成长的作文例文1:
我上小学一年级的时候,如果要成为一名光荣的少先队员,就要达到许多要求。
老师在一段时间内,对每个学生的学习、纪律等各方面进行综合考评。几周很快过去了,老师第一次宣布哪几个同学很有希望成为第一批少先队员。其中有我的名字,我有些得意洋洋。老师鼓励其他同学:“另外的同学不要灰心,如果你在后面几个星期表现出色的话,那你的名字也会在其中。”同时老师还告诫榜上有名的同学:“屏幕上有名字的同学也不要很得意,假如你表现不好,你有可能会落选。”我一听这话,暗暗来劲,这几个星期,我一定要坚持。又过了几周,老师再次宣布名单,我的名字赫然在列。我终于光荣地成为了班里的第一批少先队员。在第二批少先队员的入队仪式上,我还作为老队员,为一个同学戴上了红领巾。
时间如白驹过隙,匆匆地,我已是二年级的学生了。在那年的六一前夕,学校要评选优秀少先队员。老师讲了评选的要求,然后叫同学们先推荐后投票。我等了好长时间,还是没有人推荐我,心里有些失望。突然,我听到有人在提我的名字。我一看,原来是我的好朋友冯经科。投票的时候到了,老师说:“同意楼哲轩的请举手。”1、2、3、4、5……直到28才停下来(全班38人)。投票结束了,我被评为优秀少先队员,我高兴地笑了。老师说:“回家以后,还要拍一张照片。”我拍的是一张正在劳动的照片。
这是珍藏在我心底的一段美好记忆。现在我在少先队组织中吮吸着甘霖,正茁壮成长。
成长的作文例文2:
时间,就像河水一样,抓都抓不住。你想让他停下来,那更是不可能的。但,有些东西,却可以让我们去探探小时候的世界。
叮铃铃……上课了,老师带着惊喜来到了教室。“那是什么,是新书吗?”“真期待啊!”……同学们议论着。这时。老师走了进来,同学们顿时鸦雀无声,连咳嗽都不敢了。老师说:“不用太紧张了,没事的!”老师顿了顿,接着俏皮的说:“这时我们四年级的文集!”我们一起欢呼起来。
发下来,我们看到是同学们笔下的文章,简直就是妙笔生花啊!有的同学问道:“那一摞是什么啊?”“是我们一年级的文集,它也印出来了!”发到我们手中,第一篇就是李路阳的专辑。有好几年不见李路阳了,还真的有点想念她哩!有些事情我已经忘记了,怎么回忆都回忆不起来。但是看到她写的作文以后,我的脑海也闪现出了我们在一起愉快玩耍的时候,如果李路阳还在这所学校的话……如果她还和我们一起学习、玩耍的话……
一年级过去了,二年级过去了,三、四年级过去了,我们也不知不觉地长大了,成长了……
翻开四年级的文集,每个人都有几篇,我从第一篇开始看,看的津津有味,没有人阻挡我们。最后,老师给我们录了像,在录像的时候,我们那种激动、兴奋的心情是无法掩饰的。
成长也会有足迹!
成长的作文例文3:
鲁迅曾经说过“世上本没有路,走的人多了,便成了路”。而我的成长之路不光是用劳动和汗水搭建而成的,还是一条需要乐观、需要智慧、需要品德、需要勇气才能修建而成的真正属于自己的成长之路。
我已经走过了14年的春夏秋冬,真怀念过去的点点滴滴。怀念依偎在父母怀里温暖、快乐的感觉,怀念听着摇篮曲进入梦乡的那份恬静。那时的我是多么的无拘无束,无牵无挂,快乐自在,生活在我的五彩斑斓的童年梦中。
时间从我的身边慢慢流逝,我也背上了书包,戴上了红领巾成为一名少先队员,从此,我便走进了神奇的殿堂。在老师的带领下,我遨游在知识的海洋里,对各门功课都很感兴趣,聪明好学的我,成绩一直在班里名列前矛,在班里一直担任班长,特别在英语方面连续二年参加全国奥林匹克竞赛,都获得了一等奖,还有证书,我从没为此骄傲过,更是我学习的动力。
转眼间,告别了小学的学习生活,迎来了丰富多彩的初中生活,也为我提供了广阔的发展空间。青春之路,我一定不会让路的茫然、路的飘渺遮蔽双眼,我将要挥起手中的彩笔,奋力的摇之一挥,挥出青春的绚丽,挥出青春的搏击风雨之坚韧,挥出人间的尽善尽美,挥出“甲光向日金鳞开”的乐观。
人的每一步都在书写自己的历史。长大了,一种成长的喜悦陪我度过精彩的每一分、每一秒。但烦恼也会让我感到生活之艰辛,学习之压力,同时也会让我变得更坚强,有足够的信心与勇气,让我去面对生活的考验,不断完善自己,超越自己。
每个人都有自己的成长之路,让我拥有一颗平常心,学会在平淡日子里生活,享受成长所带给我的一切感受。我无法决定生命的长度,但我可以拓展生命的宽度。让我的成长之路留下一串串精彩的记忆吧!
成长的作文例文4:
十五年的风风雨雨,坎坎坷坷;十五年的喜怒哀乐,悲伤欲绝;造就了今天的我。十五个酸甜苦辣的春夏秋冬,浓缩了我十五年的人生精华。
今天,我回过头去看。啊!多么遥远的路程啊!我不禁感叹到,那一串串的脚印,忽而深忽而浅,我的心中便感慨万千。
成长的脚印饱含着千言难尽的爱。父爱、母爱、师爱、友爱……那么温馨,那么快乐。
成长的脚印充满了欢乐。儿时拽着母亲的衣角缠着要买糖吃,骑在父亲的脖子上撒娇;上学时,背着新书包,迎风奔往幼儿园、小学时,满怀希望,充满好奇踏进书声朗朗的校园;中学时,充满信心踏进考场,收获日夜挑灯苦读的果实。
成长的脚印里充满了苦与痛。人生漫漫,难免会有失意、伤痛的时候。承受考试失败后各类人苦口婆心的“点拨”;面对夜以继日苦读后不优秀的分数,面对他人嘲讽的眼光。
成长的脚印里也有挥之不去的少年烦恼。儿时的我志向远大,想要成为一只展翅高飞的雄鹰,而如今却只能站在操场,仰望雄鹰;儿时的我渴望自由,渴望独立,换来的却是父母的一句“你还小,不懂得如何生存、独立”的拒绝。
成长的脚印充满了艰难的选择……
酸甜苦辣,这就是我成长的脚印,喜怒哀乐无所不备,走过青春四季,伴我走向成熟。
成长的作文例文5:
今天老师让我们泡一些豆子,观察它们的生长过程,我家因为只有绿豆,我就用它来做实验了。
我把那些可爱的绿豆放入一个盘子中,照着老师教的方法,少放点水,然后用湿布盖上,等待它们的变化。第二天一早我就迫不及待的去看小绿豆,它们变化不大,只有少数的长出了一条"小尾巴"。第三天就截然不同了,有的小绿豆脱下它绿色的外衣,露处雪白的身体,害羞的躲在漂浮水中的绿豆皮下。第四天它的尾巴已经越来越长了,饱满圆润的身体有点发红,像一颗颗红宝石。“哇!”我尖叫一声,在每个豆芽的头上都长出了两片小叶子,有的像螃蟹的大钳子;有的像鱼的尾巴;有的像燕子的尾巴,真是千姿百态。第五天小绿豆就疯长个子,长出高高细细的茎,本来剪刀似的叶子完全舒展开了,嫩绿的叶子上布满了精美的花纹。淡紫色的芽瓣有些萎缩了,看来营养都被叶子吸收去了。绿豆芽又长出了许多白白的小根须,拼命地往下钻,生怕自己站不稳。我看着那些生机勃勃的“豆芽树”感叹生命的神奇。原来,小小的绿豆芽居然有这样顽强的生命力,只要有机会就发芽成长,努力的完成自己光辉灿烂的一生。
成长的作文例文6:
童年,似咖啡,又加了糖的甜,也有没加糖的苦,细细品味,有的让人开怀大笑,有的让人潸然泪下。今天,我拿出一杯甜咖啡,与大家共同分享。 在我五岁的时候,是一个人见人爱、白白胖胖的小姑娘,无忧无虑。每当炎炎夏日,西瓜便是我的最爱,咬一口,清清凉凉,甘甜可口,那叫一个“爽”!
这天,妈 妈买了个又圆又大的西瓜,晚饭后,妈妈拿出水果刀,轻轻一碰,“咔”,西瓜裂成了两瓣。望着那西瓜,我的口水就不停地往下流,那西瓜的瓜瓤里,一粒粒黑色 的种子沉睡着,。咬一口,味道棒极了,便又吃了好几块。奶奶对我说:“慢点儿吃呀。” “没关系的,吃得多才有力气吗!”我毫不在意。 “那你吃西瓜总该吐籽吧!”奶奶诡异地一笑,“否则。” 啊,会怎样?我十分不安,便放下了西瓜。 这样的成长故事在我的童年中还有很多很多,它们为我的经历增色不少。
成长的作文例文7:
在我成长的过程中,有许许多多趣事,它伴随着我度过了一天又一天,一月有一月,一年又一年,当然还有母爱的伴随。今天,我就向大家介绍其中的一件事!
在我小学的时候,我很喜欢收看体育频道的赛车比赛,尤其是摩托车比赛,因为摩托车在高速转弯时,车身会向内倾斜,简直是要躺下来了!!我认为那种动作帅呆了!梦想有一天自己也可以像他们那样。没过多久,我就学会了骑自行车。我可真高兴呀!我认为自己离电视上那种帅呆了的动作已经不远了,梦想就要实现了!
那天,我骑车到一个斜坡的顶端,在斜坡的最末端紧跟着有一段右转弯的路,可以让我在高速下转弯,而达到最初的效果。我跨上自行车,准备开始。我吧脚放上踏板上,用力一踩,自行车便开始向下滑,我继续猜踏板,车速不断增加。这时,我突然发现在斜坡的末端停着一辆车,使路道窄了很多,若想穿过去,很难,特别容易撞倒。于是,我下意识地刹下车闸。这时,我才想起来左闸坏了,还没修呢!只有右闸在使车速减慢。我试着把脚放在地上,使其与地摩擦让正在行驶的自行车减速,当时因为我还小,腿部长,自行车又高,所以只有脚尖才能碰到地面,根本没有什么作用。实在没办法,我只好冒险从那个较窄的路穿过去。对了!刚才忘了说,因为这个斜坡又陡又长,所以我一开始看不到那里的汽车。
把准了方向,向那儿冲去。还差大约几米了。突然,把车猛地向右一歪,一下子连车带人地倒了下去,朝那辆车冲去。自行车从汽车底下冲到了另一边,而我却留在了车的前面。这次膝盖中的筋拉伤了,自行车也坏了。
通过这次的事件后,我懂得了人不能好高骛远,要切合实际,还要勤奋努力;否则会吃到它结的苦果子。
成长的作文例文8:
人,是各种各样的。有沉默寡言的,有活泼开朗的,有调皮捣蛋的。然而,你可知道我是一个怎样的人吗?如果你想知道的话,就继续往下看吧!我是一个爱笑的、爱玩的女孩。无论是爽朗的笑,甜蜜的笑,开心的笑,还是发自内心的笑,我们都应该笑。妈妈说我是个搞笑的女孩,可我觉得表哥比我更搞笑,我特爱和表哥玩,在外婆家的时候,是我最开心的日子。
我们经常在吃饭时说一些脑筋急转弯的题目让外公、外婆和妈妈猜。有时候还以抢答题的形式提问,公布答案的时候,大家笑得都合不拢嘴。我和表哥经常做游戏。有一次,他拿着棍,我拿着扫帚,一会儿扮演孙悟空大闹天空,三打白骨精,一会儿又扮演沉香苦苦寻母,与顽固不化的王母娘娘(我妈妈)进行舌战,哥哥学孙悟空的样子很像,我也跟着模仿,可是怎么模仿,妈妈都说不像孙悟空,像个小毛贼,我狠狠地朝妈妈瞪眼。
我也是个有脾气的女孩,妈妈说:“这有点遗传哦!”记得我刚上小学的时候,有一天上数学课,快下课了,我肚子疼了起来,我非常想上厕所。可老师却拼命地讲题目,而且讲的题目又是我会的,我很烦,烦老师讲课讲得时间太长。我在气,恨不得冲到讲台上面去……没办法。所以,我拿课本解气,我拿数学书拼命得揉啊揉,那架势好像要把整本书都给撕烂,但我又怕老师和家长骂,所以把数学书赶紧抹平。几天后,妈妈看到了,问我怎么回事。
我如实地告诉她,妈妈又给我讲了道理,让我意识到错误,我也为我的行为感到惭愧。脚印是有深有浅的,有大有小的,不管是哪一种,都是你经历过的,可能有欢笑,也可能有痛苦,你可能笑过,也可能哭过……在我成长的过程中,一直珍藏着生活中的点点滴滴,我把它们看作我一生的财富。
成长的作文例文9:
在我记忆中,有一件事让我终生难忘。你们知道这件事是什么事吗?告诉你们吧,就是在我一年级的时候,我考了零分,就是这件事知道吧! 一年级的时候我考了零分,就是考试前我没有复习,把知识都忘掉了,卷子发下来又一紧张直接写卷子去了,连姓名都忘了写了,卷子上都写错了,发下来之后我很悲哀,老师把我们的卷子发下来之后,老师又给我们上了半个小时的课,就放学了,我独自一人走在小路的最前方,不一会儿,后面的几个同学就追了上来,接着就就我是一个大笨蛋,连看拼音写词语都写错了,我说:“你们别骄傲,总有一天你们也会考零分的”。我哭着跑回了家,奶奶听到我的哭声出来问我:“你怎么了?”
我回答说:“我的这次考试考了零分,并且我们班的同学还说我是一个大笨蛋。”奶奶又说:“没关系,虚心使人进步,骄傲使人落后,不要伤心,下次争取考好。”我听了奶奶对我的鼓励,我的信心又回来了。第二天,我来学校上课了,老师说:“下个星期二再考一次。”我听了心想:“这一次我一定要好好复习,争取考好。”到星期二了,我不慌不忙地坐到了座位上,过了一个小时之后,考完试了,我们又上了两天课。星期五到了,老师把卷子发了下来,我一看自己的分数,我都不敢相信,这次我竟然考了八十多分,我高兴地跑回了家。 在我人生中,奶奶对我说的话让我受益匪浅,让我懂得了做什么事都不能骄傲!
成长的作文例文10:
在很多个安静的夜晚,我深深地思考过这样一个问题,成长应该是什么味道呢?是甜的吗?纵然我们长大会有自豪和骄傲,但是成长同样带来了烦恼和悲伤。成长应该是苦的吗?纵然青春路上有太多艰难险阻,可同样不缺亲情的陪伴和友情的滋润。事实上成长应该像一颗秀逗糖,正是在这样的甜蜜和酸苦中,我们一步一步成长。
还记得那一次数学考试。这本来是一次普通的考试,看着试卷上题目,我不禁一阵又一阵地欣喜,这些我都复习过啊!我顾不得三七二十一,飞快地在试卷上刷着题目,不一会儿就把题目做完了。我自信满满,以为一切都很简单,都在我的掌握之中。我不想检查,这些简单的题目不值得我检查。于是,我交了卷,在同学们惊讶的眼光中离开了教室,我洋洋自得,开心无比。
结果,当第二天发试卷的时候,试卷上的分数刺痛了我的眼睛。天哪!我怎么会考这么低呢?连一向成绩不好的同桌都考得比我好,我该这么办?我妈妈会有多么伤心,我会受到怎么样的责备,我不敢往下想,我觉得天空仿佛都是黑的,而这世间的一切都是会的。
在回家的路上,我心中忐忑不安,七上八下,连路上的鸟儿仿佛都在嘲笑我。我想起我小学时候,我从来没有考过这么差,我从来父母的骄傲。这苦痛的感觉难道就是成长带来的代价吗?成长是苦的吗?
回到家,妈妈看到试卷,出人意料,她没有责备我,而是耐心地问我为什么会这样?我如实回答。妈妈说:“孩子,无论什么时候都要戒骄戒躁,像你这样太浮躁是会吃亏的。”我听了之后,深深的悔恨,向妈妈保证一定脚踏实地。妈妈说:“那就好,记住,跌倒再爬起来才是男子汉。”
经过这件事,我成长了,原来,成长没有那么甜也没有那么苦,在成长之中,只看你如何把握,便是什么味道。