(1):我的语文老师作文
我的语文老师，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴小小的。真漂亮！她脸上总是带着笑容，一看就知道是一个和蔼可亲、平易近人的人。
我的老师工作很认真，上课的时候她耐心地给我们讲课，还经常鼓励我们：遇到困难不要灰心，不要放弃！有一次，我考试没考好，老师把我叫到身边，和蔼可亲地说：“以后上课认真听讲，不会的题认真思考。考试的时候认真审题，书写工整，老师相信你一定能行！”听了老师的话，我的心里暖哄哄的。
这就是我的语文老师，一个和蔼可亲的语文老师。我一定要好好学习，来报答老师的培育之恩。
(2):我的语文老师作文
我的语文老师——陈老师，她是我非常尊敬的一位好老师！
在我与陈老师相处不到一年多的时间里，陈老师经常教我们怎么讲卫生，衣服要穿整齐，红领巾要带端正，养成良好的生活习惯，我感觉她像妈妈一样经常呵护着我们。
陈老师是一位非常严格的老师。在学习上，她对我们每一位同学抓得都很紧，不让任何同学落后。在生活上，不仅关心我们，而且对我们要求十分严格。对淘气捣蛋的同学她很有耐心地说服教育。因为她的辛勤劳动，我们班的学习成绩有了很大的进步。
陈老师是我们的良师益友，我要向陈老师学习，争做一名三好学生。
(3):我的语文老师作文
新的学期开始了，我们有认识了新的语文老师。
语文老师梳着一个长辫子，两只大眼睛，在她讲课的时候从不对我们大吼大叫，总是和蔼可亲的给我们讲解。
语文老师就是这样一个人，我想以后我也要当一名教师，教那些可爱的孩子们，让他们受到一些知识，在祖国快乐的成长。
语文老师长得相貌平平，即可亲又可敬，是一位好老师，我们大家都非常喜欢你，因为你是一个好老师。
这就是我的语文老师，一个相貌平凡，和蔼可亲，受人尊敬的语文老师。
(4):我的语文老师作文
我的语文老师姓兰，他中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，数着长长的马尾辫显得神采奕奕。有一次我们学习《掌声》一课当老师讲着讲着突然喊：“王子龙！出去，同学们一愣，不月而同地把目光转向王子龙，见王子龙犹豫地站起来不知所措的望着老师。
兰老师却嫣然一笑的说：“同学们看到了吗？这就是犹豫的表现”直到这个时候我们才恍然大悟教室里爆发出一陈欢乐的笑声。看，我们的语文老师上课多么生动有趣啊！我们就是这样跟着兰老师一步一步地走进了知识的殿堂。
(5):我的语文老师作文
在我们的生活中，会出现许多许多的人。而其中令我记忆最为深刻，让我最敬佩的人就是教我的语文老师。
语文老师是一位开朗幽默的人。我们有不会的题他都一丝不苟的教我们，把我们看成自己的孩子，我们也把她看成母亲。上课时他很严格，下课时对我们比家人还亲。有一次我写作文没思路了左思右想焦头烂额，本来老师上课就很累了可我还是忍不住一下子叫住了老师，老师并没有因为疲劳而不理我，而是耐心的启发我，我的作文思路一下子打开了。看到语文老师疲惫而和蔼可亲的笑脸我感动的直流眼泪。老师我爱您!您把一生的知识教给了我们这些不懂事的孩子，您把汗水洒落在我们这些小草上您是最伟大的!
这就是我最敬佩的人，我的语文老师。虽然现在我已经不再做她的学生了，但是我却觉得十分的幸运，她教会我的知识，我将一生受用!
(6):我的语文老师作文
新的学期开始了，我们班来了一位新老师，她的鼻梁上架着一副紫红色的眼镜，白白的脸，中等身材，头发又黄又卷，性格非常温柔。
9月2日是开学的第二天，老师教我们第一课《我们的民族小学》，连一个题目就已经挖得这么深了，不愧是我们班的新语文老师。老师还教育我们不管在什么课堂上，都要做到以下3点。1、认真听。2、大声答。3、 注意力集中。虽然老师只教了我们两节课，在这两节课当中我学会了，只要多读课文，才会理解课文中的意思。
她就是我喜欢的语文老师，也是我们班的副班主任——陈老师。
(7):我的语文老师作文
从进学校的那一天开始，我的心总是暖和，无论我有什么不愉快的事情，我也不会怕，因为有我的老师——刘老师在关心爱护我。
刘老师是一位帅气而腼腆还不缺青春活力的大男孩。刘老师教我们语文，他对我们每位同学都耐心与和蔼。
记得有一次练习课上，我正在随心所欲地写着。突然，有一只温暖的手伸了过来，拿过手中的笔在练习本上写了起来，是刘老师。刘老师微笑着，手指着写好的那个字，轻轻地说：“就照这样写，我相信你一定会把字写好的。”我顿时受宠若惊，马上仔仔细细地写了起来，果然得了优秀。
这就是我的刘老师，对工作认真，对同学和蔼可亲，我喜欢刘老师。
(8):我的语文老师作文
我的新语文老师 我原本是在镇湖中心小学念书的，现在转到了宝带实验小学天虹双语学校。这一天上课非常不习惯，因为我们语数外三门课多少男老师教的。尤其是语文老师——王老师。瞧，他那副样子，看起来就很吓人。不过他的字却写的非常棒，教我们也是有一套的。
今天，我们上《培养良好的学习习惯9》：“读书做笔记”。正当王老师拿起粉笔到黑板上写时，我心里想：男老师的字一定写的很潦草，我可能看不懂。谁知道，王老师的字不象我想象的那样，他的字一横一竖都苍劲有力，可以和书法家相比。
王老师的语文课我非常喜欢，因为他能够通过某些教育我们的话让我们知道一些道理，不象别的老师那样用简单粗暴的手段来提醒学生。
我真喜欢王老师！
(9):我的语文老师作文
我的语文老师叫周卫荷，她20几岁。周卫荷老师长得没什么特别的，她脸上的所有东西都很普通，如果她站到人群了，连我们都很难找到她，
周老师有时候好，有时候一点不好。
记得有一次，我们班的一个同学声病了，过了好几天回来，周老师在放学的时候把她带到办公室给她补习功课。开始她不会的问题不敢问老师，后来她刻服了心中的恐惧，越来越大胆了，把不懂得问题都请教了老师，我就在办公室门口等她，一直到5点才补完课。我想：周老师真好。
还有一次，我们班一半的人去参加信息考试，一半留在教室。我也去考了，我们考试回来，周老师正在给我们上作文课。我刚开始写作文下课铃就响了，周老师说：“下节课不考试的可以写作文。”
“不考试的可以写作文”，那我们考试的同学怎么办？我们都傻了眼。我想：老师真偏心，我真倒霉！
这就是我的老师。
(10):我的语文老师作文
老师，谢谢您唤醒了我。
春去秋来，日升日落，一个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去……平时对我们待如子女的语文老师一下子变成了学校的副校长，可我们没有忘怀语文老师对我们的百般呵护，但是“严师出高徒”这一句话在们心中永远没有消失；我们语文老师上课严厉是学校出了名的，但下课后语文老师就像平时的同学一样很和睦。
我心目中的语文老师在我的记忆里她曾经说过越难的课文，她越要教会我们。语文老师说过：课前预习课后复习课上认真听才是上他的课的最基本的要求，这样语文就很容易掌握了。
我的语文老师就是这样认真仔细。
(11):我的语文老师作文
我眼中的语文老师
每个人的性格是不一样的，每个老师的教学方法是不一样的，所以，我们这学期刚刚认识的语文老师的教学方法也是不同的，这种教学方法让我的语文进步了许多。
测验读课文的时候，老师先让一个同学读，下面的同学听，听到读的同学读错字、词磕巴了的时候，就站起来接着往下读，刚才读的同学就坐下，但只有第一个发现错误并站起来的人才能读。这样既锻炼了同学们的听力又锻炼检查了同学们的朗读。真是一举两得啊！还有，老师每天第一次上课都检查作业，这样就可以发现那些不爱写作业的人，第二天作业会多写一部分的。这样，同学们也就不敢不写作业了。
我眼中的语文老师是一位好老师，他让学习变得更有趣。
(12):我的语文老师作文
我的语文老师长得特别美丽，她有一双明亮的眼睛，一头黑黑的头发。上课时，她对我们非常的严，但我还是很喜欢我们语文老师姚老师。
(13):我的语文老师作文
语文老师也是我们班的班主任，她三十岁左右，个子不高也不矮，不胖也不瘦，乌黑的头发，还有一双炯炯有神的眼睛，她是我喜欢的老师之一。
她总是在早晨七点二十分左右到学校，提前做好上课时的准备工作。上课时她对我们严格要求，同学们认真听课的时候，她带着慈祥的微笑给我们讲课，她讲的课总是很吸引人，像给我们讲故事一样动听;如果有同学上课不认真听，老师就瞪着眼睛盯着不听话的同学，提醒他集中注意力听课;如果有同学生病了，她就像妈妈一样关心他、照顾他、爱护他;如果我们考试考得好，她就表扬我们;如果我们考得不好，她就鼓励我们，叫我们加油!争取下次考好一点。
语文老师是我们尊敬的老师，她把一颗心扑在了教育事业上，她是培养我们成长的辛勤园丁。
(14):我的语文老师作文
她不胖也不瘦，不高也不矮，皮肤很白，人长的很精神，又浓又黑的眉毛下长着一双充满智慧的眼睛，这就是我的语文老师，一个会创新的老师。
首先在课堂上决不让我们当听书的呆子。她带领我们分析课文、思考课文的内容，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔跑。哪个同学上课回答问题积极，老师在课后就会表扬他，让我们向他学习。她让我们和书交朋友，在书的海洋遨游。
让同学懂得书是知识的源泉。她教我们读，边读边思考优美的句段，定期开主题班队会，使我们的口才得到了很好的锻炼。她常常说写作离不开生活。一定要写事实，这样才能写出好的作文。这就是我的老师，把我们带入广阔的天地了解大自然，欣赏大自然，把美丽的大自然融入到我们的作文里。
她就是我们的语文老师—刘老师，貌不惊人，平凡但喜爱创新的刘老师。
