成长

更新时间:2025-01-31 13:42:51 叙事

成长

成长作文例文1:

成长就像一碗一碗椰汁西米露,有冷也有热。但是对于我来说、冬天他是暖暖的、夏天而是热的!!

还记得那一个严冬、我饿啦。父母没在家,我便去啦一家糖水铺、我点啦一碗椰汁西米露,这碗椰汁西米露真的很好吃,吃完才发现、我忘啦带钱。我多么的紧张啊!然后老板走出来,对我说:“你没带钱吧!”我说:“恩。”“你回家带钱再来给我吧”老板说。

我回来给钱啦老板、然后他想跟我谈谈。他说:“你真的好像我儿子啊,看到你,我真的很想念乡下的孩子、可是因为种种原因,无法接他来到这!”这时老板伤心的掉下的眼泪,我说:“不要哭啦、你现在当我是你的儿子就行啦。”他说:“对不起,我一时感触而已。你回去吧,有空多来哦,我不收你钱。”想到这儿,我立刻回家,我要比以前更好的对待我的老爸!

经过跟老板的一番谈话,他使我在这个严冬里,感受过一种毫无试过的一种温暖,他使我在这个严冬里,再也感受不到寒冷啦。是他也让我深深的感受到父亲的伟大!

成长作文例文2:

成长?好快乐!一年年长高,一年年长大,知识也越来越多。看到大人们的模样,真想快快长大,看看自己会长成什么样。成长?!……

从接触那无穷的知识开始,我就想快快长大,在岁月的长河中,渴望着新的知识。是成长,让我充满了希望!幼儿园,我学会了“1+1=2”,上小学后,我学到了各种写作技巧,数学概念与方法,英语单词……在这一切的过程中,我渐渐长大,向知识这座高山攀登。我好开心,因为正有那奇妙的知识钻入我的大脑。因为成长……

父母是我最亲的人,从小到大,在我开心、痛苦、害怕、激动的时候,是父母为我分忧,同我高兴,伴随我一起度过。我时时在长大,从丝丝关怀中学会为人之道。是成长,教会我孝敬父母,关爱他人,团结互助,让我在成长中长大。

可是,也因为成长,烦恼就犹如关怀一样悄悄到来。原本那纯真的心灵开始长大,开始沉浸在学习的海洋。每天,学习考试如战场,激烈的思想在脑中爆发,人人都是士兵,在每一个战场中发挥特长,掌握各种军法,当不上将军就被人掌控思想,想方设法鼓动大家。玩耍时间不再算长,只有拼命学习,才不比别人差。这就是成长……

成长?!……它是神奇的!永远会留下生命中那辉煌的一章。

成长作文例文3:

从二年级开始,我心不甘情不愿地参加了学校体育队。要知道,我很讨厌参加体育训练。每天都要早早地去训练,迟到几分钟就要罚跑四圈,五圈。不参加训练就要扣班级分数,惹来班主任的一阵批评,真是有苦说不出。看来你们要逼我出绝招了——找校长。

早上,我照常来到体育队,老师让我们跑10圈,“哇”队伍里顿时炸开了锅,议论纷纷。我慢慢地跑——还是保留点体力吧,跑到第六圈,趁老师不注意偷偷溜进了教学楼,像校长室跑去。

来到校长室,我“笃笃笃”敲敲门,“请进。”我这才推进门,校长差异地看着我,“小朋友,有什么事?”他亲切地问我。我端端正正地站在校长面前,丝毫不敢动,郑重其事地说:“校长,我想退出体育队。”虽然我表面上显得十分镇静,但心里却非常胆怯——毕竟身份是天差地别呀!

“校长建议你继续参加。因为等你长大了,即使找到了一份好的工作,没有好的体质怎么行呢?生命在于运动,这跟学习一样,先苦后甜,有了好的体质,才能享受生活。而且参加体育队还可以训练你的意志,一举多得的事,何乐而不为呢?”

校长说的对,我怎么能怕苦怕累而废弃呢?想到这里,我感激地望着校长,斩钉截铁地对校长说:“谢谢校长,我明白了。”

说完,我便离开了校长室,向操场跑去……

成长作文例文4:

张九龄在《湖口望庐山瀑布水》中写道:“万丈红泉落,迢迢半紫氛。奔流下杂树,洒落出重云。日照虹霓似,天清风雨闻。灵山多秀色,空水共氤氲。”读罢,我的脑海里出现了一幅美丽的画卷:万丈瀑布飞流直下,好像从天下落下,国周呈现半红半紫的雾气。它穿过杂树,它穿过重重云雾。阳光照射上去,像一条彩色的虹霓。在这晴朗的天气里,又好像听到风雨的声响……

杜甫在《江畔独步寻花》中写到:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我能想像出那一幅优美的画卷:千朵万朵花儿几乎压弯了枝条,引得双双对对的蝴蝶在花从中飞舞、游戏,可爱的黄莺在枝头自由自在欢唱……

读到白居易的《暮江吟》,“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”我仿佛来到了充满诗情画意的江边:秋天,美丽的夕阳照射在江面上,江水变得一半碧绿一半红。你看,那小草上挂满了珍珠一般的露水,一弯新月像弯弓一样,悬挂在湛蓝色的天幕上……

我被深深地陶醉在诗里!因而我学习写诗!

成长作文例文5:

不知不觉中,在校园里我已度过了五个春秋,在这里留下了我串串成长的脚印,我也从一个幼稚的孩童变成了知书明理的小学生。

在这十年里,学校不知迎来了多少天真的孩童,又送走了多少追梦的少年。在学校运动会上,有运动员拼搏的身影;在文艺汇演中,有舞蹈队员优美的舞姿、合唱队员甜美的歌声、军乐队员动听的演奏;在英语走廊里,同学们用流利的英语谈笑自如……

学校的铃声像丁冬的泉水,伴随我走进知识的海洋。我的思想涌动着求知的浪花,与理想一起奔向未来。黑板是一扇知识的大门,像创造“金钥匙”

的工厂,如生长“宝葫芦”的田园,我在这里放飞了理想。在优美的校园环境中,在丰富多彩的活动中,有多少快乐的记忆、美好的畅想……

课堂是通往科学高峰之路,那一级级台阶开满了知识的花朵,虽然不平坦,有陡峭的悬崖、险峻的山路,但只要不畏艰险,就可能登上胜利的顶峰。亲爱的学校,是你让生性羞涩的我第一次站在了中央电视台“大风车走进校园”的舞台上,展现自己优美的舞姿;是你让我第一次感到集体是那么的团结互助;是你让我奏响了童年欢乐的音符。

成长作文例文6:

一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓走过,留下一条条深深浅浅的痕迹。人生如漫漫长路。在路上我们留下一排排脚印。回眸,成长所经历的!

打开景色的记忆画闸,那如珍珠般闪亮的童年,那一朵朵莲花般的记忆,串连成一个金色的童年。当在金色的沙滩上漫步,留下一个个深深深浅浅的脚印。那里面记载了成长中的点点滴滴。

不知不觉中,我们跨入了初中的门槛,经过分雨的洗礼我么的脸上显得略为成熟。仿佛不再是那个害怕打针的孩子;已不再会问出‘天马流星’般的稚童!

当我们轻轻敲开那成长的大门,从童年里迈出,当时间悄然流过,当童年慢慢远去,当地一次自己外出当自己第一次去医院,这些都给我们带来了前所未有的喜悦!

如今的我,也不再是那个稚嫩的孩童,当面对镜子时,才忽然发现我都长这么高了。当十二根彩色的蜡烛在蛋糕上悄然点起时,这是我发现我长大了!

十二岁,一个富有诗意的年龄;十二岁,一个走向成熟的年龄;十二岁,一个迈向新的历史长的年龄;十二岁,一个充满阳光的年龄!

回眸过去,正视现在,我们在一点一点的成长!

成长作文例文7:

在一个人的成长过程中发生过许多事,有苦、有甜、有酸、有涩,令人回味无穷。我也有一件事,让我终身难忘。

那时我刚上二年级。班上要选中队和小队。由于当时我们班实行的是民主选举,要看你演讲得好不好来确定你适不适合当干部。我也准备搏一搏,于是我在下面写好了草稿,并且背得滚瓜烂熟。我看见有许多同学上台演讲过了,就鼓起勇气朝讲台走去。上了讲台,看到台下五十多双眼睛全都盯着我,顿时慌了神,原本背得的草稿一下子全都忘记了,只得粗粗讲了几句就溜下台去。后来我肯定没选上班干部。我很不服气。“就连夏添都选起了班干部,我为什麽不行。”我想。“干脆冒充”。

放学了,我到校外的小摊子去买了一张中队的牌子,戴在了身上,当时付雪路过,看到我也戴着牌子,兴重地对我说:“易老师说,明天就要佩戴。”看她高兴的样子,我有些不舒服。回到家,我看到妈妈在屋里,就把牌子拿给她看。她欣喜之情溢于言表。晚上,妈妈给我做了一顿丰盛的晚餐,不知怎的面对这丰盛的晚宴,我却怎麽也吃不下,心里像被毒虫蛰了一样难过……

后来,我把牌子扔进了垃圾桶,并且下决心,以后再也不说谎了。

你说这件事我能忘记吗?

成长作文例文8:

2008年,下了一场大雪,今天又结了一层厚厚的冰,给人们出行带来很大不便,所以,我和爸爸相约去铲冰。

我们准备好了小锤、斧子、铁锹,便浩浩荡荡向楼后小路出发了。我们先找了一块冰比较厚的地方,让它先尝尝我的威力。我抡起大斧头,就像拥有着盘古一样的力气,朝一个方向猛劈过去,“啪”的一声,斧头震得手发麻,斧头偏到了一边。冰居然没有裂开,你能想象出冰有多厚。我没有灰心,又开始砸了起来。

邻居们看见了说:“你们真是乐于助人的人!”妈妈催我说:“不要砸了,外面太冷啦!”我说:“我不冷,你看,我和爸爸头上都冒着热气呢。一想到乐于助人,学习雷锋,我心里就暖呼呼的,怎么会冷呢?”

不知不觉一个小时过去了,在我和爸爸劳动的魔法下,小路又恢复了原来的摸样。

小区的人们夸我们是活雷锋呢!

成长作文例文9:

通过这次当残疾人的艰难体验,我总算是真正懂得了双腿的重要。下面就让我来说一说吧!

下午体育课上,老师带领所有的男生进行这次体验活动。老师领着整齐的队伍向操场走去。到了那儿,老师说了几点规定,然后带着男同学们上了操场的看台。

今天的任务就是顶着炎炎烈日用自己的双手和身体爬台阶。只见男孩子们没有系上绳子时个个生龙活虎,可是一系上绳子时,脸上的表情全变了,个个低垂着头,一付难受的表情。言归正传,只见男同学们按照小组的顺序,秩序井然地似接力一样爬上去,样子真勇敢,于是我们用掌声表示加油。

时间一会儿就过去了,我也该上台了!只见我像蜗牛一样慢吞吞地爬着。腿像要失去了一样,只能用手和身体的力量将整体给“运上去”,所以受了一点儿小伤,但我没有哭,因为我是男子汉大丈夫嘛!俗话说得好:“上山容易下山难”,我今天就尝试到了。哎呦,动作也太慢了吧,下面的同学大嚷道。于是我改变了“战术”,下到台阶口时我背对着下面,到了平地时,又面向着下面。知道的人说我是在下台阶,不知道的人还以为我要耍杂技,在台阶上打滚呢!哎,总算下完了。我这次才深刻体会到失去双腿的残疾人的痛苦。

我想,不仅仅是失去双腿的人行动不便,还有耳聋了,表达时需要写出来或是做动作;眼瞎了,随时离不开一根木棍;嘴哑了,话说不出来憋在心里十分难受……总之一句话,从今天开始,我要懂得爱护自己,关爱他人哦!

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