我的班主任

更新时间:2025-01-18 13:48:49 写人

我的班主任

我的班主任作文1:

每个人都有自己的老师,当然我也有一位好老师,就是我们的班主任于老师。

于老师教我们语文,她不高不矮的个子儿,短短的头发,乌黑的头发下面,有一张圆圆的脸,笑起来一双炯炯有神双的眼睛,显得十分和蔼可亲。

于老师备课认真,虽然每天辛辛苦苦上了一天的课,累得筋疲力尽,但还每天坚持备课。于老师上课总是那样丰富多彩,讲作文总是那样身临其境。她不光教我们课本上的内容,还教我们丰富的课外知识和做人的道理。每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界,在于老师的教育下,我们的知识也逐渐增长了很多。

记得在一个炎热的早上,我们来到操场升旗,没过一会儿,那炎热的阳光越来越晒,把班上一位同学晒晕了,于是,于老师看见了,马上跑过去,扶起了那位同学,问他哪不舒服?要不要回班休息一下。于老师话刚说完,我就感到一股股暖流涌上我的心头,于老师这中精神感动了我,也感动了班里的同学们,于老师的这种好品质,真是值得我们大家学习呀!

这就是我们的班主任于老师,她不但教我们大家学习,还教我们做人的道理和一些好品质真是值得我们大家学习呀!

我的班主任作文2:

说起我的班主任毛老师,“整人”方法可有一套,但都特别有效。

第一招——“吃大饼”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过,你听:“啪啪”,毛老师把我一阵重打,“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕,不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!

第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,毛老师会让你哑口无言。那天,数学课上,毛老师“深情”地对某位同学说:“请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学,不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。

这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。

我的班主任作文3:

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的赞美,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激,纺出我对您——郭老师当我们班主任的一幕幕往事的回忆!

可曾记得,每当我犯错误时,是您对我耐心地讲解;可曾记得,是谁在孜孜不倦地批改作业?是您——郭老师!记得有一次,上课时,从来都不举手、胆小如鼠、生怕答错的我终于举起了我的小手,这是为什么?是因为您那鼓励的目光给予了我极大的勇气。

我答对了,您用欣赏的口吻说:“不错,继续努力!”我答错了,您微笑着对我说:“没关系,下一次你一定可以的。”正是您一次又一次地鼓励了我,使我由不愿意上语文课到喜欢上语文课。可曾记得,您循循善诱地教导我们,不仅要读好书,还要培养自已的业余爱好。当您听说,我每周末都到威远楼学习书法时,您常常在下课时间关心我一下,使我对学书法的信心倍增。上学期学校举办书法比赛时,您对我说:“嘉雯,现在是你锻炼胆量的好机会,也是你为班级出力的时候,你应该代表班级参加书法比赛。”当我得知自己得了书法比赛三等奖时,我喜出望外。

虽然这次比赛成绩并不理想,但您的信任和支持,使我成功地迈出了第一步。我知道,在人生的旅途中还会遇到种种挫折和困难,但是我相信我一定能克服这些困难,因为在我的背后有您在默默地支持着我。每当回想起这一幕幕的往事,我心中对您的感激之情不禁油然而生。

我的班主任作文4:

我在大兴二小上学,我的班主任是宋老师,她是我心目中的班主任。她中等身材,总是面带微笑,和蔼可亲,一双眼睛会说话,我可喜欢宋老师了。学习上,宋老师总是严格要求,有一次,一位同学写字潦草,马虎,宋老师对他说:“一个人的好习惯是由点滴培养而成的,平常不注意怎么能养成好的学习习惯呢?”我因为胆小,所以回答问题声音很小,宋老师鼓励我要勇敢些,我经过锻炼声音响亮了,嗓门也大了。

宋老师还教我们经常温习功课,她说:“温故才能知新。”生活上,宋老师真是无微不至地关心我们。今年夏天的一天,接近中午时,突然狂风大作,电闪雷鸣,突降大雨。校园里片刻就成了一片汪洋。宋老师走到我身旁,关心地对我说:“孩子,中午在学校吃饭吧!”吃着饭,一股暖流涌上我的心头。多么好的老师呀!

记得那次生病时,两个多星期没去上学,病好去上学,宋老师关切地看着我说:“孩子你受苦了!”同学们用热烈的掌声欢迎我的到来,宋老师还让同学们给我补课,我内心久久不能平静,我一定要刻苦学习,把逝去的时光弥补回来,以报答老师厚爱。课外活动时,宋老师带领我们做操,指导我们锻炼身体,和我们一起娱乐,教我们安全知识。这就是宋老师——我心目中的班主任,学习上严格要求、精益求精,生活上细心关怀,无微不至。

我的班主任作文5:

开学,我就是正式的五年级学生了。听说,我们的新班主任是程老师。今天我总算见到她了。程老师戴着一副眼镜,留着清爽的短发,中等个子,穿着一条漂亮的长裙。

她站在讲台上对我们一番谆谆教导:上课时不要在下面蠢蠢欲动,老师提问时要跃跃欲试。我发现老师说的每一句话里都有一个成语。老师好有才哦!真不愧是语文老师。

接着,她问:“你们四年级的语文老师暑假有没有布置做小报和写读后感的作业?”我们齐声回答:“没有。”老师又说:“下午放假半天,我布置几项作业,你们下午做。”说完,就把作业写在了黑板上。其中就有做小报的作业,我很喜欢做小报。我们在下面认真地抄,抄完后,老师说:“你们现在可以放松一下,可以看书、喝水、休息,但是不能大声说话。”最后,老师带我们去熟悉晨会、做操的地方。

经过半天的相处,我觉得程老师好有风度,好细心哦。这就是我们新班主任一程老师。我很喜欢她。

从小我就喜欢读书看报,所以我十分喜欢上语文课。上学期期末考,我的语文考了98。5分,其中作文还考了满分。我希望自己能在新的学年里,在亲爱的程老师的教导下,次次都考100分。

拜托了,程老师。

我的班主任作文6:

一位四十多岁的男老师,刚上初中的时候,我就在想:这位老师教的好不好,严不严。

我们班的“调皮鬼”很多,在初一级部里面“名气”都很大,如果出了什么事,百分之九十九是他们干的。我们女生也各个都是母老虎,不在男生之下!我常在想:初一(1)班,就不能有点淑女的风度吗?

一开始,班主任就制定了“奖惩细则,”惩罚不重,如果谁扣分最多或是纪律最差,都会离开原位,奖励也不多,谁加分最多或成为优秀小组的就可以少做作业。当时我认为,这么点东西,怎么可能压住哪些“调皮鬼”们。但结果与我想象的恰好相反,从第二周开始,“调皮鬼”们就安稳多了。我总是搞不明白,这个“奖惩细则”就能把他们治的服服帖帖的,于是我就问离开原位的同学,他反问我一句:“你没有自尊心吗?”我明白了,姜还是老的辣呀!

班主任是位数学老师,老师非常严格,但从不打骂学生,我们也很尊敬他。我还记得老师说过的话:只要你想做,永远都不晚;超过昨天的我就是胜利;成功就是在平凡中做出不平凡的坚持;天才是重复次数最多的人;把简单的事情做好就不简单,把平凡的事情做好就不平凡;只要努力,一切皆有可能;天降大任,舍我其谁;付出总有回报;靠天靠地靠父母,不如靠自己;要做迎难而上的勇士,不做逃避困难的懦夫;要为成功想办法,不为失败找理由;只有自己的,才是最好的,哪怕是错,也是最好的。

是啊,班主任说的都很有道理,在老师的背后,有些同学还说班主任还生活在童年呢!

这就是我最尊敬的班主任——陈老师。

我的班主任作文7:

我的班主任是一位年过35的老师。

在我印象中,她是朴素、自然的代表。她把自己大部分的精力都放在工作上,所以不太注重衣着打扮。这一点倒很像藤野先生。

我喜欢有内涵、有一定的知识底蕴,有思想,稳重,大方,性情温和的老师,朱老师就属于这种类型。

别看朱老师今年35岁了。她的思想观念很前卫,我说的不是指年轻人的时尚潮流的前卫,而是说她的教育理念很独特,很新潮,但是我们的老师对那些娱乐明星持永远抵抗的态度。现在回想起来,正是她的这种坚持,才能使我们的心不被那些穿的花里胡哨,说话腻腻歪歪的明星所霸占。

我说朱老师的教育理念独特,是因为她在教育学生上“幺蛾子”多。那些事太多,不胜枚举了。说一个让我记忆犹新的吧!

朱老师在生活中很平平常常,但走上讲台,就立刻变得神采飞扬。课台上如果对一个问题同学们产生异议,她就会立刻展开课堂即兴辩论,这使问题越便越清,让我们从提问中找答案,最后朱老师做总结。回忆一下,这样的辩论会也有4、5次了吧!

这就是我的班主任,我没办法全方面的介绍她,但我相信,可以小中见大,清楚地了解她!

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标签: 弟弟 作文
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