我的故事作文例文一：
自从戴上红领巾的那天开始，我就知道我已与红领巾结下了不解之缘，从此，我将与红领巾一起学习、一起成长，做一名光荣的少先队员。
记的有一次，在去上学的路上，我看到了一幕极为不美的画面，只见一个大人把吃剩的早餐随手扔到了干净的地面上，而垃圾桶就在一旁，不远处还有一个穿着黄背心的清洁工人在扫地，这场面是那么的显眼，那么的不协调。我犹豫着要不要去提醒那位叔叔，这时，胸前的红领巾给了我勇气，于是，我赶紧走到那位叔叔的面前说：“叔叔，你的东西掉了。”叔叔一愣，顺着我手指的方向一看，脸“刷”的一下就红了。“叔叔，我帮你捡吧。”我弯下腰捡起了那袋废弃物：“叔叔，如果你不要了，我就帮你扔到垃圾桶里吧。”叔叔不好意思地说：“还是我自己来吧。”他从我手中接过袋子并扔进垃圾桶。我高兴地同叔叔说了声“再见”，然后往学校方向跑去，红领巾不停地在胸前飘动，我觉得今天的红领巾要比以往显得更鲜艳、美丽！
我与红领巾之间的故事还有许多，你想不想和我一同分享呢？
我的故事作文例文二：
自从我拥有了佩戴红领巾的资格，我就感到无比的光荣与自豪。因为上面流淌着革命先辈的鲜血，系上红领巾就等于继承了先辈们的精神。我琢磨着：“怎样才能做好一名少先队员？”
又是一个清爽的早晨，像是被输入了一连串的指令，我每天都要机械地重复这些动作：起床、洗漱、吃饭、上学……昏昏欲睡的我拼命睁大眼睛，是为了看清路上的障碍物，不至于摔倒。“哎哟！”我只是微微闭了一下眼晴，还是摔了个嘴啃泥。咦，这里怎么有一点儿金属味道？不雅地拍拍屁股上的灰尘，用我那只剩一条缝的眼睛，终于看清了那股气味的来源：一张五元纸币。“哇！真是因祸得福啊，应验了塞翁失马这个成语。那就把它据为已有吧！”这时，一声“警钟”忽然在心中荡漾开来：“儿子，你要好好读书，不要辜负父母对你的期望，不要做违背原则和道德的事。”“刚才我怎么没有一点儿羞耻感，还是把它交给老师吧！”这样一想，我轻松了许多，精神了许多，胸前的红领巾也更鲜艳了。
红领巾陪伴着我，它是少先队员的标志。从那件事后，我越来越爱护红领巾，它也越来越鲜艳了。
我的故事作文例文三：
第一次欣喜地挂上鲜艳的红领巾，心中充满了激动和自豪，因为从这一刻起，我己是少先队员。多么光荣的称号，多么耀眼的红领巾，它时刻提醒着我要热爱祖国﹑乐于助人。
有一天，我和妈妈去书城买书。一路上，人来人往，我们挤上了一辆公共汽车，车内的空气闷热极了。过了一会儿，车到站靠边，一位满头银发的老奶奶缓慢地走上车。我看着车内己无座位，在坐的人又无动于衷，望着胸前飘动着的红领巾，我深刻地铭记着我的任务。于是，我走到一位年轻的叔叔旁边，有礼貌地对他说：“叔叔，您能让个座吗？”叔叔听后，顿时红了脸，笑眯眯地站起来，示意让老奶奶坐。在场的人都向我投来了赞许的目光，胸前的红领巾骄傲地飘动着……
如今，红领巾和我相伴己一年。一年来，它时时激励着我成为一名优秀的少先队员。今后，它也将如熊熊燃烧的火光，继续为我指明前进的方向。
我的故事作文例文四：
我和妈妈到新华书店买书。无意间，我看到了一本《三十六计》，感觉很好奇。是三十六个伟大的计划，还是三十六道计算题？于是，我迫不及待的打开书本，仔细阅读起来。真是不看不知道，第一计“瞒天过海”就深深的吸引了我。我越看越入迷，妈妈只好把书买了回来。
一到家，我就坐到书桌前一口气读完了整本书。“借刀杀人”、“顺手牵羊”、“瓮中捉鳖”、“隔岸观火”、“笑里藏刀”……吃饭的时间到了，妈妈在餐厅里大声喊：“刘丰华，快来吃饭。”一连喊了好几声，我都没有答应，依然埋头看书。妈妈走过来，一气之下拿走了书。我正看得起劲，见妈妈拿走了书，就大声哭闹起来。本以为爷爷奶奶会护着我，哪知爷爷却在旁边煽风点火：“看书时间太长，会伤害眼睛，更何况吃饭时间已经到了，你妈妈批评的对。”我一听急了，就脱口而出：“你们这是隔岸观火，火上浇油。”大家听了我的话，“噗嗤”一下笑了。“看来，这《三十六计》你是认真读的。”妈妈笑着说。我也不好意思地低下了头，嘀咕了一句：“学以致用吗！”
我和大家开开心心的吃着午饭，可心里还惦记着《三十六计》。
我的故事作文例文五：
上幼儿园的时候，我就特别羡慕背着书包去上学的大哥哥大姐姐们，因为他们每个人脖子上都系着一条红布，映着白衬衫，特别好看。奶奶告诉我，那是红领巾，等我读小学了，我也会有的。我就盼啊盼，盼望早点上小学。有一天，我在路上捡到了一条红领巾，我好兴奋啊！一拿回家，我就把它系在自已的脖子上，对着镜子照个不停，太漂亮了！就这样，我一直戴着它，奶奶带我去超市我也戴着它。妈妈回来了，看见我戴着红领巾，哭笑不得地说：“傻孩子，红领巾不是一块普通的红布，它是用革命先烈的鲜血染成的。只有成了少先队员才能戴上它，所以啊，你要成为一个好孩子，等读小学了，争取早日成为少先队员！”
噢~原来如此！我把红领巾整整齐齐地叠起来，放在衣柜里，悄悄地对红领巾说：我的好朋友，我一定做一个好学生，早日成为少先队员，每天跟你在一起！终于，我成为了一个老师和同学都喜欢的小学生，也第一批带上了红领巾。每天早上穿好衣服，第一件事就是戴上我的好朋友，晚上睡觉前我把它小心翼翼地放在桌上。红领巾也经常提醒我好好学习，团结同学，乐于助人。就这样，我被同学们评为班长，镇小之星，三好学生。现在，我和红领巾成了形影不离的好朋友， 我每天爱护着它，它每天鼓励着我。 有了它的陪伴，我会更加努力地学习， 做一个优秀的学生!
我的故事作文例文六：
我在三年级的时候，看着比我大的哥哥姐姐都非常吸引我的注意力，因为他（她）们的脖子上都挂着一条耀眼的红领巾。
我那时也非常盼望着我也能什么时候挂上向他（她）们这样的一条红领巾。我没天想，我都可以把红领巾的模样画的没有痕迹。现在，我6年级了，在我4年级的时候我就带了红领巾，那时我睡觉都带着它，保护它，维护它。我和红领巾解下了深厚的友谊，也友谊比山还高比海还深，比波涛还汹涌比洪水还泛滥。
我还记得在我回家的途中，不小心摔了一跤，掉在了泥坑里，那时也在下倾盆大雨，也是我的红领巾被泥水包围着，我真想快点回家去为我这红领巾洗一下澡。雨停了，我的红领巾也干净了，红领巾虽然在别人的眼中，是个微不足道的东西，只是觉得带起来好看，但他们错了。
在我的眼里，红领巾是一个象征，是一个中国人民的伟大的象征，当我们带上了它，就应该感到自豪和骄傲。
我的故事作文例文七：
红领巾象征着你是少先队员，应该有着良好习惯的人，会乐于助人，学习好，但不骄傲自大的人。
“哦！太好了！妈妈终于肯带我去吃肯德基喽！”我高兴得一蹦三尺高。来到肯德基门口，只见店前围了一大群人，还不时传出讨论声：“好可怜啊！。。。。。。”好奇心是我像泥鳅一样从人缝里钻进去，只见一个年纪和我差不多的女孩跪在地上，身上穿着旧而干净的衣服，身子骨瘦如柴的，她的面前放着书包和一张皱巴巴的纸，纸上写着工工整整的字－－求助学费。我仔细一看，原来她爸爸妈妈都病了，为治病，家里的钱花光了，能卖的东西也卖光了，还欠了亲戚朋友一大笔债，现在就要开学了，可学费还不知在哪里？我看了，很同情这个小女孩。于是，我就把准备吃肯德基的５０元钱给了这个小女孩，周围路过的人看了我的行为也不由自主的拿出自己的钱给她，我见了非常高兴。
妈妈投来赞许而慈爱的目光：“还吃肯德基吗？”我笑着说：“不吃了！这个小女孩都没钱读书了，我却拿多余的钱去吃没有营养的食品。”妈妈听了，欣慰地笑了。
看着胸前鲜艳的红领巾，我也高兴地笑了。
我的故事作文例文八：
提起红领巾，大家大家一定都很熟悉！它是队旗的一角，是用多少革命鲜血染成的！今天，我给红领巾写了一份信，信是这样的：
亲爱的红领巾：我是小学一年级的时候认识你的，那年才2006年。记得那时是九月份，我们班主任张老师对我们说：“同学们，我们班今天要挑选第一批少先队队员，希望大家表现好一点。”那时候我上课认真听，不开小差。上学不迟到，早退，什么都做的很好，可还是第二批带上红领巾，因此，我更加珍惜你。有一次我在上学的时候忘了把你带出来，就只好再买一条红领巾，我在这一天，上课一直想着你，老师说的话，说的知识一句也没有听进去，中午吃饭也没有胃口，就只吃了几口。我一直挂念着你。一回到家，我把买的红领巾解了下来，在找你，我找啊找，怎么也找不到，只好去做作业，在拿书的时候，我觉得书包很乱就把书都倒出来突然我看见你在书包里，被很多书压着。我很自责，怪自己太大意。
红领巾我以后再也不会离开你!此致敬礼！
我的故事作文例文九：
2007年10月13日，我与红领巾见了第一次面，鲜艳的红领巾挂在胸前，我别提有多高兴了。
记得在挂上红领巾不久的一天下午，全班同学都在低头做作业，而我和同桌却在偷偷说空话。不妙，被林老师发现了，她问我俩：“作业做完了吗？”我俩都摇了摇头，说完，林老师就把我俩的红领巾给摘掉了，我难过极了。放学回家，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“你只要向老师主动承认错误，林老师一定会把红领巾还给你的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。
第二天一早，我就到林老师办公室去承认了错误，林老师听了，笑眯眯地把红领巾还给了我。通过这次教训，我以后上课再也没有讲过空话，是红领巾教会了我要遵守课堂纪律。一天，我放学回来，走到妈妈店门口时，糟糕，脚下好像被什么东西粘住了，我抬脚一看，原来是件口香糖，肯定又是隔壁小妹妹，老是随地吐口香糖，她妈妈不知骂过她多少回，就是不听。我想捡，嫌脏，这时胸前的红领巾好像在鼓励我把它捡了。我跑进店拿了一张餐巾纸，把口香糖裹了起来。
这时小妹妹刚好出来，“姐姐，你干吗？”她问。我说：“这小宝宝的家在那里。”说着我把口香糖扔进了不远的垃圾桶。只见小妹妹也拿了一张纸，把口中的口香糖吐出来，扔进了垃圾桶。我看着小妹妹笑了，胸前的红领巾也笑了。
