例文1：帮助别人作文

一次，我在公园玩，看见一个次小朋友正在哭，我跑过去，问了一问怎么回事，原来这位小朋友的5元钱坐车钱给丢了，他不能回家了。

我立即行动起来。我仔细的检查了一下地面，看了看有没有小朋友丢失的钱，我问了一个大人说：“没看见。”我又问了一个大人说：“我刚才就看见那个小男孩在哭了，我也没有看见小朋友的钱在那里，你在问问别人吧！”我问了许多人，她们都说不知道，然后我往小溪旁边跑去，仔细的找，我找了一大会，可是连钱的影子都没有见上。我赶紧往草坪边跑去，那里的人非常多，可是我问遍了那里的人都说不不知道。可是我还没有放弃，我继续往前走到了一棵大树跟前，看到了一个红色钱包，里面装着五元钱，我把钱拿给了那位哭的小朋友，那个小男孩感谢的对我说：“谢谢你，大哥哥，我要回家了。”

然后他就高高兴兴的跑向车站，看着他高兴的走了，我心里也非常高兴。今天我不仅做了iyijian有意义的事，而且使自己感到非常高兴。通过这件事，帮助别人，快乐自己的道理。

例文2：帮助别人作文

三月是一个好时节，在这里鸟语花香，有着浓浓的爱意，让人无比感到自豪，正是有了这样一个好时节，我们才应该借着这个自然母亲的手轻轻抚摸这无比可爱的世间。

学习雷锋好榜样，我们应该热爱人群，热爱自然。世间是无情的是不公平的，面对这一事件让我无不觉得人性的可贵，就在3月1日晚上在我们云南省昆明火车站发生了一声暴恐案，8个人杀死了40多人，伤了120多人，才用了20多分钟，听到这件事后让我无比心痛，不过好心人士也有许多，就像一位出租车司机一样，在地下停车场看见一名警察的腹部被砍伤，出租车司机没有逃离而是把警察扶上车立即送往医院，听说那车后的海绵上都有了血，把警察送进医院后司机又回了现场。还有一名警察用对着歹徒说，来杀我，歹徒去追他……

现在献血人士很多，连我也忍不住伸出了援助之手，我们为遇难同胞默哀3分钟。好心的人士也很多，我们不能应为杀害的是新疆人就去排斥新疆同胞，他们也希望和平，就是说我们要做有心人，别人有难要帮助，让世间遍地开满鲜花，让世间更美好，让昆明处处是春天。

祝愿人民天天开心，快乐让雷锋精神遍布世间，让世间更加和平，COME ON！

例文3：帮助别人作文

帮助别人让自己快乐，我是个乐于帮助别人的人，因为在帮助别人的同时我自己也能感受到快乐。而这些回忆也让会成为我美好的回忆。

那天，我带着好不容易攒够的30元钱去买期盼已久的《意林·小小姐》，正当我要推开商店的门时，一个全身乌黑，骨瘦如柴的小女孩叫住了我，她穿着布满补丁的脏衣服，伸出全是灰尘的小手，用恳求的目光望着我，说：“姐姐，我已经很长时间没有吃饭了，您能给我些钱吗?”我看了看她，又想了想《小小姐》，心里暗想：“这个小女孩真可怜，我应该帮助她，可是，说不定他是坏人派来骗我的呢，这30元钱可是我攒了三个月才有的呀!”小女孩看我一动不动，满脸失望，转身要走，我飞快地拦住她，把那30元钱紧紧地塞进她手里，说：“小妹妹，不管你是不是坏人派来的，你都一定要记住，不要听坏人的话，要靠自己的双手吃饭。”

过了几天，我偶然得知小女孩给一家便利店当杂工，我的心瞬间沸腾，她没有骗我。后来，我时不时去那家便利店买东西，看望她，慢慢的我们成了无话不谈的好朋友。

“赠人玫瑰，手有余香”，的确如此，从中我体验到了无限的快乐。从做好事到乐于做好事，我想这会成为我的一种习惯，让我终身受益。

帮助别人让我觉得自己的人生更有意义了，我也会一直这样做。这就是所谓的助人为乐吧，帮助别人让自己快乐。

例文4：帮助别人作文

三月五日那天，妈妈说：“今天是雷锋日，——要帮助别人。”我听了，心里默默的说：“我今天一定要帮个人。”

下午放学时，教室里乌烟瘴气，我看见教室里扫地的人数少，正想帮他们扫地，又见这儿有许多灰，刚想放弃，又想到今天是雷锋日，于是我就开始做“小雷锋”了。

我拿起一把扫把，把垃圾扫成堆，扫入垃圾斗内，把它他倒入垃圾桶。这时，有同学说：“太大灰了，洒些水吧！”我一听，放下扫把，拿出水桶，正准备洒水时，发现水用光了，于是我提着水桶，飞奔向接水区。接完水，我提着沉重的水桶，一步一步走向班上。

终于，我到了班上。二话没说，就洒起水来。不一会儿，水的湿气就把灰尘压下去了。

洒完水，我把没摆整齐的桌子一下子摆整齐。不一会儿，桌子，椅子都摆整齐了，地也扫干净了。当我出校门时，天都被擦黑了。

回到家，妈妈问我为什么这么晚回家？于是我把事情的来龙去脉给妈妈讲。妈妈听了，高兴的说：“聪聪真是一个小雷锋！”我听了，心里甜滋滋的。

例文5：帮助别人作文

“以热爱祖国为荣 ， 以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻……”我们坐在教室，背诵八荣八耻，在琅琅的读书声中，我的脑海里浮现了昨天发生在马路上的一件事。

星期日的早上，阳光明媚，妈妈带我到超市买东西。过马路的时候，我偶然发现一位盲人爷爷正敲着拐仗，颤颤巍巍地准备过马路。车辆时不时地从老爷爷身前疾驰而过。老爷爷几次想出脚步又缩了回来，一直犹豫着不敢前行。突然老爷爷径直地走到了马路上。正巧一辆面包车急速驶来，我连忙跑上前拉住老爷爷的手，往后退了一步，及时避开车辆。我搀起了老爷爷的手，轻轻地说道：“老爷爷，别害怕，我来帮你过马路吧！”老爷爷点点头，绿灯亮起，我小心地牵着老爷爷的拐仗，一步一步地向马路对面走去。终于，我们平安地到达对面，我不由地长长舒了一口气。老爷爷连声向我道谢，我赶忙说：“爷爷，这是我应该做的，不用谢！”爷爷说道：“真是个懂事的孩子！”我不好意思地笑了。爷爷走远了，妈妈向我竖起大拇指，帮助别人同时也快乐了自己。

例文6：帮助别人作文

帮助别人是一讲很快乐的事情，我喜欢帮助有困难的人，这样的感觉让我觉得很好，很开心。

我们学校有个小朋友患了小儿麻痹症，她很瘦，剪了个杨梅头，每次上厕所时都由其他小朋友搀扶着她。她的腿脚不方便行动，所以整个人似乎像没什么精神似的耷拉着。但她的脸上却始终浮现着笑容。

每次我在她身旁经过时，我总会情不自禁替她担心起来：中午吃饭怎么办?要交作业了怎么办?但我的担心是多余的，因为他们同学都挺互相团结友爱，而且都会帮助弱小，所以没有人会去欺负她。

可是在别的班级就不一定了。有一天，我正在包干区扫地卫生，隔着一棵植物我隐隐约约听见：“怎么办?她的钱被人抢走了，这人真坏!”我依声走过去。那两个小妹妹像见到救星了一样，抱着我的大腿就抢着和我诉说她的情况，又把事情的原委添油加醋地说了一遍。我看了看那两个打抱不平的女孩，又望了望得了小儿麻痹症的女孩决定去把钱找回来。

经过她们两个口齿不清的叙述，我终于清楚了谁抢了她的钱。好在他是学校“恶霸”，臭名远扬，不久我就上门找到了他们班的班主任。

我向老师说了我此次前来的目的和那人的外貌之后，就在外等了起来。在他们班主任的盘问之下，她交出了那两块钱。我接着把钱交给了那个小朋友，看着她那如释重负的一笑，我也笑了。

帮助别人，我很快乐，我希望大家都能做一个乐于助人的人，让这个校园充满爱!

例文7：帮助别人作文

有的同学说在温暖的被窝里睡觉是快乐，有的同学说能吃上好吃的美食是快乐，还有的同学说能出去开开心心地旅游是快乐，而我觉得帮助别人是快乐。

星期天，我做完作业之后去广场上玩。

我先玩了悠悠球、轮回，玩得可高兴了。玩了一会儿，有人要和我比悠悠球。我们正在比的时候，他一不小心把悠悠球摔坏了。他伤心地哭了，我连忙帮他把摔坏的零件组合起来，修好了悠悠球。他看到被我修好的悠悠球，高兴地笑了，我也非常高兴。我们接着比悠悠球，结果我得了第一名，高兴极了。他说：“以后再也不能大意了。”

我一边往家走，一边自言自语地说：“我虽然常常帮助别人，可是我还要改了帮助了别人就自以为了不起的毛病。以后我还要多多助人为乐。”我也知道帮助别人就像帮助自己一样。我明白了这一点，笑得嘴都合不笼了。

我的心情好极了，原来帮助别人这么的快乐。

例文8：帮助别人作文

红领巾，一个多么神圣的名字；红领巾，一个多么响亮的名字。红领巾，你是少先队员的标志。

当我第一次系上红领巾时，我问爸爸：“少先队员只是系红领巾吗？”“不，系上了红领巾，就要尽到红领巾的责任。”“红领巾的责任是什么？”“是让你帮助别人。”从此，我便觉得帮助别人是好事，而不是管闲事。

一次，下大雨了，全班同学中只有少数同学带了伞。我刚想撑伞走人，目光却停留在了红领巾上。“ 我要帮助同学。”于是，我找了个同学，说：“我们一起走好吗？”同学答应了。一路上，我的伞一直往他那边偏。虽然我淋湿了一点儿，但我很快乐。

我也很爱护红领巾。一次，我把红领巾忘在了学校里，放学后，看见别人都系着红领巾，我伤心极了。回到家里，我忍不住对自己说：“干嘛忘记在学校里，害的自己这么伤心？”第二天，当我看见失而复得的红领巾是，又变得欢喜起来。

红领巾是少先队员的标志，红领巾更让我们的肩上多了一份责任，使我懂得了帮助别人是一件快乐的事！

例文9：帮助别人作文

放暑假了，我整天闷在家里，感觉特别没意思，想出去玩玩，可又没有小伙伴。我每天在家里除了看书、学习，还是学习、看书，单调没意思。有时也有烦厌倦的心理，我心里想；难道暑假就这样过去吗。终于有一天，一个电话使我从孤独的学习困境中走了出来。从电话里我得知小妹从太原回到老家。特别调皮贪玩，不爱学习。使得英语成绩直线下降。二姨姥很着急。所以特地邀请我，帮助小妹。我高高兴兴地来到了二姨姥家。小妹见我来了，一下子抱住了我。显得特别高兴，我连忙进屋。二姨姥见我来了，很是欢迎，小妹也有了学习劲头，她拿出英语书，在我的耐心指导下，认真地读了起来。并且用铅笔把句子标上了汉语。为了使她牢记单词，我便让她一遍一遍的重复读。最终，小妹熟能生巧。三四天后就大有进步、轻松的赶上了。

我从中也受到了启发，学会了许多单词。二姨姥奖励了我许多书，给我买了我最爱吃的锅包肉。还夸我有功劳，是一个名副其实的小老师呢。于是，我便决定这个暑假在二姨姥家学习。光阴似箭，一转眼，新学期就要来临了，小妹要回太原了，这次学习使我和小妹的感情加深了。我和小妹恋恋不舍地告别了。我真希望下个假期，我们还能在一起共同玩耍、共同学习、共同进步。我更希望有更多的人去帮助那些需要帮助的人。因为帮助别人本来就是自己最大的快乐。

例文10：帮助别人作文

帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。【真是平时不读书，零时抱佛脚呀】

“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起 帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

例文11：帮助别人作文

人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。

一次，我去绍兴去学兴趣班。正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！

还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说："你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投来许多赞许的目光。我连忙说：“阿姨，这是我应该做的！这点小忙算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！

在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。

我现在终于明白：“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！