例文一 我喜欢400字作文
每个人心目中都有一个最喜欢的老师,我最喜欢的老师是在英语夏令营认识的Tim老师。他的年龄不大,才17岁,高高瘦瘦的,长着一双炯炯有神的大眼睛,给人一种和蔼可亲中又带点风趣的感觉。
老师的课堂安排得非常丰富,每次上课我们都要唱歌。课堂上也会经常互动、表演,每当我们有不会的单词,他便用有趣的动作告诉我们,然后领着我们反复的读。他还经常让我们演课本上的节目。有一次,他说哪组表演好就给哪组礼物,每一组同学都拼命举手,我们组也不例外。我们都在用心表演,没想到最后老师竟说我们组是第一!我们组欢呼起来,老师给我们组每人一枝钢笔。
当然游戏也是有的,但都跟英语单词有关。我来介绍一个我喜欢的,声音传呀传:说一个英语单词,然后从第一个人开始,说一个单词,一个一个的往后传,当传到最后一个人时,他便要说出他听到的答案,看看是否和第一个人说的一样。这样,在游戏中也学到了新单词。
我一定会好好学英语,Tim老师的教诲之恩,我终生难忘!
例文二 我喜欢400字作文
我最喜欢的语文老师是一年级时教我语文的符月华老师。 她个儿高高的,身材胖胖的,有点老了。她的脾气很温柔,说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的,我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习,一起游戏,一起唱歌,一起跳舞,多开心呀! 可是,总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气,所以处罚我们的次数越来越多。当然,老师的笑容也越来越少了。
每当遇到这种情况,我就恨不得把那些同学的嘴巴封住,然后,再捆住他们的手脚,帮老师压压火,泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢?所以,每一次都眼睁睁看着老师难受,我每一次都很心疼。 老师对我却特别好,常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美,有感情,每次读书我都觉得喜滋滋的。直到现在,她不再教我了,可有时还叫我去她们班教学生读书呢。 我真喜欢符老师。
例文三 我喜欢400字作文
我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的老师只有一个,那就是,就是……广告之后,马上回来。
她长着长长的头发,大大的脸盘,一双水汪汪的大眼睛上配戴着一副花边眼镜,一副大姐姐的模样,她说话的声音细细的,特别亲切,常常给我们一个甜甜的笑。
听说我们要换班主任,我的心情好紧张,换来的这位老师会骂我吗?很凶吗?……后来,张老师介绍完这位老师后,这位老师给了我们一个甜甜的笑,并在黑板上留下了联系方式。当我看到老师的这个笑容后,心情平和了许多。
第二天,我们组被罚打扫卫生。当我们差不多打扫完的时侯,这位新老师走进来了,她环视一下教室,面带微笑的对我们说:“你们打扫的很干净,值得表扬。”说完,又给了我们一个甜甜的笑。虽然,我很累,但心里却有说不出的高兴。
还有一次,放学了,我和王池阅聊着天走出教室,走在前面的新老师,回过头来,给了我们一个甜甜的笑,我真有一种此时无声胜有声的感觉。
这位老师来的时间虽然很短,但我对她却有情有独钟的喜欢。我喜欢她的笑,在她的笑容里,让我感到了温暖,鼓励,肯定……有了她的笑,我变得更加自信,更加努力。
我喜欢她,我的新班主任——爱笑的杨艳老师。
例文四 我喜欢400字作文
吕老师是我们的体育老师,她的个子高高的,身材非常苗条。她有一头乌黑亮丽的秀发,她留齐耳短发,显得十分干练。吕老师的眼睛炯炯有神,透着威严,有两道弯弯的眉毛。吕老师喜欢戴一顶红色的遮阳帽;胸前总是挂着一个“发号施令”的哨子。
吕老师是一位非常严格的老师。第一节课就让我们领教了她的威严。刚上课,老师带领我们作了热身运动——沿操场跑两圈。在跑步前,老师对我们特别强调:再跑道上,谁都不许偷懒,哪个人偷懒了,在跑道上走,谁就重新跑,直到达到我的标准,才能结束。听了老师的话,我们都战战兢兢,就连班上最调皮、最爱偷懒的男孩子也都标标准准的跑完了,“稍息、立正”等一系列口令,我们所有同学都认认真真地做完了。不知不觉,下课铃响了。我们意犹未尽,期待着下一节体育课。虽然吕老师对我们很严格,但我们非常喜欢她。因为我相信:严师出高徒。吕老师对我们严格,也是为了我们学得更好。
例文五 我喜欢400字作文
我们班有一位女老师,她有一头乌黑亮丽的长发,一双大眼睛闪闪发光。她头上 喜欢戴一顶粉黑相间的鸭舌帽。她就是我最喜欢的体育老师—— 顾盛星老师。
顾老师她不仅和蔼可亲, 还 会 和 我 们一起课堂互动。一年级她上课时,教我们学广播体操,她边做动作 边 跟我们讲解,我们也全神贯注地听她讲课,她的脸上时不时露出灿烂的笑容。就这样,我们与 顾老师 共度了一节又 一节 快乐的体育课。我们在她上课时,都不会紧张。和她在一起大家都很开心,也很放松。雾霾天 和 雨天时,她会给我们时间做作业,还会给我们播放我们喜爱的动画片看。顾老师真是个温和的好老师。
顾老师 她 虽然 温和 ,但人人都有生气的 时候 ,顾老师 也 不 例外。记得有一次, 朱祉烨在上课时调皮捣蛋,顾老师发现后,火冒三丈,头上好像着了火似的。叫任丰阳把他的名字记下来,不料,最后他竞然被点到了三次名,这下顾老师真火了,叫任丰阳把他拉 到自己身边, 让他做一遍广播体操,结果做的连基本动作都不对,把我们逗得哈哈大笑起来.
这就是我最喜欢的老师----顾盛星老师。怎么样?听了我的介绍,你也一定心动了吧!
例文六 我喜欢400字作文
每当夜深人静时,有一个房间的灯还亮着。哪是谁的房间呀?原来是陈老师的房间!她可能在精心地备课,可能在仔细地改作业,可能在仔细地打印卷子,可能……。第二天早上,她又带着微笑给我们上课。为了让我们学得快,学得好,她经常给我们开玩笑、做游戏、讲故事……,我们都非常喜欢陈老师的这种教学方式。
陈老师不但课讲得好,人长得也漂亮极了!圆圆的脸颊上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,看上去炯炯有神,眼睛上面是黑黑的眉毛,鼻子看上去像小球一样。她还有一张会说饶口令的玲珑小巧的嘴巴。
比她的容貌更美丽的是陈老师有一颗善解人意的心。每当我们做错作业或犯了错误,她总会安慰我们,还给我们讲一些道理。我们都把陈老师当作最知心的朋友,一会儿不见,就会想她。
陈老师,你就是我最喜欢的老师!每当想起你,我就想唱支歌:“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”
陈老师,你听到了吗?
例文七 我喜欢400字作文
我喜欢“笨笨”的老师,可不是因为笨老师教得轻松,当然也不是因为“笨笨”的老师好欺侮喽,因为……想知道吗?那就听我说吧。
> 在刚铃响时,我喜欢“笨笨”老师会说个笑话,或是做个可笑的动作。比如吧,上课时,“笨笨”老师一步步,慢慢地走上讲台。然后说了声“上课”以后,便把头低下,满脸尴尬。原来是笨老师发现自己的几颗扣子扣错了。接着,便上课了。在上课的时候,我喜欢“笨笨”老师讲话,因为笨老师在听答案的时候可以放松些嘛。给你们举个例子吧。全班同学大都闭着眼睛,靠在桌子上,只有“笨笨”老师在那里嘀嘀咕咕讲个没完。然后他会在黑板上写几个字,或是开个玩笑。好像完全没有觉察到有一丝的松懈。轮到“笨笨”老师开始提问了,一个同学站起来回答,接着引出一阵狂笑。原来那个同学把“白炽”说成了“白痴”。可那个“笨笨”老师却一个劲地点头,嘴里也一个劲地说“对、对……”而且还夸他聪明,真是好玩,好笑。
> 我喜欢“笨笨”老师,还喜欢在下课的时候开些玩笑。在此,我再给大家举个例子吧。下课了,“笨笨”老师便说了声“下课”。当全体同学没有站起来时,他也毫不生气,还笑眯眯地说:“原来同学们是这么尊敬我的呀,那么就谢谢了。”刚走到门口,看到地上有几只虫,惊叫了一声,狼狈地“逃走”了。
> 我喜欢“笨笨”的老师,就因为他是普普通通的,更因为在他面前没有丝毫的拘束。想知道他是谁吗,来我们学校吧。
例文八 我喜欢400字作文
我最喜欢方老师,她教我们语文,也是我们的班主任。她大概30岁吧,高高的个儿,非常苗条。又长又黑的头发常披在肩上,像一块瀑布,美丽极了。鼻梁上架着一副眼镜,看起来又有学问又特别精神。一张淡红的小嘴总是说个没完,不停地扫去我们心灵上的灰尘。
方老师总是那么和蔼可亲。当我们听话时,她会笑眯眯地和我们谈话。即使我们做错了事,也不会骂我们,只会耐心地帮助我们改正错误。
课外,方老师像我们的大姐姐。做早操时,她和我们一起做,虽然她做得不太到位,还是天天坚持做。中午的时候,还教我们打羽毛球。下课了,方老师看见我拍不来篮球,拍一个就掉一个。就走过来亲切地说:“向文丽,我来教你。”说完,就手把手地教我。我认真地学了两个课间十分钟,竟然学会了拍篮球。
方老师还常说,身体是革命的本钱,有了健康的身体,才会更好的学习和工作。从那以后,我知道了生命在于运动,运动能给人以快乐和健康。渐渐地,我喜欢上了运动。
这就是我喜欢的方老师,你喜欢吗,喜欢的话就快点告诉我。
例文九 我喜欢400字作文
我喜欢的班主任——任老师。
在我有困难的时候您向我伸出援助之手;在我有伤口的时候您来帮我包扎;在我没有信心的时候您来给我安慰……啊,几年来您对我的恩育我永远不会忘记的!还记得二年级的跳绳比赛,当风呼呼地吹,我们一个个都戴上了手套觉得很暖和,您为我们摇绳又为我们数数,可是有谁能注意到您的手,比赛结束了,这才有人说:“任老师,您的手红了。”大家都跟着看,呀!任老师的手红彤彤的,冻得僵硬,可任老师却说:“这算什么。”事后,我看见任老师搓着自己的手,跑进了办公室,这时我的眼睛里已经饱含着晶莹的泪花。啊!任老师,我喜欢您!在这短短几年里,我和任老师之间发生了许许多多的事,比如说老师让我拿东西;老师让我抱作业;老师让我贴小红花……这都是老师对我的信任啊!可还有时老师说我的字应该写的瘦长一些;老师说我阅读方面还要加强,排列句子要多练……这都是老师对我的帮助啊!
从这以后,我感觉任老师对我们关心无微不至,操碎了心,您就像母亲一样照顾着我们,啊!任老师我喜欢您!
例文十 我喜欢400字作文
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
我们就是那一条条小鱼,你就是那浩瀚的海洋,我们的成长离不开您——我的好老师。我最喜欢的老师是我的班主任赵德霞老师。她没穿过艳丽的衣服,非常朴素。一头乌黑发亮的短发,一双眼睛炯炯有神。一笑,就露出了雪白的牙齿。
从我们班一年级起,一直是赵老师带我们的班任老师,到现在已经是第四个年头了,每天她都是最早到学校的老师。在别的班人还没来全的时候,赵老师已经领着我们开始复习功课了。赵老师讲的课生动有趣,她那幽默的讲解,总是让我们听的津津有味,她心地善良、温柔体贴,经常帮助我解决学习上遇到的困难。
每次我取得了好的成绩,赵老师就总是鼓励我,说:“刘炎,你要继续努力呀!加油哦!”可当我不遵守纪律,上课不听讲的时候,赵老师就会耐心的给我讲道理。我的每一点进步,都离不开她的关心和教导。
老师,您不仅是辛勤的园丁,还是温柔体贴的母亲。她自己没有孩子,可是她把我们全班同学都当成了她的孩子,她对学生的爱护胜过彩虹的美丽;她呵护我们,关心我们,爱护我们。
赵老师有着天使般美好的心灵,叫我怎么能不喜欢她呢?
例文十一 我喜欢400字作文
老师的那张嘴像一架播种机,不断在我们的心田里播下未来理想和知识的种子。她就是我们的英语老师——朱国风老师,她有一双水灵灵的眼睛,乌黑的头发,卷卷的,像绵羊身上的毛,又像波浪似的。
这位老师非常幽默,常常可以用笑话来教育我们。记得有一次上课,有一位同学不专心听课,居然在书上画画。朱老师看见了,她竟然没有生气,还面带微笑地走到同学的面前,故作惊讶地说:“这位同学没有听我上课,原来他在跟书本聊天呀!我好像听到他在跟书本讲,我在你身上画画吧,而书本却伤心地回答说,你在我身上画画,把我的英文也画掉了,那我就不能教你英语了。”那位同学听了老师的话,立刻停下了手中的笔,朝老师害羞的笑了笑,知道自己的错了。
朱老师又开始认真地上课了。这就是我最喜欢的英语老师,她是一位辛勤的园丁,浇灌着我们祖国未来的花朵。她更是一艘航行在大海上的轮船,带领我们进入蔚然的大海,遨游知识的海洋。
例文十二 我喜欢400字作文
我最喜欢方老师,她教我们语文,也是我们的班主任。她大概30岁吧,高高的个儿,非常苗条。又长又黑的头发常披在肩上,像一块瀑布,美丽极了。鼻梁上架着一副眼镜,看起来又有学问又特别精神。一张淡红的小嘴总是说个没完,不停地扫去我们心灵上的灰尘。
方老师总是那么和蔼可亲。当我们听话时,她会笑眯眯地和我们谈话。即使我们做错了事,也不会骂我们,只会耐心地帮助我们改正错误。
课外,方老师像我们的大姐姐。做早操时,她和我们一起做,虽然她做得不太到位,还是天天坚持做。中午的时候,还教我们打羽毛球。下课了,方老师看见我拍不来篮球,拍一个就掉一个。就走过来亲切地说:“向文丽,我来教你。”说完,就手把手地教我。我认真地学了两个课间十分钟,竟然学会了拍篮球。
方老师还常说,身体是革命的本钱,有了健康的身体,才会更好的学习和工作。从那以后,我知道了生命在于运动,运动能给人以快乐和健康。渐渐地,我喜欢上了运动。
这就是我喜欢的方老师,你喜欢吗,喜欢的话就快点告诉我。
例文十三 我喜欢400字作文
光阴似箭,日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱,同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课,我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始!”不知怎么的,平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”,坐在自己的座位上不吭声。
在班主任封老师的再三鼓励下,马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气,红着脸,慢腾腾地走上讲台,恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师,并祝愿她:“身体健康,万事如意,笑口常开!”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说:“谢谢!谢谢!”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀!要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊!接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物,有相册、图画、塑料公主……
真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人,总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美,觉得没做好,怕同学们嘲笑,于是犹豫不决。我当时心里很后悔,悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间,时间一秒一秒的过去了,我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中,但我不知道这样的笑能持续多久。