我想对老师说800字作文例文一：
人们都说：“老师是园丁，辛勤工作。”还有人说：“老师像一盏灯，默默地燃烧自己。”而我却说：“老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。”
来时是一个充满爱的称呼。记得刚上初中，对学习环境不太适应，同学有好多不认识。我整天默默地来，悄悄地走。不发出一丝声响，老师看见我这个样子，主动找我谈心。老师把我拉到身边亲切地说：“怎么了，不高兴吗?还是不舒服。”我摇摇头说：“不是，是我不太适应学习环境。”老师又说：“没事，很正常的，刚入学是这样，对所有的一切都不熟悉，慢慢来，逐渐认识每一位同学。可是你也要让大家了解你呀。”我点点头。从那以后我开始和别的同学说话，交流。因而结识了几位“死党”。我每天都高兴得不得了。这都是老师的功劳。
老师是一个亲切的称呼。开学的第一次月考，我的成绩很不理想，成绩单下来之后，我恨不得把它撕了，可是这样有什么用呢!我无精打采地回到家，把成绩告诉了爸爸、妈妈，他们说：“告诉你要认真，不要马虎，有不会的题问老师，你看看，你这答得是什么呀!”我听不下去了，回到我的房间，大哭一场。
第二天早上，由于我晚上与哭作伴来着，眼睛肿的像熟了的葡萄一样。来到学校，坐在座位上，不一会，老师来了，看见我这个样子，对我说：“你的眼睛怎么了?有同学欺负你吗?还是因为别的什么原因?”我伤心地说：“考试成绩不理想，被父母斥责了。”
老师听了之后关心地说：“没什么，只不过是一次的失误罢了，不用放在心上，只要你刻苦、认真就会有好成绩的，别灰心。”我说：“可是，我已经够认真了，还怎么去认真呢。”老师听后拿出一本书来，翻到一个讲述一个小学生的故事让我读。
大概内容是：一个小学生，学习成绩很优秀，可是有一次考试，她的成绩一落千丈，她心里想：“为什么呢?我不够刻苦吗?还是我太笨了?“都不是，是你不够认真造成的”她妈妈说。从此以后那位小学生每次做什么都认真，左后她成为了一个成功人士。”我读完之后，明白了其中的道理：无论我们做什么事都要认真。我感激地对老师说：“谢谢您，老师!”
老师就是这样一个伟大而又平凡的称呼。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“随风潜入夜，润物细无声”。这些千古名句都可以形容我们的恩师，老师，我想对您说：“我爱您!”
我想对老师说800字作文例文二：
我的老师，一位优秀的语文班主任，一个中等身材的老师，一头长发将她的洒脱表现得淋漓尽致，虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上，但她的微笑却依旧那么纯真，那样坚定。
有人说，“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。
土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。老师，您的恩情，我们做学生的最能体会；细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严厉的批评，都是对我们的光怀，对我们的爱。我最难忘，也最想感恩的是我的语文老师——周老师。是您，在我迷茫的时候，给我光怀，这才让我找到了出口。
周老师，我想对您说：“是您给了我学习的自信，是您给了我快乐生活的勇气，是您给了我发奋图强的动力，是您给了我奔向美好前程的希望！”
周老师，您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。
周老师，您每天都神情严肃地走上讲台，我多么希望您能笑一笑呀！这样，同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去，我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近！
周老师，您知道吗？每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑，而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信，让我坚强，给我鼓舞，也带我跨过了无数的艰难坎坷。
如果说，父母对我们有养育之恩，那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂，带我潜入智慧的海洋。可以说，没有您，就没有这一切。
有一种情叫感动，因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫做感恩，因为有一种爱叫无私。老师，您溜走的是岁月，留下的是我诚挚的祝福。
我想对老师说800字作文例文三：
会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利;讲台上你举起了别人，却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你!
您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。
老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。
您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光，让我们明白了许多，肯定了许多。您严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语铭记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习!
老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。
桃花潭水深千尺，不及老师育我情。
我想对老师说800字作文例文四：
老师我想对您说，您辛苦了，谢谢您的付出也谢谢你对我们的栽培。
老师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
老师每天早早到校，辅导我们好好学习，有慈爱，也会有严厉，但这满满都是对我们的爱啊，这种爱，谁能做到!课堂上，老师对我们尽职尽责，这种爱，谁能做到!课后，老师对我们嘘寒问暖，百般呵护，这种爱，谁能做到!夜晚，在我们进入甜蜜的梦乡时，老师还在耐心地批改作业，这种爱，又有谁能做到呢?
老师啊，你用辛勤的汗水来哺育我们成长，看着您的疲倦面容，我们都会觉得，您教导了我们，我们除了一点点的成绩，却无从回报，而您为我们付出的青春年华，却再也回不来了……
我想，这难道就是所谓的“谁言寸草心，报得三春晖”吗?
同学们，行动起来吧!虽然我们临近毕业，但就让我们在这短短的十几周里，好好地感谢我们的恩师，感谢我们的母校吧。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩。
每天，我们向老师敬礼，或笑着说声：“老师，早上好!”。为老师递递水杯，搬搬凳子，这都是感恩老师的方法。每天，在课堂上，我们理应专心致志，耐心地听取老师的教诲，认真做笔记，考试前努力复习，考得好成绩，把老师的要求尽力做到最好，这才是给老师最好的礼物。把品行修好，才是对老师的报答，对社会的报答!
借着第三十届文明礼貌月的进行，让我们就从这里出发，从点点滴滴中做起，从生活小事做起，记住这一句话：“常怀感恩心，世界将会在我们的努力下，充满关心，也充满着点点滴滴累积起来的爱。
老师，我想对您说辛苦了，代表全部的同学说一声谢谢您!
我想对老师说800字作文例文五：
老师，我想对您说，您还记得那一天吗？那天您批评了我，其实哪次不是我说话，因为我怕您会骂我所以我一直都没有勇气跟您说，现在我就用这支笔来说我的委屈。那一天，上英语课的时候我们全班都在读书，可是我后面的吴剑濠看到我挂校卡的带子有个钩子，吴剑濠就用拔弄，后来还把它当作玩具、玩弄，我很不高兴我就用拔了一下带子，带上的钩子从他手中脱回去了。但吴剑濠还不收手，仍然要胡闹下去，又继续用手拔弄钩子，我再也忍不住了。
就把钩子拉回来，立刻转身，对他大声地警告道：“不要再玩我的钩子了，不然下课有你好看！”吴剑濠听了，吓得连忙收手。这时老师发现我在说话，就说：“罗嘉洪下课你给我留下。”我心想：我上课不够认真，听不懂老师的话，现在那么巧，被老师看我说话。其实是后面顽皮的同学给害的。哎！我真倒霉。当然我想解释一下，可抬一看，您就把我叫到跟。前，我把头底下来。那天我是多么委屈呀，那天您应该留下的是吴剑濠，而不是我
我想对老师说800字作文例文六：
敬爱的张老师：
您好！
金秋九月，是收获的季节、是回报的季节、是感恩的季节，在这个最美的季节里神圣的教师节踏着轻盈的步子走来，每个人都以不同的方式表达着对老师的崇敬和感激，而我却想说对您说：课堂上发生的一件事，却让我误解了您！
在音乐课上，同桌高翔宇让我借他课外书看，我以正上音乐课不让看课外书为由拒绝了他，但他不听，就这样我俩在借与不借之间争执不休，被另一名同学记下了名字交给了您，快放学时，您严厉地批评了我们，并要求我们每人写一份检讨书让家长签字。我感觉很委屈，明明是同桌向我借书，我不借他就打扰我上音乐课，不关我的事呀！到家后，我趴到床上大哭起来，边哭边对爸爸妈妈说：“我宁愿不当小组长，也不和高翔宇做同桌了！”
爸爸见从我嘴里问不出具体原因，就焦急地给您打电话，这才知道了您对我的良苦用心，您告诉爸爸，因为我是小组长，犯了错不批评我而光批评组员，谁也不会服气；安排高翔宇和我做同桌，一是因为高翔宇作文写得确实不错，发言也积极，您想让我学习他的优点，另外让我这个小组长帮助他改正缺点和不足。
顿时，我由对您的误解变成了感动，还有深深的自责，那一刻我回忆了很多很多。记得四年级您刚接我们班的语文课时，我们的学习情况成了您最棘手的问题，有的同学是拉一把，进一步，不管不问就一落千丈，您当然想让我们都进步了，于是您就针对我们的情况给我们制定学习计划；您不厌其烦地和我们一起分析错因；您用最亲切的语气鼓励我们要“胜不骄败不馁，继续努力”……
深夜，我们都在温暖的被窝里睡觉时，您却在我们的博客上加小红花，把我们的文章推荐到班级的圈子里，也正是从那时起，在您的鼓励下，我的写作积极性大大提高，作文水平也进步不小。上传的博客经常被校讯通推荐，还获得了最渴望的“博腕”，并且在校讯通第八届“书香班级”活动中还荣获了“小小科学家”的称号，这些都离不开您对我的指导和鼓励！
一直以来，您不仅是一位称职的老师，更像深爱着我们的母亲，在教师节来临之际，我以此文敬献给您，献上我对您最崇高的敬意，并祝您节日快乐、万事如意！
我想对老师说800字作文例文七：
清晨，当您披着霞光，步履轻盈地微笑着走进校园，我想由衷地赞美：“老师，您真美！”
课堂上，您总是声情并茂地为我们朗诵课文。您的嗓音随着课文的内容而千变万化：时而深情，时而愤怒，时而高亢激昂，时而又低沉委婉……您的讲解是那样生动易懂、细致全面，就像一块磁铁，牢牢地将我们吸引。我不由得佩服五体投地：“老师，您真棒！”
每当看到您那双布满血丝的双眼，我就知道：昨晚，您一定又工作到夜深人静。多少次，当别人都进入了甜美的梦乡，只有您，还一如既往地在灯下备课，不辞劳苦地为我们批改作业。那一个个令人激奋的红勾，一句句为我们鼓劲加油的批语，不都凝聚着您满腔的心血么？此刻，我真想拉着您的手，心疼地请求：“老师，您辛苦了，早点休息吧！”
每当我回答问题吞吞吐吐时，您就会露出那让人如沐春风的笑容，目光中透出赞许的肯定，轻轻点头。顿时，我信心大增，流利出色地完成了答题。此时此刻，我多想迫不及待地告诉您：“老师，谢谢您！是您用这无言的鼓励让我勇往直前！”
每当有学生向您请教时，不管您有多么疲倦不适，您都会面带着亲却的微笑，细致认真地反复讲解。听着您那略带嘶哑的声音，我多想给您递上一杯热气腾腾的茶，关切地对您说：“老师，您赶紧歇歇吧！”
一有空，您就会和我们围坐在一起谈天说地。您会向我们讲述您小时侯所做的一件件“傻”事；回忆着您学生时代发生的种种趣事。看着您那灿烂的笑容，我忍不住想对您说：“老师，您真是我们无话不谈的知心朋友！”
每天，您都会不厌其烦地叮嘱我们：“饭一定要吃好吃饱，睡眠一定要充足，上下学一定要注意安全……”要是有哪个同学有个头疼脑热的，您肯定会将他（她）照顾得无微不至：一会儿摸摸他（她）的额头，一会儿为他（她）拍背擦汗，一会儿又为他（她）端水送药……此情此景，怎能不让我感动万分，深情地对您说：“老师，您就是我们所有学生共同的慈母！”
黄昏，当我望着您拖着疲惫的身躯，缓缓地走进夕阳暮色，我不禁心潮澎湃，要满怀感激地对您说出我的心声：“尊敬的老师，我爱您！”
