第一篇:青春的作文
对于一些人一些事，总是需要我去回忆，去思考。
谁的青春不辉煌，谁的青春不洒脱。在我们成长的过程中，我们需要做出很多的抉择。
在这个叶飘落的季节里，我离开拉昔日的伙伴和呆拉两年的校园。那里一切现在我不再拥有。我选择拉放弃，选择拉离开。走的时候我没有告诉任何人。因为我知道，我不敢面对他们。
我不知道我的生活是怎样的，我希望它过的轰轰烈烈的，但想的和实际永远有差别。我的青春就这样在平淡中悄悄的上幕，然后落幕。
我不知道时间是不是在和我作对。但我知道，我们这一批的学生将要开始开始在一个封闭的学校里生活一年。老师说我们很幸运，在毕业之前还可以过大学一样的生活。我们当时的确高兴，盼望着早一点开学，过大学一样的生活。
开学的时候，我们怀着无比激动的心情来报到。以为我们来到了天堂，看着一幢幢的高楼教室，我抬头仰望天空，感觉到的不是欣慰而是陌生。我知道我不喜欢约束，我知道我说不定什么时候就会离开。
时间就这样悄悄的溜着，人也开始改变着。这里再也没了学生的好奇，只剩下一句一句的怨言。而我们高三的学生早已听惯拉这些流言蜚语，我们坐在那里无动于忠。不是我们冷血，而是我们知道那样也是白费力而已。但我们也有我们的办法。
俗话说的好，上有政策，下有对策。老师有绝招，学生也有。不知道从何时开始，学校再也挡不住学生的脚步。学生呢也开始拉他们的夜间行动。
而我们呢，也开始想做个坏孩子。我和同桌就开始拉我们的夜间计划。我们决定先从正门走，如果不行，再另找出口。爬墙不是我们的强项，况且我们还是女孩子，行为也不雅。实在不行只好回去睡觉。
晚自习放学我们准备好我们的东西，怀着一颗胆怯的心来到校门口，谁知话还没说，就出来拉。就这样我第一次夜间出去，做拉一回坏孩子。
原来青春也可以这样平淡的过去，来不及说再见，也来不及去欣赏。我以为我离最初的梦想越来越远，因为我从没有去追求过。到现在我才知道，我只是一直在原地停止不前。
从离开那所学校开始，我便不在刻意去记取那里有关我的一切。我面对不了，所以我开始逃避。我选择拉所以我要面对我的决定，以及我以后遇到的一切。
朋友是青春里的一本诗集。
不曾想过，会在某天，我们各奔东西，然后在我们的生命中出现了不相识的人．由相识到相知，然后相离．开始新的旅行． 有人说，有朋友的人生不会寂寞．我们站在同一个路口，我们张望着路的尽头．我们要去寻找自己的梦，泪水挡住了我们的视线，我们挥洒着手道再见．也许是永远不再见．．．．．．
青春有太多的记忆，有数不清的秘密，有着道不完的话语，有着太多的绚丽。
我的青春没有太多的起伏与激情。
青春对我说，这就是我青春，虽然平淡，但也是青春。
第二篇:青春的作文
春风缓缓拂过心灵的原野，春雨像飞舞的蝶停在发际。迎着阳光，向着漫无边际的天空，才发现自己已经在无意中踏进了青春的门槛。
小时候，成长，是一个噩梦。因为我害怕玩具有一天会离我而去，我恐惧父母会离开我。有次，习惯性的仰望天空，看见了一架飞机如精灵般在天际飞翔，父亲牵着我的小手告诉我：长大了，我也能够像它一样在这个世界飞翔，遨游。从此，长大成了我梦寐以求的事情。我渴望着飞翔，渴望着长大！
不知觉的，我懵懵懂懂的踏进了青春。青春是美好的，妈妈说，总是让人迷恋，迷恋那段青春年华，迷恋那时的年少轻狂；但也让人后悔，后悔没有细细品味它的滋味，后悔没有好好把握它。
每当想起小学时那段五味杂粮般的点点滴滴，心里不免弥漫着一阵阵的悲伤与怀念。有时候会埋怨青春：你让我失去了天真无邪，失去了无拘无束；但有时却会感谢起它：是你让我的生活充满酸甜苦辣。是你让我体会到了生活的意义所在。
青春，宝贵却也易逝；短暂却也美好。所以，面对青春，我们们需要充足的战斗力来驾驭它、把握它。
像梅花一样拥有毅力。“宝剑锋冲磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅，在冰天雪地中绽放，在皑皑白雪中怒放。以它坚强的毅力去面对严寒，以满满的斗志与冬天抗衡。梅虽然没有玫瑰的芳香，郁金香的华丽，但却拥有比芬芳、华丽跟宝贵的东西——毅力。
如蒲公英一样放飞梦想。蒲公英懂得拥有梦想，放飞梦想。即使明白实现梦想的过程必定不会一帆风顺，但却还是固执的相信终有一天能到达寻梦的终点。
似仙人掌一般坚强乐观。它从来不畏惧酷暑，不害怕炎炎烈日。哪怕是在四十多度的高温里，它仍能坚强地在沙漠里屹立不倒。哪怕没有水，它也能凭借着自己的乐观长得如同榕树一般高大！
在青春这个大花园里，我们能摘采到的还远远不止这些。把握好摘采的时间，装上满满一袋子，踏上人生之旅。人生就像一张白纸，需要靠我们的双手来描绘。而青春正是为人生上色的时候，我们应该用优秀的品质品格作为五彩装饰人生。我的青春，应该由我做主！
第三篇:青春的作文
我们站在时间的舞台上，独自演绎着自己的青春．那个月亮下，谁和谁说着要做好朋友，谁和谁又说着绝交的理由．．．．． 一．断臂栏杆
不知什么时候起，我开始注意那个断比栏杆，每次在操场上散步，总会不自觉地驻足在那儿．渐渐地，那个断臂栏杆似乎成了一道独特的风景，悄然扎进我心里．在那儿，我总会想起我曾经的朋友，脑袋里总会不断勾勒出曾经的画面。。。。。。
第一次知道这个断臂栏杆是你告诉我的．那晚，我和你在那里凝视了它很久．我总觉得那个断臂栏杆就像一位断了翼的天使，她无法飞往天国，所以，只能够孤独地留在人间，守着她的朋友们．．．．．．后来每次来操场散步，我总说：“我们一起去看看那个断臂栏杆吧．“我知道断臂栏杆处闪烁着我们的友谊。
二．我们是好朋友
那天晚上，月亮很圆，皎洁的月光撒满了大地，像白露，真的很美．我到二楼找你聊天，无意中说道：“我们做好朋友，好不好？“我在脑袋里设想了上千种关于你的回答．后来，你用清澈的眼睛望着我说道：“我们本来就是好朋友啊．“朋友，你可知道，那天我真的好开心．你的着句话是我上千种设想里最满意的答案。
后来，我把着句话偷偷刻到了那个我们一起看过的断臂栏杆下：“．．．和．．．是好朋友．“因为，我想让岁月也替我铭记：我们曾经是最好的朋友！
三，朋友，我在原地等你回来
曾经最好的朋友，今天却只能够擦肩而过．谁能理解这份悲伤，就像蝴蝶飞过沧海，心里早已充溢了那久逝的哀怜。
天真的我以为你会回来，回来教会我更多的事，所以，我就这么站在原地一直等一直等，可当我回过头寻找你时，你已背对着我走了很远很远了．我独自蹲在那个断臂栏杆下，望着曾经刻过的字哭了很久．曾经友谊最美，而如今断臂更悲。后来，那个断臂栏杆下多了一行字：“朋友，走了这么久，什么时候回来．．．．．．“ 后记：有一天，一个朋友对我说，有个女孩在一个断臂栏杆下哭了好久．她的背影真的好像你．．．．．．
第四篇:青春的作文
青春的转折点，在握的最后一个儿童节，转折点后的幸福是步入初中及高中后的甜果和苦果。
以年级前十名的分数步入了初中，成为别人钦佩的对象，我的青春在辉煌中慢慢成长。这是许多人想得都得不到的机会，我也许就是百万人中的幸运儿，不知道是当初是不是上帝将智慧分配的对象看错了，无意中我中了他的魔法棒，而后来的我却从山尖上跌进了谷底，是不是他发现了？我不是他的青睐的人，我根本没资格享受这一切的一切。后来，我一普通的分数考上了一所普通的高中，从此远离了初中生活。。。。。。
高中，多么令人向往的字眼啊!因为高中你就发现你长大了，成熟了，你有自己的主张了，有自己的计划了 ，总之，属于你的一切都在了。。。。。。
我不知道这是否是一个错。军训是我认识了A，个既熟悉又陌生的女孩，后来分班，恰好我们又在一个班，于是我们成了别人眼中的好朋友。其实我们比谁都清楚，真正的好朋友不书这样的。就这样我们似梦游般度过了一学期。
文理分班，在别人的质疑中A选择了文科，理所当然，我们又在一个班，而“好朋友“的程度也就家深了一步。
注定要失去的东西就不会留任何痕迹，注定的命运更不会改变。A，一个孤儿，在亲人的呵护和责斥下长大，A的家境造就了柔弱而又刚强的性格，她在乎自己在别人眼中的形象，在乎成绩，甚至荣誉，她不甘心比别人差。我，受上帝的愚弄，拥有一个美满而幸福的家，而这就造成了后来的我，不善辞，不爱表现，与成功表现的机会擦肩而过，然后再追悔莫及，更A一样，我也是重分数的人，但始终都比不上她，这也就成了我心中的伤疤。而B，则是后来兼现在的同桌，拥有较高的自尊心和不饶人的嘴巴，这就导致A和B的水火不相融。她们都找我诉说，我是谁，我想把她们促成好朋友，但又有什么办法呢？
这是错吗，你失去了一个朋友；这是对吗，你少你一个竞争对手，你不需要在再A的身旁做陪衬的绿叶，不会感到自卑。如果给我一个许愿的机会，我想我不会再认识她们，至少不会很熟。。。。。。
羡慕夜色中轻盈飞舞的萤火虫，羡慕天空中自由自在的小鸟，羡慕大海中往来穿行的鱼儿们。花儿谢了有再开的时候，春天去了有再来的时候，友情溜了，留下的只是滴血的伤口。。。。。。
后记：人拥有一段真正的友情真的很难，但愿每个人都有一个知心朋友。
第五篇:青春的作文
这跃动的绿色，潜移默化地装点着我的心灵，让青春的火焰，随着它的颜色深浅，摇曳着。 ——题记
自幼喜爱那一抹抹的绿色，那时，总是趴在小小的窗边，透过纱窗，看窗外邻家花园里那棵高大的香樟树，浓密的树叶一年四季都是充满生机的绿色，微风拂过，树叶便微微摇动，沙沙作响，挠动我的心；透过树叶的间隙，还可以看到蓝天白云，香樟树的清香和着暖风，钻进心窝，心旷神怡的同时，心潮便莫名的澎湃起来。
是多么讨人喜爱的绿色、拥抱着自然的绿色啊！
青春在这绿色的跃动中，燃烧起来。
再大些的时候，一次到了茶园，那茶树的绿色是那样引人瞩目！我飞奔过去，穿过石桥，爬上阶梯，终于置身于这绿色的海洋中了。在一层层整齐低矮的茶树之间穿梭，深吸一口气，尽是草木的清香；放眼望去，是广阔的蓝天和成片的茶树；伸手抚摸着茶树的绿叶，不禁完全沉浸在这世界中了。站在茶田的最上层，俯视着，犹如一阵阵绿色的波涛，拥抱着这座小山、这古色古香的小城。
那时的我激动地拿起相机，将这犹如梦境般的绿色永久地记录了下来，这才恋恋不舍地离去。
仔细回想， 中华大地几千年以来都覆盖着绿油油的茶树， 由此而形成的茶文化更体现出人文与自然相交融，茶品与人品相辉映的精神。与自然和谐相处，是人类可持续发展的唯一选择。如果有一天城市的水泥森林淹没了乡村山涧，我们再也见不到这满山的茶树，空气中也不再飘拂着沁人心脾的茶香， 那就不单是缺失了这抹绿色的遗憾，更是人类对环境的贻害，对自我的威胁。
青春年少的我们，每每陶醉于青山绿水之间，却不能忘记肩上还有一副重担去延续这人间美景，让这跃动的绿色成为永久的和谐，让山间的茶园成为人们永久的精神家园。伸出手来，卷起衣袖，为我们的绿色家园添土浇水，让下一年，下一代有更茂盛的绿色，更清秀的家园，已然是我们不可推卸的责任。况且，把燃烧的青春投入到缔造绿色和谐的事业中，从我做起，从自己做起，还有比这更重要的吗?
第六篇:青春的作文
朦胧中根绝强烈的灯光刺激着眼睛，我睁开双眼，脑中依稀影还记得着那个还没有被忘掉的梦境，像是在明亮的玻璃上覆上了一层薄薄的雾气，大脑由模糊变成清晰的瞬间，才突然发现，悄无声息的，一夜又过去了。
寝室的人大多都已起床，只有几个贪恋的人板着一张张不舍的脸，做着最后的生离死别。水房里传来哗哗的水声，洗漱完毕，一天的生活又步入单调，仿佛亘古不变的固定程序，教室，宿舍，食堂，三点像一个巨大的三角形，囚禁了我们本应该嚣张跋扈的本性，浓抹重彩的青春被涂成了简单的黑白电影。我们生活的世界，也由原来的旖旎风景，变成了一个三角形。理科科目是很无聊的，我对那些数子和繁琐的公式异常敏感，一见到那些张牙舞爪的数字，我就会不由自主的倒头沉沉睡去。郭敬明曾经生动形象的总结过“差距”。他说：“我不会对着飞过来的足球做受力分析然后研究它的轨迹，我不会看池塘冒出的气泡就研究那是空气还是甲烷，我不会，但我的同学会，这就是差距。”
我想我和我的同学的差距亦是如此，每当看见理科老师站在讲台上眉飞色舞，喋喋不休，欲罢不能的时候，我就会看看墙角大大的挂钟，看着时间一秒秒的流逝，心中竟有种说不出的酣畅淋漓，接着便倒头睡去……
我的童年生活平淡无奇，没有生活在大福大贵的显赫家庭，却依然快乐的度过了十几个年头，但后半生还需要打拼，需要从现在开始努力，好好学习……，一想到这里，头便涨的生疼，昏昏噩噩的将头存桌子抬起，光线透过教室的窗帘间的缝隙打在我的脸上，伴着走出教室的人群，一上午的时间便从我的昏睡中流逝的不留一点痕迹。
走在熙熙攘攘的人群中，看着一张张麻木不仁，毫无表情的脸，甚至觉得呼吸都有些困难。时光像一股巨大的洪流，我淹没其中。在豆蔻年华的悄然离逝间，留下了一道道清晰的，不可磨灭的划痕。
青春岁月里的点点滴滴，在生命的天空里拉出道道诡异的曲线，像是一个笨拙的孩子手拿腊笔胡乱涂鸦于天地间。在欢乐的笑声中将一切的悲喜遗忘的无声无息。
静静的听着自己的心跳声，在道路上听着独自远去的脚步声。越来越轻，越来越远，像青春的步伐。。。。。。
第七篇:青春的作文
我做主我承认自己是一个很向往自由的人，也因此极度没有自制力，想干什么就干什么。用好的词来形容有随意自在、无拘无束等词，而不好的，应该就是懒散、放荡不羁了。成长的蜕变，让我们变得叛逆，变得固执，许多事情，太过自私，太过自以为是。许多的羁绊，总让自己黯然神伤。然而，却还希望，我的生活，我做主！我的时间，请让我做主！我已长大！
随着与知识的疯狂交谈，我需要更多的时间与精力去学习。我不想受时间的约束，我不想某刻的钟声预示着我结束思考！我不想时间的滴答践踏我愉悦的心情！我不想岁月的暗河偷走我最爱的一切！我不想……我的地盘，请让我做主！我已长大！我希望我的内心充满真实的快乐，我不要让人性的贪婪延伸到我快乐的地方；我希望我的笔下的跃出生活的惬意，我不要让社会的黑白掺进我七彩的世界；我希望我的未来是我幻想的蓝图，我不要所谓的现实玷污我美好的愿望；我希望……我的思想，请让我做主！我已长大！请不要把世间的丑美强印在我美好的憧憬之中；请不要把人心的冷暖强融入我希望的祝福之中；请不要把愚蠢的命运强加在我欢乐的笑声之中；请不要……我的困难，请让我做主！我已长大！也许人生的不幸走进了我的世界，请不要帮助我驱赶黑暗！请不要帮助我把坎坷填平！请不要把帮助我拭去眼泪！请不要帮助我站起！请不要帮助我。。这一切我自己会承受，这一切我自己会解决！我不想再做温室里一朵兰花，我想做那生长在悬崖峭壁上独放的野菊花！我不想再让参天的大树为我遮风挡雨，我要做沙漠上坚韧的仙人掌！风筝在天上飞久了，也会乏；青春飞扬久了，亦要疲倦。木偶身上透明的丝线，不是天光之下忽长忽短的影子，我就是我，无需别人操纵指挥。
而我的青春，也同样要鲜明独立的呈现，而这场本色演出的导演，我做主。让这个多雨湿润的季节，如微风中的含羞草，每一个细节，敏锐无比。带着宁静朴实的幽香，再多的艰难苦恨皆可化作劲风底下的浪涛，这样天地之间的我才完整。我的青春，最终的回归到捕捉细腻的心思，我要让我的花样年华，像散如春风的蒲公英。我的生活，请让我自己做主吧！虽然一切可能会让我吃尽苦头。但没有历经风雨，怎能看见美丽的彩虹。就像成长，没有青藤的偶然勒住，哪有漂亮的精彩人生？请放开你们宠溺的双手，让，我的生活，我做主！
第八篇:青春的作文
红帆带走了那双倔强透明的眼睛，荒芜的疼痛却在我的身上蔓延，如果可以，我宁愿选择没有认识她。
-----题记
秋天将至，鸣蝉叫嚣着过完整个宿命，空气中也不再有湿热的夏风。每天清晨，路过学校空旷的球场上，看见一群群的学生，面无表情地打扫着枯残的落叶。一阵风吹过，刚干净的地面上又被一片两片三片飘落的叶子覆盖，远远地看见他们无奈的眼神，心里一阵失落，这个秋天，隐忍了太多的无奈与伤感。
是谁说的时间可以带走一切，可以把记忆遗落荒芜的废墟中，又是谁在唱着没有忧愁的脸是我们的少年。这一切都是假的，只有眼泪才是真的。
当张惠妹唱着“就算把世界给我，我还是一无所有。。。。。“歌声回荡，泪眼模糊，苍凉的月色下，被压抑的痛楚哭出声响，华灯初上的城市，游走着无尽的悲伤。
灰色的天空下，霓虹灯闪烁着，浑浊的空气中混杂了太多虚伪的味道。你那张忧伤的脸盘旋的上空。曾尝试着去想我们的过往，无奈记忆在风中变得陌生，而我却还一直固执的以为我们只是背过了头，并没有走太远，才明白，原来背对背也是地球的两端。
如此遥远的距离，散碎了太多属于以往纯真的梦。当无奈掩饰了过去的执着与微笑时，整个世界就清楚了，那里不再有嘹亮的歌声，也不再有白色飞鸟的踪迹。
你说，肮脏不堪是这个世界的色彩，那些人挥着五颜六色的画笔在彼此的身上画满了大大小小丑陋的花纹。每天夜晚，当华丽的想像和坚强的外表被摧毁的体无完肤，才清楚地知道这个世界的残忍。痛楚在身上一点一点的蔓延，生命沦陷在刻骨铭心的绝望中。
忘记是谁说的，我很难过可是依然沉默，因为他们没有看到欢笑背后隐藏的沉沉的伤感和绝望。当我微笑着面对着人群时，我想，我已经变得很坚强了。不用去害怕人群里会突然冒出一张和梦境里极为相似的脸，也不用去担心人潮涌涌的摩天轮里能否旋转得到我要的幸福。从小就明白，歌声与微笑只属于阳光下灿烂的脸，而我只能在黑夜里，望着窗外繁华不真实的世界缅怀我那失去的青春。想自己生命里来了又走了的人，想他们或她们在我的心中留下的一串串或深或浅的脚印，想以往我们不城隍的眼和不忧愁的脸，想过去拥有的快乐歌声。。。。。只是对于现在，这一切都像午夜里奢侈的幻想，在黎明到来的刹那，一个个消失不见，留下我自己一个人站在原地无助地徘徊，天空里不再有绚丽的彩虹，也不再有多彩的云霞，这些都是水晶球里的美丽梦幻，里面住着不属于我的天使。
心里有过太多神的过往，萧声和尘埃围成的世界，将整个宇宙颠倒，离别的无奈每天都在上演，夕阳下的街道，染上了一道道凄美的风光。
这个孤独的城市里，不再有纤瘦的背影，也不会再有倔强透明的眼睛，每天的黄昏被困在浑浊的灰尘中。
终于明白。不该再向往那些奢侈的梦。
第九篇:青春的作文
时光匆匆，带走了稚嫩，带走了童年的欢声笑语，带走了青春的无限美好。当我大步流星甚至匍匐前进朝未来进发时，它也悄悄地跟随着我，带走了我身后的一切，美好的，悲伤的。
然而不管多么的不舍，我们仍要离那些远去。
“生命就像怒放的花朵”我甚至不太记得这句话源自哪里。也许是著名的作家，又亦或是网络写手，老师的无心之语也有可能，总之我记了下来，记在心里。
因为我觉得这句话本身焕发着光芒，那么安静美好。我们活着就像花朵正在怒放。它总有一天要凋零，要被吹散，不留一点痕迹。当然，它们中也不乏有幸运的，被撷取当作标本，甚至成为化石深埋地底，等着后代在某一天发现它。
我要的不是这些，甚至不敢奢望这些。我只求凋零的一霎那，对我怒放时的岁月毫无遗憾就好。
说了那么多，总感觉已经脱离了轨道。
但在我心中，高中岁月便是最让人遗憾的。哦不，也许是青春的岁月。
长大后，事业有成却缺少激情的人会后悔当年青春没有炙热的回忆，叹青春无华；碌碌无为的人会后悔当年没有为之奋斗，没有努力刻苦，叹年少无为。
这让我对高中生活有所抵触，也有了股莫名的压力。
对如何度过高中岁月，如何能不为此后悔，而深深担忧着。
但不如高中后，我渐渐地感觉有了答案，答案也呼之欲出，可是却又抓不到头绪。
步入高中，我最大的体会就是“步入高中就像是步入大半个社会。”当然，前提是排除那些老师，或许不用排除。
大家不再像小学、初中是那么一派天真，他们被世俗沾染，空气四处弥漫着让人作呕的成分。
不知为何，大家看人的眼也逐渐变了。以前的目光透着纯真与信任，现在就像换了一个人，目光里有着贪婪与虚伪，仅仅一个眼神，就让人与人之间、我与你之间的距离瞬间拉开，没有为什么只有已经发生的变化。
紧接着，你就会发现昔日的同班同学离你远去，亲爱的小伙伴们变得市侩，总爱与你计较个不停。
当同学情丧失了本意，友谊变了味道。你就会发现你也许只能依靠自己。
我想，这仅仅是我刚迈入高中的体会，高中三年过去或许会有变化，可是这些变化依旧细微入至。
一些我想要改变的变化，它永远都达不到。
青春就这样剥去你最华美的皮，留下里面那让人无法直视的骨。
第十篇:青春的作文
说到外号这个词，全班骚动起来。班主任张老师一拍桌子大吼一声“安静”，顿时全班鸦雀无声后又开始了他“关于外号”这件事的言论。最后快下课时，终于以“你们不许向别人取外号”这句结束了全篇。
下课后，同学们大都很自觉地跑到外面去玩。号称“初一（2）班第一鸡婆讨论组”的我们就围在我的桌边，弄的被一堆女生包围的红着脸小陈同学大吼一声：“鸡婆们饲料在外面啊！”于是我们很不爽地回敬了一句：“滚！”
“老师还这是没事找事呢，开学到现在我们也没说过一个外号呢！”“嗯！”我瞪了下臻，还没说过！青蛙不是你叫的吗！！臻识相地闭嘴了。“不过说真的我们还没给别人取过外号呢！”“嗯！~”配抿紧嘴巴一会儿后小声地说了句“除了你”。“不然我们来互相取外号吧！”雅玲建议。“非常好！我还建议换一下我的外号！~”我第一个举手。
然后我们就将老师的言论跑到九霄云外开始互相取外号了。
“臻你就叫粗鲁大婶吧！”我们几个异口同声地说。这个粗鲁阿婆只有这个名字适合她了。“什么，粗鲁大婶！我抗议！”“抗议无效！”又被我们异口同声地驳回。
“接下来是玲，要叫什么啊？”雅玲问。“呃……那个……我不用了，我不需要。你们叫我阿玲就行！呵呵……”玲“谦虚”地说。没办法啊，那时还没认清这个腹黑女人的真实面目，以为她是个温柔的女生，就这样答应她了。后来看清面目时“阿玲”这个词已经叫习惯了，改不起来了……
“配呢？”雅玲又问。“叫配配好了。”我故意装娘娘腔将后面的“配~”读的很重。配配=呸呸嘛！没想到大家都同意了！只有配在原地起鸡皮疙瘩……
“雅玲你呢？”我抢在雅玲前说了。“还是叫八哥好了，六年级时都这么叫的。”臻抢着说。雅玲很不满，最终看在她是95年12月份出生的，少我两个月。我就答应只让臻叫这个外号，因为臻都叫顺口了。
“林……还有你呢？”雅玲坏笑着。“叫竹篙大婶好了！”“同意!”这群阿婆连让我插嘴都不肯就肯定了我的外号，太过分了！不过幸运的是不久之后没多少人这么叫我了，“因为太难叫了，浪费口舌。”雅玲这么说。
大人老是说去外号伤感情，
