幸福作文【第1篇】:
幸福也许短暂,也许平凡得你没有发现,但它却像冬日里的阳光,把温暖的爱洒向每一个角落!
幸福就是如此,它常常不起眼,在暗淡中降临。帮助迷路的小女孩找到妈妈是一种幸福;接过毛爷爷送给自己的大苹果是一种幸福;接受陌生人一个善意的微笑是一种幸福;捧着邻家的小女孩送的一颗脏脏的小石子也是一种幸福;幸福就出现在平凡的生活中,幸福就闪烁在微妙的瞬间。每个角落都飘洒着幸福的阳光,弥漫着幸福的气息,它不需要提醒,只要你有一双善于发现幸福之美的眼睛。
冰心在《谈生命》里说过:“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”是呀,快乐是一种幸福,苦痛也是一种幸福。生命的日子里,烦恼、苦闷常常如夏日里的阵雨,突然飘过来,将心淋湿。很多苦难不能够预防,更不能避免,我们只能将它接受。不必无奈,不是有句话这样说的吗?“逆境造就人才。”在苦痛、打击、绝望中磨炼我们的身心,从而使我们意志坚强,性情柔韧,渐渐成长起来。这不也是一种幸福吗?
其实,幸福蕴藏在大地万物中,幸福飘洒在到处流动的空气中,我们是幸运儿,因为我们沐浴的是温暖的阳光,吮饮的是甜美的甘露,享受的是浓浓的亲情,放飞的是最美的梦想啊……我们沉浸在一片无边的欢乐当中,这是我们在接受幸福!有这样一句话:“给,永远比拿愉快!”不错!在接受幸福的同时,不也会想到给予别人幸福吗?给予别人幸福并不需要在轰轰烈烈的行动中,或许是一个鼓励的眼神,或许是一个温馨的问候!
幸福的瞬间往往是稍纵即逝的,唯有用爱去留住幸福,幸福才是永恒的!
幸福作文【第2篇】:
有人说自己得不到幸福,其实不然,只要你用心去体会,就会发现幸福,因为幸福就在身边。
人们都说春天是温暖的,可今年的春天却有着寒风逼人之感,手有点凉。老师布置的作文还没写呢!心里烦燥极了,我不耐烦地转着笔,呆滞地望着窗外,嘴里嘀咕着:“大冷天的,街上的人很稀少,还要写生活的发现,到哪里找作文的素材呀!
就在我惆怅之时,妈妈轻轻走进我的房间,手捧着一杯刚泡好的“香飘飘”,它是我平常最喜欢喝的饮料。我急忙从妈妈手中接过,刚喝一口,就感觉有一股暖流传遍全身,望望妈妈,朝我微笑的眼神,我这才注意到妈妈的脸已冻紫了,我心疼地说:“妈妈,你喝……”还没等我说完,妈妈好像回味似的说:“妈喝过了,你喝。”这样善意的谎言,我不知听了多少遍了,也让我心灵产生多次撞击的火花!此时,我无法控制自己的情感,站起来亲吻了妈妈,妈妈愣了半天之后又灿烂地笑了,说:“你呀,又来了”。她似乎在回忆,幸福的微笑溢满了整个脸庞。“你呀,很小的时候就是喜欢这样,现在都……”
妈妈幸福地倾诉着,我幸福地倾听着,此时此刻我才发现幸福原来离我这么近,幸福就在我身边啊!
幸福作文【第3篇】:
阅读,伴随我成长;阅读,给予我知识;阅读,陶冶我情操。在我心中阅读是一种幸福。
小时候的我不太懂书为何物,但每当沉浸在书中就有一种感觉------幸福。从小到大我就酷爱阅读,它伴随着我成长。这还得感谢我的妈妈,是她为我开启了阅读之门。从我上学开始妈妈就发现了我的一个缺点,那就是做事缺乏毅力,常常走到半路就打退堂鼓。比如说,我刚开始学毛笔字觉得挺有趣儿,还坚持天天练习呢。可是不久,我就觉得学毛笔字变得枯燥乏味慢慢没劲儿啦。妈妈见了就批评我说:''看你像小猫钓鱼一样。''就特意将《钢铁是怎样练成的》这本书介绍给我看,希望我能从中受到启发。妈妈把书交给我时说;‘‘这本书你要好好读对你会有很大的帮助。”
我连忙打开书津津有味的读了起来,不到一天的时间,我就把它读完了。书中的主人公是保尔,他把自己当做是一块钢铁,经历了无数考验,用他那坚强的意志和顽强的毅力,战胜了无数困难,成为生活的强者。书中那一幕幕感动着我,不禁让我想起了我们今天的生活,条件如此优越,却怕苦怕累,不能持之以恒地去学习。我要感谢保尔,他是我真正懂得了钢铁是怎样炼成的。激励着我奋发向上。
在不断的阅读中,我成长着,幸福着。阅读把我带到了更广阔的世界中,是我看到了生命航线的延伸。。。。。。
幸福作文【第4篇】:
我很快乐,因为有伙伴陪我玩耍;我很满足,因为生活五彩缤纷;同样我很幸福,因为有你。
那是一个夏天的中午,外面刮着大风,下着大雨,我们班都在教学楼前站着,家长都在门外焦急地等候着,我被雨淋成了落汤鸡。当时,我就想:“哼!怎么还不来接我,回家我衣服都淋湿了,怎么办?”不一会儿,眼前便出现了妈妈那忙碌的身影,我便向那边走去,走到了妈妈那,我的脸一拉,嘴一噘,生气地对妈妈说:“你怎么才来,人家的家长早就接他回家了,如果再来晚一点,就得叫救护车了。”妈妈连忙给我道歉:“对不起,家里有买衣服的,他买了好长时间才走,他一走,我就来了。”听了妈妈的话,我的气才消了。
回家的路上,我把伞举到了妈妈那边,妈妈却使劲向我这边推,我在那一瞬间听到了雨水打到妈妈头上的声音。我的鼻子一酸,眼泪便哗哗地流了下来。虽然我的力气比不上妈妈的力气大,但我还是向妈妈那边推。这次,妈妈又拒绝了。妈妈对我说:“你别向这边推了,你再向这边推你就得感冒了,你感冒了,我可不给你打针。虽然妈妈这样说,但我还是把伞推向了妈妈那边。好不容易才到了家,一到家,妈妈连忙给我换上干净的衣服,而妈妈却没有换。我站在旁边,眼泪又夺眶而出。到了半夜,我的全身滚烫滚烫的,妈妈一摸我的头,才知道我已经发烧了,连忙给旁边的诊所打了电话,10分钟后,诊所的人来了,虽然我打上了针,但我还是“哎呀”地叫着,妈妈听见了,顿时像热锅上的蚂蚁一样,一会问我疼不疼,一会儿在屋里打转转。到了早晨,我一碰妈妈的头,我的手一下子缩了回去,原来昨天晚上妈妈累坏了,妈妈起来后,看到我没事,才去了诊所。看着妈妈那远去的身影,我的眼泪又一次流了出来。
我很幸福,不仅是因为有爱,还因为有着爱我的母亲。
幸福作文【第5篇】:
我每天感到学习的苦闷,生活的乏味,极力追求我所要的幸福,我却不知道它在何处,可是,在我的一次劳动之后,我真真正正的感觉到了他的存在。
那是一次全校大扫除,轮到了我和杨去倒垃圾,我和他一路上有说有笑,也许是因为明天放假的原因吧,一点也感觉不到倒垃圾的苦闷。当我们走近一个垃圾堆的时候,一个拣破烂的小女孩让我惊呆了!那差不多是一个十来岁的小女孩身穿着一件皱皱巴巴衬衣,由于成天的到垃圾堆了一进进出出,以分不清颜色了。她应该是五。六年级的样子,人又小又瘦,但倒垃圾却从不含糊,总是干净利落的完成,一桶接一桶,许多同学都是用手捂者鼻子,倒完了时不时说声"谢谢"。看着它那如此熟练的动作,不禁让人发问,她为什么不呆在那宽敞明亮的教室里,接受着老师的教育,而成天的到这儿来拣破烂呢?
也许,她天天出来拣破烂,赚钱,都还没有我的一天的零用钱多,此时,我才猛然感觉到自己真的幸福,如同在蜜里一样,想想自己平常铺张浪费,真的是羞愧啊!
我相信,看过这一场面的人,都会心有所触,心里不是个滋味。所以我们必须意识自己是幸福中人。我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累,再也不要再追寻我们自己所谓的幸福了,要懂得珍惜所拥有的一切!
幸福作文【第6篇】:
晚上吃团圆饭是过年最热闹的时候了!我们都围聚一堂,享受着难有的团聚的味道。此刻,大家都一边享受着菜桌上丰富,美味,最可口的饭菜,一边纷纷诉说一年生活中的喜怒哀乐。
时而从桌子边飘出阵阵善意的笑声,时而却又听见爱护的“指责”,真是热闹非凡,大家都为即将过去的一年作总结,边笑边谈着自己的新年的新愿望。真是新年新气象哦! 我最喜欢的就是吃完饭放烟花了。每一簇火苗带着我们新年的新愿望和祝福从烟花筒里窜出,伸向和我们心胸一样广阔无垠的天空,在空中绽放出美丽的烟花。虽然它在瞬间消失,但是给我留下的印象是永恒的,五彩的烟花酒向我们五彩的心境,有红的激情,蓝的遐想,紫的浪漫……
让我情不自禁地久久沉浸在他给我们带来的快乐之中。 美好的一天总是短暂的,在鞭炮声中开始的新年,又在烟花中慢慢的结束了,留给我们的是和烟花一样美好的,永恒的记忆。
我仰望天空,感受着飘来的丝丝风,在心里默默地为大家祝愿:我们所有人都能在新的一年里快快乐乐,健健康康,更希望我家新年的幸福,喜悦能伴随着我们度过每一个美好的日子!
幸福作文【第7篇】:
幸福是一种快乐,幸福是一种享受,幸福是成功的喜悦,幸福是享受天伦之乐……有时我想能满足我的心愿也是一种幸福。
我有一个快乐的家庭,爸爸的皮肤很黑,我的皮肤也不太白,有一次,我突然问爸爸:“为什么我的皮肤那么黑?”爸爸笑着说:“因为你从小是吃我的奶长大的。”我以为是真的,跑去问妈妈,妈妈听了哈哈大笑。爸爸不管每天再忙也要抱抱我,亲亲我。我的妈妈就更不用说了,我觉得她很美!她整天围着我团团转,管吃管穿,也是我们的大管家。妈妈说我是她幸福的小棉袄,爸爸听了马上说我是他幸福的羽绒服。
我有一个美丽的学校,校园里环境优美,绿树成荫.在我们三(3)班里,全体同学都很团结,互相帮助,我们很注重团队精神,我们经常在全校比赛中得第一。比如那次拔河,我虽然没有亲自参与到拔河的队伍中,但在一旁为我们班的同学呐喊助威,心里觉得很自豪、很高兴。
我有一些友好的同学。记得在上学期,我突然得了一场病,一个星期没有上学了,同学们都很着急,每人做了一张慰问小卡片送给我,卡片上写满了对我祝福的话语,使我心中充满感激。
最令我开心的是,最近我在第四届童话节上,我的作品《小雨滴》获得了佳作奖和语文期末考试考到全班第一名。
我是一个开心的小女孩,我有爸爸妈妈的爱,我有老师和同学们的爱。
幸福就是父母给你的一杯清茶,老师给你的一个赞许目光。幸福就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容。幸福其实就在我身边,我要好好珍惜它。
幸福作文【第8篇】:
幸福,我想每个人都拥有过它,幸福所赐给人类的太多,太多。当这两个熟悉的字出现在我眼前时,我就想对它说:“幸福,谢谢你所赐给人类的一切,感谢。。。。。。”
今天,我又一次与幸福见面了,心中真是充满了喜悦。这次与幸福见面又是要谈幸福是什么了。《幸福是什么?》这篇课文主要讲,幸福所赐给三个牧童的是什么。
这篇课文是神话故事的一部分。在这里面,智慧的女儿给牧童们指导找“幸福是什么?”的路。十年后,他们又相聚了。呵!都成意气风发,朝气蓬勃的年轻人了:有一个当了医生;有一个当过消防员;还有一个在耕地。他们都理解了幸福的确实含义:只因为别人幸福,自己也因而幸福。
读者这篇课文,我行起了今天发生的一件事。中午,我来到学校就去跳橡皮筋,我的好朋友周璨来了,她也要参加。我说:“我们刚好六个人,如果你再来的话,那么人也太多了。”本来橡皮筋不是我的,可听我这么说,橡皮筋的主人也不敢多说。周璨听后径直走了,我开始也没发觉我说的话太伤人,可周围的同学都说周璨的确生气了。我这才觉得自己不该说这些话。我连忙跑到教师向周璨说个明白:“你很生气吗?”周璨毫不犹豫的说:“没有。”我这才松了口气,说:“刚才跳橡皮筋的事真不好意思,我说话语气太重请你别放在心上。”她微笑着说:“没事,我想,这或许是“幸福”所赐给我们的呢!它想考验一下我们的有友谊也说不定哦。”我听后心想:这就是幸福所赐予我们的,我真该好好感谢它,我此时此刻真的觉得好幸福。愿幸福伴我左右!