【篇一】 成长作文
天气渐渐变暖，窗外的几株海棠花不知何时已经悄悄绽放了。坐在教室里看漫天飞舞的灰尘在阳光下飞扬到各个角落，恍惚中刺眼的阳光令我意识到春天的来临。
春天的来临意味着我的小学生活仅剩短短100天了，意味着我将在100天内跋涉于书山题海，意味着我将频繁地得到一个个现实与想象有很大差距的分数。
每天的生活大概同别的同学一样吧。天不亮从床上爬起来，像打仗一样收拾好自己，再一路飞奔到学校。睡眼惺忪地望着黑板……突然很佩服自己，刚刚还沉睡在梦中，此时已经妥协地面对沉重的压力了。父母和老师一再对我们讲我们有多幸福，可以坐在明亮的教室里学习。幸福，就是繁忙的生活?沉重的压力?
当然，我还可以抓住幸福的尾巴，那唯一能给生活增添色彩的———友情。至少这是我仅剩的一丝幸福了。我会经常和好友去篮球场，手牵手，背靠背，一起看着湛蓝的天空，心情也变得湛蓝幽深，曾经看过一句话：朋友要成功时，给他一个肩膀踩。
我想我们此刻都可以做到这一点。我们在那里舔舐青春的伤痕，抱怨自己不够幸福。其实我明白我生活中的幸福浓度绝对超标了。至少还可以让我望望那晴朗的天空。
我还在坚持，坚持走过这漫长却幸福的成长道路。在朋友远离我的时候独自躲在黑暗的角落哭泣，一瞬间突然发觉自己长大了、成熟了、老了。肆无忌惮地让泪水流下，也算幸福吧!
成长的道路看似绚丽美好，真正踏上征程，才发现途中的辛酸艰难。我不可以抱怨老天对自己的残忍，因为他是在给我机会锻炼我呢!
等我长大了，或许会对老天说：“我好幸福，有那么多美好的回忆，那么多我爱和爱我的人”。
我继续大踏步地向前走，让成长的印记深深印入脑海。不管头上的天空是阴霾抑或是晴朗，我都会坦然接受生活赐予的一切。
我在幸福中成长，痛并快乐着……
【篇二】 成长作文
9月1日食我们每个新学期开学的日子。今年，我们和老师一起看了《开学第一课》的电视节目，节目的主题为幸福。幸福是什么？有人说是有爱，有人说是快乐，有人却说是一本《安徒生童话》……看来每个人的追求不同，环境不同，心目中的幸福也就不同。对于盲童刘浩来说，他追求的是能够实现自己的音乐梦想，所以对于同龄人来说呆板、枯燥的钢琴对于他来说却是幸福。
刘浩是一名残疾儿童，而且他的家并不富裕，他是如何一步一步走到今天的呢？他向我们分享了一段小故事：他4岁开始练电子琴，6岁的时候，他妈妈给他爸爸留了一张四个字的纸条，便带着他来到了北京，前前后后找了三十多位老师，却都被拒绝了，最后得到了爱心人士的捐赠，刘浩上了一所盲童学校，他又在钢琴老师的帮助下继续练琴了，取得了突飞猛进的进步，最后获得了世界大奖。
这成绩并不全是刘浩的，因为他的背后有一个人一直在默默地支持他，那就是他的妈妈。他妈妈为了让他有成就，一针一真把五线谱翻译成盲文，总共扎了几十本，他们刚到北京的时候，生活很窘迫，妈妈带着他一家一家地拜访老师，最后烧饭菜的时候还煤气中毒，真是一个尽职尽责的好母亲呀！一些比较贫穷的人们会说：“幸福就是平平安安地过日子。”在节目里，讲述了最美女孩孟佩杰，他五岁的时候，爸妈相继去世，寄托给了养母，三年后，养父离家出走，养母又生了病，瘫痪在床，八岁的孟佩杰坚持一个人照顾养母十几年，瘦弱的她才88斤，却撑起了家里的负担，在他考进了大学以后，放心不下养母的她，向学校提出走读的申请，在学校附近租了一间小房子，每次放学都推着在家呆了一整天的养母出去散步。
她说她的同学因为上学几天才能见到妈妈，而她每天都能见到妈妈，她觉得这就是幸福。节目的最后，大家在老师的带领下宣读了幸福宣言：我要成长，我要乐观，我要自信，我要超越，我要感恩……看了这个节目，我被他们深深地感动了，我为刘浩和他妈妈的执着而感动，为“千年等一回”的王老师为同学们的付出而感动，为“最美女孩”孟佩杰十几年如一日照顾养母的母女深情而感动，我们要学会感恩，学会努力，学会乐观，要感受身边的人对我们的爱，也要学会对我们身边的人付出爱，我们真的很幸福。
【篇三】 成长作文
以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫谦虚，就拿一个故事来说吧!
一次，我的被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：不能骄傲哟!我哪里能听进去，因为我早已被骄傲给驾驭了!
就在我兴奋的同时，我的性格也有了极大的变化变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时，我就在他们比面前炫耀，若不顺心便发挥出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的光辉史我就和同学们比了下去，最后到了一个朋友都没有了，我心里却想：不就是妒忌我作文写的好吗?我还不想和你们在一起呢!从此我骄傲成了瘾，暴躁成了性，一发不可收拾。直到有一天，我彻底改变了。那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我居然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅受到了老师的批评，还受到了父母的教育。其实，他们都语重心长地对我说：孩子呀!记住一句话满招损，谦受益千万不能骄傲啊!我就不名其中的含义。
自从我校掀起了诵读了《国学经典诵读》的活动，我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所陶醉感染。特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为大树将军，他自幼好学，率领的军队有规矩，为人谦逊。特别是每次将军们围坐争功领赏时，只有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训，正是因为他与众不同的作风，才有了大树将军的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理，如：满招损，谦受益，时乃天道也。上善若水，水善利万物而不争。天下兴亡，匹夫有责。这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，而且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。
这本书不仅使我从一个游手好闲的小皇帝，变成了一个勤劳的忠仆，还让我明白了中国的一句古语百善孝为先的含义：只有孝才能推进社会的和谐发展，做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。
《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧!
【篇四】 成长作文
——写给小哪吒的一封信
亲爱的小哪吒：
你好！
从小的时候开始，我就一直喜欢看《哪吒传奇》。妈妈说那时候，我总要扎和你一样的冲天髻，穿和你一样的红肚兜，连睡觉做梦也经常喊你的名字。我多想生长在你的时代，跟你一样脚踏风火轮呼风唤雨，降妖除魔啊。但随着渐渐长大，我再也不这样想了，因为我成长在21世纪的中国，我觉得很幸福。让我给你介绍一下我的幸福生活吧！
我很幸运，自2000年我出生以来，中国便喜事连连。
瞧，2003年，神舟五号上天；2005年，神六上天；2007年，首次绕月飞船“嫦娥一号”也发射成功；2008年，神七上天，这一次翟志刚叔叔还成为了太空行走第一人。看来，像你一样在天空中腾云驾雾，自由翱翔的日子不再遥远啦！
看，2008年，令全世界人都瞩目的奥运会在我们的祖国首都——北京顺利举行。当我看到来自世界各地的奥运健儿们在赛场上齐心协力、顽强拼搏的样子；当我看到一面面不同的国旗冉冉升起的时候，我更为我生活在这个美丽的“地球村”感到自豪。
小哪吒，你知道吗？我们的生活也越来越好啦！就说我自己吧：吃的是妈妈每天花样翻新做的美味。穿的是各种好看的儿童服装。在学校我有亲爱的老师教给我们各种知识，在家我有电脑带领我遨游宇宙。
我最喜欢你的乾坤圈和混天绫了，它们法力无穷，帮你度过很多难关。而我现在的“法宝”可真是不计其数啊：“迷彩望远镜”帮我欣赏肉眼看不到的风景；“蓝猫手表”是我每天安排好自己的每分每秒；“复读机”除了听英语听音乐还能让我自娱自乐大秀一番歌喉．．．．．．
噢，对了，今年暑假妈妈又送给我一样“宝贝”——滑板车。这个滑板车一滑起来，底下的两个轮子马上亮光闪闪，变得五彩缤纷。每当夜晚，许多的孩子聚集在广场上展示自己的轮滑技艺。到处都是五光十色的轮子在飞快转动，还真像无数个风火轮在转动呢！在快速的滑行中，我似乎也像你一样飞了起来……
小哪吒，你现在明白我为什么不想去你的时代了吧？因为我幸福地成长在今天的美丽中国。有空你就踏着风火轮来21世纪的中国做客吧！我一定会带你见识到更多更多……
喜欢你的孩子：盛子原
2009年10月18日星期日
【篇五】 成长作文
在田间小径上徘徊，远眺那山脚下炊烟袅袅的村落，心中回想起成长路上的点点滴滴，脸上不觉溢满了幸福的微笑。
小时候，我最爱趴在姥爷的后背上。那是，姥爷的背很直，也很温暖。所以，我总是趁姥爷不注意时，一扑，便上了姥爷的背。姥爷也不恼，就背着我在地上溜达，直到我想下来为止。因此，我的幼年生活多半是在姥爷背上度过的。
另一半的时光则是在姥姥怀里，姥姥每天卖花回来，我第一件事是先找她抱着，然后偷拽过姥姥的口袋翻找，摸索，经常能摸出一些好吃的。我也常翻妈妈的包，但总没有从姥姥包里拿出吃的时候的兴奋。
长大一些后，我找姥爷背着的次数少了，但我和姥爷依旧那样亲近。我们经常一起下棋——虽然我总是输。晚上，姥爷端着茶杯坐在桌前看电视，杯中飘出的阵阵茶香不断吸引我，我忍不住去拿起姥爷那精致的小茶杯：紫砂的质地，在杯子外壁上还嵌有一片嫩绿的茶叶，显得十分小巧可爱。我抓起茶壶，将茶杯倒满茶水，然后学着姥爷的样子轻啜一口，回味着，一种沁人心脾的甘醇在我口中蔓延开来，感觉甜滋滋的。由此，喝茶也成了我的一件乐事。
到了后来，姥姥、姥爷一同去山东给舅舅看孩子，我不能再坐在姥姥怀里与姥爷品茗、看电视了。分别那天，虽是周末，但我起得很早。我始终没有想到姥爷会比我先搬出这个由他亲手建造，生活了三十多年的小院。姥爷不在身边对我来说是件十分痛苦的事。望着那缓缓消失的汽车，我泪流满面。整个童年都是姥爷姥姥陪伴着我，我与他们一起栽花，看电视，喝茶，下棋······往事历历在目，可那些都已经远去。于是，令我最幸福的事变了，不是下棋，不是看书，更不是玩游戏，而是能听到姥爷姥姥的声音，看到姥爷姥姥的笑容，知道他们在山东一切安好！
在过去的十几年里，姥姥姥爷早已成为了我生命的一部分，是他们让我明白了幸福的含义：不是别的，正是那浓浓的亲情。
沐浴着姥姥姥爷的爱，在他们给予的幸福中成长，驻足回首，凝望着幸福路上我成长的足迹，脸上不觉溢满了微笑。
【篇六】 成长作文
我是一名四年级的小学生，每天沐浴在阳光下快乐的成长，成长的内容丰富多彩，里面全是爸爸妈妈的疼爱、老师的关爱、同学的友爱，成长的过程还象一首动人的歌谣，每一个音符都弹奏出不同的声音，我的成长音符叫幸福，我在幸福中成长。
两年前，我读二年级，一天傍晚，妈妈回到家，高兴地我说：儿子，我帮你打听了一个兴趣班，你愿意参加吗？我好奇地问：什么班啊？书法班！，啊，书法呀，一个陌生的词语跳到我的脑中，这我可不懂，有什么好学的呀。我拉长了脸，没再理妈妈，可一旁的爸爸却高兴地直说好呀，好，我同意。见我态度不怎么样，报书法班的事妈妈没有再提起。
一天，我陪妈妈散步回家，看到爸爸正在饭桌前写着什么，我凑前一看，他正拿着一支又粗又长的带毛的笔在一张很大的方格纸上写字，我想这应该就是爸爸提起的毛笔字了吧，看我看了半天，爸爸问我，儿子，你也来试试？试就试，有什么难的。我接过笔，在方格上写起来，可是，我写出的字根本不像字，就像个墨团似的，还弄到手上黑黑的。心急的我把笔扔到了桌上，说这个笔不好写，我不玩了。这时，爸爸对我笑了笑，轻轻地说：傻孩子，心急吃不了热豆腐，慢一点，要有耐心，让我先来教你如何握笔吧。听了爸爸的话，我又有了信心，按照爸爸教的方法，有模有样的写出一个大字。这时，我看到身边的爸爸脸上露出一丝丝笑容。
有了爸爸的几次指点，慢慢地，我对练字的兴趣越来越浓厚，有一天，我告诉妈妈说要求报名参加一个书法班时，我发现站在一旁的爸爸的脸上又一次露出了得意的笑容。
到了书法班，因为有了一些启蒙，我接受地非常快，书法老师总是细致又耐心地指导，把一横一竖写的要点都讲得清清楚楚，对出现的问题总是及时地纠正，练习书法是很枯燥的，有时候，我真是不想写，但他们总是鼓励我，不要放弃。渐渐地，我的字写得越来越好，老师的表扬也越来越多，我参加了几次小小的书法比赛，都获得了较好的成绩。这时，我感觉自己真是幸福，因为辛勤的付出终于有了回报，我尝到了幸福的滋味。
有爱的温暖，我在幸福中成长。
【篇七】 成长作文
成长的幸福，是在那一次一次中的经历中，渐渐的累积而来的。每一次的磨难，每一次的经历，都会令我成长，同时也会收获幸福的喜悦。
生命的史诗翻开了新的篇章。
成长中，当我们开始以纯真的自我融入异己的社会时，成长的烦恼与压力就会变得无初不在。而我们的生命，便在对烦恼的不断承受、克服和化解中一天天地蜕变、成长、定型。
成长中，最渴望的是与人交往，最烦恼的也是与人相处。当我进入这个班，陌生的环境让我感到压抑、惶恐。而高二，就在我的忐忑不安中向我走来……
许多个夜晚，我都梦到了和高一的同学一起度过的快乐时光。愈是思念，就愈是把自己的心锁得更紧。于是，孤独和寂寞就像小偷一样变幻无常。那天早上起床，头昏昏沉沉的。室友见我脸色不好，关切地说：“没事吧?”我摇了摇头，他们见我说没事，就没再说话。但我能从她们的眼中看到一种久违的真诚和友爱。后来，头痛得不行，一个人向老师请假，就去了医务室，医生说是重感冒，要打吊针。看着药瓶里的药水一滴滴地流入我的体内，我觉得很凄凉。
望着门外昏黄的路灯光，无助和孤寂占据我的全身。突然想起以前生病的时候，朋友们脸色焦急的深情和关切的话语，但是，这一切离我似乎越来越遥远了，一切都越来越模糊。
不知过了多久，一阵突兀的冷风使我不禁打了个酣战。接着，我在蒙胧中看到了一张张充满笑靥的脸，是她们，是我的室友们。她们的脸好像也因为风的吹拂而变得清晰、灵动。
我的心理充满了温馨。我知道，就在我的心门紧锁前的瞬间，他们的问候和银铃般的笑声让我重新找回了温暖的官爵。
现在我发现了他们的优点：有人幽默，有人睿智，有人温和，有人善良，更重要的是，我发现这个新的集中中同样有团结、有友爱。
现在的我重新学会了交流，学会了沟通，更重要的是，学会了成长。
见过蝴蝶的振翅高非，看过蝴蝶的偏偏起舞，但我们却不恩能够忘记蝴蝶美艳的由来。没有艰辛的磨难，痛苦的挣扎和等待，怎会有脱壳振翅时的惊艳?
成长的幸福，是痛并快乐着。因为那些痛，让我懂得了成长。也是因为那些痛，让我明白了幸福的滋味。
【篇八】 成长作文
我——庙港实验小学四（5）班的一个小男生。我活泼开朗、爱看书、爱幻想、爱交朋友……父母眼中的我可爱又淘气；老师眼中的我聪明又顽皮……
说起我的成长故事，可是糗事一大堆，又有趣有好笑，有时惊险万分，有时又哭笑不得……下面，就听我细细道来吧！
一、最惊险的事
说起最惊险的事，当数我四岁那年夏天了。那天傍晚，爸爸正在喂我吃晚饭，我边吃边跑，开心得不得了。爸爸一把拉过我，想用胳膊圈住喂我时，我突然从他的胳膊肘下钻了出去，向院外跑去。跑到小路上，突然一辆摩托车疾驰而来，我傻呆呆看着，来不及躲闪，一下摔倒在地。爸爸妈妈闻讯跑来，一把抱起我奔向医院。不幸中的大幸，我只是受了点小伤。可是眼睛旁一条伤疤，嘴唇肿了好几天。还有本来整齐的牙齿从此以后就有蛀牙了。爸爸妈妈还把我这副模样拍了下来，希望我今后吸取教训。
二、最糗的事
还记得我八岁那年去东恒盛学游泳那次，可发生了至今为止我认为最糗的事。那是第一天去上游泳课。教练让我们做好准备运动以后就可以下水了。我兴奋地向着泳池跑去，跑到泳池边可傻眼了，怎么下去呢？难道就这么跨下去……？这么想着，脚已经伸了出去。顿时，我两脚腾空，一头栽进了水里翻起了跟斗。我着急得手脚乱舞，幸亏教练救了我。我爬上了岸在泳池边一边咳嗽一边观察，原来泳池边有个小梯子可以下水的。哎，瞧我这个粗心，这回，糗大了。
三、最淘气的事
那天，我在抄写英语单词，妈妈走过来，看到我的写字姿势又不对了，马上提醒我说：“畅宝，大拇指怎么又缩进去了？”我抬起头来，眼珠一转对妈妈说：“妈妈，大拇指不听我的话！”……“它就是不听我的话。你看，我打它。打、打、打……”哈哈，我真的举起手指在桌上敲。“哎呦，好痛……”我假装举起手指直哈气，妈妈忍不住哈哈大笑。你看，我够淘气吧！
四、最骄傲的事
别看我才十岁，我的本事可大啦：会弹钢琴、会画素描、会下围棋。我的运动神经也很发达，我会游泳、滑板、溜冰。现在我最喜欢的事，就是骑着我的21速山地车和爸爸比赛了。别看我这么好动，我也有静的一面。我可是个超级小书迷，
【篇九】 成长作文
很小很小的时候，小到我已不记得自己到底有多小，却依然记得我双手环绕在外公的脖子上，淘气的荡啊荡。外公苍白的脸上尽是炫丽的笑容，那爬满整张脸的皱纹，像一朵绽放的晚菊。那时侯，不懂得幸福，不明白珍惜，直到如今，再回忆往昔，那种抓也抓不住的感觉，却让我深深的明白了“痛并快乐着”。
再大了，留着半长的马尾，像个淘气的傻小子，拿个竹竿捅一下这家的花盆，敲一下那家的玻璃，被母亲抓到狠狠的打了屁股。那时侯，忽然就觉得眼前的这个女人一定不是我的亲妈，一下子就相信了以前死活不肯相信的话。那么小的孩子，硬是气鼓鼓地背了个大大的包，包里满满的尽是我小小的憧憬，对于幸福，对于未来。一踏出家门，却发现那人来人往的街头再也没有一双手紧紧的牵着我，再也没有人在我累了的时候轻轻拥我入怀。那些小小的勇气一股脑儿地逃开了，只留下一个带着怕怕眼神的小孩，让夜色偷偷带回了家。
再大了，一颗心里就只剩下青春与叛逆。总幻想着有一天背上行囊，远走他乡，像三毛一样在那个火热的地方，看尽大漠孤烟，长河落日。于是，在纸上做着我的幸福梦想，夹着少年不知的忧伤，背起我苦涩的行囊／一步十眸／载不动的／却是那故乡……
如今，偶尔翻书，读到一句“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，泪水忽然一下就奔涌而出。外公那慈祥而模糊的脸，母亲愤怒的叹息，还有我无数次梦到的腥红落日一起涌上心头，一起在眼前变幻。
那些做过的梦，那些在我生命中不同的驿站上演的辛酸幸福，走了、散了、沉了、淀了。忽然一下就明白：过去了的只能收藏，逝去了的只能怀念，而那些在身边的幸福却要好好珍惜，莫要等到物是人非。在成长中疼痛着，在疼痛中追求着，在追求中幸福着，在幸福中成长着——曾经的、现在的、将来的我。
【篇十】 成长作文
四季里，幸福唱着欢快的歌儿。
校园里，我和小伙伴一起唱着幸福的歌。
快乐的小白鸽
从咿呀学语开始，只要音乐响起，我总会跟着扭呀扭，家人都戏称我是“快乐的小白鸽”。慢慢地，我长大了，上了小学，也幸运地成为舞蹈社团的小队员了。
初学舞蹈，满是好奇，但练习各种动作时也尝尽了苦头。记得刚开始练习下腰动作时，自己的两条腿在不停地颤抖，人也好像一下子矮了半截。“不难，我一定能行。”不服输的我暗暗为自己打气，可没几下子，就撑不住了，“噗通”一屁股砸在地板上……
“没事，老师来帮你!”有了老师的耐心辅导，自己的坚持不懈，很快就能熟练而标准地下腰，之后的连续“前翻”也是小菜一碟了。妈妈常说坚持就是胜利，果然没错!
因为有舞蹈相伴，我做什么事情都有了一份自信;因为有舞蹈相伴，我结识了许多新朋友;因为有舞蹈相伴，我成为班里的文艺骨干：幸福教育特色展示、校园艺术节、音乐课的小节目，等，我常常是争先恐后。舞蹈带给我无限的乐趣和幸福!
有趣的树叶秀
今天的美术课，我们班上演的是“树叶秀”。看，每一张桌子都铺满了形态各异的树叶。冬青叶、梧桐叶、六月桂、银杏叶等数也数不清，最引人注目的就是雪球花的叶子了。雪球花那娇肥的大叶，肉乎乎的，拿在手里舍不得放下。它的颜色也很有特点，中间是绿的，边缘却布着点点红晕，就像得到了秋姑娘的表扬羞红了脸呢!还有可爱的银杏叶，像把小扇子。我们还认识了像花一样美的叶子——“老来娇”，它的叶子越老颜色越艳丽。
这么多的叶子，怎么玩呢?我和同桌拿着两片枫叶，真像两只小鸭掌，我们举着叶子学着小鸭蹒跚地走着，全组人都大笑起来。受我们的启发，大家都玩起了树叶，有的印画树叶，有的在拼贴树叶画。我们不用胶水，只在白纸上摆，不到两分钟就能制作一幅树叶画，老师打开实物投影仪，一幅幅作品就展现在我们面前了。林军制作的狮子真像，赢得了大家热烈的掌声，建云说是做了一只乌龟，可我们没找着头，大家笑着说：“这是一只缩头乌龟。”张涵的金鱼本来拼得好好的，可他是个急性子，抢着往讲台上跑，所以展出时就成分解金鱼了……怎么样?是不是特别有趣!
艺术浸润心灵，花儿尽情绽放。同一片蓝天下，我们尽享成长的幸福!
【篇十一】 成长作文
《拥抱文明幸福成长我的第一本幸福书》是一本能让每位读者都感到幸福的“魔法书”。此书共有20多篇德育故事，篇篇都能让每个小学生克服生活中的困难、疑惑，令人能从生活中的点点滴滴中感到幸福。当然，还有有许多精彩的部分，如“幸福导航”、“幸福体验”、“幸福源泉”、“幸福之旅”等。让我印象最深的有很多，接下来，我就为大家简单的说3篇。
第一篇讲的是《克服粗心大意》。幸福导航中说东东有粗心的坏习惯，所以成绩总是不理想。另外讲粗心大意是不少孩子共有的缺点，是让自己会做的事情由于不仔细而造成的差错。如果粗心成了一种习惯那就会给我们的说带来巨大的障碍与损失。幸福体验中讲的是法国19世纪最杰出的化学家之一李比希在一次化学实验中无意间发现了少量的棕色液体，但他没有做认真的化学实验，而是直接断定这是“氯化碘”，并贴上标签放入柜子中。
4年后，另一位科学家巴拉尔发现了新元素“溴”，这种元素介于“氯”和“碘”之间。这一发现，震惊了整个化学界。李比希看到巴拉尔的实验过程后，觉得似曾相识，顿时想起了4年前他放到柜子里的那瓶“氯化碘”，他赶紧翻箱倒柜，找出了那瓶棕色液体，又认真地做了分析。分析结果令他又激动又痛心。原来，那瓶棕色液体不是他所猜测的“氯化碘”，其成分正是巴拉尔发现的“溴”元素。如果4年前他细心一点，仔细分析那瓶棕色的液体，那么发现元素“溴”的将不是巴拉尔，而是他自己。
李比希懊悔极了，他恨自己粗心大意，于是用了很多方法来警戒自己和别人。
幸福源泉主要讲了如何去克服、改掉“粗心”这个坏习惯，让我们从粗心的陷坑中走出来，重新见到细心的光芒。
……
其实，粗心并不可怕，关键是你有没有注意要去克服他、有没有信心去克服他。做事情时多想想，这样才能做的更好。
《拥抱文明幸福成长我的第一本幸福书》总得来说，的确是一本幸福书，能够帮小学生改掉许多坏习惯，教会许多道理。正如我开头所说的：它是能让每位小学生都能感到幸福的“魔法书”。
【篇十二】 成长作文
窗外的雨淅淅沥沥的下着，昏黄的灯光，照着路边的行人。此时，我坐在书桌前，回忆着幸福时光，翻阅着无数的章节。
几年前的一个雨季，我一个人去学跳舞。在我认真的跳舞时，大雨倾盆而下，街道上来来往往的行人渐渐稀少，我浑然不觉。等到下课时，我才慌了——外面下雨了。看着小伙伴们一个一个的离去，渐渐地，只剩下了我一人。我心一横，用我的书包挡在了头上，冒着倾盆大雨，狂奔回家。雨天的路很滑很滑，而且通向家的路都是下坡，我摔倒了许多次，才好不容易回到了家中。老爸在值班，老妈在上夜班，家里只有我和奶奶两个人。
奶奶关心的问我：“怎么啦？”我摇了摇头，说：“没事，我去做作业了。”说完，我放下书包，扔下湿透的衣服，走进了自己的房间，关上了门。我做了一些作业，头开始晕了，大概是有些感冒了吧。我拿起睡衣，要去冲个澡。冲完澡回来，我发现腿上的伤口化脓了，身体也是忽冷忽热的，我连忙拿起几件衣服，套在身上，安慰自己：“没关系，等会儿就好了。”等了许久，不见身体好转，反而更加难受，我刚刚想去叫奶奶。看见客厅里空无一人，房间里也只有电视的声音。突然想起，奶奶刚才不是说她要出去了吗。算了算了，就这一点儿小事我还是自己处理处理吧！
我找出妈妈买给我的粉红色小药箱。拿起碘酒，用医用棉签涂抹在伤口上，剧烈的疼痛让我想跳起来，却还是坚持着涂抹。涂完了，我放回碘酒，又从盒子里拿出一包板蓝根，妈妈说，这个板蓝根在难受的时候最有效果了。我跑去厨房，把板蓝根倒进杯子里，再到了一些开水，才慢慢地端回屋子里。我小心翼翼的喝了一口，还不错嘛！我端起杯子，飞快的喝了下去，然后盖上被子，不知不觉中，就睡着了。
一夜之间，我好像长大了许多，也许，默默的长大是最幸福的事情了。
