1.老师的作文
从小到大，爱一直陪伴着我，父母的爱如涓涓细流，亲人的爱，如冬日的暖阳，朋友的爱，象夏日凉风……而老师的爱，那严厉外表下裹着的浓浓的爱，令我振作，催我奋进，每每回味，心中都会涌起一股暖流。 今年，我来到梦想已久的实验中学读书，心里很高兴。
可是不久便发生了一件令我十分羞愧的事。从这件事中，我感受到了老师的深深的爱。实验中学对午睡纪律要求十分严格，可是我从小到大从来就没有午睡的习惯。第一天中午，我在宿舍里翻来覆去睡不着，老师就让我到教室里睡。没有资格在宿舍午睡的我，在教室里仍然是恶习不改。后来终于发生了一件不幸的事情。那天中午，我与小A、小B、小C在教室疯玩一种想象小游戏。正当我们笑着、玩着、开心得如同自由的小鸟、玩得不亦乐乎的时候，值日老师闪电般地袭来，就像罩了一张网，我们这群小鱼全被网住了！ 这件事很快被班主任李老师知道了，我心里七上八下忐忑不安。她很严肃地批评了我们。
听着老师的话，我深深地知道自己错了。一个人生活在群体中，必须要守规矩，没有规矩不成方圆。如果每个人都像我这样不守纪律，那么一个班级六十多人怎么管理，这么大的学校又怎么管理？想着这些我心里酸酸的。正午的太阳似乎更猛烈了，不断地喷着火焰，刺眼的光线此时也像扎在我的心上，让我浑身不自在。再想到老师说我不能呆在宿舍里，又没有资格留在教室里，那我又要到哪里去呢？想着想着我又害怕起来。我觉得我的心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳，而我的脚似乎也变成了铅块，很重很重。老师像是看穿了我的心思，看了看我，说：“唉！你呀你，我真不知道怎么说你才好，你呀，就到我办公室睡吧！” 我如释重负，那颗悬着的心也终于落了下来。
我从老师严厉的目光中，仿佛看到了她那颗热爱学生的慈母心，我顿时泪流满面。 这就是我所经历的午睡风波。这件事深深地印在我的脑海深处。而老师说的“没有规矩，不成方圆”这句话，也一直在激励着我，要做一名守规矩的好学生。 我知道，老师的爱与父母与亲人的爱是不同的，那是一种严厉的爱，爱中有批评有警醒有激励有鞭策，这种爱驱使着我成为一个全面发展的好学生，做一个优秀的学生。
当我趴在那舒服的办公桌上午睡的时候，我心里感觉到无限温暖，而老师那严厉而温柔的爱，已化成一股暖流，潜入了我心底。 感谢老师，我爱老师！
2.老师的作文
敬爱的史老师：
您好吗？
昨天晚上我得到了您去世的消息，犹如晴天霹雳，我的心久久不能平静下来。于是，我再打电话与吴老师确定了一下，结果，您真的就这样悄然离去了。
还记得五年前，是您带着我到校长那儿去面试，抚摸着我的头，亲切地询问我叫什么名字，今年几岁了？开学了，您带着微笑站在一（4）班教室门口，迎接我们48位新同学的到来。当我走进教室时，您很快就认出了我，叫出了我的名字。10月13日是中国少年先锋队的节日，您带着我们来到红梅公园，系上了鲜艳的红领巾。从此，我们一直宣誓：长大后要为祖国做出贡献。在您的搀扶和指导下，我们走好了人生的第一步。您虽然平凡，却有着慈母般的胸怀。您从不大声喝斥我们，总是细声细语地教导着我们。
那是星期五的第三课，还有十分钟就要放学了。而我还突发奇想，把两只脚系在一起。于是，我把两只鞋的鞋带系在一起，打了好多个死结，然后两只脚像有磁力一般，永远也分不开了。这时的我像热锅上的蚂蚁一样，紧张地直冒汗。我试着一个一个地解，但绳被我越解越乱，结越来越多。我快要哭出来了，就在这时，您走了过来，帮我一个一个地松了开来，。您是那么地耐心，看着您感觉是那么得象母亲，那样的美丽。就这样，您把我的脚分了开来，并让我下次别再淘气了。当时的我给您添了许多麻烦。
当二年级开学听到您生病的消息，我们十分着急，舍不得离开您。当我们问代班老师您的病情是，她没有告诉我们，只跟我们说您不能来教我们了。我们很伤心，心里像挖了一块肉似的，感到阵阵剧痛。后来我们才得知，您得了癌症。您在生病期间，每次到学校看望我们，总是精心打扮一番，使人察觉不出生病的迹象。您的坚强、乐观给我留下了深刻的印象。
四年后，我得知了您去世的消息。我简直不敢相信，但您的确离开了我们，去天堂游玩了。史老师，我真的很想再看您一眼，真的很想记住您的音容笑貌，真的很想再和您拥抱一下，真的很想再和您一起聊聊天，说说话……但这都不可能了。但也许我们会在另一个地方相见，那我就会把想说的千言万语统统告诉您。史老师，您走了以后，我们都很伤心，我们都很想念您，不知道您在天堂过得好不好？睡得好不好？我们都很想知道。但您却也不跟我们讲一声，一个人悄声的走了。史老师，您真得要走得那么急吗？还有一群小天使在人世间等着您，您就不能回来吗？您真的舍得抛下我们，一人去旅行吗？我期待着有一天，能再次看到您那熟悉的身影，希望您永远叫史泽琴。
史老师，祝您一路平安！在天堂里永远幸福、平安、快乐！
永远爱您的学生：
许愿
3.老师的作文
敬爱的邱老师
您好！
已是一个寒假未见，我很是想您，真想把这个寒假里发生所有好玩的有意义的事讲给您听。老师我告诉您，今年寒假大雪风飞与往年不同，我也在这个特殊的年头里为人民服务做了件好事，让我告诉您，相信您也一定会赞许我。
记得那晚下了整整一夜的大雪，早晨醒来 大地银装素裹，北风卷着雪花漫天铺地的刮来，我家门前宽阔的柏油马路上已堆起了厚厚的雪，足足有二三十厘米高呢？这时我发现邻居奶奶照常去菜场买菜，不小心摔了一跤，还好雪厚没摔坏身体。看到这情景我心生一计，决定去扫雪。我穿着厚厚的棉袄、戴着手套，抗着 “沉重”的铁锹向门外走去。
我刚一出门，就冻的直哆嗦，脖子立刻缩了回去，我不禁喊到“好冷啊”！我冲出大门手拿铁锹一次又一次的锹着雪，我自信地想，我一定要为我们的邻居铲出一条无雪小道来。寒风刺骨、大雪风飞，我虽然把自己裹装的很好，可寒风和雪好像跟我捉迷藏，偏往我身缝里灌，弄的我好“痒痒”，可心里挺热乎的。雪越下越大我回头一看，我好不容易扫出来的那条小路 ，渐渐地又被大雪给埋上了，我目瞪口呆，看着雪花一点点上升，我心里又气又急不知如何是好。这时我真想把自己变成熊熊大火把这冰天雪地都烧化掉，一气之下扔掉了铁锹跑回了屋，这时想起了您曾给我说起 的一句话“坚持就是顺利，只要我们有信心”。想起妈妈对我说过的话“孩子，不管你以后做什么事情，要么一开始就不要做，一旦决定做了或是已经在做了，那就一定要做好”。想到这里，于是我又变得心平气和起来，铁锹上下飞舞，越干越有劲，时间一分一秒的过去，路边的雪越堆越高，我的成就感越来越强，风止了、雪停了、身后的一条小路终于在我的坚持下开辟出来了，我红通通的脸上荡漾着胜利地微笑。
街上的行人渐渐地多了，我看着上下班的叔叔阿姨，买菜的爷爷奶奶走在我为他们扫出的小路上，心里可高兴啦！因为这条小路不仅让我为人民服务做了件好事，懂得帮助别人是多么快乐，还领悟了老师您和妈妈的话，我的收获很大很大。
这是我在寒假里最有意义的事，愿跟老师您一起分享！
祝：您健康快乐！
您的学生
2008年2月2日
4.老师的作文
写给李老师的一封信_写信的格式作文800字
敬爱的李老师：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。敬爱的老师，我拿什么来感恩您呢？
老师，您不但是我们的老师，更是我们成长道路上的引路人，教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生的每一步。您对我们的爱，无私中透露着平凡，像一股股暖流渗入我们的心田；像一阵阵春风吹进我们的心灵之窗，像一声声呼唤，让每一颗落寞的心灵找到回家的路。
老师，忘不了我们生病时，您无微不至的照顾；忘不了我们考试失误时，您不厌其烦的教导；忘不了我们回答问题精彩时，您高兴地鼓励。每一次想起这些，我的心都会涌动一股股暖流。
老师，您像一位知心的姐姐。我们有苦恼总爱找您倾诉。您会耐心的帮助我们分析原因，并教我们做人的道理。您曾经说过，人际交往中遇到问题时，首先应当反醒自己的过失，其次，用适当的方式与他人沟通。在此基础上，要学会包容与宽恕。
老师，您还记得吗？那次我未能按时完成您布置的手抄小报。当您问起我时，我理直气壮地找各种借口搪塞。当时的您一定很失望，因为在您的心中我是品学兼优的好孩子，而这一次怎么辜负了您？但是您并没有当面指责我，只是叮嘱我认真听讲，不要分心。在放学回家的路上，我的内心才真正觉得很愧疚。往日树枝上叽叽喳喳的小鸟仿佛也读懂了我的心思没有了喧闹。回到家，妈妈告诉我，您给我发短信了。读着您鼓励的话语，顿时一股暖流温暖了我全身。时至今日也不能忘怀。而您的话，时刻鞭策着我，让我去做一个诚实守信的人。
老师，您像一位慈爱的母亲，从不舍得让我们受一丁点苦。记得在一个酷热的夏天，您看见教室的玻璃脏了，您拿抹布去擦。这本该是我们做的事情，您却叫我们坐在凉爽的教室里写作文，独自一人顶着焦阳擦玻璃。看着您忙碌的身影，我的泪早已模糊了双眼，仿佛此刻我正在家中凝视着母亲。
老师，您没有华丽的舞台，没有簇拥的花朵，粉笔是您耕耘的犁头；三尺讲台是您奉献的战场；在您的引导下，我们理解了感恩。古语有：“一日为师，终身为父。”老师啊，您对我们的恩情，我没齿难忘；您对我们付出的汗水，我要用我最好的成绩来报答。
祝您
青春永驻
您的学生：xxx
20xx年x月xx日
5.老师的作文
敬爱的万老师：
您好！
万老师，从我跨进一小校门的那一刻起，就这定了我们之间的师生情缘，你像辛勤耕作的河蚌，我就是一颗小沙粒，在你爱的滋养．浸润．打磨下，历经五年的美好时光，终于变成了晶莹透亮的珍珠。
在记忆的长河里，您是一位勤劳的园丁！用甘露来浇灌我们，让我们茁壮成长。您是一只小小的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我为我们的道路，点明了路灯；您是一位善解人意的母亲，我们在您温暖的怀抱中长大。看，那一朵朵怒放的鲜花，那一朵没有您心血的浇灌，汗水的滋养呢？
在我眼中，您和别的老师截然不同，您布置的作业很少，只是然我们加以练习巩固，而不是题海战术。课堂上：您的每一句话都清脆悦耳，您的每个眼神都温暖幸福。在您的细心讲解下，每一个章节的内容都活灵活现地呈现在我们的眼前，为我们的心灵打开了另一扇窗，然我们看到了更加绚丽多彩的世界……
万老师，有一件事一直深深地印在我的脑海中，不知道您还记得吗？记得四年级的一天早上，我把作业班去办公室，因为那天我作文竞赛没获奖，数学考试考了史无前例的82分，心情不好，看什么都不顺眼。您好像看透了我的心思，正想和我聊些什么，忽然，耳边响起了“叮零零，上个时间快到了，情回到教室准备上课“的清脆铃声。于是，我放下作业，迈着沉重的步子走向教室。“张莹婷！”我听到背后传来一个熟悉的声音，不自觉地停下了脚步，扭头一看，原来是您。您走过来和我并肩走着。“怎么啦？有什么不开心的事吗？”您亲切地问。虽然我不知道您为什么这样说，但我还是点点头。“没关系！小小的一点挫折怕什么，”您拍拍我的肩继续说，“你已经做得很好了，继续努力，以后还有机会的。”
短短两句话，让我心总涌起一股暖流，低落情绪消减不少；短短两句话，然我重拾信心，找回了自信的我；短短两句话，让我再一次体会到您对我的关爱。
老师啊!我挚诚地不敢寻觅更华丽的词汇来赞美你，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词！
万老师，再过一年多我就要离开这个大家庭。多年以后，也许您的黑发已变成银丝；也许您的声音已变得沙哑；也许您挺拔的身躯已低垂下来；但我不会忘记当我遇到挫折是您帮我撑起前进的风帆，老师，我只想对您说“感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切。”您将永留我心—我最亲、最爱的万老师。
祝
工作顺利
您的学生：张莹婷
10月24日
6.老师的作文
老师的鼓励像花的芳香，让我能够找到美丽的花朵；老师的鼓励像海上的灯塔，指引我走向成功的彼岸；老师的鼓励像明媚的阳光，带走我心中的阴影。
——题记
虽然我不认为自己有很高的音乐天赋，但是这并不能阻止我喜欢音乐。于是，我不可救药地爱上了古筝，爱得如痴如醉。
我是从小学四年级的寒假开始学习弹古筝的。那时，我的古筝老师鲁老师已经办了很长时间的班了，可以说，她的学生都很优秀。每次当我去鲁老师家学古筝时，总有一种淡淡的自卑感绕上心头――别人都弹得那么好，而我却只会弹枯燥无味的基本功和一些我自认为一点也不好听的小曲子，甚至一些比我小的学生都弹得比我好。这不免让我感到有点抬不起头来。
按理说，随着时间的增长，能力的提高。这种自卑感应该会慢慢褪去，可是不知怎么的，我的自卑感却越来越重了，自己也变得越来越没有自信。每当别人看我弹完曲子后总会投来赞赏与羡慕的目光，而我却总认为自己弹得很差。当然，这并不是谦虚。
直到那一件事的发生，我的自卑感便彻底地消除了。
那是一次全国的古筝比赛，我顺利地通过了初赛、复赛，取得了去BJ市参加全国总决赛的资格。可是比赛的前几天，我的自卑感又开始作怪了：唉，全国这么多人，我能拿得到奖吗？何况自己弹得又不是很好。
鲁老师似乎能看穿别人的心思，参赛前一天晚上她打电话告诉我说：“对自己信心点。其实你弹得挺不错的，对曲目的把握也是准确的，你不知道吗？你的参赛资格是自己拚出来的呀！你最大的毛病就是没有信心，要相信自己！”
“要相信自己，对自己有信心。”这看似普通的一句话，却给予了我极大的鼓舞。是的，要有信心，我有资格参加总决赛就证明自己是不错的，我完全没有理由自卑啊！
总决赛那几天，很好的心态使我沉着冷静，发挥出了自己正常水平，摘取了银奖。我想，这一切的荣誉，都和鲁老师那些鼓励是分不开的。
老师的鼓励原来那么重要。
从那以后，我也经常会对别人说：“对自己有信心点，相信自己没错的！”希望我的这一句话语也能够驱散别人心中的阴影。
7.老师的作文
张老师:
您好！老师，今天我们做了一件对不起老师您的事情。
今天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣，放下书包，心想：“哦，不！桌子怎么会这样的？星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗？”于是，我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风，都各忙各的。这里喊：“交英语作业”。那边叫：“交数学作业。”
我想：“算了，只有我自己一个人摆，有什么意义呢？”
上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：“老师来了。”顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊……。老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：“出去！”同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。最后，您用尽全力喊：“出去！”这时，有一个同学出去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。
我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和伤心。我心想：“张老师为了我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾不上吃，到头来只换回我们的吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不知道自己管好自己。”这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”！
回到家里，我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好，别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会伤心和难过了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老师身体健康，万事如意。
学生：杨晟东
2005年9月26日
8.老师的作文
先介绍主科的吧！…………
孙老师：（孙丽华）你是我们的语文老师。说实在的，全班53人99%都不喜欢你……你相貌平凡，最独特的特点是有着八字眉，由于学习刻苦过度，（你自己给我们讲的）所以带上了眼镜。同学们给你去了好多外号；什么矮冬瓜，娘娘腔…………每当做操时，你在路上时，总有同学说，娘娘腔来了，娘娘腔来了……好好笑……英语老师说什么总统开会，中国的总统一般坐着说的，所以说好长时间。外国的总统一般都站着说的，所以说一会儿。可你站着说，都要比中国总统还要总统了，同学们说你站着说话不嫌腰疼，总是说N……长时间，口水喷的跟喷泉似的，把我们笑的……你的话怎么那么多呢？总之STUDENTNOTLIKEYOUR!!（平时不让我们练操，好了（你？教育我们的时候真是……）你真的不讨人喜欢。有些同学在作文中写到了你，哈哈……（你当然也有优点喽！关心班级，给我们讲道理，怎样做人……）
仲老师：（仲新梅）你是我们的数学老师。你很关心同学，学生们都喜欢你，喜欢上的课！是额们班的副班主任哦！
王老师：（王少云)你是我们的英语老师，我们最喜欢上英语课了，巴不得一天全是英语课，发火的时候虽然有一些厉害，但大家喜欢你，也喜欢你的课！！你有时也超搞笑哦！……
副科的……
生物老师：(牛老师）{
不知道你的全名。}你？几乎没人听你讲课，大家都在做笔记。来上课时，总共是拿一个大条子……
体育老师：（王老师）上体育课练操，穿牛仔裤不可以吗？害得我们跳青蛙跳，腿疼了N天，下楼梯得横着走才不疼，好像一只大螃蟹……（还要去大操场捡垃圾，石头都要捡起来。累死了……）
微机老师：{不知道叫什么}你好厉害呀，上微机课还不能自由操作，一中的机子连挂qq的都没有……汗，下载真是好慢……
音乐老师:{大名不知}（我们班喜欢上音乐课，可真能放松）你对我们很好哦！
美术老师;伱？上课要求很严哦。
历史老师:(胡老师）说厉害也很厉害，发起火来了不得，说好时也好。但为什么（4）班的同学说你超好呢？难道是班主任的原因？
政治老师;（不知大名）我喜欢上政治课，你上的课佷生动，有趣！（这节课可不能迟到哦！小心挨骂~！）
地理老师;(不知道叫什么）我不喜欢上地理课，老师你？怎么说呢？
这就是我的老师们，他（她）们，你不喜欢谁呢？
每个老师并不都是好的，都有自己的缺点和优点。“金无足赤，人无完人。”世界上没有十全十美的人。有人说：“严师必定出高徒。"但我并不这样认为……查字典作文网的朋友们，你们认为呢？
9.老师的作文
敬爱的老师你们好，
你们好！
很感激你们培育出很多伟大的学者、诗人等有成就的人才，为国家默默无私的奉献着。书画中都说和画过老师。赞扬老师是辛勤的的园丁，无私的奉献者自己的爱和汗水用来修剪和哺育着新一代学生。让学生们茁壮成长。
但你们同时也在鼓励和伤害着学生。你们的鼓励使同学们有了努力奋斗的信心，同时有时你们过分批评他们，会使他们有种厌倦和厌恶的情感。你们的鼓励给学生们提问的信心。大胆提问，勇敢质疑都会因为你们的鼓励而发挥的淋漓尽致。而你们的过度批评会使他们的心情跌落到谷底，从而消极待工、厌恶学习，对老师们产生一定的恐惧，而不去和你们去探讨和交流。老师和同学们要交流和探讨才能更深入的去互相了解，相互进步。
我的身边也有这样的事情发生，而且不少。我曾经亲眼见证了老师的鼓励和批评是他的变化。他一开始学习还可以，因为态度不好的问题所以成绩下降。可后来老师和他谈了一下心，他从此以后积极回答问题，提高了自己的知识量，上课认真听讲，下课努力复习和预习，就为了证明自己能做好。结果由有次他因为做错了某件事，被老师狠狠的骂了一顿。老师的批评过于激烈，严重的打击了他的自尊心。他从此以后心里就留下了一次打击的阴影。被深深的留下了伤疤。从这以后，他开始厌恶这个老师，慢慢的放弃了他的目标，变的自甘堕落。也不去学习了，整天只知道玩。他已把这种恨转变到玩的方式来发泄，开始堕落。
所有老师的一举一动也无时无刻不影响着学生。一句不经意的话语会使他绽放活力或颓废到底。所以老师也不要太过分得将某一要求强加给学生。学生也需要安慰。心灵都是脆弱的，需要有人精心呵护和照料。它经受不住太大打击。所以老师也要做出榜样，来一起呵护这颗脆弱的心灵。
愿全天下所有的老师可以自我反省一下，如果曾经伤害过某个同学请现在给他一句安慰的话，让他的自信重新建立，更新努力！人都经过当学生的年代，如果人人都能将心比心的话，那世界所有人的心灵将会更纯洁、更美好！
10.老师的作文
我家隔壁住着一个可爱的小老师，她今年刚好6岁，上幼儿园。她长大以后梦想当老师。她的名字叫雅思，脑袋大大的，眼睛非常圆，而且转得很快，让人觉得她非常机灵。一行鼻涕经常从她的鼻子上挂下来，雅思说话非常有趣，像打鞭炮似的。
有一天，是星期六的下午，我做完作业去找她玩。她家的门关着像没人似的，可里面可吵了。我只能到窗户；旁边去看看里面到底发生了什么事。
结果令人很以外，雅思正让玩具娃娃坐在地上，在点到呢。“芭芘娃娃”然后雅思走到芭芘娃娃盘说了一声“到”她又开始点到了，“大企鹅”雅思又走到大企鹅旁边，大企鹅没说话，雅思很生气，朝大企鹅身上打去。大企鹅叫起来了，原来是它身上的声音装置一下子响了。旁边的大狗熊也坚持不住倒下了，雅思又朝大狗熊打去。我在窗外偷偷地笑起来。
点到点完了，小老师该上课了。雅思在小黑板上写字。过了约摸5分钟黑暗上出现了两个字“斧头”这时，我还真有点佩服这个小老师。“大家跟我一起念爷头”呵呵，原来这位老师是只有半瓶墨水的呀。5分钟又过去了，黑板上又出现了2个字“爷爷”雅思又指着这两个字说“跟我念，斧斧。”我真是要笑掉大牙。
教完这4个字以后，雅思不知道该怎么办了，这时，她拧开所有玩具的发条，所有的玩具们都跳起舞来，她自己也跟着跳起来。跳着跳着老师脸红了，地上却有一摊水，原来是这位小老师撒尿了啊。我终于憋不住了，哈哈大笑起来。不料被这位小老师发现了。小老师打开门追着我跑，我一边跑以便说：“小老师撒尿了！”雅思握着拳头，大声喊：“干嘛偷看我上课？”
这就是一位可爱的小老师。
11.老师的作文
老师，您收到我的信可能会很惊讶吧？
那天晚上在小荷作文网上看了许多篇作文，其中有好多是写给他们老师的，那些文字触动了我的心弦，读完后心中波澜起伏。我体会到他们心中对老师深深的感激。看着她们对老师的描述，我不由得想到了您。脑中浮现出了全部都是您曾经对我的关怀。您曾经批评我的表情，关心我的言语，对我和飞燕谈学习时露出的慈爱我都一一记在心里。老师，您知道吗？从小学开始我一直都是班长兼语文课代表，只是那时候我觉得做课代表好轻松啊，一点压力都没有，这也让我对它不以为然。可是，直到您接我们这个班以来，我才真正的体会到当课代表的累。在这一年里，可能您不知道，我有一次都有想对您说我不想当这个课代表的冲动。可是最终却是您对我的关心让我放弃了这个本就错误的想法。 还记得吗？在将要中考的一段时间里，我的成绩一落千丈，甚至有的科目还到了不及格的地步。那一次我语文成绩考了80分，是最低的。这在我考试以来的确是最差的一次。我看了分数都不相信，只听您对我说：“你发挥出你的水平了吗？这就是你的水平吧。”您知道吗，您的后半句让我当时就下定决心，一定要证明给您看。所以每天晚上我回到寝室都在看语文新航线，总结出阅读短文的方法，把对一些题型的回答记录下来。您曾说过我的作文写的不好，我就在那段时间里多看作文，您知道吗，在以前我觉得看作文就是浪费时间。直到遇到您，我才知道自己的作文写得有多烂。我才知道，我的有些想法大错特错，是您，让我重新找回对学习的乐趣。因为我一直知道，您对我所有的批评都是善意的，都是因为您对我的期望很高而我又老是让您失望。老师，在这里，我想对您发自内心的说一句：“对不起！”在这一年里，我有过太多伤您心的行为，让您操心，让您失望。但是，请您相信，以后我会好好努力，真的会好好努力，不在像以前那样不用功。 老师，感谢您这一年来对我的教诲，我会铭记在心！
12.老师的作文
大洋路学校，虽说属于好校，但老师可实在不可恭维。瞧他们，一个比一个抠门，一个比一个暴躁，一个比一个令人讨厌，这不，本人作为一个比较有才的小女子，就在此把班级同学对老师的批判写下来！！！
日记一
提供者：（当事人拒绝透露姓名）
内容：“叮铃铃”可爱的下课铃响了，可班主任还在用她家祖传的秘籍“哎呀呀说教咒”说得如无人之境一样，我耷拉着身子，无精打采的趴在桌子上，其他同学也差不多。老师发现了我们的状况，就大声说：“哎呀!看来大家已经没兴趣了，那么，就先下课……”我们听了，一下子像喝了五六杯兴奋剂！“但是，这几题可是今年考试可能率最高的，要不放学再讲？反正时间很多，没关系！”哎呀，这不就是明着逼我们吗？“老师，快讲！”就在我们说完这些话时，“叮铃铃”可恶的上课铃也响了……
可恶程度：★★★★
日记二
提供者：吴冕
内容：体育课！体育课！今天星期一，有一节大家爱的课。就在大家准备奔向那快乐的操场时，数学老师抱着一叠试卷，满脸阴云的走进来。“老师，是体育课，不是数学课！”“考成这样你们也算本事了！居然有人考16分！这些题我上课就讲过，都不听的吗？还上体育课，我微机课也不让你上……”果然，老师训人就训了半节课，果不其然，休息时间又没了，而且下一节微机课也没了!全班同学一个个“泪流满面”“哭天喊地”要知道，一星期一节的微机课呀！！！！！
可恶程度：★★★★★
日记三
提供者：徐歆怡
内容：放学了！大家抄好作业，收拾好作业，回家写作业啦！！“等等！”ohno ，又是老班那万恶的声音！“先把第十课2，3两段背掉，再默写古诗，再检查课课通！”天哪！这么多！等下就清校了耶！没想到，老班看了一下时间，说：“去办公室！”可恶，不会说明天再默吗？……结果，那天，24个同学被留到了5点半！（我也是一个）。哭啊！……
可恶程度：★★★★★★★★★★
