老师的400字作文(1):

亲爱的老师：

您好！

六年小学时光的第六年是您给我最多的关怀，是您给我最多知识，是您给我最多的爱心。

您还记得吗？有一次，我在写作业的时候，孙良平一直来吵我，我刚开始不理他，可是他越吵越大声，吵得我作业都写不下去了，我一气就用力踢了他一脚。这件事被您知道了，您就叫我和孙良平去找您，您批评了孙良平也批评了我。您把我叫上去的时候，我心里非常不服，因为明明是孙良平先吵我的，我气起来才踢他。可是我听了您对我的一番教诲后我就不会不服气了。您说：“虽然良平这样子做是错的，但是少威你这样意气用事也不行。良平吵你，你应该告诉老师。”您说完，我点了点头表示我不应该这样做，接着您就让我回到座位上。您这短短的几句话，虽然短，但是非常具有说服力，让我知道错了。

我还有一件事情想对您说，那就是关于作业的，您不觉得布置的作业太多了吗？有时作业多到我一个晚上都做不完，到了第二天还要做。我希望您少布置一些作业。

谢谢您对我的无限关怀。

此致！

敬礼。

您的学生：涂少威

2008年5月9日

老师的400字作文(2):

每年的4月12日并不是重大的节日。可今年却和以往不同，因为今天是我最喜欢的老师——林老师的生日。

在上课前，我正冥思苦想，在想给林老师一个什么惊喜。突然颜佳超转身拍了我一下手。我吓了一大跳。她悄悄对我同桌说：“今天林老师生日，咱们在数学课上向老师问好时说，林老师生日快乐，这样好吗？”我犹豫不觉，看看同桌和颜佳超，她们正用坚定的目光看着我。我点点头。来到同学们聚合的地方，告诉了她们这个消息。她们听了都毫不犹豫的答应了。这个消息一下子传到了全班同学的耳朵里。

以往觉得上课铃声总是很快打响了，可今天怎么左等右等还是等不到铃声的打响“4分钟，3分钟，——10秒，9秒——1秒。”我心中默默地倒计时着。“叮铃铃。”上课铃声终于从耳边响起，我望了望四周，同学们有的装着若无其事，有的紧张得捂着心，还有的脸上荡着丝丝抹不掉的笑。林老师来了，我们都毕恭毕敬地坐着，她先翻翻书。我更是心急如焚。突然，老师喊了一声：“上课。”“起立。”“同学们，好。”“老师，生日快乐。”这声音嘹亮，整齐，雄浑，悠长。代表每个人对林老师的热情，代表我们对林老师的衷心祝福。林老师听了先是一愣，马上又反映过来，连声说：“谢谢，谢谢。”老师说，脸上露出会心的微笑。周迅羽马上接笑着说：“不用谢，不用谢。”这下惹得大家哈哈大笑。老师的嘴角又浮起一丝微笑。

是啊，我们给老师的是一句问侯，可这问侯里还饱含着我们对老师的情谊——。

老师的400字作文(3):

您的眼睛是明亮的，您的眼睛是纯洁的，您的眼睛是美丽的。。。。。。老师，您的眼睛是千姿百态的。

老师，当我看到您在批改作业，费尽心思时，我看到了您疲劳的眼睛。它在痛苦，它在呻吟。可您的大脑却下达命令，让它继续工作。老师啊，让您的眼睛休息一会儿吧!

老师，当您看到我们吵吵闹闹，目中无人的样子时，我看到了您恨铁不成刚的眼睛。它在愤怒，它在气 。可您的大脑却下达命令，让它精神振奋。老师，我佩服您。

老师，当我们以好的成绩来报答您时，我看到了您欣慰的眼睛。它在高兴，它在骄傲。可您的大脑却下达命令，让它谦虚，让它继续为您服务，使我们更上一层楼。

老师，当您为我们费尽心思，可我们个个拿六`七十分来打击您时，，我看到了您绝望的眼睛。它在伤心，它在崩溃，它甚至有了让您离开我们的想法。您的大脑不再阻止，就这样，您离我们而去了。。。。。。

老师，我想念您。您回来吧!卢老师。。。。。。

老师的400字作文(4):

王老师是我们的语文老师。她中等身材，衣着朴素大方，一头长长的卷发，一双美丽的小眼睛像两颗黑宝石一样镶嵌在她的瓜子脸上，看上去特别迷人，也很有精神。她每天带着我们在知识的海洋里遨游，上起课来滔滔不绝。同学们非常喜欢上她的语文课。

有一次我做作业时，把“滋润”的“润”写错了，少写了一个“王”。王老师抬起头，用她那双犀利的小眼睛看着我，严厉地说：“做作业要细心，要看清楚哦！”我连忙接过作业本，不好意思地涨红了脸，点了点头。虽然王老师的话语音量不高，可是我明白对我的要求，因为我是班长。从此，我每次做作业的时候，就觉得有一双眼睛在提醒我：做作业，一定要细心。

有一次期末考试过后，上课时，王老师的脸阴沉沉的，用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们，好像在说：“这次考试考得不理想，你们以前学的东西都还给我了！你们可是双语班的学生啊！”报分了，“xxx77，xxx79……xxx96。5……”王老师一边报分，一边发考卷，一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时，王老师笑着用和蔼的目光看了看我，我感到特别温暖。“分报完了，我想大家应该有点想法吧。我要表扬xxx同学，你们别看她默默无闻的，但考试总是考得很好，你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的，脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我，好像在说：“你虽然这次考得很好，但是不能骄傲。”我默默地低下了头。

王老师的目光时刻提醒着我，时刻激励着我前进。

老师的400字作文(5):

冯老师是我们的语文老师，还是学校的教导主任。他的事情很多，理所当然电话也要比平常老师多。

我是语文课代表，所以经常会看到他打电话，我也好几次看见过他的手机。他的手机还是几年前的款式，外表也不美观。看别人，什么可以拍照的手机，可以听歌的手机啦！五花八门，什么都有。冯老师的手机外壳上的颜色也有些退了，还时常出点小问题。

有一次，我们刚下课，冯老师的手机突然响了，这声音不是歌声，而是一种极普通的电话铃声。现在这时代，谁还用这铃声呀！冯老师接了电话，刚想开口说话，突然他的眉头一紧，“喂，喂”地喊了两声。我猜，可能是电话出了问题了，估计声音模糊不清。听见对方没有反应，冯老师耸耸肩，看了看手机，又把它放进口袋中了。

冯老师一直在用这只老式又单调，偶尔还出些毛病的手机。他似乎一点儿也没觉得它不好，将就着用着。

现在，买一只普通的手机也很便宜了，为什么冯老师就不再买一只好一点的手机呢？我始终琢磨不透。

老师的400字作文(6):

老师的微笑

老师的微笑是脸庞在开花，给予学生快乐的享受；老师的微笑是心灵在问好，给予学生阳光般的温暖；老师的微笑是美好的开端，给予学生胜利的信心。我们班就有一位爱笑的老师——周老师。在我们失败的时候，周老师会笑，鼓励我们不要气馁，继续努力；在我们成功的时候，周老师更会笑，祝贺我们取得了可喜的成绩。

记得上二年级时，全年级举行诗歌朗诵大赛，我作为班上的领读，站在所有同学的最前面，看到下面黑压压的人群，我的心砰砰直跳，握着话筒的手不停地抖动，当主持人宣布比赛开始时，我的心绷得更紧了，就像一支即将离弦的箭。就在这时我看到了周老师那一双微笑的眼睛，亲切地望着我，嘴巴裂开了一条缝，嘴角还有两个酒窝，好像在说：“乐灵，加油！你一定能行！”，看到周老师鼓励的微笑，我的心慢慢平静下来，不再紧张，声情并茂地朗诵起来，发挥了自己最好的水平，最终我班取得了全年级第一名的好成绩。当主持人宣布成绩时，我高兴得跳起来，周老师又笑了，她走过来，摸摸我的头说：“乐灵，你真棒！”我听了，心里比吃了蜜还甜，其实是老师的微笑给了我成功的动力。

我庆幸有这样一位爱笑的老师，带着老师的微笑出发，让我信心倍增，微笑着面对困难和挫折。祝愿我的老师笑口常开，微笑着面对每一天。

老师的400字作文(7):

纷纷堕叶飘香彻，夜寂静，寒声碎。

珍珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。

年年今夜，月华如炼，长是人千里！

今晚点一盏小灯给自己，给自己一份难得的宁静，将思绪涂满昨日的书页，静静的扣动心灵的门扉，将那件事讲给老师——您听……

“铃—”随着一声尖锐的铃声过后，物理考试也随之拉开了帷幕，教室内，那一刻空气仿佛都凝固了，只能听见“沙—沙”的笔与纸之间摩擦的声音。唯有我望着试卷发呆。因为我对牛顿、阿基米德根本没兴趣，更不用说答题了。仿佛无数爬山虎细小的卷须爬满了我整个头脑，我的脸也公路般扭曲起来……于是我正要选择放弃——

“当—”一张纸条落在了我的桌子上，提起我那暗淡的目光。慢慢的用手打开，上面赫然写道：“相信自己，试试才会赢，其实你很棒，仔细审题，很简单。”字迹是那样的熟悉，我抬起头，老师的眼中充满信任，笑得那样的甜，我第一次正视了我从未敢正视的那双眼睛，您的笑容在我脑中浮现，天使的声音在脑中回响……

毅然的，我拿起笔，认真的答起每一道题。老师，我想说，虽然那次的成绩不是特别理想，但我已尽力……老师我想说，正是因为您的几句话才让我对物理有了信心……老师我想说，正是有了那次考试，才让我从那以后物理成绩在班中名列前茅……

看，秋叶一片片飞，飞过千山万水醉，醉过海角天边归，归入那深深地爱的初体验！只想将这件事再次讲给您——我敬爱的老师听，只因它对我的影响之大！

“老师！谢谢！”

老师的400字作文(8):

老师的手千变万化，有时是有力的，有时是温柔的，有时是灵巧的，有时是神奇的。

当你在课堂上不认真听讲或者和同学打仗的时候，老师的手就会变得有力无比，狠狠地教训你，你看，这只有力的手瞬间会伸向你的肩膀或头部，重重地落下，同学们吓了一身冷汗。而你却感觉轻轻的，因为落下的那一瞬间变成了爱的抚摸。

数学课上，老师出了几道题让我们做，题有点难，正当我因为没有思路想要放弃的时候，老师就会来到我的身旁，用她那温柔的手来抚摸我，就是这柔和的一摸让我坚持下去，因为老师的示意让我继续思考，我明白了老师的意思，开始认真钻研，终于把这道难题攻破了。

美术课上，老师教我们绘画，此时的老师就像魔术师一样，用神奇的手在黑板上画出了一只小猫，并且让我们知道了哪一笔轻哪一笔重，这一笔应该怎么画，那一笔应该怎么描。在老师神奇的妙手之下，一只活灵活现的小猫出现在我们的眼前。

音乐课上，老师的手韵律十足，她会用灵巧的手弹奏了一曲曲动听的曲子，陶醉了我们，因为有了音乐带来的享受，让我忘记了生活的烦恼，沉浸在优美的旋律中。

老师用她那多变的手教导我们，让我们成才，让我们进步，让我们在知识的海洋里遨游。老师呀，你的手真的是伟大的手！

老师的400字作文(9):

亲爱的老师：

您好，我是您的学生娇娇，老师，好久不见了，最近您还好吗？现在在教哪个年级呢？工作还顺利吗？老师，我真的好想您啊，自从我们毕业了，离开了您，我就觉得好想好想您啊。老师，毕业那一天，我们依依不舍得告别，老师，说真的，那个时候，我不敢看您，因为我看到您的眼睛里边闪烁着泪花，我知道您舍不得离开我们，我们在一起相处了六年，这六年来，您兢兢业业的工作，对我们的学习认真负责，在生活上，对我们也很照顾，老师，说真的，我真的是很敬佩您，同时也很感谢您，是您帮助我们学习，教育我们如何做人，如何做事，老师，这么多年，很感谢您，这么多年，您辛苦了。我们让您操心了，谢谢您。

我们毕业了，进入了新的环境，老师，您放心，在新的学校，我们很好地适应了新的学习环境，您不要担心我们的学习，老师，我希望，以后您在工作的时候可以适当的休息休息，不要总是工作，忙着备课，整理每节课的资料，在适当的时候，您也要休息一下，不然，身体会受不了的，长时间下来，肯定会生病的。老师，您是我们最爱的老师，我们希望您一直的健康快乐。

老师，虽然我们离开了您，但是我们会时刻的想您的，在没事的时候，我们会回到母校看您的，我希望那个时候看到您，您还是像现在这样年轻，充满活力。虽然我们离开了，但是我们永远都是您最爱的学生。老师，我们永远的爱您。祝您工作顺利，天天有个好心情。

老师的400字作文(10):

亲爱的王老师

您好。

这几年您辛苦了，马上就要毕业了，我有很多的

话想要对您说。

记得有一次您得了重感冒，嗓子很不舒服，但是您怕我们学不到知识，坚持来给我们上课。可是我们却浑然不知，上课时还大吵大闹的，就算是这样，您还是提高嗓音为我们讲课。

还有一次，我急急忙忙的写完作业根本没检查作业，八九点钟回了家，把作业放到了书包里，洗了洗就睡了。第二天交完作业，刚准备下楼玩，一扭头看见您的办公桌上堆满了我们的作业，我在想：您一个人是怎样把这麽多的作业判完的。那是我真想去把我的作业拿回来从做一遍减轻一点您的负担。您真的好辛苦呀。

现在您有每天六点多才回家，早上还要早早的来到学校，督促值日生做值日您就像一根蜡烛点亮了我们前进的路，您就像妈妈一样无微不至的照顾着我们。

亲爱的老师，回顾过去，在我学习成长的过程中，的却又您一份不小的功劳啊。您的心血没有白费，您的学生不会辜负您殷切的希望，一定会为四化建设添砖加瓦。

最后祝您身体健康，工作顺利。

您的学生：苏宇萌

5月11日

老师的400字作文(11):

人人都有一个好习惯。有的人生活简朴，有的人节约，还有的人爱整洁……我呢，就有一个好习惯积极回答老师提出的问题。有一次上数学补习班的时候，做这样一道思考题：“李师傅加工一批零件，如果每天做50个，要比原计划晚8天完成；如果每天做60个，就可以提前5天完成。这批零件共多少个？”我和周戈舟很快就算出来了，老师让我说算式。算式是：（50×8+60×5）÷（60－50）= 70（天）50 ×70 ＋ 50 × 8 = 3900（个）老师说我算得又快又准。我不仅上数学补习班认真回答问题，语文补习班也不赖。老师问我们从《趵突泉》中体会到了什么，后来老师抽到了我。我站起来回答说：“趵突泉真是太美了，我非常自豪，为祖国有这么美的河山而倍感自豪。”我很庆幸自己养成了这样一个好习惯，既然习惯决定性格，而性格又决定命运，那么我相信，我的这一好习惯将会对我的学习和生活有极大的帮助，它将会促使我迈向理想的圣殿，让我在人生的旅途中登峰造极！