生命|生命作文-字典翻译作文网

生命作文（一）

在课前预习的时候，我读了《生命生命》这篇文章，使我明白了生命的意义。

这篇文章围绕生命是什么，结合生活中的几件小事展示了生命的意义，表达了作者积极进取的人生态度。

和作者比起来，我们身体条件比她好，生活条件比她好。可我以前却让生命白白流失过。。。。。。

记得一年级时，我对学校繁多的作业还不太适应。有一次，晚上的作业有8个，我面对那些题目，头都大了，干脆就不做了吧。于是，我放下笔，去沙发上坐了下来，看起了电视，正好在放《东方神娃》，便美滋滋的看起来。7点30分一到，就要睡觉，这是我家雷打不动的规定。作业嘛，只有第2天早上补了！第2天早上5点起床，补啊补，补到7点30分去上学，连早饭都没吃！在学校里，老师上课，我睡觉，一天的功课都落下了，你说，这是不是让生命中最宝贵的时间流逝了吗？

读到这里，你们的小脑瓜开窍了没？生命的意义在于热爱生命呀！懂了吧！

生命作文（二）

“叮铃铃，叮铃铃。”闹钟把我从梦中唤醒，我穿好衣服，洗漱好之后，妈妈对我说;“今天我们去六和塔玩。我听了，高兴地噎住了。

出门了，我坐在座位上，看着窗外的风景，总感觉天格外的蓝，草格外的绿。经过了几番转车后，终于来到了六和塔。我和妈妈一呼儿爬到了塔顶，累得我上气不接下气。我一边走一边看窗外的风景，西湖的风景被我一览眼下，走着走着，我在一扇窗子前停了下来，因为我看到一朵花在瓦片之间微微颤动，这朵花的根红中带黄，茎是嫩绿色的，它得花是紫色的，看起来已经饱经风寒。看着它在风中轻轻摆动，我不禁想到了我们，我们一遇到困难就退缩，不敢去勇敢去面对，而这朵小花却像我们证明了遇见困难一定要勇敢去面对，不能做一个缩头乌龟。

忽然，妈妈把我唤醒，带我到其他地方看了一圈，但我的心却久久不能平静。

生命作文（三）

我常在大树下观看种种生命。

挺拔的树木，葱郁的森林，绿色的草原，盛开的花朵。看着他们，那种洋溢着激情的生命力，总是会让我感到无比舒适。

早春，万物未苏醒的时候，柳条的枝桠还僵硬着，小人儿般的新芽就懵懂着闯进了这个世界，它就是万物复苏的领先者。

柳芽发出不久，棉花地里的棉芽也忍不住开始突破。

秋收了，又快成为荒芜的一片了。听着虫鸣，感觉着大地就如乐章一般，演奏着一首生命的交响曲。

我喜欢花，但并不是那些养在温室里的艳朵儿。我喜欢自然的野花，将要绽开的身姿总是吸引着我。然后想象着它们全部绽放的瑰丽景象，那将是怎样的让人激动啊！

有幸能获得生命，有幸能看到生命，就让生命展示吧！

一颗种子可以在悬崖边上创造奇迹，一朵花可在路边创造奇迹。无数个奇迹，都只因生命的完美绽现。这世界恐怕再也不会有比生命更瑰丽的事物了！

生命作文（四）

玄奘决定留下来后，又见到了劝他离开法门寺的那个人。

那人见玄奘迟迟没有离开法门寺，奇怪地问：“你为什么还没离开这里？难道你不想出人头地吗？”玄奘笑笑，说：“施主，我已经想通了，不会离开法门寺的。”那人更加疑惑了，玄奘接着说：“施主，如果我离开法门寺，到另一个偏僻小寺去阅经读卷，或许能出人头地。但是，那样的荣誉只是微小的，并不能代表什么啊！真正的成功要靠实力，就像林中的大树一样，时刻与其他树木竞争，这样，才能成为栋梁，才能成为对社会有用的人才。而那些离群的树却不懂竞争，最后便成了煮菜的薪柴啊！”那人听后惭愧不已，说道：“与其在鸡群中埋没鹤的本色，不如在鹤群中放出光芒。

玄奘大师，我明白了，多谢您的指点！”

生命作文（五）

生命是什么呢？

夏天，我在我家屋后的土地上扔下了几粒种子，再撒上一层薄薄的肥沃的土。那天傍晚下了一场雨，第二天一早，我去看，种子全被雨水给冲走了。过了几天我去挖蚯蚓，却看到了几株小幼苗，这雨水不知冲到那里去的种子，现在竟然变成几株小幼苗了，竟使他可以冲破坚硬的外壳，在没阳光的角落里，不屈向上，茁壮生长。

蟑螂，说到蟑螂，人们肯定不会对他陌生。我非常讨厌蟑螂，可它的生命力却很强，这一点，就使我对它刮目相看。晚上我在厨房打开灯，看见蟑螂正在急匆匆地逃跑，我一脚踩住了它，它被我踩得不能动了。我以为他死了。第二天，我到厨房一看，蟑螂呢？我想它一定是逃走了。

我们的生命也一样，大家都要好好的使用它，不能糟蹋它。所以，我们要珍惜生命！

生命作文（六）

生命生命

春的气息唤醒了地下沉睡的种子,虽说是早春,但到处仍透着一股逼人的寒气.在冻人、阴暗的土地中,种子们凭借着顽强的意志冲破了土壤,露出了它婆裟的身姿.这个昂然挺立的小生命是如何在这寒冷的气候下生存的呢?也许,这就是生之欲望吧!杏林子说过:“生命是属于自己的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以使它荒废,庸碌一生.”的确,身为一个残疾人,或是说一个没有自理能力的废人,杏林子报偿了时世间各种痛苦,她也有过轻生的念头.但当她真正体会到生命的宝贵时,她抬起了头,坚强的病魔作战,为我们创造了财富.她真正做到了让有限的生命发挥出无限的价值.有人说：“活着,比什么都好. ”可惜总有人浪费自己的生命.殊不知,自己的一念之差给他人乃至社会带来多大的损失.

朋友们,好好珍惜生命吧!一旦失去,将不复返啊!

生命作文（七）

生命如是花，花开争妍斗艳是美好的；花落缤纷时也是美丽的。我将把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的征途上——————

生命如是草，却决不因此自卑！亦自信而毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一星浅绿，为大地增添生机。生命如是水，亦是奔腾的活水！即是一眼清泉，或是一条小溪，也昼夜不停地顽强地奔流，去冲开拦路的高山，投入江河的怀抱———— 生命如是原木，亦可成为一座朴实无华的桥，让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通！

生命如是枯枝，则不必做那绿色的美梦，却可变成一支火炬，在黑暗里从头燃到脚，为忙忙碌碌的人们照亮行程。

生命如是无名石，虽无宝石的璀璨和昂贵，却也有铺路中默默奉献的甘心和自豪！

生命作文（八）

树，砍断了还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮的生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强地向上生长…可生命只有一次。

生命是宝贵的，也是美好的。盲童安静对生命的热爱，飞蛾求生的欲望，转缝中顽强生长的瓜苗，小花的勇气。这无不展示他们对生命的渴望。汶川大地震中脆弱的生命也顽强的活着。

这些事给我们一个启示：生命是宝贵的，只有一次，不能重生，我们要爱护它。

生命作文（九）

我曾为竹的气质所倾倒，也曾为兰的性格所征服；喜欢柏的苍劲，也爱草的顽强；喜欢枫叶的红火，也爱菊花的金黄。

然而，今天，我不想呤诵别人的名篇佳句，只想将自己的感情寄托于那不引人注目的青苔。不知何时，独自在初春的小院漫步，不经意地看到松软的泥土中刚刚萌发的仅仅一小点儿的小片嫩色，是那般轻柔地覆盖在泥土上好象一层绿色的薄纱。蹲下来，再仔细地看才发现，文一片绿色，是由许多个小嫩芽组成的，用手摸一摸那般柔软，只要轻请一压，就可以结束它们的生命。从此，每天清晨，我便不知不觉地来到院子里看看那青苔。日子长了，那片青苔越来越多。院子里的花呀早呀的，也都开始各展风姿，但我却无心观察。渐渐地，我发现别的花草都喜欢生长在雨露充足、阳光明媚的地方。然而，青苔却偏偏要为那阴冷的墙角做装点。

哦，多么可怜的绿色呀！我不由得发出感叹。

生命作文（十）

星期五，我们班开展了法制宣传教育的班队课活动。在这堂班队课中，我和同学们学习了一些法律知识，知道了《中华人民共和国未成年人保护法》中的一些权利，比如：接受义务教育的权利、财产继承权、维护自己人格尊严的权利、享受劳动保护权等权利，懂得了要如何保护自己。

现实生活中存在的损害青少年合法权益的不良事件有许多，老师还给我们看了许多非法使用童工的照片，有的童工只有4、5岁，本来应得到父母的疼爱，可是他们却赤裸着上身在敲石子；有的和我一样大，可他们却赶着晨光在拉犁，有的正是读书的黄金时期，可他们却没日没夜地在串珠子。他们多么可怜呀，我真想对他们说:“你们勇敢地站出来吧，与不法行为做斗争，争取社会的支持，早日脱离苦海！”同学们，我们要学好法律知识，加强自我保护意识，当少年儿童的合法权益受到侵害时，我们应该拿起法律的武器保护自己，让我们健康快乐地成长。

生命作文（十一）

生命是短暂而有漫长的;生命是悲伤而又欢乐的。同时，生命也是每个人都拥有的。生命是绿色的，它让每个人都能走在绿色的世界里，去感受，去傾听。它让每个人都能在绿色的怀抱下成长。绿叶是绿色的，许多的绿叶组合在一起，给人们送来清爽;拔地而起的树木是绿色的，它让那短暂而又漫长的生命，充满希望。生命是红色的，当夕阳最后一抹水红的霞光隐去，生命开始延续，延续那最后的红色的霞光。牡丹是红色的，它把悲伤而又欢乐的生命，变得飘香四溢;漫山遍野的枫叶是红色的，它把原本枯燥而疲乏的世界，变得生机勃勃。生命是蓝色的，当夕阳刚刚向大地吐出第一缕柔和的阳光时，天空变得分外蔚蓝而明亮，它让每个生命在广阔无际的天空下生存，成长;海是蓝色的，海面上一屡屡浪花像母亲温柔的双手，扶摩着礁石，给一个个生命带来温暖，关怀。生命是五颜六色的，它有快乐，有悲伤，有酸甜苦辣，未来有由自己掌握，生命永远是美好的。