【第一篇】 我的老师400字作文
我的老师有许多。其中我印象最深刻的就是教我五年级的 陈 老师。
陈 老师他名叫陈汝华,是我们实小的副校长。他为人谨慎。虽然自己是校长,但从不以校长的身份自居,和学生们打成一片,但从不和学生嘻皮笑脸。
陈 老师对我们很严格,我们犯了错,他就语重心长的教育我们。但有时我们作业错得太多,他就会拿起板条打我们的手,但我们被打得心服口服,因为我们犯了错,我们心里明白。
陈 老师虽为校长,但衣着朴素,不追求名牌。但 陈 老师爱吸烟,我劝他最好不要吸烟,吸烟有害健康!
我们全班同学都很爱 戴陈 老师,每当我和同学们走在校园里遇见 陈 老师,都会亲切地说声:“ 陈 老师好!” 陈 老师也会笑着说:“你们好!”
虽然,我已是一个六年级的学生了,但我还是忘不了 陈 老师对我们的谆谆教导。
【第二篇】 我的老师400字作文
在我的小学生涯中遇到过很多好老师,有严厉管教的,有和蔼可亲的,有风趣幽默的……但给我印象最深的就是柴青青老师。
一次,我不小心摔倒了。柴老师看见我摔倒后马上跑过来,关心的问: 〞磕到哪了,我看看〝,看到我的腿上流血了,马上抱起我来到学校的医务室,柴老师先帮我把腿上的脏土用水小心的清理干净,然后认真地帮我消毒包扎,看着老师温柔的动作、心疼的眼神,我的心顿时感到一阵温暖。
我们班转来了一位新同学,可能是刚到陌生的环境,性格有些内向,有些胆小。柴老师在上课的时候每次提出的问题,我们班都有很多同学积极的举手回答问题,但这位同学总是默默的坐在那不敢举手,柴老师就用鼓励的眼神看着这位同学说:“不管同学们回答的对不对,只要勇敢的举手回答,你就是最棒的!”只见这位同学缓缓的将手举起来,老师提这位同学回答了问题,这位同学准确的说出了答案,老师眼中闪现出喜悦的光芒。
短短的一年相处,柴老师既是鼓励我们的好老师,又是我们学校生活中的妈妈,柴老师使我终身难忘!
【第三篇】 我的老师400字作文
我的老师输着一对短发,光亮亮的,好象总是在闪耀着智慧的光芒。老师批评我们时,我看见老师眉间两道深深的皱纹,便会感到无比的内疚。
老师有双会说话的眼睛,每当有一个人上课开小差,老师就会用两眼盯着他,仿佛在说:“天鹅能飞高、飞得远靠得是矫健有力的翅膀,你要远航,得有知识啊!”那位同学看了,就会坐好的。
当我们考了好成绩时,老师笑眯眯的,但这笑眯眯不是说这次考了好成绩,下次一定也能的,而是说你这次虽然考了好成绩,但不能骄傲,要更加努力,争取下一次也考个好成绩,听了这话的同学们一定会更加努力的。
这就是我和蔼可亲的老师,她就像真正的园丁。
【第四篇】 我的老师400字作文
在小时候,我经常幻想着无忧无虑的生活,不用学习,无需思考。逐渐,我知道了人没有知识是不能在社会立足的,我们必须动脑思考,所以我们必须去学校学习,深造。而我却特别苦恼,我听说上学特别累。而现在的我却喜欢了上学,这要感谢我的老师。
开学第一天,孟老师走了进来,她那锐利中透出希望的目光向全班扫视了一遍,拿起了一本并不是很华丽的册子,开始点名。妈妈不一会就走了,我开始和老师同学相处。
孟老师对我们很严格,可从不体罚我们,每次有同学饭犯了错误,老师总是给他讲道理,让他不要再犯同样的错误了,从正所谓孟老师的口头禅:“再一再二不再三,从不对我们大喊大叫。孟老师上课很认真,凡是我们不会的题她都会给我们细心地讲解,直到我们完全懂她才去休息,所以在我们班,基本每个人学习都很棒。当孟老师听到同学有不会做的题时,她也非常着急忧虑,可她得知我们班期末考试平均分是全年组第一的时候,也笑了,这也是孟老师精心培育我们的“果实“。
孟老师知识很广泛。如果我们有谁说了“不可能“这三个字,她一定会对你说“在我的字典中,没有不可能这三个字眼。这是拿破仑说的,一定要记住呀!同学们都若有所悟地点点头。
一眨眼间两年匆匆地过去了,即将告别了孟老师,我们真是恋恋不舍。我们一定记住您,孟老师!
【第五篇】 我的老师400字作文
我的启蒙老师里,印象最深的要算张老师了。她有一双炯炯有神的大眼睛,架着一副眼镜,看起来是一个很有学问的人。她是我们的班主任,教我们语文,我记得在学前班时,我什么都不懂,可上了小学后,什么都跟上去了。那张老师就像辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我就这样从一个无知的小孩变成了懂事的学生。到了小学二年级,有一天,我正在做作业,妈妈想了解我最近的学习情况,就让我把本子拿给她看。
他目不转睛的看着本子,惊奇地瞪大了眼睛,舅舅好奇地走过来一看,也惊住了,妈妈还问我:“你的字怎么进步得那么快?”我只是冲他们神秘的笑了笑,其实,这正是我的老师让我一笔一划的练出来的。记得有一次,我半期考试考得很差,就连80分也没上,是老师把我从深渊中拉出来的……这样的例子实在是太多了。我马上就要小学毕业了,但在小学阶段里,老师花费了多少心血啊!我写到这里,又响起了一首歌:静静的深夜里,老师您窗前…”老师,谢谢您。