我的理想作文(1)

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。理想是我们积极进取的动力、目标。

我的理想是成为一名作家。

依然记得年幼时，我和几个小朋友在一起玩耍时，他们时常谈论自己长大了要做什么，说得津津有味。我就问他们，我长大了要做什么呢？他们只说，去问你爸爸妈妈吗呀！我于是飞快地跑去问爸爸。爸爸说，只要你考一百分，你就自然知道了。听了爸爸的话，我感到理想依然那么模糊，就去问妈妈，可妈妈也是这么对我说。

我于是怀着一颗好奇的心踏上了我的旅途，当我考了100分时，我又去问爸爸，爸爸说，你的理想远在天边，近在眼前。你说他远在天边，它就在眼前，触手可摸；你说它近在眼前，但又远在天边，遥不可及。你自己去寻找吧。

我到田野里去寻找，到山川里去寻找，到河流里去寻找——但一无所得。我回去告诉爸爸，我没有找到。爸爸说，你再去找找吧，一定能够找到的。

光阴荏苒，我渐渐地开始感受到了我的理想。

今天我终于找到了我的理想，它并没有爸爸说的那么神秘，反倒让我感觉到很现实。

我找到理想后，我还是反复地询问自己，我的理想到底是不是它？我又去问爸爸。爸爸说，你何不再去田野里、山川间、河流中去找一找呢？我感到疑惑，但也终究没有去找。

现在，我的理想终于定了，那就是名副其实的“作家”。

在我遇到挫折时，我就会想到我的理想；我感到前面的路很艰难，不愿再往前行时，我又会想到我的理想；在我遭受失败，自暴自弃的时候，我更会想到理想。理想让我一次次从失败中爬起来，在一次次的堕落中找回自己。理想就像守护神一样守护着我！

有了理想，我享受着无限趣味；有了理想，我拥有了用之不尽的动力。理想真是我的守护神！

我为了要实现我的理想，我要认真读书，专心听讲，上课时不搞小动作，认真完成作业，多看课外书籍，丰富头脑，为明日的成功奠定基础。

理想如石，理想如水，理想如灯，理想更是我们的守护神！

我的理想作文(2)

理想，是飞向蓝天的翅膀；理想，是扬帆航行的小船；理想，是……我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。

在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越发希望成为老师了。

但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师，学生们一定会向我提出各种问题。所以，我必须具备渊博的知识。现在，我不但会在课堂上全神贯注地听讲，课后认真仔细地完成作业，还会博览群书，拓宽自己的知识面。在家中，我会品读那些我已读过许多遍的书，从这本书中学习那些我所忽略的东西；我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览，我还会利用休学时间去图书馆，扑到知识的海洋里，犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力，为了培养我的语言表达能力，我会参加口才训练班，会多与人沟通，为我的理想实现打下扎实的基础。

另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德，还要关心学生。这一点我会从小事做起，从一点一滴做起，努力养成良好的品行习惯，还会试着关心别人。不仅如此，当老师还要有做够的耐心——不然学生遇到难题，无论你怎样讲解学生还是百思不得其解，你便“火山爆发”，这可有损形象哦！这一点正是我所欠缺的，所以，从现在开始，我会在神七的时候控制我的情绪，慢慢改掉暴躁的脾气。

我会努力朝着我的理想，扬起帆儿，展开翅膀！

我的理想作文(3)

球……球像炮弹一样砸在横梁上，又狠狠地弹在地上，最后被足球场上，两支球队正激烈地较量着。炎炎烈日晒得人一阵阵地犯晕，白晃晃的足球在空中仿佛幻出了5、6个影子。我甩了甩头，让头脑稍微清醒了些，然后便向本方半场缓缓走去。

今天是2018年6月18日，天热得可怕。今天更是我有生以来最重要的日子，因为我将代表中国队，参加中国世界杯第一场1/4决赛。这是我第一次进世界杯8强，更是中国的第一次。而我们的对手是――巴西，被称为世界最强的巴西。

已经是下半时第44分钟了，我们还是0：1落后。虽然桑巴大师们在炎炎烈日下也显得有些精神不振，可脚下还是那么的灵活，常常让我们疲于奔命。同伴们的跑动已经不再那么轻盈，眼中的斗志也开始渐渐涣散了。是啊，我们已经前所未有的进入了世界杯8强，对手又是如此强大的巴西，0:1的比分，应该是任何人都能接受的了。

但是，我不想输掉这场比赛。准确的说，我不想输掉任何一场比赛。“大家不要气馁，我们还有机会的！我们还有时间去赢得比赛！大家都打起精神来！拼，也要拼到底！”作为队长，在这种时候唤起大家的斗志，是我的职责。在中圈附近我拿到了球，环顾四周，有2名巴西队员不紧不慢地冲我跑来。我带球虚晃几步，转向朝右路突破，过了一个。继续突破，身边围上来4个防守队员。是时候了，我假装突破，带球时用后脚跟轻轻一磕，球滚出了人丛，滚向高速冲向对方禁区的小李。这时，小李面前只剩下1名防守队员了。巴西队员这下慌了神，连忙上去补防，根本没注意到我已经不知不觉地来到了大禁区角上。小李在弧顶出面对3个人的防守，抬脚便射，然后……然后，防守队员惊讶地发现，球不见了。其实，小李是虚晃一枪，球已传到我的脚下。

我明白，现在是我，也是整个中国队最后一次机会了。现实不容我考虑太多，不等防守队员靠近，我就大力将球踢向远角。

守门员抱住。我们都转过头朝向边裁。进球有效！！！

“球进啦！！”我振臂高呼。

“烦死了，半夜三更吵什么吵！”耳边传来妈妈不满的声音。等等，妈妈？起身一看，嗨，我正躺在自家的床上呢。

虽然刚才只是一个梦，不过，还真是一个不错的梦呢！我真希望十几年后在世界杯的领奖台上就有我的身影。

我的理想作文(4)

每个人都应该有自己的理想，有了理想就等于有了奋斗目标，才不会迷失方向，才会朝着梦想的方向奋力地飞翔，我的理想是什么呢？我会自豪地告诉你：我的理想就是能成为一名教师。

有人说教师是蜡烛，燃烧自己，为别人照亮前方的路；有人说教师是春蚕，奉献了自己，装饰了别人；有人说教师是粉笔，不惜自己的生命，送给别人知识；有人说教师是橡皮，浪费自己的青春，为别人改正错误；有人说教师是大树，不管自己多么危险，也要为别人遮风挡雨……因此我很想成为一名教师，奉献出自己的生命，为别人传授知识。

我越来越觉得教师对一个学生的重要性。

当我遇到难题时，老师关切的目光灼热我的心田，娓娓道来的讲解，如春雨般沙沙而下，悄悄滋润我的干涸的土地，没有人知道我心中是怎样的舒畅与满足。

每一天我早早地来到学校，坐在教室里专心的看书、写作业，没有人知道我是怀着怎样甜甜的、暖暖的心情在等待我的老师。那熟悉而又亲切的的身影，又一次出现在我身边，我不用抬头就早早地接受到了她的信息，她那柔和、关切的目光早已从每个孩子身上扫过。

当天气有变时，老师总不忘叮嘱我们添衣服或减衣服，我们只是笑，您给我们的不只是贴身的关怀，它使我们不自觉地想起母爱。

当我们在尽情地玩耍时，老师会默默地看着我们微笑。我不知道她在想什么，我要是教师就知道了。

当我们在投入地唱一首歌时，她好像陶醉其中了，我要是能知道她想什么就好了。

当孩子们抬头看飞机尾巴上长长的白线时，老师也跟着我们一起看，还露出幸福的微笑，我要是知道那是怎样的幸福，该有多好啊！

老师有着怎样的童年呢？老师有着怎样的幸福与快乐呢？她的心也像我们一样在飞翔吗？它又飞了多高、多远呢……

有太多的迷惑在我心中，于是我越来越想当一名教师。

我曾想：做一名教师辛苦吗？遇到调皮的学生怎么办？我的知识不够怎么办？我该怎样让孩子们喜欢我，像我们喜欢自己的老师一样？

我想当一名教师，我想解开这一个又一个的疑团，我愿意去尝试做教师的酸甜苦辣。

为了实现我的理想，我要努力学习，积累丰富的知识；不怕困难，提高自身的抗挫能力，将来给我的学生做榜样；要修养心性，不急不燥，以更好的耐心教我的学生；还要以善良、宽容的胸怀去原谅孩子们一次次的过失……

我是多么希望像我的老师一样。如磁石一般吸引孩子的视线，如春雨润在孩子的心田，做孩子的良师，又似孩子的玩伴，给孩子的童年抹上永不退色的绚烂。

我的理想是多么平凡，又是多么美好啊！为了实现它，就算付出再多，我也心甘情愿。

我的理想作文(5)

脚下的路有很多条，如蜘蛛丝般交织着，站在这星罗棋布的交叉路上，我们憧憬向往路的尽头，追逐奔跑…… ——题记

我看过和时间赛跑的故事，太阳是奔跑的目标是追逐的希望，是太阳引领他，是太阳给他动力和力量。鲜花因爱美而芬芳，鸟儿因自由而飞翔。这都因理想而美丽。理想是灯塔，照亮夜行的路；理想是指南针，引导生命的方向；理想是风筝，放飞自由的天堂。

风筝在广阔无垠的天空中盘旋，翻飞，断了线的风筝拥有了自由却再也飞不回蔚蓝的天空，每每看到风筝我就有说不出的亲切，空旷的草地上一群小朋友迎着风跑着，脸上的笑容比阳光还灿烂，我的心仿佛也和她们一起欢快的跳动着，思绪也不由飞远了。

妈妈给我讲的小时候的故事：“你一岁多是还不会走路，有一次，，你不知怎么总想下地来，眼睛一直盯着地上的风筝看，你就把你放下来，扶着你走，那时两只脚一点也不稳，一会前倾一会后倒，一只脚提起来抬得很高，又重重的踩下去。你还是目不转睛的盯着风筝看，完全没留意到我松开手，我拿着风筝朝你晃晃，你咯咯咯的笑个不停，更带劲的跑来，全然忘了自己不会走，后来就一个跟头栽在地上了。”小小的风筝竟然成了我走路的目标，它的力量竟是我迈出人生第一步的动力。望着这风筝让我感到惊奇。

风筝越飞越高，线就像隐形的，风筝微微的晃动，仿佛在白云间漫步。悠然自得，就像童年一样。

努力率真的追求。当一次测试考得出奇的好的时候，心情也变得明媚灿烂，看着那令人满意的分数，眼神中流露出的喜悦真是难以言喻，人也变得飘飘然，一吹就会飞得很远的蒲公英似的。但是这是最需要的是一句“唉！可不能骄傲哦！下次要继续保持且有所提高！”虽然有些扫兴，忠言逆耳，良药苦口，但却是善意的警钟，这绝对比考到一百分更有价值。

一阵大风吹来，吹散了我的思绪，风筝像是被风推到了似的翻飞盘旋地向下打转，小朋友手一伸一缩，它又独占鳌头，冲向了高空。这星期的长跑测试，在跑第一圈的时候，看着那漫长的跑道，我觉得自己很累，有种停下来的冲动，但是又有另一种力量支持着我，到了最后一圈冲刺时，我告诉自己暂时放下劳累，冲上去，要尽全力，咬紧牙关。当脚跨过终点线是，有一种如释重负的轻松感，很累但却冲淡不了快乐。

小时候的理想是风筝，童年的理想是满意的分数，现在的理想是超越。超越每一道难题，超越每一个困难，超越自己，超越目标，，我也要追寻太阳，与时间赛跑。

我的理想在努力中实现，是用汗水滋润萌发的嫩芽，我的理想是现在，把握现在的每一分钟，用我的理想追寻我的梦。我的理想我的梦，小小的理想小小的梦。