篇1_成长作文
快乐,大海里跃起的一朵浪花,走过千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的一个音符,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈努力,它永恒。
在我一年级时候,刚上小学,还不懂事,那时妈妈就来帮我做事,让我慢慢地学会懂事,这是一种快乐!
在我二年级的时候,遇到一点点的挫折就会哭泣,那时,我的爸爸帮助我,让我学会坚强,这也是一种快乐!
在我三年级时,看到别的小朋友会骑自行车,我十分羡慕,爸爸给我买了一辆,我开始 学骑自行车,虽然经历了多次的摔跤,但是我终于学会了,这又是一种快乐!
……
多年后,我经历了很多事情,终于变得稳重了,遇到事情不会躲避,也不会哭泣,而是勇猛的冲上去,将这个危机化解!生活中还有很多的挫折,但是只要我战胜这些挫折,就能收获快乐!有一句话说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”我一定会看到属于我自己的那片天,那美丽的彩虹!
篇2_成长作文
有一样东西大家都拥有,而每一个人都却不一样,那就是成长。有的人成长却十分苦恼;有的人成长感到十分开心......
我的成长是开心的、快乐的。我十分的爱成长,因成长,我可以自己照顾自己;因为成长,我可以辨别是非......我觉得成长可以得到许许多多的智慧。
我6、7岁的时候,我常缠着爸爸问:“爸爸,我啥时候才能上学呀!”而爸爸每次都说:“快了!”我小时候酷爱看书,妈妈也常常带着我到书店里买故事书看,而且每天晚上我都要拉着妈妈给我讲故事,妈妈每次说完故事后我就进入了梦乡。所以,我渴望读书,读书能让我满腹经纶,让我交到许许多多友善的好朋友;读书能够让我辨别是非、知道做人的道理......所以,我渴望成长,长大是令人向往的,令人盼望的。
啊,我的成长是多么的快乐呀!我喜欢成长,我爱成长。成长是我生命的一部分,我喜欢成长。
篇3_成长作文
快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。
幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃。
一年级时,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任。三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。
我健康,我快乐,我成长!
篇4_成长作文
少先队是我们共同的家园,三年来就象花儿在阳光下茁壮生长,鱼儿在水中尽情游荡,我也在这个大家庭中不断学习,不断进步。
回想起这三年来发生的事,那还真不少。
二年级我当选为班劳动委员。作为劳动委员要干很多事情,教室里哪个角落有垃圾,就要主动去打扫,而且要扫得干干净净。有一次,我们班有位同学身体不好,吐在教室里。我主动去拿了拖把,忍着恶心一点一点地拖干净了。还有一天早上,我来到学校,没过多久,从外面传来打闹的响声,我一看,原来是两个同学在打架,我本想不管,但又一想:“我是一名班干部,应该挺身而出。”于是,我就上去阻拦,在我的劝说下,两人停止了打架,言归于好,让我很高兴。
三年级时,我被评为三好学生,这可是一年只评一次的,这让我兴高采烈。作为奖励,爸爸妈妈给我买了辆山地变速车,这是我梦寐以求的。
今年我上四年级了,已经为自已订了一个新计划:上课积极发言,勤思考,多观察,勤学好问,乐于助人。我相信我会在少先队中快乐地成长。
篇5_成长作文
不知不觉,我已经九岁了。不再是那个成天依偎在爸爸妈妈怀里的傻孩子,已经是一个帅小伙了。我不会再跟小伙伴们一起淘气胡闹,不再会遇到生人就惊恐万分,因为我已经长大了。在成长中,我遇到许多快乐的事。无论是在游戏、劳动中,还是在学习上,我都能收获到快乐。
快乐的事有很多,我就随便举一个例子吧。
记得那是一个星期天,我正在十分认真地做数学作业。可是有几道找规律填数的题目把我难住了,因为这是我的弱项。我左思右想,反复实践,几乎把一本草稿本都用完了,可还是一点儿头绪也没有。这时,我突然想到了:既然是找规律填数,就应该先把规律找出来,而不是用套的办法。我开始着手第一道题。我把这组数反复琢磨,观察数与数之间的关系,看看第一个数与第二个数之间是否有规律;再找找与第三个数之间有没有规律可寻;然后瞧瞧这组数是不是都是某一个数的倍数……功夫不负有心人,第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂,就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白:学习既是艰苦的,也是快乐的,在学习中也能体会到快乐!
用乐观的态度去面对一切,在成长中就会只有快乐,没有烦恼。我相信快乐一定会永远伴随我成长的!
篇6_成长作文
成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为有了这些酸﹑甜﹑苦﹑辣,童年生活才变得如此美妙。
漫漫走过的童年时光,都是小提琴陪我作伴。正因为有了它,我的生活才变得更加多姿多彩;正因为有了它闯入了我的童年,我才变地快乐起来。
拿出小提琴,尽情地拉上一曲,一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排,美妙的音符在指间流淌,而我呢,则痴痴地陶醉在其中,让我在音乐的海洋里穿梭,在音乐有天空中飞翔。 一曲舒伯特的小夜曲,让人的心一下子平静下来。月亮仿佛正缓缓地从地平线上升起,发射出金灿灿的光芒。深蓝的天空中星星在闪烁,月亮在说话,一切都是那么的美好,令人心旷神怡,无比快乐。
一曲波隆贝斯库的叙事曲,好像有人正在你耳边慢慢叙说他的喜怒哀乐,曲折动听,让人思绪万千,浮想联翩。 一曲马斯涅的沉思,振憾心灵,抓人灵魂,使人陷入无边沉思,穿越时空,迈入心灵殿堂。
小提琴不但给我带来了快乐,还是我的好伙伴。我沮丧时,优扬的旋律像一碗心灵鸡汤,给我具大的安慰,让我快乐起来;当我激动时,优美的音符像一剂良药,抚摸心灵,让我成熟起来;当我快乐时,她更是和我一起分享快乐。 小提琴,你给我带来了无穷的欢乐,你给我带来了无穷的力量,你是我成长中的好伙伴。
篇7_成长作文
快乐是什么?我问爷爷奶奶,爷爷奶奶告诉我快乐是有健康的身体;快乐是什么?我问爸爸,爸爸告诉我快乐是一种对事物美好的感觉;快乐是什么?我问妈妈,妈妈告诉我快乐是积极向上的心态,拥有这种心态,生活中处处都充满快乐!
上幼儿园时快乐是得到第一朵小红花;快乐是阅读一本书籍体验主人公的酸甜苦辣;快乐是解答出一道数学题时的欣喜……
记得一年级时,我第一次戴上了鲜艳的红领巾,在庄严地举起右手宣誓,那时我是快乐的。
上二年级了,我当上了班委干部,成为了老师的小助手,那时我是快乐的。
光阴似箭,转眼我已经9岁,上四年级了,开始了我在绵外的新生活。踏进了绵外美丽的校园,宽敞的教室,认识了和蔼的老师,那时我是快乐的。
在绵外军训时很苦、很累,但是我却学会了很多东西,感觉自己一下子长大了很多,当我们迈着整齐的步伐走过主席台时,我很骄傲、很自豪,那时我是快乐的。
在绵外小学部举行的诗歌比赛中,我们班得了第一名,那时我是快乐的;我的画被美术老师表扬并被选入参加艺术节的展示,那时我是快乐的……
在生活中快乐是无处不在的,像个娃娃在跟你玩捉迷藏,一会儿出来,一会儿又藏起来。我爱快乐,更爱给我快乐的人。
我快乐,我成长!
篇8_成长作文
“成长”就像一片浩瀚无际的大海,无数个小舟随风飘浮着,但更多的却是快乐的航舰。
——题记
她,一个平凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一对个性不同的的好朋友。她文静,我潇洒;她内向,我外向;她羞涩,我开朗……然而,这两个截然不同的人,竟成了一对形影不离的好朋友
在秘密的树荫里,总有两个人搭着肩说着悄悄话;在宽阔的操场上,总有两个人在兴高采烈地跳着绳;在喧闹的课后,总有两个人再因为一道数学题争得面红耳赤,在……
她变了,我也变了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安静地听完别人的一句话。
临毕业了,我们各自去了不同的学校。他送给我一个小熊,说那小熊其实有一对,她一个,我一个,象征着我们永恒不变的友谊。我哭了,不知问什么,我的心仿佛碎了般,好疼……
那小熊正咧开嘴冲着我笑,曾经的回忆像一个个小舟漂浮在我的脑海。她留给我多少天真的笑容,留给我多少童年的歌声,留给我多少神奇的梦,留给我多少永恒的快乐……
这是,我才领会到友情的真谛,我才感受到友情的快乐!成长的友谊,就像是原始森林里的小溪,纯洁,清洁,甘甜;像一盏不灭的明灯照耀着成长的航程;像一首欢快的歌,裹着浓浓的甜蜜~~