成长作文【篇1】：

成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为有了这些酸﹑甜﹑苦﹑辣，童年生活才变得如此美妙。

漫漫走过的童年时光，都是小提琴陪我作伴。正因为有了它，我的生活才变得更加多姿多彩；正因为有了它闯入了我的童年，我才变地快乐起来。

拿出小提琴，尽情地拉上一曲，一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排，美妙的音符在指间流淌，而我呢，则痴痴地陶醉在其中，让我在音乐的海洋里穿梭，在音乐有天空中飞翔。 一曲舒伯特的小夜曲，让人的心一下子平静下来。月亮仿佛正缓缓地从地平线上升起，发射出金灿灿的光芒。深蓝的天空中星星在闪烁，月亮在说话，一切都是那么的美好，令人心旷神怡，无比快乐。

一曲波隆贝斯库的叙事曲，好像有人正在你耳边慢慢叙说他的喜怒哀乐，曲折动听，让人思绪万千，浮想联翩。 一曲马斯涅的沉思，振憾心灵，抓人灵魂，使人陷入无边沉思，穿越时空，迈入心灵殿堂。

小提琴不但给我带来了快乐，还是我的好伙伴。我沮丧时，优扬的旋律像一碗心灵鸡汤，给我具大的安慰，让我快乐起来；当我激动时，优美的音符像一剂良药，抚摸心灵，让我成熟起来；当我快乐时，她更是和我一起分享快乐。 小提琴，你给我带来了无穷的欢乐，你给我带来了无穷的力量，你是我成长中的好伙伴。

成长作文【篇2】：

我有两个家，一个是给我带来知识的家;一个是给我带来温馨的家。在这两个家里我快乐的成长着。它们在变化，我也在成长。

以前的学校，它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破旧的门窗凑成的。而现在学校的教室以防盗门、完好无缺的新桌椅、27寸的彩电代替了以前的破桌椅和门窗，还配置了电脑房。我们坐在这宽敞舒适的教室里，听着老师传授知识的点点滴滴。在这学校里，老师教我们知识、教我们做文明人、做体操、学画画、使用电脑等等。使我们由无知的小孩变成了德、知、体、美、劳全面发展的学生。

不但在学校我的成长无比快乐，在家里我也很开心很温馨。在家里只要我一生病，以往严肃的妈妈就会关切的问我 “好些了吗?”“想吃些什么?”每当听到这关切的声音我心里总是暖烘烘的。而且，爸爸给我买了许多书，如《钢铁是怎样炼成的》、《四大名著》等书，只要一有空，我就到书架上拿下我没有看完的书，津津有味的看起来。以前家庭经济条件并不好，没有电脑，使我的学习不太方便。而现在，家里经济宽松了，买了三台电脑和一台打印机。这样一来我要投稿的文章直接打印出来就可以寄出去了。

在两个家中我的变化很大。以前我什么都不知道，现在知道了怎样使用电脑，我的书看得越来越多，知识也越来越丰富。昔日那个疯疯癫癫的我，现在变成了一个文质彬彬的小女孩。

很感激两个家给予我的知识与温馨，也感激两个家与我共同成长

成长作文【篇3】：

每个人的童年都是丰富多彩的，都是五彩缤纷的，这些往事也是值得我们去回忆的。在我童年发生的一些事情都像一根根笔芯渐渐的渐渐的在时间老人沧桑地走过后，那些往事就在我的脑海里消磨掉了。但是有一件事却使我至今难忘，在我的脑海里留下了不可磨灭的印象。

在我记忆的心扉里，有一件非常可笑的事情，那件事情发生在我五岁那年过生日的时候发生了一件趣事“我终于盼过了下午，到了晚上妈妈做了一道道美味佳肴，我们吃着吃着。过了许久，终于让我吃到了我盼望已久的蛋糕了！吖！你瞧，这蛋糕又大又圆，被奶油紧紧地包裹住，上面有各色的花儿，漂亮极了！上面还有用巧克力酱写的“生日快乐”。又在烛光的衬托下，真是令人垂涎三尺！看着这漂亮的蛋糕，使我迫不及待地想吃掉它。蛋糕终于到手了，我恨不得一下子把它全吞进肚子里，我试着张大嘴巴把蛋糕咬了一口，我咬了之后抬起了头，把蛋糕放在嘴里慢慢地嚼。全家看着我都笑了，我不知道大家为什么都笑了起来便问姐姐：“你们怎么了呀？”“你去照照镜子！”姐姐一边笑一边回答道。我听了姐姐的话去照了照镜子，发现我变成了一只小花猫！我用手擦了擦，不料擦得到处都是了。

我看着我的样子，我也笑起来了。那时的我是幼稚的，是活泼，同时做的事也是幼稚的。我爱我的童年，因为它带给我里最美好的回忆！

成长作文【篇4】：

乘着快乐的客轮，伴着快乐的音符，插着快乐的翅膀，让我们快乐的成长！

从幼儿园到小学，从小学到初中，从初中到高中，再从高中到大学，这一路的风风雨雨，印证了我们的成长足迹，这需要我们快乐成长。

快乐成长，是需要我们以乐观的心态来面对，而曾经的我，却总是以苦闷的心情成长。

从小到大，我有一个大毛病—“粗心”，一直改不掉，我曾经因为粗心而名落第四，曾经因粗心而烧肿眼睛，曾经因粗心而被老师训，这伴随我近十年的粗心成了我成长历程中的最大遗憾，这种遗憾一直陪伴我到初中，每当卷子上有大大的叉，并且旁边副有“粗心”两字是，我气馁了，我不能乐观面对，并且一错再错，直到班主任知道后，找我谈了心，我心中的乌云才消散。班主任对我亲切的说：“，粗心是一个虚拟的障碍，当你不留心时，它便悄悄进入你的心，打乱你的思维，只要你清醒，它就会烟消云散；可当你执迷不悟的信任他时，它就会变本加厉，迷惑了你整个心。你现在还是孩子，不能被“苦闷”来蒙蔽你，你要知道，孩子是需要快乐成长的，快乐成长，用乐观的心态去面对，从容面对，快乐学习是很重要的，明白吗？”当我听完班主任的话时，顷刻间，我恍然大悟，“成长是快乐的，学习是快乐的，我比去快乐成长。”

从班主任的教育后，“粗心”这一词汇便消失在了我的字典中，即便是卷子中再带有红叉，我也学会了乐观面对，从容面对，因为我知道了，快乐成长是我人生历程中的重要一步，关键一步。

乘着快乐的客轮，

伴着快乐的音符，

插着快乐的翅膀，

我要呐喊一声---快乐成长！

成长作文【篇5】：

我爱玩，爱下棋，爱打羽毛球，但我最喜欢的还是看书，书伴我快乐成长。

妈妈告诉我在我很小的时候，她给我买了几本小小的撕不破的幼儿漫画书，我非常喜欢，整天拿在手上爱不释手，反复地看。在我伢伢学语的时候，妈妈给我买了一本儿歌书，妈妈有空的时候会抱着我，教我背儿歌，它能培养我的背记能力。其中的一首儿歌我特别喜欢，我还清楚地记着：小河水，哗哗流，一只鳄鱼张大口，一只小猴跳上树，气得鳄鱼直摇头。在我上幼儿园的时候，妈妈给我买了几本故事书，里面的故事平凡而生动，其中寓言故事《鹅大哥出门》，经过妈妈的指导我认真地学，在中班年段故事大王比赛中，我荣获了一等奖，得了好多奖品，我和妈妈高兴得心花怒放。这本荣誉证书妈妈还保管得很好。我上小学以后，妈妈给我买了许多课外书，有成语故事、传说故事、童话故事等等……它能提高我的阅读能力，但我最喜欢的还是科学书――《十万个为什么》，那里有无穷无尽的科学知识，有蜜蜂为什么会蛰人、飞机是怎么造出来的等等……许许多多的科学知识。有空我就会看这本书。

我们班级的角落里也有一个小书柜，下课有空时，我会拿本书来看，充实我的课余时间。

赶快拿本书看吧！书里有你学不完的知识，我从书中找到了乐趣，找到了喜悦，增长了许多有用的知识，开阔了自己的视野，我要多看书，因为“读书破万卷，下笔如有神”。

成长作文【篇6】：

成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为有了这些酸﹑甜﹑苦﹑辣，童年生活才变得如此美妙。

漫漫走过的童年时光，都是小提琴陪我作伴。正因为有了它，我的生活才变得更加多姿多彩；正因为有了它闯入了我的童年，我才变地快乐起来。

拿出小提琴，尽情地拉上一曲，一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排，美妙的音符在指间流淌，而我呢，则痴痴地陶醉在其中，让我在音乐的海洋里穿梭，在音乐有天空中飞翔。

一曲舒伯特的小夜曲，让人的心一下子平静下来。月亮仿佛正缓缓地从地平线上升起，发射出金灿灿的光芒。深蓝的天空中星星在闪烁，月亮在说话，一切都是那么的美好，令人心旷神怡，无比快乐。

一曲波隆贝斯库的叙事曲，好像有人正在你耳边慢慢叙说他的喜怒哀乐，曲折动听，让人思绪万千，浮想联翩。

一曲马斯涅的沉思，振憾心灵，抓人灵魂，使人陷入无边沉思，穿越时空，迈入心灵殿堂。

小提琴不但给我带来了快乐，还是我的好伙伴。我沮丧时，优扬的旋律像一碗心灵鸡汤，给我具大的安慰，让我快乐起来；当我激动时，优美的音符像一剂良药，抚摸心灵，让我成熟起来；当我快乐时，她更是和我一起分享快乐。

小提琴，你给我带来了无穷的欢乐，你给我带来了无穷的力量，你是我成长中的好伙伴。

成长作文【篇7】：

每个人都在不知不觉中慢慢长大，我的成长就像那叮冬不停的泉水，总能听到我那如铃般的笑声。

成长好似一辆载满糖果的列车，总是那么的甜蜜蜜。儿时，爸爸一个温暖的拥抱，妈妈一个甜美的微笑，就能让我乐上半天。记得我五岁那年，我正在上幼儿园。有一天，我画画得了100分，我兴高采烈得跑回家去给妈妈看，妈妈拍着我的头，不断地夸奖我，并送给了我一个甜甜的微笑；爸爸知道后，抱着我，一个劲得笑，我也跟着傻傻得笑开了。

渐渐的，到了我上小学，我会因为作业得了满分，考试得了第一，班级获得了荣誉，得到了老师的信任与肯定而感到无比快乐与自豪。记得在我上小学一年级的时候，学校进行教室布置的比赛，老师十分信任地把任务交给了我，这可是我第一次为班级做事。为了不辜负老师对我的厚爱，我便忙开了。一会儿装装这儿，一会儿摆摆那边，忙得不亦乐乎。经过了我一番的努力，教室焕然一新，并获得了第2名的好成绩。老师对我啧啧称赞，我心里乐开了花。

从这件事以后，我更努力了，即使遇到一些小挫折，我也会尽自己的力量去冲破阻碍。学校进行墙体书画比赛的时候，我很荣幸得被大家推举为代表参加比赛。可自豪感很快就被淹没了，我犯难了：小姑娘的肤色怎么调出来呢？我告诉自己要冷静，将颜料一一调配。终于，皇天不负有心人，我成功了！一种成就感油然而生。

成长是快乐的，虽然有时也有“不幸”，但它将伴你我走向成功！

成长的道路不是一帆风顺的，只要勇敢面对，就能走向成功！

成长作文【篇8】：

我的成长过程中，有许多点点滴滴的“小石头”，它很小，不过很璀璨。

记得小时候，我是那么幼稚，那么可笑。我常问母亲：“做人有什么用？”当时母亲笑着对我说：“孩子，是女娲创造了我们，你该问她”！那时，我还真信了母亲的话，到处寻找女娲娘娘。我来到河边，大声呼喊：“女娲娘娘你现身好吗”？

接连叫喊着可没答应。我又来到田野里，气凶凶地说：“如果你再不出来，我就不理你了。”可还是没有出来我真是火冒三丈，下定决心非找出女娲娘娘来不可。我差不多把这个村翻了个底朝天也没找到，只好乖乖地回家了。随着时间的流逝，我慢慢长大了，可还是有点迷糊。我上学了，读到《女娲补天》这篇故事时，心想：啊，女娲真的存在世上。在我和小伙伴们嬉戏时，我经常摔跤，总以为是女娲在我人生的道路上留下的线索，在向我提示，她就在我身边。

于是，我常常炫耀自己：“你们看，神就在我身边。”这一说，我对自己充满了自信，充满了希望，以为自己什么都能克服。为了进一步证实母亲的话。一次，我不让父亲陪同，独自一人去上学。但走着走着就不认识路了，心想：没事，女娲会帮我的，可是，等了好久，女娲娘娘始终没来帮助我。这时多亏了一位老爷爷帮我带回家。从此，我对女娲的事从没提起，可还认为是有女娲。现在，我懂事了，知道女娲只是一个美丽的传说，能靠的只有你自己，能帮你的只有你自己。

现在回想起自己这颗内心深处所蕴藏的伴随我成长的“小珍珠”，觉得真有趣味。

成长作文【篇9】：

“成长”就像一片浩瀚无际的大海，无数个小舟随风飘浮着，但更多的却是快乐的航舰。

——题记

她，一个平凡的女孩，一次偶然的相遇造就了一对个性不同的的好朋友。她文静，我潇洒；她内向，我外向；她羞涩，我开朗……然而，这两个截然不同的人，竟成了一对形影不离的好朋友

在秘密的树荫里，总有两个人搭着肩说着悄悄话；在宽阔的操场上，总有两个人在兴高采烈地跳着绳；在喧闹的课后，总有两个人再因为一道数学题争得面红耳赤，在……

她变了，我也变了。她不再像以前呆呆地坐在位子上，我不再像以前不能安静地听完别人的一句话。

临毕业了，我们各自去了不同的学校。他送给我一个小熊，说那小熊其实有一对，她一个，我一个，象征着我们永恒不变的友谊。我哭了，不知问什么，我的心仿佛碎了般，好疼……

那小熊正咧开嘴冲着我笑，曾经的回忆像一个个小舟漂浮在我的脑海。她留给我多少天真的笑容，留给我多少童年的歌声，留给我多少神奇的梦，留给我多少永恒的快乐……

这是，我才领会到友情的真谛，我才感受到友情的快乐！成长的友谊，就像是原始森林里的小溪，纯洁，清洁，甘甜；像一盏不灭的明灯照耀着成长的航程；像一首欢快的歌，裹着浓浓的甜蜜~~

成长作文【篇10】：

小时候，我不喜欢阅读，尽管妈妈给我买了很多课外书，我就是不喜欢看，所以那个时候，我的作文水平是全班倒数的。没办法，我就是喜欢玩，阅读这么枯燥实在不合我的口味啊!

记四年级时，一次作文小测。我拿起笔呆若木鸡般定住了，脑子像一张白纸，完全空白，想不出写的内容，眼看着时间一分一秒的过去，心里越来越惊惶起来。同桌的小敏都快写完了，而我还是一字不动。终于想到了，这时便发狂般飞速的操练起来。可时光可不等我了，“叮叮叮!”下课时间把正在沉思的我拉回来，我看着我那未完成的半成品被收走了。心里越来越沉重，像铅块一样堕落下去。这时，我不禁感叹：“书到用时方恨少!”

从此，我便慢慢去接受书本的知识，来补充大脑所需的营养。再慢慢的与书交了朋友。

六年级时，我已吸取教训，读了不少好书所以在六年级毕业考时，作文史无前例般得了二十九分。

“读书破万卷，下笔如有神。”我就是一个活生生的标本。读书不仅仅让我知识扩充而已，它还陶治了我的性情。

毕业暑假，我平静地看书着，哥哥引我去踢球，我婉转地拒绝了他，他摸着头带有些意外说：“你平时不是最不够耐心的吗?怎么今天看完一本又一篇啊?”我告诉他：“黑发不知勤学早，白首方悔书迟。趁现在多读点书吧。”书使我不再好玩，使我有耐心。

我知道了书是人类的朋友，阅读让我快乐地成长着，接下来我还要阅读更多的好书，和书交朋友，让它陪伴我继续成长!

成长作文【篇11】：

高尔基曾经说过：“每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离普通的动物而上升到高智慧的人类，就更接近美好的生活……”

小时候，我还没上学校。我总是在想：为什么天是蓝蓝的呢？为什么天会下雪呢？为什么太阳每天会升起、每天又会落下呢？为什么飞机会在天上飞呢？。。。那时候我总是向爸爸妈妈提这些五花八门的有趣问题，期望知道答案。妈妈也会耐心的教导我，可惜我一点都理解不了。这时爸爸就会哈哈大笑地跟我说：“等我们的宝贝上学了，有知识了，就会懂了。。。”

现在，我是一名金华市江滨小学三年级的小学生了，通过在学校里老师们的辛勤教育，通过看那些丰富、科学的课外书，我终于知道了答案。可现在我发现，自己又有很多的小问题不明白了：为什么有了电才能看电视？为什么电脑可以上网？为什么小小的手机也会说话？。。。我们的班主任慎老师告诉我：只要我好好学习，掌握知识，多阅读科学的书籍，我就会有答案了。。。

学习太有趣了，阅读让我增长了知识，就像爬阶梯，一步一步往上攀登。我会一直快乐地去学习、快乐地去阅读！

成长作文【篇12】：

现在一直都在自己计划的时间里奔跑着。虽然整天忙忙碌碌；但也觉得生活的很充实。偶尔闲下来；去弟弟那里看看，约个朋友聊聊天，交流一下经验。

在我成长的过程中，虽然生活比别人苦一些；经历比别人坎坷一些。但我并没有失去对生活的信心。一次次的失败磨练了我坚强的个性；所有的经历都是我积累的人生财富。成长中不断有新的插曲，那也是对我们的考验！

成长中；每个人都不可能一帆风顺。但更多的是对未来的向往和渴望！我不希望自己无事可做，也不希望别人会奢侈给我什么；更不希望自己一下子变成百万富翁。因为轻轻松松得来的东西我们不会去珍惜的。只希望用我健康的身体和双手去不断的劳动，用我的经验和能力去不断的创造财富！也只有自己辛苦得来的一切，我们才会去珍惜，才觉得更有意义！所以在成长中我要不断的学习，不断得进步，不断的象一些有能力的人和成功的人学习。只有这样我们才能跟上社会的发展，才不会被社会淘汰。

我的成长是快乐的，因为在我的生命里没有郁闷；堕落和失败的存在。其实工作本身也是一种快乐。就看你怎样看待你的工作了！当你用心去完成一件事的同时，心中就有了一份成就感。不是吗？

成长的路上；我们要把握好每一刻；不要让生活中的美好从你的身边溜走。也不要在自己的成长中留下遗憾。

让我们共同享受成长的快乐吧！

成长作文【篇13】：

我的成长过程中，有许多点点滴滴的“小石头”，它很小，不过很璀璨。

记得小时候，我是那么幼稚，那么可笑。我常问母亲：“做人有什么用？”当时母亲笑着对我说：“孩子，是女娲创造了我们，你该问她”！那时，我还真信了母亲的话，到处寻找女娲娘娘。我来到河边，大声呼喊：“女娲娘娘你现身好吗”？接连叫喊着可没答应。我又来到田野里，气凶凶地说：“如果你再不出来，我就不理你了。”可还是没有出来我真是火冒三丈，下定决心非找出女娲娘娘来不可。我差不多把这个村翻了个底朝天也没找到，只好乖乖地回家了。随着时间的流逝，我慢慢长大了，可还是有点迷糊。我上学了，读到《女娲补天》这篇故事时，心想：啊，女娲真的存在世上。在我和小伙伴们嬉戏时，我经常摔跤，总以为是女娲在我人生的道路上留下的线索，在向我提示，她就在我身边。于是，我常常炫耀自己：“你们看，神就在我身边。”这一说，我对自己充满了自信，充满了希望，以为自己什么都能克服。为了进一步证实母亲的话。一次，我不让父亲陪同，独自一人去上学。但走着走着就不认识路了，心想：没事，女娲会帮我的，可是，等了好久，女娲娘娘始终没来帮助我。这时多亏了一位老爷爷帮我带回家。从此，我对女娲的事从没提起，可还认为是有女娲。现在，我懂事了，知道女娲只是一个美丽的传说，能靠的只有你自己，能帮你的只有你自己。

现在回想起自己这颗内心深处所蕴藏的伴随我成长的“小珍珠”，觉得真有趣味。