一步,我的脑子不知不觉的钻进了一些人因为溜冰而丧命的事故,爸爸看见了便用激将法鼓动我说:“你这个胆小鬼,连这个都不敢,真不是条好汉啊!”没想到,这话真的对我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原来在溜中走路那么容易啊!渐渐地,我学会了溜冰这个逃生技能,只是跌倒了几下而已!

一分耕耘一分收获啊,嘻嘻!你也来说说你在成长中的故事吧。

【篇11】.成长作文

“我们是共产主义接班人,继承革命先烈的光荣传统,爱祖国,爱人民。鲜艳的红领巾飘扬在胸前------”每当唱起少年先锋队对歌,看着鲜艳的红领巾,我总是无比自豪!

红领巾,使国旗的一角,是民族的骄傲,更是小学生特有的光荣标志。

乘一叶记忆小舟,载我回到孩童时代。记得小时候,老师常会教导我们:五星红旗是用先世的鲜血染成的,而红领巾三个五星红旗的一角,只要胸前飘着红领巾,革命先烈就在你的身边守卫。敬队礼时,五指并拔高举头上,表示人民的利益高于一切。每当想起这些的时候,就会马上令人肃然起敬。

儿时,我倾心于地上的花,天上的星,痴迷得教着它们,却总也数不清。

少年时,我倾心于胸前的红领巾,队旗上的星星火炬,期盼着能够虔诚地呼出:“准备着,为共产主义事业奋斗。”“时刻准备着!”

那天——我戴上了红领巾,面带微笑,充满自豪;

那一刻——高举我的右手,庄严宣誓,高声宣我们为一名少先队员的责任;

那一秒——我大声喊出自己的名字,暗下决心;鲜艳的红领巾,我也要为你争光添彩!

红领巾像老师,像一位一直跟着我的老师,让我平于待己;红领巾像朋友,像一位形影不离的好朋友,让我们生活丰富多彩;

我要说:谢谢你——红领巾!我的老师,我的朋友。

【篇12】.成长作文

我的妈妈是一个文静又爱看书的人,她是我成长道路上的引路人。

记得读三年级的时候,在学习上,我最苦恼的事是作文。那次,我在写《我的自画像》时,不知道从何写起。

妈妈发现了,便笑着让我坐在她的身边,耐心地指导起来。当然,我很快就完成了作文。我问妈妈:“您是怎么会写作文的?”妈妈呼闪着大眼说:“这些知识都藏在书里,只要你多看书,就会写作文了。”

其实,我也在看书,只是喜欢看一些漫画书。后来,妈妈告诉我,看书要多看一些名著,多看一些有关学习方法的书,这样才会有助于自己作文水平的提高。

妈妈为了培养我的阅读习惯,还答应我:不管她多忙多累,每天都要抽出10分钟的时间给我朗读各种故事书。有一天,妈妈在给我读《契诃夫经典》这本书里的一个故事,我听得正津津有味的时候,妈妈突然停止了朗读。我问:“妈妈,你怎么停下来了啊?再接着读呀。”妈妈说:“10分钟时间到了,如果你想知道故事的结果,就自己去看吧。”受精彩故事的吸引,我兴致勃勃地拿起这本《契诃夫经典》认真看起来。今天想来,这完全是妈妈的一个计策啊!

妈妈就是这样,她总是因地制宜地引导我学习、引导我成长,让我慢慢地喜欢上阅读,可真是用心良苦啊!

妈妈,我爱你!

【篇13】.成长作文

红领巾已经陪伴我三年半的时间了,并且我们已是形影不离的好朋友了。

戴上红领巾的第一学期 有时我会忘记戴,慢慢地,戴久了,就习惯天天戴着它。每天晚上我都会把它放在我书包最不容易掉的地方。等到早上上学时就把它从书包里拿出来,戴着它上学。

戴上红领巾的第二、三学期我知道了红领巾的意义,它的意义就是少先队员的标志,不带着它,你各个方面再好,也不是一个标准、正规的小学生了。我只要想着它,就再也不会有忘带的情况了。

而且,我还学着把红领巾系标准、规范,让红领巾打扮得漂漂亮亮的去学校。戴上红领巾的第四、五、六学期 我当上了小干部,戴着红领巾,我知道以身作则,做同学的好榜样。我把红领巾像宝贝一样的保护着,已经很久没丢过了,现在的红领巾已经和我成为好朋友了。

在这个学期里,我要更加爱护我的这个“老朋友” ,因为是它让我有一个不懂规矩的女孩变成了一个讲规矩的小学生。我要与红领巾共成长,让它陪伴我度过小学阶段的学习与生活!

【篇14】.成长作文

我发现,以前一见到我便和我疯疯癫癫玩的的姐姐去外地上大学了,不和我玩了,我发现,以前调皮捣蛋的哥哥,现在也已经上了紧张的高中,不跟我玩了,我发现,在小学和我一起从幼稚走向成熟的一帮朋友,也快又分开了,我们这个“大家庭”,也要支离破碎了。

记得,那时我四岁的时候发生的一件事吧。我喜欢看电视。一看起自己喜欢的电视来,那就叫做没完没了,尤其是古代电视,我最喜欢了,有一次,我好奇地问妈妈:“妈妈,我是古代生的吗?”说完,我便用期待的眼光看着妈妈,妈妈笑了笑,说:“傻孩子,等你长大了,你就知道了。”“那我顺么时候能长大?”“总有一天,你会长大的。”现在,我长大了,我也知道了这个问题的答案,原来,这件事的记忆,我也已经模糊了,小时候那幼稚的心灵,已经随着时间的流逝,一点一点地抹去了。

人会长大,挂在我胸前的那条鲜红的红领巾,也快要离我而去了,要我们与红领巾,携手共同成长!

【篇15】.成长作文

记得上小学的第一天,奶奶跟我说:“你要好好学习,争取早日戴上红领巾。”我似懂非懂地认为戴上红领巾是很光荣的。

上小学后,辅导员老师给我上第一节队课时说:“红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈们用鲜血染红的。”我才知道红领巾是多么的来之不易,我要好好珍惜它。

终于,在这年元旦时,我第一批光荣地戴上了红领巾,我在队旗下宣誓:“我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,准备着,为共产主义事业贡献出一切力量。”我懂得了少先队员既光荣,更有一份责任。

随着年级的增高,知识的增多,我知道了少先队员是共青团的后备军,所以我每时每刻都很注意自己的言行,对学习,我是刻苦的;对工作,我是认真的;对同学,我是友好的……努力做到“诚实、勇敢、活泼、团结”,为红领巾增光添色。

红领巾更是激励我前进的好伙伴。当我伤心时,红领巾提醒我要坚强,勇敢面对困难,快乐地度过每一天;当我失败时,红领巾会告诫我失败是成功之母,跌倒了,爬起来,鼓起勇气再前进;当我想泄气时,红领巾指引我要持之以恒、锲而不舍。

时光匆匆而去,一转眼,我马上就是五年级的大姐姐了。几年来,我和红领巾从相识到相知,建立了深厚的友谊,它对我的鼓励和帮助,使我难以忘怀。

查看更多
标签: 父亲 作文
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩? 再来一篇 我要投稿
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://zw.zidianfy.com/zdfyzw-638086/
写人推荐
热门写人推荐
首页
栏目
栏目
栏目
栏目