篇1收获作文

我的收获可多了！我写给你看看。

又一次，我的数学了87分，到下午放学的时候，我都不好意思拿回家了。应为我考的太差了，所以才不好意思拿回家去。

突然，爸爸对我说：“宝贝儿，你的数学考了多少分呀？”我低下头说：“我考了87分。”爸爸生气的对我说：“的资料你又不做。 到家了，爸爸把我考的分数告诉了我的妈妈。妈妈亲切的对我说：“下次再这样，妈妈就不理你了，妈妈买的试卷你一定要做。”说完，我马上去洗澡，洗完澡吃饭。吃完饭后做作业，我再做一张第七单元的试卷。

到第二天，是数学考试，我就考到了94分。

这就是我的收获！

篇2收获作文

今天，天空下着雨，我们教室里却热闹极了。因为我们正在举行有趣的“抢位子”游戏。

比赛很精彩。你看！徐佳莹刚准备坐下去，余昊泽就马上跑过来和徐佳莹抢。只见徐佳莹发疯似的想抢回位子，手乱摆、屁股乱扭。可是余昊泽好像一点也不害怕，像喝醉了酒的猴子一样拼命挣扎。他们挤来挤去，脸都涨红了，一不小心，徐佳莹就被挤了下来。全班响起了欢呼的声音。

再看应文迪和应梦佳吧。这可是男生和女生间的比赛哦。他们两个人你争我抢，互不相让。同学们都为女孩子加油，教室里到处是“应梦佳加油！”的声音，都快把屋顶掀起来了。应文迪被激了，就甩着屁股去撞应梦佳，梦佳就像苹果一样“咚咚”掉下来了呢！应文迪高兴得手舞足蹈。

游戏结束了，但大家都意犹未尽。我明白了做事一定要努力，还要在游戏中多动动脑，平时也要多锻炼，抢座位时要灵活。这样的游戏让我们很快乐！

篇3收获作文

星期六的早晨，阳光明媚，小明洗漱完毕，吃了早点，来到书房，拿起一本<<海底两万里>>，坐在椅子上，翻开书本，津津有味的看了起来。他在知识的海洋里遨游，不断吸收着新鲜“空气”。

不久，他发现书本里有好多词语和成语的意思不理解，他就把它们记录在摘录本上。他看啊，看啊，不知不觉地，已经过去好几个钟头了。妈妈叫他休息一会儿，他才依依不舍地把书签夹在了自己看到的那一页，才合上书本，做了眼保健操......

到了晚上，他打开电脑，把摘录本上自己不懂的各种各样的成语、词语和不理解的问题查阅了一下，没想到，这些问题在电脑老师的手下，一个个都被解决了。电脑不愧是一位万事精通的老师啊！真是所谓“世上无事难办，就怕你是懒汉。”小明看在眼里，记在心里。很快，他的进步明显比以前有所提高，连电脑老师仿佛也在表扬他：“我的学生可真棒！”

这一天真是小明收获的一天啊！

篇4收获作文

今天我和妈妈、徐姚轩妈妈一起去田野里采野菜。我们要采马兰头、荠菜。但是我们先发现了水芹菜，我们采了一把又一把。我们又找到了野韭菜，我们还发现了很多没有开花的荠菜，我们又摘了一把又一把。

我们快要走到尽头的时候，徐姚轩妈妈大叫：“啊！我找到马兰头了！”我们采了好多马兰头，把整个篮子都装满了。这时，徐姚轩爸爸来了，我们就跟他一起回去了。

走到半路上，只听到徐姚轩爸爸大叫：“蛇！” 吓得我半步都不敢迈。徐姚轩爸爸拿着树枝打蛇，后来蛇逃走了。我们就开开心心回家了。今天的收获可真丰富啊！

篇5收获作文

时间像飞一般地过去了，在这学期里，我学到了许多新知识。

首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。我认识了美国大发明家爱迪生，我国天文学家张衡，他发明了地动仪。我非常敬佩他们。我还了解了中国的四大发明，这是我们中国人的骄傲。《动手做做看》告诉我科学家的话不一定是对的，要动手做做看才知道真正的答案。我还学会了很多古诗，最喜欢的是《小儿垂钓》。

其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克，我还连续考了好几个一百分呢！另外，我打乒乓球的水平也有了很大的提高。我知道了如何发球、接球、对攻。前天，我和肖老师打对攻时，连接了八板呢！

下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！

篇6收获作文

阳光，在风中缓缓地冷却

落叶，萧萧地点缀出

大地在喧哗后的孤寂

风，是只冷冷的手

轻轻地呼唤起沉睡中的秋

收获是奈人的喜悦

火辣的太阳也挡不住

他普照的大地

那心情，都是欢欣鼓舞

那心情，俱是对生活的希翼

不必避开太阳去寻找月色

汗水已然将血浸湿

不妨守住这份喜悦

让飘忽的文字

铭记了缓缓流过我心的农人的清泪

篇7收获作文

这学期我有很大的收获，不仅仅是个子长高了。

记得我小时候，一找不到东西就哭。从这学期起，我知道了，一定要不着急，慢慢的找，更要改掉马马虎虎的毛病。

还有我以前一拉琴就想少拉一点儿。可现在我会按照自己的水平，给自己定遍数。连拉琴的金老师和妈妈都说我长大了，会自己安排计划，认真完成每天练琴的任务。

这学期我还有许多收获，如：做事不能只顾自己，要团结同学一起进步；今年我光荣的成为了一名小志愿者，我体会到帮助别人自己也很开心；通过思品课我学了绿色环保的概念，我常常提醒家人节约用电、用水、用纸。

下学期我要争取更大的进步！

篇8收获作文

时间飞逝，这个学期又要结束了，回首下这个学期的收获还真不少。

在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥，让我们通向新知识……

我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克，因为我从中认识到不同东西的重量。

通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。

除了学习上的收获，我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋，多听别人的意见，要认真观察事物，还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了。

下个学习我就是四年级的小学生了，我要继续努力，收获更多的知识和道理。

篇9收获作文

2012年对于我这个书虫来说，更是收获的一年。

我除了保持每两周到图书馆借书还书意外，妈妈也给我买了很多的书，我的阅读也从从前阅读儿童文学，到世界名著，再到名家散文很好的拓宽了阅读知识面，我一直遵守毛主席爷爷家的话，不动笔墨不读书，我一边读，一边记好词好句，读书感悟三大本。

2012年是我收获的一年。

篇10收获作文

这学期我在学校有很大的收获，不仅收获了很多的知识，而且收获了很多的快乐，我很荣幸很快就要升上二年级了，我很开心很快就可以过一个休闲的暑假。

我在语文课上学到许多有趣的课堂知识和课外知识，特别是33课学到了很多科学知识，使我知道了更多的知识，同时，我们的老师让我们读课外书，学到了更多的课外知识，例如《海底两万里》使我知道了更多的海底童话和海底科学。在数学课上，我学到了很多的加、减法、钟表、统计、人民币等知识，特别二年级的乘法，使我慢慢体会二年级的知识，在日常生活中，我常常利用钟表，统计，人民币的换算等知识去实践生活，觉得数学的知识很有趣，最后，我给大家说一句话：”我相信二年级会收获更多的知识。”

篇11收获作文

笛福

毫无疑问，大量的劳动使鲁滨逊能够独自生存在荒岛上，并且不用担心食物问题。设想一下，如果鲁滨逊发现自己身处荒岛，只顾着怨天尤人，那他就没有任何生路，更不可能回到祖国了。

在困境中，我们也不要被困难所吓倒，必须用自己的双手去奋斗，去开辟一条能够通往成功的道路。一分耕耘一分收获，除了劳动，没有真正的财富。艰苦劳动得来的果实，是所有欢乐中最甜美的。所以，我们要想有收获，就得靠自己的拼搏。

篇12收获作文

昨天，我们班有百分之三十人的去老师那儿抽奖。有的同学抽到了努力奖、三等奖、二等奖、一等奖和特等奖。

到我抽了。我满怀信心地从那乱乱的纸里抽出了一张，三等奖!我很开心，拿了一本笔记本。这时，老师突然对我说：“你的作文竞赛获得了全年级第一名，状元应该多奖励作一盒满满的小糖果!”台下的同学“哇”的叫声，声音包含着阵阵尖叫声。

我努力了，成功了，老师就会对我进行奖励，而且是最好的礼物。成功的人，背后付出了多少努力!失败人，背后隐藏着多少借口与懒惰!俗话说“台上一分钟，台下十年功”只有努力，才可以在台上表演自己，显现出你努力的结果，就如“一分耕耘，一分收获”一样。

努力，是成功必不可少的条件。要是你整天白日作梦，想有一天自己拥有一大笔钱财，到将来会是一无所有，衣裤破旧。

同学们，要想取得成功，得努力学习。不努力得不到收获!

篇13收获作文

蜗牛没有翅膀后，就下决心，今后一定要一心一意地做完自己想做的事。一天，蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的，谁知蜗牛第一个跑完前三圈，然后开始跑最后一圈。

蜗牛心想：我本来就跑得很慢，怎么会跑在别人的前面了呢？哦！原来是有人在帮我作弊。后来，蜗牛不想再让别人来帮它了，就使出浑身的力气往前跑，想自己拿个“第一”。这时，别的虫子开始奋起直追了，蜗牛一看情况不妙，就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了，结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫。。。。。。。

虽然是倒数第一，但蜗牛还是觉得有很大的收获：因为生活中原本就充满了挑战，通过努力战胜了自己的不足，也就证明自己是个胜利者。

篇14收获作文

新学期又开始了，我又回到了我的校园，现在是四年级的我非常高兴。并且我们换了一个班主任，她的名字叫：李靓鹍，我们称他为“李老师”。

李老师头发长长的，眼睛大大的，长得非常漂亮。李老师很幽默，上课的时候总能逗我们开心，为的是调节一下课堂气氛。不过她凶的时候还是能让同学们听话的。我觉得这个老师是一个负责任，温柔，学问很高的人，我希望尽快和她做一个好朋友，让李老师更加了解我，我也会更好的去展现自己让老师知道我是一个认真，负责任的学生！这就是我新学期最大的收获。