菊花作文第1篇:
今天,我可开这本书,阅读了这篇文章是这样写的:午后的天灰蒙蒙的,似要下雨。多尔先生出差时看到一个小男孩央求着一位妇女:"太太,可怜可怜我吧!"滚"!这么小的孩子就会做生意了?"妇女怒喝一声。男孩很失望。多尔从口袋中掏出一美元递给他,男孩子兴奋地说:"谢谢!"说完跑进花店,买了一束万寿菊,上面还写着:献给我最亲爱的人,祝妈妈生日快乐!下雨了,小乞丐在风雨中捧着菊花向一块公墓走去,菊花迎着风雨怒放着。。。。。。
我想有的人越是有钱越不关心别人,只顾及自己。这种人精神是贫穷和悲哀的。多尔先生同情和关爱小乞丐那样的弱者,比起那位贵妇人要高尚的多。文中小男孩不惜用乞讨的方法凑足了钱,为妈妈买来一束菊花,真是让我感动极了,那一束迎风雨怒放的万寿菊,让我受到小男孩内心燃烧的一份真挚的爱。当他瘦小的身体在风雨中缓缓前行的时候,竟然忘记了身外的一切。小男孩可以用讨来的钱买些食品,填饱自己的肚子,说不定那些美元还能够为自己买想要的玩具。但是他却没有那样做。自己的家境本来就不富有,但是他把一切都置之度外了。在母亲生日的那天,他仍然没有忘记去给母亲买一束万寿菊。
小乞丐虽然贫穷,但却拥有纯真而高尚的品质。而我却和他成为鲜明的对比。每当父母亲过生日,我完全不在乎,把它当作平常的小事。其实,我错了。当我仔细看看父母亲的手,再看看他们额头的细微的邹纹,我心中总会涌动一股暖流。当我在家中温暖的被窝里睡着觉,而小乞丐却在寒风中露宿街头;当父母过生日,我把它忘得干干净净,而小男孩在母亲生日的那天,却没有忘记为他们献上一束鲜花,表达对妈妈的爱戴。。。。。。我和他比是多么的惭愧。父母亲为我付出了那么多汉水,而我却为他们做些什么呢?
小男孩是多么伟大啊!
菊花作文第2篇:
在我眼中,最美的是野菊花!
在一次玩耍中,我偶然发现在我家楼底下盛开着的野菊花,我很惊讶!惊讶于这野菊花生长在废籍中,惊讶于这野菊花在这么恶劣的环境下寿命会长吗?惊讶中也有许多担心。
回到家中,忽然乌云密布,电闪雷鸣,霎那间大雨便倾盆而下。我心里甚是担心担心那野菊花怎能承受的了这风吹雨打?不一会儿,雨停后,我急忙跑到楼底下,直奔到那废籍之处,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立着的野菊花,我惊叹着野菊花坚韧不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的过下一次的暴风骤雨。我便买了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每天给它除草,浇水,精心的抚育。
就这样,有一天,我下午放学回家,又奔向阳台,我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已经落下了,我的着急莫过于热锅上的蚂蚁了!
究竟为什么会变成了这样?为什么会枯萎呢?我不明白,我是那样的精心培育它,我希望它能够盛开得更好!可可为什么会这样呢? 我苦想着。
终于,我想明白了,在废籍中靠坚韧不拔生长的野菊花怎能安于无忧无虑的环境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活于无忧无虑的环境,它是要靠自己的拼搏精神,维持自己的生存;我明白了,明白了野菊花是不安于这种现状的,它要自己拼出来的生活。
我便把它重新栽进了废籍中,它便立刻有了生气,但再也恢复不到从前那样了!
我们应该学习野菊花的那种拼搏精神吧!学习它那坚韧不拔的精神吧! 野菊花,我心中最美的野菊花!
菊花作文第3篇:
今年,我们学校开展了菊花节,令我大饱眼福。长廊上,班级里,校园里处处都放满菊花,整个校园都洋溢着清香。
看,那雪白雪白的“国华剑云”,那火红火红的“霞光四射”,那粉嫩粉嫩的“鸳鸯荷”,还有那金黄金黄的“木兰换装”真是五颜六色。
我们班领养了两盆菊花,一盆叫“雄狮”,还有一盆叫“祥云春雨”,比较之下我更喜欢“祥云春雨”。它可美了,粉红色的花瓣,尖儿透着白色,使人心里一阵舒服。它形似绣球,几片花瓣舒展在外面,上面托着“球”,使我不禁再次赞叹它的美丽。走上前去闻闻它的香味,啊,一股清香扑鼻而来,真是香透了。
看完班里的菊花,我们到外面去看看吧。来到长廊边,使我眼花缭乱,阵阵芳香沁人心脾,看看那朵菊花,再看看这朵菊花,真是一朵比一朵漂亮啊!突然,我的脚步停住了,咦,这朵菊花怎么这么独特啊,那花瓣上的颜色由红到白由内而外的变化着,使它变得朝气蓬勃,又如彩霞从天边落下,散向四周,漂亮极了!原来它是“霞光四射”啊!
看着这些美丽的菊花,我想到了陈毅写的诗“秋菊能耐寒,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜能奈何。”是呀,菊花经历了秋寒风霜才能开得如此灿烂。菊花的那种顽强的品格真值得我们学习呀!
这些美丽的菊花让我流连忘返。
菊花作文第4篇:
“十一”假期,我和妈妈到大连去旅游,最后一天来到了大连的劳动公园。一进公园,映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花,美得无法用语言形容。
红的、紫的、白的、粉红的、黄的,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇的是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形,煞是有趣。
我最喜欢金丝菊,金黄的花瓣在风中舞动,像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下,金丝菊散发着无穷的魅力,更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊,更显一花独秀,满园争艳。
“金秋黄菊好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、白得无暇,像一团团白云,沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊喜,还是惊喜,白菊花,花中真正的君子!
要离开劳动公园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。
菊花作文第5篇:
秋天的公园特别美:枫叶红了,菊花开了,石榴笑了……真是让人眼花缭乱。
一走进菊园,就闻到一股沁人心脾的菊花香,哦!原来是五颜六色的菊花盛开了,红的似一团熊熊燃烧的火焰,粉的似一片美丽飘逸的云霞,绿的似一块赏心悦目的翡翠……远远望去,菊花就像给菊园铺上了一块花地毯。
菊花千姿百态,有的昂首怒放,有的低头沉思,有的翩翩起舞。最吸引我的是一朵白如雪的菊花,犹如刚出水的芙蓉,洁白无瑕。那一片片细长雪白的花瓣,向外舒展着,骄傲地昂着头,傲视一切,并散发出淡淡的香味,婀娜妩媚,真像童话中纯洁的白雪公主啊!
看着这些美丽的菊花,我不禁想到了陈毅爷爷写的赞美菊花的古诗:“秋菊能傲雪,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊!当秋天来临时,树叶纷纷脱落了,百花纷纷凋零了,唯独菊花迎风而立,傲霜怒放。
李时珍医学名著《本草纲目》记载着菊花的药用价值:清火明目,清凉醒脑……放几朵干菊花在茶杯里,开水一泡,喝上一口,感觉真是清凉香甜,回味无穷。
菊花虽然没有牡丹那样雍容华贵,也没有百合那样冰清玉洁,但是它别具一格,有傲霜斗寒的品格。我想:在喜爱菊花的同时,更应该学习它不畏严寒、坚强不屈的精神。这种精神能激励我在学习上奋发向上,不怕困难,知难而进!
菊花作文第6篇:
在一个晴朗的早晨,小鸟在树枝上歌唱,阳光透过翠绿的喇叭花藤照射出微微的光芒,连花藤旁边的窗子也被点缀上了淡淡的微光。
窗子上挂着的窗帘是淡蓝色的,窗子前有一张办公桌。在桌子的右边有一个被擦得雪亮的地球仪,地球仪旁边有一个黑色的笔筒,笔筒里装着许多笔和一把粉红的尺子,笔筒前还有一盒红岩牌的红墨水,盒子上隐约透着淡淡的墨迹。桌子的左角上有一个台历,台历翻到9月10日中国教师节。桌面上还放着一本语文教科书,与一支没来得及盖上盖子的笔,教科书上有一副棕色的陈旧的眼镜。这是一位老师的办公桌,因为学校召开紧急的会议老师已经急忙的离开了。
这时窗外出现了一位小女孩,女孩那乌黑发亮的头发上绑着个小辫子,辫子上还扎着粉红色的蝴蝶结,小女孩身穿一件粉红色的衣服胸前还带着红领巾。只见她笑容满面,手捧着一束菊花,为了这束菊花小女孩可费了不少的劲呢!她可是走遍了整座山才采到这些美丽的野菊花的。小女孩悄悄的走到窗前,小心翼翼的把野菊花轻轻的放在老师的笔筒里,此时老师的桌上变得更加的美观了,女孩看了看才满意的离去。
会议开完了,老师回到了办公桌前本想继续看教科书,但她看到了那一束美丽的野菊花,老师拿起了那还透着丝丝香味的菊花闻了闻,然后深呼吸了一口气,朝着那窗口外会意的笑了笑。
菊花作文第7篇:
有一位园丁种了许多花,在园丁的精心培育下,花长得很茂盛。一天,园丁去郊外看望他爸爸去了,回家时,顺便带回了一株野菊花,把它栽到了花园里。
一些名贵的花儿看到了这株野菊花,便开始嘲笑它,先是红玫瑰,它说:“哼,你想和我比美,差的远呢!”你有我这么漂亮的身材吗?你能看出比我更漂亮的花朵吗?哈哈,不能吧?不能吧?哈哈哈……
接着是昙花:“你呀你,真是不知好歹,敢跑到这儿来和我们比美,你能比得过我们吗?虽然我开花的时间很短,但我开出的花比谁不娇艳,美丽呢?人们把我开花说成'昙花一现',你能比得过我吗?小不点儿?哈哈哈……”昙花骄傲地说道。
大家都来嘲笑她,只有在菊花旁边的仙人掌默默不语,最后,仙人掌实在听不进去了,愤怒地说到:“你们为什么这样对待野菊花!”没想到,花儿们愤怒地骂仙人掌:“绿刺鬼,不用你管!”最后,花儿们骂够了,便不理起野菊花。
这时,野菊花哭了,被仙人掌看到了,仙人掌便去安慰它说:“没事,每个人都有缺点,只是不必显露罢了。”野菊花听了后,不再哭了,它说:“谢谢你,仙人掌哥哥。”
从此,野菊花和仙人掌成了形影不离的好伙伴,它们互帮互助,相依为命。
不久,秋天来了,刺骨的寒风吹来,那些名贵的花儿都一个个倒下了,野菊花悲伤不已,只有它和仙人掌哥哥相依为命活下去了。但是,它明白了。
每个人都不是十全十美的,我们不应该自卑,也不应该骄傲,应该取长补短,才能获得成功。
看着徐徐升起的太阳,野菊花想,我一定要坚强地活下去。
菊花作文第8篇:
你从远古而来。载着一缕清香;带着一丝悠闲;携着一抹忧伤。乘着陶渊明的傲然;乘着黄巢的气魄;乘着杜子美的伤感,渗入我的心灵深处。
陶渊明爱菊,是因为菊的淡雅幽香。他喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸生活,他喜欢菊“宁可枝头报香死,何曾吹落北风中”的坚贞高洁。同样,菊也爱他“不为五斗米折腰的”气魄,也同样喜欢恬静、淡然的桃源生活。陶渊明和菊如同“高山流水”一般的知音。他们一起在南山下过着恬静、飘逸、悠然的田园生活。
我不禁联想起唐朝时的黄巢——一个顶天立地的男子汉。他在落第后赏菊,留下了“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”的壮美诗句。这哪里是在写满城开放的灿烂菊花啊?这分明就是黄巾起义军威风凛凛、战天斗地的英雄写照!黄巢的《题菊花》呈现出他内心的愤愤不平和造福黎明百姓的雄心壮志,他将要创建一个新的王朝!于是,菊花像他的一位贤内助兼军师,在军事和政治上全心全意地辅佐他,支持他,最终使中国历史登上了一个新的台阶!
子美也爱菊“遥怜故乡菊,应傍战场开”的美丽的触目惊心。子美在《九日》一诗中,给菊花染上了一层浓郁厚重的忧愁色彩,但却令人触目惊心!子美凄苦的一生如同生长在残垣断壁之中摇曳在凄风苦雨中的秋菊特写一样凋零破败,但却令人心痛。于是的残菊和此时已老去的子美同病相怜,自然而然的成为了知己。《九日》便已然成为亲密朋友之间的亲密交谈了。
菊,傲然存于世间。亘古不变的气节,顶天立地的气魄,浓郁厚重的忧愁。全全都化在着淡淡的芬芳之中,沁人心脾。
让我们跟随菊花芬芳的步伐,一起自由穿梭在文化海洋里!
菊花作文第9篇:
在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长。
菊花的品种繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它们或仰或倾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在风中似歌似舞,看得人都眼花缭乱了!
细看菊花,就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷发的……但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多!
“新生代”的叶子是嫩绿色的,看上去很柔软。碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围,有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点像金鱼的尾巴,边上都长着一圈小小的锯齿,这可能是它们的防身武器吧!
在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢?
菊花不仅有令人敬佩的顽强意志,使人赏心悦目,它还能药用呢!而且把菊花晒干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清凉、去火,起到避暑的功效呢!
所以,菊花,我要赞美你!
菊花作文第10篇:
秋姑娘迈着轻轻的脚步来了,赶走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。国庆长假,爸爸妈妈要带我去迎泽公园参观菊花展。
“迎泽公园,我们来啦!”我一边欢呼,一边拉着爸爸妈妈一蹦一跳地走进大门。公园里游人如织,我们随着人群来到展区。菊花的颜色真多呀!红的像火、黄的像金、白的像雪、粉的像霞……菊花的形状也是千奇百怪。大的像绒球、小的像星星。完全开放的像一个热情的少年,在迎接游客们的到来;半开半闭的像一个害羞的姑娘,躲躲闪闪;含苞待放的像一个刚刚出世的小婴儿,欣赏着美丽的世界。菊花的花瓣更有趣!有的花瓣又细又长像一根根豆芽,有的花瓣打起卷儿像妈妈的卷发,看得我眼多快花了。
园林叔叔阿姨们还把菊花摆了许多造型。有雄伟的天安门、春天的故事、中国馆、还有许多古代的亭台楼阁……我最喜欢的是金孔雀。瞧!他正展开金色的翅膀,在对着我微笑呢!
爸爸拿起相机,拍下了这一美好的时刻。我仿佛觉得自己也变成了一朵菊花,穿着美丽的衣裳,蜜蜂飞来告诉我早上飞行的快乐;蝴蝶飞来教我学她的舞蹈……过了好一会儿,我才想起我不是菊花,我是在看菊花呢!
迎泽公园的菊花千姿百态,正等着大家去观赏呢 !
菊花作文第11篇:
常听人们说:“大山的精灵是野菊花。”于是,每次看到野菊花,我的心中就涌动起一股莫名的兴奋之感——尽管这只是一种名不见经传的山间野花。
几度春风,几番风雨。当仲春的朝阳柔柔地沐浴着大地时,野菊花欣欣然露出了焕发着勃勃生机的身躯,纤细的茎柔而韧,随风摇曳;娇小的花瓣溢彩流光,淡黄的花蕊里,一汪汪的露水亮晶晶、娇滴滴的,好似含情少女眼中的泪水,似落非落,摇摇欲坠,既有梅之洁、兰之幽,又有菊之雅、莲之清,一切都是那么富有神韵。这便是野菊花,一种极普通却又能让人赏心悦目的山间野花。
山涧底,峡谷中,悬崖边,山洞角,矿山里,田畴旁,哪儿没有野菊花那超凡脱俗的俊俏面庞?无论星星零落、一枝独秀,或蔓延数丈、赫然巨簇,皆不媚不俗,不悲不亢,凌凌然有君子之风。虽然土地贫瘠,阳光缺少,环境恶劣,然而野菊花却能默默无闻地生长着,对生活憧憬着,因为她深知:“与命运抗争,奇乐无穷。”这便是野菊花,一种集山川岩骨精英秀气于一身地山间野花。第一次看到野菊花,我便喜欢上了她。
我小心翼翼地挖了两株带回家,栽进精美的花盆,施肥、浇水、灭虫、锄草,照顾得无微不至。奶奶说:“野菊花在花盆里是栽不活的。”我半信半疑。几天以后,看着野菊花渐渐枯萎的枝叶,我忽然领悟到:野菊花不贪图优越的条件,她所眷念的是生她养她的大山,所在乎的是和风浴雨的自由。在它的身上,我隐约看到了中华民族艰苦朴素等传统美德。这便是野菊花——大自然的女儿,大山的精灵。
菊花作文第12篇:
菊花虽然没有茉莉的芳香,没有玫瑰的引人注目,却有自己特殊的美。 它美,不只美在外表,更美在它的奉献上。他的花瓣可以制成茶叶,清香宜人 ,而且还有药用价值。
我喜欢菊花的高风亮节,赞美它的不畏严寒,欣赏它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花争艳,敢于风霜搏斗,它的勇气更令我深深折服。
菊花自古就是诗人赞美的对象。战国时期的爱国诗人屈原在《离骚》中写道:“朝饮木兰之坠露,西餐秋菊之落英。”晋代陶渊明诗:“采菊东篱下,悠然见南山。”宋代陆游诗:“菊花如端人,独立凌冰霜。……纷纷零落中,见此树枝黄。高情守幽贞,大节凛介刚。”
菊花真美啊!我爱菊花的婀娜多姿,我更爱它那不屈不挠的精神。
大厅中间有两座宝塔形的花台,共有三层菊花,朵朵奇妙,千姿百态,使人目不暇接。有花瓣如同无数小手伸出的“千手观音”,有花瓣儿上短下长而弯的“海底捞月”,有像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”还有小球似的“紫绣球”……最惹人喜爱的还是“小晶”,这花朵小而白,透明得像水晶一样。“绿牡丹”这品种,我还是第一次见到,绿得像碧玉。“一品黄”的一片片花瓣,颜色金黄,肥得讨人喜欢。“羞人答答”片片细长的花瓣一齐垂下来,真像一个做错了事的小姑娘那样低着头。还有“紫气东来”“霞光夕照”“玉芝初放”等名菊,使人爱得不想离开。
这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,一直泻到地上,活象一扇艳丽动人的凤尾,一条给舞台的灯光照得烁烁发光的长裙,一道瀑布——一道静止、无声、散着浓香的瀑布,而无拘无束,仿佛孩子们洗过的头发,随随便便披散焉。那些缀满花朵的修长的枝条,纷乱地穿插垂落,带有一种山林气息和野味儿;在花的世界里,唯有风尾菊才有这样的奇特的境界。
菊花作文第13篇:
冬天的早晨,阳光烁烁,金风送爽。在这“碧云天,黄花地”的初冬时节,我来到了山坡。徘徊在野菊花丛中伫目欣赏。
这些烂漫的野菊花,白的像雪,粉的像霞,红的似火,竞相开放着,有的打着骨朵儿,像害羞的小姑娘,有的几朵花簇在一起,像形影不离的好朋友。还有那狐独的零星的一朵一朵的,像在捉迷藏的小伙伴。真是千姿百态,争奇斗艳。我想摘几束花,可无从下手。真是“乱花渐欲迷人眼”。
我感叹:万物凋零,唯他们能顶着寒风生长得如此枝繁叶茂,不管土壤肥沃与否,也不管有人观赏与否。不与牡丹比富,也不与莲花论高尚。更不与腊梅争宠。寒风吹来,野菊花只是摇了摇头。真有点任你风吹浪打,胜似闲田信步的儒雅学者的风范。
我爱野菊花,爱这种高风亮节,爱这种气质品德,如志士过时有余香。让我回到了战国,看到了风潇潇刺秦王的荆轲,也看到了时不利兮,乌江自刎的项羽。也看到了“岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香”的伟人、诗人毛主席。
野菊花给了我启示:适者生存。我爱她。我摘了几束最大最美的,插在我乡村老师的花瓶里。
呵!野菊花,呵!野菊花!水瘦山寒的时候,你把美丽带给了人间。
菊花作文第14篇:
晓琳是个十分内向的女孩,她的性格源于她是一个单亲家庭。父亲在她四岁时就得了肝癌死了,许多孩子笑她是没爸的孩子,为了自己不受到伤害,她把自己封闭起来,且把所有想靠近她的人拒之门外,视为异类。
老师知道她把自己的内心世界封闭起来,便想办法接近她,可是晓琳根本就不领情。直到有一天,她妈妈想让晓琳辍学,因为家里实在没有能力再供她上学了,宋老师好说歹说,并帮晓琳垫上了学费,妈妈才答应让她上学。
从此,她对宋老师的看法彻底改变了…… 这天,晓琳早早地起床了,背上书包向后山走去,此时虽是初秋时节,但近日却暴雨不断,突然一阵狂风大作,下起了大雨,但晓琳不顾一切,好像在寻找着什么?突然她眼前一亮,向山上跑去,因为下雨,路很滑,她摔了一跤,泥土粘在了她那件粉红色的新衣上。终于,她采到了几朵菊花,有黄的、也有蓝的。
她一路小跑到老师办公室,生怕这些可爱的天使被雨水淋坏。她透过窗口看见宋老师桌上的眼镜,而宋老师已经疲惫地趴在桌上睡了,显然她不知道有人来了。她悄悄地进了屋,把花轻轻地插在笔筒上,她笑了,7年了,她从来没有笑过。
她静静地看着老师,不知过了多久,阳光从窗外照射进来,把她的脸衬得红红的,她的心意如菊花般美。 这一天正是9月10日教师节。