（一） 我的语文老师200字作文

我的语文老师 我的语文老师个子不高，戴着一副眼镜，看起来非常的彬彬有礼，可是他的眼镜后面却藏着一双锐利的眼睛，无论是谁上课做小动作，都难逃他的“火眼金睛”。就连他上课在黑板上写字的时候，也能一清二楚的知道有些同学的小动作，就好像他的背上装了一副透视镜，我真佩服他。

上课时，他是那么的和蔼可亲。他总是面带微笑，讲起课来生动有趣，就像给我们讲一个个动听的故事，我们可喜欢听他的课了。他不但教我们丰富的知识，还教我们很多很多做人的道理，带我们每个同学走进了一个无穷无尽的知识的海洋里。 下课时，他还是那么的和蔼可亲。他和我们一起玩耍，一起做游戏，是我们二十七个可爱“小精灵”的“孩子王”，我们就是他的开心果。

他就是我们阳光小学三（2）班的班主任兼语文老师钟华伟老师。

（二） 我的语文老师200字作文

我有许许多多值得我去尊敬的人，但是我最敬爱的人是我的语文老师。

她那慈祥的脸上点缀着两颗如秋水般的眼睛。我的语文老师她并不伟大，可是她是我的骄傲；我的语文老师她并不漂亮，可是她要比那茉莉花更纯洁美丽。我的语文老师每次都是挺着身板给我们上课，我的语文老师她很爱笑。我的语文老师像一个魔术师一样，用她手中的魔术棒让我们热爱上语文；她用手中那神奇的魔术棒让我们能跃发言；她用那拥有魔力的魔术棒给予了我们更多更多的知识。我的语文老师给予了我们思想，给予了我们欢快，给予了友谊。

我的语文老师让我们从沉默变为欢乐。

（三） 我的语文老师200字作文

她不胖也不瘦，不高也不矮，皮肤很白，人长的很精神，又浓又黑的眉毛下长着一双充满智慧的眼睛，这就是我的语文老师，一个会创新的老师。

首先在课堂上决不让我们当听书的呆子。她带领我们分析课文、思考课文的内容，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔跑。哪个同学上课回答问题积极，老师在课后就会表扬他，让我们向他学习。她让我们和书交朋友，在书的海洋遨游。

让同学懂得书是知识的源泉。她教我们读，边读边思考优美的句段，定期开主题班队会，使我们的口才得到了很好的锻炼。她常常说写作离不开生活。一定要写事实，这样才能写出好的作文。这就是我的老师，把我们带入广阔的天地了解大自然，欣赏大自然，把美丽的大自然融入到我们的作文里。

她就是我们的语文老师—刘老师，貌不惊人，平凡但喜爱创新的刘老师。

（四） 我的语文老师200字作文

我的老师身子有点瘦，还带着一幅眼镜，让人一看就是个很随和的人。

上课时她很有精神，影响着同学们都个个精神抖擞。老师就像妈妈一样对我好。虽然有时候生气骂我们，但都为了我们好，同学们都说她是个好老师。

有时老师嗓子哑了，我们的老师对同学非常很好，家庭作业也少，因为老师对我们很好，别的老师对同学十分不满意，而我的老师对我们认真的教育，特别是我的作业老做的不好，老师总是鼓励我的作业做好，认真学习。

老师您真好，同学们和我都爱您。

（五） 我的语文老师200字作文

我是济东小学三年级一班的一名学生，相信同学们一听到三年级一班就知道我的语文老师-----孙文霖。我觉得她是一位好老师，她教人的方法与众不同，我很喜欢上语文课，上她的课比较开心。上课时，孙老师欢快地给我们讲课，当我们遇到难题的时候，她总是鼓励我们自己想办法解决，并给我们适当的提示，让我们尝到成功的快乐。

下课的时候，她是我们的好朋友，她和我们一起游戏，那投入的样子好像回到了她的童年。这就是我们喜欢的那位幽默风趣、平易近人而又教学有方的好老师-------我最喜欢的老师。

（六） 我的语文老师200字作文

我的语文老师是一位年轻的女老师。

她高高的鼻子，头发长长的，都到腰间了。她很有学问，什么知识，都知道，我们可敬佩她了。她高兴的时候总是一脸亲切的笑容，可是，她生气的时候我不敢看，只是低头看地板。我想：我身为班长，以后一定要管好班纪律，带领全班同学用工学习，让老师天天都笑着给我们上课。

老师的手呀，就像高超雕塑家，灵巧、神奇，百行名家。我赞美老师的手啊。 老师啊，您的身影不是地在我眼前浮现，您的声音在我们的耳边回响，您的言行都印在我脑海里。

老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个五彩的世界。

（七） 我的语文老师200字作文

她扎着一条长长的马尾辫，两条长长的腿，高高的个头，嘴角上有一颗痣，她笑起来时，眼睛会眯成一条线，你猜她是谁？

告诉你吧！她就是我的新语文老师：刘晓燕老师。

刘老师特别爱笑，她对班里的每个同学都笑着说话。她讲课很好，同学们都很喜欢听她的课。刘老师不喜欢不好好学习的学生，所以我要做个认真听课，努力学习的的学生。

我喜欢我的新语文老师！