我的生活作文（一）:

一天，天气晴朗，万里无云，阳光明媚。

下午，我闲着没事做，随手拿个不倒翁，把它按倒，又起来，在按倒，又起来。这时，一个念头闪过：“要是我能用鸡蛋壳做一个不倒翁，那就证明我有多能干呀!”

“可不倒翁怎麽做呢?”我一边皱眉头一边想。奶奶走过来亲切地对我说：“不倒翁只要底部重，有着漂亮的小脸蛋，就可以了!”听说这麽容易，我立刻动手做起来。

我准备了许多材料：毛线、鸡蛋、画笔、剪刀。我拣了一个小巧的鸡蛋左摇右晃，再拿一把剪刀，把鸡蛋的顶部小心翼翼地剪了一个小洞，让蛋青，蛋黄流出 来。蛋青、蛋黄就像一条小溪顺着鸡蛋“房子”上的洞奔跑出来，一分钟，二分钟……，蛋青、蛋黄终于倒光了。然后再往里面灌水，摇一摇，把蛋青、蛋黄、蛋壳 洗干净。再往里面装又细又黄的沙，尽管我手中抓了一大把沙，但装进蛋壳里的沙，都没有一点点。这时，我有点不耐烦了。顿时，从我的耳朵里传来了细微的说话 声，好象在说我们班的班训：我努力，我坚强，我不怕困难。坚持就是胜利。俗话说，有志者，事竟成。这样，我才静下心来，仔细地往里面装沙，一会儿沙就装好 了。

最后该封口画图案了。我用透明胶把小洞封起来。再用水彩笔往上面画一个小女孩的图案，然后把细毛线粘上双面胶，贴在鸡蛋娃娃的头部，不倒翁就做好了。我想，他真的不会倒吗?我为此试了试，把不倒翁按倒，真是功夫不负有心人，不倒翁站起来了。

当时，我们虽然汗流浃背，但却很开心。

我的生活作文（二）:

我的课余生活 —爬山 今天早晨，空气新鲜，万里无云，我起得很早，因为今天我和妈妈要去爬“宝石流霞。”到了那边，我因为好久没爬山了，所以爬了一会儿就手脚发软，气喘吁吁了，于是我坐下休息，休息了一会儿，我们又继续爬山，来到了“宝石流峡。”

我第一次爬，没到半山腰，我就滑了下来，第二次爬，爬到半山腰就上不去了，我决定试一试 ，能不能爬上去，我踩着石头，一步一步地爬，就快到顶了，突然，我发现前面爬不上去了，所以下来了。我让一位叔叔拉了我一把，我终于爬上了峰顶。可是上山容易，下山难，我只能慢慢地滑下去了，只要到了半山腰，下山就很容易了，我这样反复爬上，爬下，我爬山的技术立刻好了很多。我决定去爬更险的山峰了，这时侯，已经是中午了，我决定下次来爬。我觉得爬山不仅能增强体质，还能锻炼一个人的意志

我的生活作文（三）:

我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。

一放学，我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，愁思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！

书是我最亲密的伙伴，书使我对未来无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。

我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。

书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。

书占据了我的课余生活。

我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。

我的生活作文（四）:

我有很多丰富多彩的课余生活，有跳舞、画画、跳绳……可我最喜欢的还是跳舞。

我打心眼里喜欢跳舞，因为我看见电视上有那么多舞蹈，真美啊！我一年级的时候妈妈给我报了个舞蹈班，有时候练跳舞还疼哭了呢！每周末我都早早起床，去学习民族舞。不管刮风下雨，从来没有缺过课。无论遇到再大的困难，我始终没有放弃。因为我心中有一个梦想，那就是长大成为一名优秀的舞蹈家。

跳舞有时是辛苦的，压腿，下腰，踮脚尖，炼这些基本动作，让我疼得直咧嘴。我在家压胯的时候，我都是让我爸爸坐在我的屁股上压，我疼得眼泪都流出来了，我爸爸看到我这样，就起来，我哭着说：“再使劲点儿。”爸爸只好再次坐上去了。

跳舞有时是快乐的，当我身着漂亮的舞衣在舞台上选转，觉得自己像一个舞蹈的精灵时。跳舞还让我结识了志趣相投的朋友，我们一起舞蹈，一起游戏，高兴不已。

我现在已经成为一个活泼、可爱、聪明懂事的小演员了，我的舞姿优美，人见人夸，我都有点不好意思了呢。我还经常参加一些舞蹈表演和比赛，取得了一些成绩。那次比赛我还得了奖呢！我终于体验到了跳舞的乐趣和成功的快乐，也加深了对“台上一份钟、台下十年功”这句话的理解。

现在跳舞成了我最喜欢的课余活动，它不仅锻炼了我的身体，更重要的是它使我变得更加坚强。我一定要坚持跳下去，等我长大了我要成为一名人们喜欢的舞蹈家！

我的生活作文（五）:

我最大的课余生活是绘画，我画过小动物、花朵、大飞机、轮船……不过，给我印象最深的还是给妹妹作画。一天，我带上画夹应约到妹妹家为她作画。看到我的到来，妹妹可高兴了，手舞足蹈地说：“我们看谁画得好。”我谦虚地说：“你就别夸我了，我会骄傲的哦！”妹妹拉我的手说：“哥哥你快来画一张艺术吧！”我故意逗她说：“那你的摆一个造型，还要笑一笑，要不然会把你画成丑八怪的。”妹妹迫不及待的按照我的要求甜甜的微笑着，摆出一副可爱的样子。

我拿出一张白纸夹在画夹上，调好颜色，便开始为妹妹作画，首先，我画出她那圆圆的脸蛋，在画他那明亮的眼睛和他那高高的小鼻子，还有那张甜甜的樱桃小嘴。这样一幅天真无邪的面孔就描绘出来了。然后我给他画上漂亮的裙子，并给裙子涂上五颜六色的色彩。最后给他穿上一双漂亮的水晶鞋。一个漂亮的小公主就在纸上呈现出来了。妹妹看来我的画露出了满意的笑容。看到妹妹乐得合不拢嘴，我也开心地笑了。绘画给我带来了不少人生的快乐，它将会一直伴随着我快乐成长。

我的生活作文（六）:

我是一个活泼开朗的女孩，我的课余生活自然丰富多彩。

我是一个喜欢溜冰的女孩，溜冰让我感觉像是在天上飞。于是，我对溜冰产生一种神往似的感觉。

于是，我便到处瞅瞅，到处看看，哪儿有我中意的鞋了，就使出我的杀手锏：软磨硬泡，让爸爸妈妈应承下给我买冰鞋。

终于让我得到了我梦寐以求的溜冰鞋。现在该学习溜冰了。我戴上了护具，穿上溜冰鞋下了楼。可溜冰也不是那么好学的。溜冰像一匹野性十足的野马，而驯服这匹“野马”的代价就是身上摔伤或是流血。

说到做到的我没有害怕，有什么好怕的？我不是有这一满身的护具吗？想到这儿，我的信心又充沛了。

经过无数次的跌倒和无数次“哎呦”的叫声，我开始打退堂鼓了,仿佛看透了我的心思，表哥终于按捺不住了，跳起来，幸灾乐祸的说：“我都说她学不好了，你们还不信，哼。”一股倔犟心理在心中油然而生，我生气的朝表哥吼到：“谁说我学不会了？我只是有点累了而且，有本事你来试试，摔了那么多次跤没事，神仙.”说完，我又移动了我那灌了铅似的脚，我终于学会了溜冰，虽然经过了下百次的跌打，但我最终尝到了战胜的好处，那是我最难忘的一次自学经历。

我的生活作文（七）:

我的课余生活丰富多彩，下跳棋，爬山，跑步。。。。。。可我最喜欢的是下跳棋，它可以让我动脑子增加思维。每天下午，做完作业，我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定，必须让我打败妈妈，才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足，先把一个棋向左斜方走一步，妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。

妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局，上下不分啊！第二局，妈妈的棋越来越强，让我往火坑里跳，我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法，我把一个棋往后跳，妈妈觉得很奇怪，就先把一个棋进营了，正好和我意料中一样，我连跳了，直进阵营。最终我获胜了。轮到我和爸爸下了，爸爸当然比妈妈还厉害，三两下就要把我打倒了，我败下阵来。跳棋，不但丰富了我的课余生活，而且让我的一家的生活多姿多彩。

我的生活作文（八）:

我的课余生活有画画.写字.跳绳.踢足球……但是我最喜欢的是骑自行车。

有一天，我的小自行车送给我舅舅家的小妹妹，我非常伤心。过了几天，爸爸带我出去了，给我买了一辆漂亮的大自行车，我非常高兴。它的样子是红色的车身.黑色的轮胎.红色的铃铛.黑色的座椅和红色的篮子漂亮极了。刚开始的时候我有一些不会骑这个自行车了，又学了几次以后终于学会了。从此，骑自行车就成了我最喜欢的一项运动。

第二天，我继续练习骑自行车说：骑自行车也太好骑了吧，妈妈说：是啊，自行车是非常好学，但也要掌握技巧才能骑车自如啊，我听了妈妈的话点点头。有时候妈妈或爸爸看着我和弟弟俩人骑自行车，我骑一圈，弟弟骑一圈，俩人一人骑一会跟比赛似的，有趣极了。我好喜欢爸爸给我买的自行车。这就是我的课余生活，它让我变的更加快乐.变让我的生活变的丰富多彩。

我的生活作文（九）:

课余生活丰富多采:平时我喜欢下跳棋。打羽毛球。骑单车。。。。。。而我最喜欢玩滑板，因为它教会我做事要持之以恒。

记得那个滑板是姑姑买给我的，那时我还小不敢玩对那个一直不感兴趣。后来，我们小区好多小朋友都在玩这个。看着那些大哥哥，大姐姐玩的那么好，连比我小的小弟弟都会玩。我好羡慕。于是从家里把滑板拿出来了，去和小朋友们一起玩。开始我总是要摔倒。我都不愿意学了。妈妈见我一个人回来了就问我:你不和他们一起滑了。我就说他们滑的这么好，可我总是要摔倒，他们要笑话我的。然后妈妈就说:自己你遇到一点困难就不学了那怎么行?难道你读书不会就不上学了吗?就因为你不会才要去学呀!不然妈妈陪你一起学。

于是妈妈用手扶着我重新开始学，滑了差不多半个小时，妈妈就说我要把手松开了，你自己慢慢开始滑，我就在你旁边保护你，不会让你摔到的。有妈妈在旁边我的胆子就大起来了。开始还是站不稳，一上来就掉下来了。妈妈一直在旁边鼓励我，为我加油。我一遍一遍的重新来过。两天后我终于学会了。你不知道那时我有多高兴，叫上爸爸一起出来看我滑。我滑了一圈回到爸爸身边，爸爸摸了摸我的头，脸上露出满意的笑容。

后来我学自行车也遇到了困难，可想起学滑板时摔了那么多次后我都不怕了，于是接着开始学，这次没过一天我就学会了。我想如果我学滑板时就退缩了，现在就不可能敢去学自行车。

我的生活作文（十）:

我的课余生活丰富多彩，但是最值得我喜欢的还是学舞蹈。

记得刚开始学舞蹈的时候，老师首先教我们压腿。我们先把右腿搭在把杆儿上，左腿外开，左脚的主力跟朝前，右腿膝关节伸直，双手用力往下压。过会儿，双腿交换。当时我的腿很疼，老师还按着我的腰让我向下趴，我的动作很不情愿。当时心里还在想，学舞蹈这么受罪，干脆算了吧！老师好像看透了我的心思，她用鼓励的眼神望着我，好像在说：“做什么事情都要有恒心和毅力，要坚持不懈，不能有始无终啊！学舞蹈也是如此。”在老师的鼓励下，我刻苦训练，坚持到底，到了考级的时候，顺利晋级，现在我已通过了六级考试，我拿到了证书的时候，心里有说不出的高兴！

当我们第一次汇报演出的时候，我感到很激动！演出时我每一个动作都做得很尽心，很到位。当观众给了我们热烈的掌声和鼓励时，我感到很欣慰。

我感到学舞蹈的选择是正确的，它丰富了我的课余生活，培养了我的自信和勇气，在这里我要感谢老师、感谢父母给予我的鼓励和支持。

我爱我的课余生活！

我的生活作文（十一）:

从小到大，我对植物有种特别的偏爱。不管是高大，还是矮小，甚至是路边的小花小草，只要是植物，我就喜欢。所以，养些花花草草，成了我的课余生活之一。

由于这个爱好，我自然而然的成为了我家院子的常客。爸爸和我“臭味相投”，当年如果没有爸爸的大力支持，我的那片活动场，怕是早成了别人的栖身之所了。每年的春天，爸爸和我总要在花鸟市场或街上，买来花草和种子，种在院子里。这些都是四处都有的极普通的植物，几乎没有名贵的花草。可是这些毕竟不是野花野草，随处可栽，随处可长，就像人有生老病死一样，也会生病，也会死亡。因此，我只要发现它们发芽了，长叶了，就如获珍宝，会高兴好一阵子。一棵植物发不出芽来，长不出叶来，我就会担心十来天。夏天，蝴蝶纷飞，月季和玫瑰开得正旺。葡萄成熟了，我们边吃葡萄边赏花，甚是悠闲。最美的要算秋天了。那时，树叶洒满土地，鲜红得如血染一般。花儿也谢了，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”它们是在为下一代做打算呢。而这时，黄瓜、茄子、番茄也成熟了，在凄美的景色中添了几分喜悦。采收后送给亲戚朋友品尝，听他们的啧啧赞叹，心里有种说不出的甜蜜。

养些植物绝不是件坏事，不提诸如“保护环境”这类的话，它给我们的不仅仅是物质上的，还有精神上的 。总之，养花的乐趣是无穷的。

我的生活作文（十二）:

我的课余生活是画画。从我四岁起，妈妈就给我报了画画班，妈妈每个星期六，不管春夏秋冬，不论刮风下雨都要坚持送我去上画画课，辅导老师一步步地叫我认识颜色，然后自己创意，如何下笔，每一次上课就像进入了一个童话世界，讲着儿歌一样就把一幅幅画给画出来了。

有一次上户外课我画的画还得了第一名我很兴奋。可是到了线描就有点困难，但是我没放弃，因为我想妈妈每个星期六都带我上画画课，我不能放弃，我还要努力学一个好本领。我每次画的都很好，可是有一次老师让我们在雨伞上画画，这就有点难了，当时是夏天，我想啊想就在雨伞上画画了各种各样的冰淇淋，看得让人直流口水，我还得了一个优秀奖呢！每次上户外课我都很高兴，因为我和同学们又可以见面了，每一次画的都很成功、每一次画得都很漂亮。妈妈、老师、还有爸爸都鼓励我让我当一位画家。

从那时起我明白了一个道理，搭房子必须要有地基没有地基哪有房子？只要每天练习，总有一天梦想就会成真。

我的生活作文（十三）:

琴房里，传出一阵阵悠扬的琴声。一个小女孩正在认真地弹古筝。一个个音符变成优美的旋律，从她手中流淌出来，声音时高时低，节奏时快时慢，弹得那么动听。她是谁？她就是我，一个喜欢音乐的小姑娘。

悄悄地告诉你，别看我小，我的古筝已经学到7级了。 乒乓球室里，一个小女孩正挥拍苦练球技。看，汗水不住的从脸上流下，她也顾不得擦一擦。她有一个美好的愿望，就是长大能当上乒乓球冠军。她是谁？她就是我，一个喜欢运动的小姑娘。 “小威，吃饭了”。“小威，吃饭了”······妈妈喊她好多遍了，饭桌前还是没有她的身影。她在干什么？噢，看书呢。妈妈刚买的新书太好看了，她看的都忘了吃饭。难怪妈妈叫她“小书虫”。

她是谁？对了，她也是我，一个喜欢读书的小姑娘。 这就是我——一个活泼开朗、乐观向上的三年级女孩的课余生活。音乐陶冶了我的情操，运动锻炼了我的体魄，读书开阔了我的视野。我还喜欢数学、英语、画画和交朋友。我付出，我收获，童年，因为我的课余生活变得多姿多彩。