例文1.我想对老师说作文
老师，是您不分昼夜地为我们操劳，是您用自己的知识，托起了明天的太阳。
老师，我想对您说，您从来没有因为我们做错了题而批评我们，而是不厌其烦的给我们讲解一个个难题。是您在黑夜还在为我们批改作业。是您像父母一样关心，呵护我们，给我们讲做人的道理，让我们好好学习。是您那教导让我们知道，要将心比心，时刻为他人着想。
老师，我还想对您说，我很喜欢听您讲课，您总是用那独特的方式给我们讲课，让我们在快乐中学到知识，还让我们了解到了更多课外的知识，让我受益匪浅。
老师，借这次写作的机会，我想深情地对您说，您对我们的恩情我们永远也报答不完，就像孟郊那句诗一样：谁言寸草心，报得三春晖。老师，谢谢您的教诲，我爱您！
例文2.我想对老师说作文
侯老师，您从一年级教我们教到了三年级，我们该上四年级了，校长把你调到了一年级四班，我不理解校长为什么要这么做。老师我想对您说：“谢谢您，老师！”
侯老师您知道吗？自从您走了以后，我们有几个女生也包括我都流下了感激的眼泪，我们是多么的希望您在我们的身边。老师我想对您说：“祝您在新的一学期能得到无比的开心。”
侯老师，您这一走，我们班大部分的男生都变得听话了。因为，他们在等待着你看到他最听话的一面。老师我想对您说：“我们大家永远都欢迎你。”
例文3.我想对老师说作文
袁老师，我有心里话想对您说，您平时总是和蔼可亲地教育我们，绘声绘色地为我们上课，特别是那一节扳手腕地一课，我们举行了一次半手腕地游戏，我和同学们都很兴奋，有的准备呐喊助威，有的准备跃跃欲试……
比赛进行到一半，正当我们激动万分的时候，班上的两个同学影响了我们上课，您生气了，于是您取消了这次活动，我们是多么失望啊！您能不能再组织一次扳手腕的游戏，让我们再感受一次游戏的快乐吧，您说，好吗？
例文4.我想对老师说作文
老师，我想对您说……
老师您辛苦了!
老师您为我们操白了发，
老师您被我们气皱了脸。
老师您是一股清泉滋润我们，
老师您是一朵红花让大地有了知识的色彩。
老师您的声音如小溪流水般清脆，
老师您的眼睛如钻石般闪亮。
我像是一只蝴蝶，
在天空中迷失，安静地飞。
是谁在风中牵着我飞？
这双手，是那样的温暖。
是谁在雨中领着我飞，
这声音，是那样的轻柔，
让我如此眷恋。
是您，老师！
没有您天空蓝不了，
没有您我就像离开了池塘的鱼，
没有您我就是离开了天空的鸟。
老师您辛苦了!
我的成长离不开您地培养和教诲。
您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师。
例文5.我想对老师说作文
老师，你好!感谢您教育了我5年，我将用我的优异的成绩来报答您。
还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩非常的差，字也写的非常的下人，上课时非常爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后，我深受感动，觉的诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦，但他还是努力学习，我们现在的生活多么好，，可我们却不努力学习，爸爸妈妈该有多伤心呀。
从此以后我认认真真的学习，上课专心听讲，字也写的漂亮拉，成绩也提高了。不到一年时间我的练习册上面全不是优了。真开心，老师，我快上6年级了，我们快分开了，真舍不得。但我还得说声谢谢。因为您是金色的钥匙，为我们打开知识的大门。
例文6.我想对老师说作文
有一天早上，我们要考试了，全班同学还在讨论会考什么题。看看时间，时间马上就要到了，我好紧张呀！考卷发下来了，我们大家都在奋笔疾书地写着。过了两节课，考试终于完了。下午，您怒气冲冲地走进了教室，我一看您的脸色，我就知道我们没考好。考卷发下来的时候，我考了64。5（总分70分）。当您讲评考卷的时候，有一些容易的题目，也有人错，您非常生气。我当时也观察了一下，如果站起来大部分是优等生，您就不打；如果站起来大部分是后进生，您就使劲的打！这时，我想对您说：“老师，您的做法真的不正确，希望您不要偏心呀！”
老师，现在不都是讲究“人人平等”吗？这些优等生和后进生不都是您的学生吗？而且您不应该偏心，您应该更要帮助那些后进生呀！
例文7.我想对老师说作文
每天给我们上课的是谁？是老师！每天个给我们指出错误，让我们改正的是谁？是老师！每天辛苦工作，连水都来不及喝的是谁？还是老师！经常对我们:“你们给我最好的礼物就是好好学习”。的是谁？还是老师。
你们——老师，每天无私的教我们：语文，数学，英语等等，让我们学会了很多知识。你们还要教我们三年，在这三年里，我希望我们能和你们更好的相处！
例文8.我想对老师说作文
您是温暖的阳光，
我就是刚发芽的小草，
在您的照耀下茁壮成长。
老师，我想对你说，
您是辽阔的大海，
我就是航行中的小船，
在您的怀抱中勇敢向前。
老师，我想对你说，
您是清澈的池塘，
我就是开放的荷花，
在您的培育下美美地绽放。
老师，我想对你说，
您是甘甜的露水，
红艳艳的花朵，
在您的滋润下更加美丽。
老师，您辛苦了，
在教师节来临之际，
我衷心祝你:
笑口常开。
例文9.我想对老师说作文
敬爱的老师，我爱您！您是人类的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的手指，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。
老师啊，您是真正的园丁。你的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗。老师，您的家在何方？您的家在学校！您的心在哪？您的心在学生中。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我们看到了斑斓的世界。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉润育我们。
老师，您永远是我们最敬爱的教师。师恩如山，师爱如海，莘莘学子永远铭刻在心上。
例文10.我想对老师说作文
老师您教育我两年了，我有很多心里话想对您说。 有一次，在听您听写词盘时，我有好多字没有写对，您训斥了我一顿。从那以后，我每天都刻苦学习，听写再也没有错过，考试成绩也立刻提高。
还有一次:以前，我的字从来都是龙飞凤舞那次您把我叫到办公室，鼓励我说我的字形很好，但是写的不够规范，只要再认真写一下，一定会写好的。我听了您的话，立刻改了这个坏毛病。 我总是丢三落四，有一次考试写反义词，我只写了左半边，右半边根本就没写，白白失了四分。您看了我的卷子后当场就打了我。
从此，我再也没有犯过那种错。 老师，我要对您说:谢谢您，您让我更优秀，虽然您有时对我很严厉，但我知道您也是让我做的更好!
例文11.我想对老师说作文
您是我在学习生涯中见到的最勤奋，最勤快的一位好老师！记得每天早上，您是来学校最早的老师，每天早上，您站在讲台上，一本本地数着我们的作业，细细检查，看有没有漏交的作业！您日复一日，从没有“早退”过！
下午放学后，等我们走的差不多的时候，您会来班级检查卫生，如果卫生不合格，您会主动地拿起扫把，把地上的残余垃圾打扫干净。任老师，我想对您说！您是我见过的最严厉的一位班主任！在早上，您检查到缺交的作业，就会询问同学们，为什么没有交作业，如果交的作业不合格，您就会亲自找到那位同学并会通知家长帮助那位同学进步。任老师，我想对您说！您是我见过的最有特点的老师！
您每次上课，都会使我们心情放松，而且会学到很多新知识，有时您也比较风趣。我喜欢这样的老师！
例文12.我想对老师说作文
老师，我想对您说!
老师您象园丁精心为花朵修枝剪叶
老师您象宽广的蓝天为我们遮风挡雨
老师您象大树不断的给我们输送营养
老师您像蜡烛一样“燃烧“了自己，照亮了别人
老师您像方向盘指引我们走向光明
老师您像铺路石让我们踩着您，走向知识的殿堂
老师您像黑暗中的一颗星照亮了我们的锦绣前程
多少次，数不清的粉末染白了您的头发。
多少次，您为我们讲解题，占据了您午休的时间。
多少次，我们惹您生气，使您的皱纹更深，更多!而您却毫无怨言!
啊!老师您的心血不会白费!您的汗水不会白流!您的教导学生将铭记心头!
啊!老师!您永远年轻，美丽。您永远伟大无比。
例文13.我想对老师说作文
老师，您是那么的和蔼可亲，您就像花园的一位辛勤的园丁，我们是花园里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，使我们渐渐长大，两年来，您为我们花了多少心血啊！
您每一次帮我们批改作文，您是那么的仔细，在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字，一看就知道老师您是那么希望我们作文可以写好。
老师我爱您！我会永远记住您的。
例文14.我想对老师说作文
2009年9月12日 星期日 中午 晴
虽然我在教师节里没有给您什么礼物，而别的同学却给您鲜花、贺卡一大堆，但是，您在批改日记本时一定判过了许多“A上”吧！在这里面就有我一个，这就算我给您的小礼物吧！
在上一学期里您一直在坚持教我们语文，让我们把知识全部记牢，您有一种独特的方法，使我们学的更多，记得更牢，还开发了我们的潜能，成绩每天都在提高，这种方法就是—男女大战。在每一次 “战争中”，我们的成绩都在更新提升着。现在教师节这一天，许多教师都自行“放假了”，可您却一直再给我们上课、批改作业、读背积累，恨不得把您所有的知识都传授给我们，您不顾家人和孩子、不顾自己身体健康，呕心沥血的为我们教授知识，您这种一丝不苟的精神深深地感动了我们每一个的心。现在我在您的节日了，郑重的对您说一声：老师您辛苦了！ 老师请您休息吧！我们已经长大了！
例文15.我想对老师说作文
您是母亲，塑造着我们的心灵；
慈祥的面容，热情的眼睛；
弯弯的脊背是为儿女操劳的见证；
时光流逝，您的学生当上了：
医生，教师和科学家。。。。。。
而您，却被那雪白的粉笔染白了头发；
您栽培着生命之花，
涓涓的母爱注进了我们的心灵，
智慧的种子再我们幼小的心灵里生根，发芽；
世间万般情中，母爱最伟大；
我要尽情的喊一声；
敬爱的老师————我伟大的母亲；
慈祥的妈妈！
