老师的作文(一):
敬爱的老师： 您好！
一两年不见了，我特别想您。老师我现在学会写信了，这算不算个好消息呀？我想您会替我感到高兴的。这是我第一次给您写信，不知道写的好不好！
您知道吗？当您走的那一刻我心里事多么痛苦！因为您不再教我们了，当您走的时候我一直埋愿您干吗要走！现在我长大了，懂得了您为什么要走，原来老师也不愿意走。 现在我懂得知识越来越多了，现在的我也长高了，要是比起以前我还是个小丁点。老师只不过我的数学成绩让您失望了，不过我一定会努力的，不会再让您失望了。
老师我想你，一定要给我回信呀！ 祝您万事如意、身体健康、越活越年轻。 此致敬礼
永远爱您的学生：
2005年12月9
老师的作文(二):
老师的爱，和母亲的爱是一样的。
有一天，我一直跑过来跑过去。不是坏事，而是好事。我抱着书本王老师的桌子上放，再抱另一本。老师好奇的说：“今天怎么那么勤快？”我不好意思的说：“想找点事做。”从那一天起，我就敢和老师说话，一天老师看见我的手冰冰凉凉的，老师就拿出一个膏药往我手上涂。不管我怎样说，老师都要给我涂。老师说：“下课的时候要搓手，不然这膏就白涂了。下课以后，我使劲搓，搓的不仅是手，还有老师的爱。放学后，我的手就不在僵硬，而变得暖乎乎的。
老师的爱，是只有母亲的爱才能相比的。
老师的作文(三):
老师的眼睛象星星
当我们不听话的时候
教师的眼睛象暗淡的星星
当我们学习有进步的时候
教师的眼睛象明亮的星星
我多么希望
老师的眼睛永远明亮
就象天上最亮的那颗星
照亮每一个同学的心灵
老师的作文(四):
亲爱的庄老师：
您好！又一年的感恩节即将到来，我要感恩的人很多，但是首先要感谢的是您——庄老师。感谢您这几年来对我的辛勤教育和悉心栽培，使我从一个不懂事的小孩子变成了一个懂事的孩子。您每天不辞辛苦的给我们训练，耐心地一遍一遍的教我们每一个健美操动作。您放弃了很多休息时间，让我们在一次次的比赛中取得非常优异的成绩。您还特别关心我的文化成绩，督促我写字工整，帮助我改掉爱咬红领巾的坏习惯。记得有一次，我们训练结束，您在校门口与我妈妈谈话，您告诉妈妈我在学校里的表现，并了解我在家里的情况，让妈妈与您一起督促。通过你们的努力，我端正了学习态度改正了行为习惯。虽然我现在做得还不是最好，但是我以后一定会做得更好。
最后我要说声：“谢谢您！庄老师！”
此致
敬礼
您的学生：徐天忆
2012年10月28日
老师的作文(五):
在老师的另类职业时，作者只写了班主任。数学老师和英语老师我现在就加一个。
音乐老师;兼职——开心果
我们的音乐老师，深受我们的喜爱。每到上课他除了教我们音乐之外还逗我们开心。所以我们给他起了个外号开心果。所以我们和他很开心。
如果你上他的课，保你开心
老师的作文(六):
亲爱的王老师；
您好！最近身体好吗？心情好吗？和您相处一年了，谢谢您对我的关心和爱护。
每天清晨我来到教室，一定会看到您熟悉的身影。您不知疲倦地和我们度过一个又一个四十分钟。您为了让课堂更精彩，费心地准备，课堂上认真地讲解，课下耐心地辅导……放学了，我们愉快地离开学校，回头看见教室的灯还亮着，您为我们付出得太多太多……
在您殷殷教导下，我们正在茁壮成长。可能因为太辛苦了，或者是我们太不懂事了，近来您很少有笑容，那就让我给您讲一个笑话吧，希望能让您忘记疲劳，一展笑容。
决斗场上，汤姆抽出宝剑，高傲地说：“我从来不会让我的对手活着看见第二天的太阳。”约翰也毫不示弱地拔出宝剑，冷冷地回敬了一句：“我想第二天一定是阴天。”
不知道您笑了没有，要是没笑，下回我再给您讲个更可笑的，好吗？
祝您
工作顺利，天天开心！
老师的作文(七):
我的班主任张老师是一个德才兼备的好老师，她经常出去比赛讲课，而且总是得第一名。我们为有这样一个好老师而骄傲。
人无完人，即使是这样的好老师，也难免有不足之处，就是爱占我们的副课。以前，老师占课还不多，偶尔占上一节课也要磨破嘴皮子地解释半天，同学们也不说什么。可是后来，老师占的课却越来越多，而且连招呼也不打了。同学们也渐渐的有些不满了。老师占我们的课，下课我们就七嘴八舌地说她不好。老师一节一节地占，后来，我们也就渐渐习以为常了。
有一天美术课，我又拿出语文书，可进来的却是美术老师，我们很惊喜，就高兴地上起美术课来。从那以后，老师基本没占过我们的副课，似乎又回到了原来的状态。老师这个变化虽不太大，我们却是名副其实的受益者。我们班终于可以痛痛快快上副课了。
老师为什么改变，我也不知道。可能是她想通了，或者有人和她私下交流了，总之，这是一个明智的举措。
老师的作文(八):
啊！老师！您有一双辛勤的手！
你是那辛勤的园丁，用自己的双手和汗水培养出祖国的花朵！
啊！老师！您有一双充满关爱的手！当我背起小书包，走向那可爱的小学堂时，您用和蔼的笑脸迎接我，用您那充满关爱的双手“扶”着我，伴我走过了美好的童年！
啊！老师！您有一双充满希望的手！当我考试考的不好的时候，您用您那充满希望的双手摸摸我的头，鼓励我前进！
啊！老师！您有一双和蔼的手！当我拿着满分的试卷走到您面前时，您又用您那和蔼的手摸摸我的头，开心的笑了！
啊！老师！我们的好成绩是您的欢乐，我要好好学习，用我更多的好成绩，换来您更多的欢乐！
老师的作文(九):
我们的体育老师姓孟，他20多岁，个子不大高，经常穿一套深色的西服，走起路来大摇大摆，发起火来够你受的。他要是高兴，就会给你开玩笑。
孟老师非常爱好打篮球，我们班的几个篮球高手联手也斗不过他。
老师的作文(十):
我的语文老师姓周名正奎，是一个非常和蔼，幽默的老师，当然他那双具有穿透力的眼睛也是不得不提的，信不信，当你捣乱时，他的眼睛就会有对你的责备和对自己的责备，责备自己没有管好学生，当你获得荣誉时，他那双眼睛又会充满欣喜和自豪，当你骄傲时，他那双眼睛就又会有一种责怨。。。。。。总之他的眼神是多变的，不信？那就往下瞧。
一、责备
一次我上课时捣乱，一抬头就看见他那气愤的眼睛，如箭一样射入我的心灵。他那眼睛好像在说：“你怎莫能上课捣乱呢，这样不是影响你的学习吗，这样会让你的家长失望，也会让老师失望的，你不认真听讲怎莫能考出好成绩呢，怎末对得起我的一片苦心，对得起你父母的一片苦心。”
老师的作文(十一):
我有一位和蔼的老师，她总是耐心地教导我们，从不要求有什么回保。她有着乌黑闪亮的头发，有这一双炯炯有神的眼睛，她的眼睛里总会有着一道光线，这是她对我们的爱，我们总能从她的眼睛里看到希望。
他有这一双能说会道的嘴巴，我们总能从那里学到知识。她有着一双顺风耳，我们在搞什么小动作她都能听到。她爱穿运动服，也很爱笑，每天我们看到的总是春风拂面的她!这就是我们的一位朴实而平凡的老师!
老师的作文(十二):
大家对老师都有过想法，严厉点的，温柔点的。而我心目中的老师到底什么样呢？
我心目中的好老师首先形象是儒雅的，谈吐得体，幽默风趣，能够在轻松愉快的气氛下把知识种进我们的心田。
我心目中的好老师必须具有精深的专业知识，科学地解答我们提出的问题，满足我们的求知欲，不能被我们问倒。
我心目中的好老师要有丰富的教学经验以及无法抗拒的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主地被吸引过来。
我心目中的好老师要有爱岗敬业的精神以及严谨认真的态度，懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和信任。
我心目中的好老师应该是我们的知心朋友，跟我们无话不说，为我们排忧解难，与我们同甘共苦。
我心目中的好老师还应该把我们当成自己的孩子有样呵护，有样疼惜，一样栽培。以为大家都说，一日为师终身为父。
嘿嘿，好像太严格了点哈！
