我的老师作文400字

更新时间:2024-11-27 04:27:39 老师

我的老师作文400字

我的老师400字作文篇1:

我一年级的班主任是一位语文老师,名字叫神颖。是一位长得很漂亮的女老师,她的眼睛明亮有神,会发出鼓励、批评的信息。她银铃般的声音娓婉动听,我们班的学生都喜欢上她的语文课,听她讲课比喝蜜还甜。夜拉上黑色的幕布,星星也困得眨眼睛,神老师的办公室里依然灯光明亮,她的身影在灯光下显得格外高大、美丽!她虽然不教我们了,可依然很受尊敬。

我的老师400字作文篇2:

“今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。

这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。

谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。

等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。

面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。

就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”

老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”

我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。

我的老师400字作文篇3:

最值得大家敬佩的人大多是大名鼎鼎的科学家、演艺界大紫大红的明星、伟人等,但是最值得我敬佩的人却是我的舞蹈老师——孙老师。

她斯斯文文的,修长的身材长得很漂亮,每次给我们上课都很专心致志。 孙老师她给9级和10级的姐姐们排练的舞蹈《牧歌》,在2004年荣获金华市第五届音乐舞蹈节表演金奖。 少儿舞蹈《军中之花》荣获金华市第五届音乐舞蹈节表演金奖、创作银奖。

2006年群舞《闪闪红星》和《快乐宝贝》在蒲公英第六届青少年优秀艺术新人选拔活动浙江赛区中荣获金奖。 双人舞《青蛇与白蛇》在蒲公英第六届青少年优秀艺术新人全国选拔活动中荣获金奖。荣获蒲公英第六届青少年优秀艺术新人选拔活动园丁奖。。。。。。

你们说孙老师值不值得大家敬佩?希望孙盈舞蹈学馆越办越好。

我的老师400字作文篇4:

有人喜欢年轻的老师;有人喜欢细心的老师;有人喜欢温柔的老师……但我却喜欢特点俱全的老师。说到特点俱全,教我语文的沃老师那是再特点俱全不过了。

她有一头乌黑的头发;有一双不小的眼睛,有一只平扁的鼻子,有一张能说会道的嘴巴。那双手巧的很,那双脚灵活的很。说起沃老师,我就忍不住心血来潮。

特点一:关心

我班的俞晓辉在运动会那天恰巧腿受伤了,身为我班的体育委员,虽然腿受伤了,但他还是要去参加比赛。沃老师那关心人的特点又开始发作了:“俞晓辉!你要不要紧啊,腿受伤了就不要去跑了,下次争取好了,你这样,我放不下心啊!”那着急的语气感动了我。说着沃老师便摸了摸俞晓辉的腿。

特点二:早起晚归

每一天都是这样,沃老师是早早的起来,却晚上很晚的回寝室。我是田径队的,起的当然是很早的啦。每天早晨,我除了看到高中生匆忙的脚步外,也会看到人群中的那个沃老师,手拎一个电脑包,向食堂走去。晚上,我也会看到沃老师在办公的样子,虽然不知道她是几点回寝室的,但办公室的灯会到很晚才熄。这样,不累吗?

特点三:慈祥

听到这词,我就想起了平时上课的情景。沃老师上的课,总会有欢声笑语。我还记得沃老师说:“多笑笑,不会老,不会起皱纹,对我身体也好嘛!”

是啊!沃老师是那样的好,那样的完美。我很幸运我有这样一个老师!

我的老师400字作文篇5:

从一年级到现在,教我的老师中让我印象最深的就是现在教我的林老师。林老师中等身材,总是穿得很整洁,乌黑的头发下一双炯炯有神的眼睛,显得既精神又能干。

语文课上,林老师总是用大组评比的方法来激活课堂,激发我们学习的兴趣。有一次,我们组里一个同学答对了一道题,按照规则,我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作,结果只得到了半个笑脸。我们有点难受,感觉那半个笑脸在批评我们,于是我们继续努力,没有人敢再开小差了,很快我们就获得了一个加笑脸的机会。

老师刚准备给我们加一个新的笑脸,我们摇摇头说:“不要加这个笑脸了,把那半个补齐就好了。”于是,老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了,仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们,于是说:“不是这个意思,是两个半个合起来。”林老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉,补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴,因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。

你看,林老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理,不露痕迹地告诉我们上课应该燕)做什么,不该做什么,她是不是很能干啊?

我的老师400字作文篇6:

微微的秋风迎面吹来,勾起了我的思念,坐在新的学校,新的教室,不禁想起那位我曾经有些惧怕的老师。那是三年级的事了吧!

记得那一天,我们端坐在教室里,这时走进来一位老师:梳着小平头,似劲松的眉,炯炯有神的眼睛,环视了我们一会,那严厉的目光,让我不禁正了正姿势,老师终于发话了,他是我们的数学老师,姓金,是一个很严厉的老师。从那天起,我就对这位老师生起了一种畏惧感,他讲课的时候,声音足以贯彻整个楼层,谁的作业字迹不工整,就“难免一死”,他的本子也无法“幸免于难”,有时会被重重地一摔,有时会被直接下一张“杀无赦”,被撕成一片一片的,我们即使有不会的地方也不会去询问他,因为人人都惧怕他。有一次,考试卷发了下来,99分,可订正时我怎么也想不出这题的解题思路,经过一番激烈的“心理斗争”,我犹豫不决地去询问老师。我将卷子递给老师,轻声问道:“金老师,可以告诉我这道题怎么做吗?”本以为会发怒的老师,这时却亲切地为我解释怎么做,听了一遍,我又提出尚存的疑问,他不仅没有显得不耐烦,还耐心地为我勾画了一张草图,演算过程,,一步步地让我理解,直到我完全弄懂。这之后,我再也没有惧怕过这位老师,反而感到他很亲切,一有疑问,我就会大胆地向他提出。所以呢,我的成绩可谓是“青云直上,居高不下。”

因为,我有这位有时亲切有时严厉的老师。

我的老师400字作文篇7:

在我的小学生活中,有一位慈母般的老师,给我留下了深刻的印象,她就是从一年级开始教我们到六年级的班主任——曾老师。曾老师留着一头长卷发,在一张修长的脸庞上,嵌着一双和蔼的眼睛。

曾老师一直都担任我们班的语文老师。在课堂上,曾老师有感情地朗读课文,耐心地教我们每一课的知识。就是因为曾老师这股认真的劲儿和优秀的教育方法,被领导评为2006年长安镇的名教师。

曾老师不仅教我们课本上的知识,还会培养我们班干部的责任心。记得在读六年级上学期的时候,我在班里担任副中队长,负责检查人数,并记录迟到的名单。我却怕辛苦,把一半的工作推到了中队长陈静琦的身上。

有一天早上,曾老师走到我跟前,来检查迟到情况。曾老师看我居然没有及时把班里同学的姓名填写好,便和颜悦色地对我说:“我不是昨天就叫你把这份工作做好吗?怎么今天还……”“我叫了陈静琦写。”这时,曾老师语气有一点儿沉重了:“我不是叫你做吗?你为什么叫她做!”我皱着眉头,不知该说什么好,心里又委屈又惭愧。曾老师又低低地批评了我几句,后来我乖乖地走回座位,把工作做好。

虽然曾老师会在我们很调皮的时候严厉地批评我们,但事后也会向我们解释原因。而我们,也总能理解她。

小学生活还有不到一年时间就要结束了,我永远也忘不了这位像慈母般的老师。

我的老师400字作文篇8:

篇一:我爱我的老师

我有一个老师,她有卷卷的短发,小小的眼睛,可迷人了。小小的嘴里发出的声音很动听。她就是我的班主任老师,”金福顺“。

班主任老师特别温柔,每当我们不听话的时候,老师都会用温柔的语气给我们讲道理。每当我发表我不知道的问题是,他都会一一给我们解释,我很爱我的班主任老师,有的时候,我也会被批评,可我知道,那都是为了我好。

我爱我的老师,特别特别爱。

篇二:我爱我的老师

我的老师有一双鹰一样的眼睛,似乎有人搞小动作都看得见似的!

记得有一次,裴俊杰在上课时看书,被吴老师看见了,她就带了一点幽默的说:“有人在看书哦!”可是裴俊杰却浑然不知,大家都在小声地叫:裴俊杰!但他还是不知道!吴老师又说:“看来他还是不知道啊!”“裴俊杰!”大家都大声的叫!这是他才抬起头来。吴老师的脑袋里好像装满了知识,每一次有同学犯错的时候,吴老师都不会去责骂他(她),而是去用一些名人名句去教导他,或是用自己的话去教导他,让他不要再犯同样的错误,而且吴老师还有两只像狼一样的耳朵,似乎有人在干什么,比如玩纸啊,随便的翻书啊什么的,她都听得见!你说厉不厉害?

我爱你吴老师!是您教给我们知识,是您教给我们做人的道理,让我们将来在人生的路途上走得很好!谢谢您!吴老师!

我的老师400字作文篇9:

妈妈的双手非常灵巧,爸爸的双手非常能干,而老师的双手却是指引我们走向真确之路的路标,更像父母的双手,无微不至的滋润着我们。

每个人的成功,必定有老师毫不保留的传授我们的知识,还有他们诚心诚意的教诲,我们都要虚心接受,伟大的思想家孔子说道:“三人行,必有我师,在我心中,蒲老师是一位称职的老师。

记得那天,语文课刚上完我便出去散步,突然遇到一个键子从天而降,落到了地上,这个键子五颜六色,而且比普通键子大一些。我看了一时新奇,就过去见来玩,没想到我刚过去,一名同学的脚就一下子踢过来,这一脚就如晴空霹,一下子踢中了我的眼睛,当时,我眼冒金星,感觉非常疼,班长立马把我送到办公室,蒲老师看见了,非常惊讶,但是她立马冷静下来,拿出椅子,先让我坐下,让后用双手轻轻的抚摸我的眼睛,还一边问我这里疼不疼啦?那疼不疼了?顿时,我感到了前所未有的温暖。最后,她还语重心长的教育了一番那名粗心、顽皮的同学,。

其实,这次事情对我来说也是一次无声的教导,老师那无微不至的关怀也同时教导我们要学会关心别人。啊!老师,您真是我们起航的风帆啊!谢谢您,蒲老师!

我的老师400字作文篇10:

我的班主任是全老师,她的眼睛大大的,而且水汪汪的,她梳着卷发,蓬松而且自然,她身体非常棒,因为她经常锻炼身体,她不仅是我们的班主任老师,还是个优秀的书法老师。全老师对我们的学习要求很严格,当我们犯错误的时候,她总是耐心的说服和教育,她对我们真是关怀备至。

有一次,老师要求我们背古诗,有个别同学不熟练,老师严厉地说:“古诗一定要背会!而且要非常流利”。说完就陪我们一起背古诗,而且要求一边背一边记。我们很快就倒背如流了。可是那天,吴奇隆坐在椅子上像钉了个钉子似的总是扭来扭去,不认真,全老师虽然生气,但还是很耐心地说:“吴奇隆你应该学会珍惜时间,在有限的时间里记住更多的知识。”

还有一次,王嗣凯的头上碰了个口子,血流不止,老师急忙送他去医院包扎,并及时通知了家长,还一个劲儿地提醒我们在玩耍时注意安全,她的脸上充满了担心。我为我们有这样的好老师而感到自豪。

我的老师400字作文篇11:

Hi!我是英才小学六(1)班的学生,这是一所寄宿学校。我们的学校只有22个班,每个班有30个学生。班主任尽职尽责,小到我们的头发,大到我们生病;他们的关心都是无微不至的。

在去年的12月月底,学校让每个班准备学期结束的黑板报。这可让每个班主任都要忙死,就比如说我们班,班主任陈老师挑了几个美术尖子和女生来做。每天晚上都忙到12点才肯罢休,我看了也觉得有些不忍,但我的美术不行,只能坐视不管。这天晚上,我起来上厕所看见四楼的灯还在亮着。

经过老师.女生还有几个尖子的努力,两个星期多后才完成。那时,陈老师的脸上再也没有神采奕奕的脸神 ,也没有往日的情绪。我想,等放假了老师的精神才会好起来。

做班主任就是辛苦 ,学生考试考不好老师就得被骂,而老师也冤,学生上课不听讲就算了,考试也考不好那根不可原谅;不管老师怎样追着你的屁股去补课但成绩还是上不去。在期末的时候,我们攥着老师的心愿去考。终于,我们考出了让老师欣慰的成绩。

快放寒假了,老师又急着排练中队会和学校的节目。老师忙的七手八脚,连东南西北都分不出了。但功夫不负有心人,此次活动圆满结束了,可老师还不能休息,知道为嘛吗。老师还要收拾这个学期的作业,写工作报告等一系列的活儿。

老师,在我们学习的前线奋斗着,带着我们“打”出好成绩······

我的老师400字作文篇12:

她,是我最敬佩的一个人,她,就是我的班主任兼语文老师------李老师。

李老师刚刚三十出头,中等偏瘦的身材,一头微黄的卷发像瀑布一样,迎风飞舞,高高的鼻子上架着一副眼睛,眼镜后面扑闪着一双水汪汪的大眼睛,正是李老师时而善良、时而柔和、时而严厉的目光伴随着我们不断的成长。

我有一个爱做小动作的毛病,每次当我管不住自己的时候,都是李老师严肃的目光让我专心听讲,当我有一点点的进步的时候,李老师就会用赞许的目光鼓励我上进。李老师不仅仅关心我一个人的成长,她也非常关心全班的同学。记得有一次李老师感冒了,尽管眼睛里布满了血丝,还不停的咳嗽,她忍然坚持用嘶哑的声音给我们讲课。看着老师难受的样子,我实在很心疼。

李老师,您为了我们的成长操碎了心。请您放心,我们一定会好好学习的,不辜负您对我的期望。

我的老师400字作文篇13:

教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。

老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。

一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

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