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读书笔记作文500字

读书笔记500字作文第一篇：

在暑假期间我读了一本让我受益匪浅的书，这就是《大卫科波菲尔》。这本书里描述了栩栩如生的人物形象。有善良纯朴的老保姆辟果提，有恬静聪明的艾妮斯，有貌似严肃却又有着菩萨心肠的姨波，有凶狠残暴、奸诈的摩德斯通姐弟俩，还有阴险狡诈的希谱……

在大卫科波菲尔出生之前，他的父亲就不幸去世了。母亲在大会七岁的时候改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙，姐姐是一个不尽情理的人。他们虐待大卫，还把大卫的母亲折磨至死，大卫的继父逼着大为当童工，大卫有幸逃了出来，去投奔了好心的姨婆。姨波把他送进了一所好学校，理解教育。他在困境中奋发向上，刻苦发奋，凭借着他的善良、乐于助人的本性，不仅仅在事业上获得的成功，同时也获得了生活上的成功。

读完这本书令我感动最深的是主人公大卫他应对人生的苦难后不逃避。正因他知道逃避就是一种无味的挣扎。

他的坚强启发了我不管遇到多少困难都就应坚强的前应对，想方法去解决。我以前有过这样的经历：在学习中遇到“拦路虎”，便立刻唉声叹气，第一个想法便是请教老师和同学，再者就是放下。从没有想过好自己的双手和自己的头脑去解决问题，没想过那样的成功才是真正的成功。

这本书深深地打动了我，使我今后像大卫一样坚强、乐观。期望大卫科波菲尔的精神永远留在读者心中。

读书笔记500字作文第二篇：

寒假里，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》的书，是坚强又勇敢的海伦凯勒所写。她自幼患病，两耳失聪，双目失明。然而在家庭教师安妮莎莉文的精心教育下，她奇迹般的学会了读书、识字、说话。她的成功不仅因为她获得了超出于世人的成就，更在于她挑战了生命的极限，最大程度地实现了自己的生命价值。她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入了哈佛大学；她克服了自己生活中的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。我印象最深、最难忘的一篇是《亲近大海》。海伦凯勒一心渴望接触大海那汹涌澎湃的波涛。有一天，她的夙愿终于可以实现了。她下海欢乐地玩耍。

安妮莎莉文老师在岸边浅水中捉到了一只很奇特的家伙，那是一只马蹄蟹，海伦一下子对它产生了兴趣，因为之前她从未见过这种动物。突然她心生一念，想要把这只马蹄蟹拖回家喂养。她用手抓着它的甲壳拖在地上走。它很重，海伦费了九牛二虎之力，才走了一英里路。一回到家她马上把马蹄蟹放在井边的水槽里，可是第二天早晨她到水槽一看，马蹄蟹竟然不见了！她顿时又气又恼。后来又觉得不该强迫它待在这里，这是不理智的行为，海伦又高兴起来。也许它已经回到大海里去了，但愿它在那里会过的开心。其实，我有时也常常做些类似的事情，从故事中我明白了让小动物们在它喜欢的环境里生活是最好的。读书使我学到了许多的道理，感受到了无穷的快乐，把我带进了一个无尽美好的梦幻世界。

读书笔记500字作文第三篇：

读完了《鲁滨逊漂流记》这一个铁宕欺负的故事之后，我的心中不是有一丝丝的感受，书中的主人公竟然在一个孤岛上自己生活了28,28年个是一个不小的的数字！

《鲁滨逊漂流记》的主人公是一个聪明机智的人，他从小就被带到了一个孤岛。从此，鲁滨逊就开始过上了孤独的日子。在这28年里面，鲁滨逊天天穿不暖，吃不好。不过，他找了一只鹦鹉来和他做伴，他还给他去了一个名字叫做：“星期五”。28年过后，鲁滨逊终于发现了一艘船，并带着“星期五”离开了这座荒岛。

其实，现在的很多人都是遇到问题就退缩，不敢勇敢地去面对。不仅如此，现在很多人多是看到了一个困难就认为自己一定客服不了，感到自己压根没有这一个能力，所以便不去做。其实，我们无论干什么事情，都不可以放弃，只要自己努力了，就一定可以成功的。还有的是，有很多事情，表面上看起来，是很难，不过，自己亲自去体验一下，就会感觉没有什么难的。所以我们做事情不可以只看表面，要看事情的“里面”。我们还要学习鲁滨逊他生上哪一种不怕困难的精神，无论何时，无论何地都必须要顽强地生活下去，哪怕只有一线希望也一定要争取，绝对不可以放弃！

我建议答家也像我一下，去读这一本书！

读书笔记500字作文第四篇：

跳过第五单元，第六单元正在展示魅力了。一、二、三、四单元在前头欢乐，将迎来了五、七、八单元和期中、期末考。其中，我对刚学的第六单元《地震中的父与子》一文十分感兴趣。

本文主要讲了一位父亲在地震的废墟里，不顾劝告，坚持不懈地寻找他的儿子，经过38小时，终于把儿子、儿子的同学救出废墟。这篇文章让我深深地感动，也了解到父爱是那么的伟大。

本周，爸爸要外出集训一星期，这回好让我尝了一下爸爸不在身边的感受了。

以前，爸爸是早早地起来催我起床，不要慢吞吞的。搞定后，还帮我提书包下去开车等我。下到楼下，坐上爸爸的车，边和爸爸聊天边系红领巾，”唿唿“两下就到学校门口了，还经常来得太早，先在车上小休一会儿呢。下午回家后，爸爸马上”哐哐铛铛“地把一桌可口的饭菜做出来，叫我快吃。晚上，客厅不时传来爸爸锻炼身体、聊天的声音。

而现在，却相反了：早上本来爸爸帮我提书包、水壶，变成我自己拿了，有一次我还忘带呢。早上本来是爸爸接送的，现在变成要早起床去坐公交车……

幸好，一个星期过去了，宝贵的回来了，我可要好好珍惜。

读书笔记500字作文第五篇：

你们曾可听说过柯南·道尔这位作家呢？他塑造了一位前所未有的侦探——福尔摩斯。

《福尔摩斯探案全集》内容错综复杂，情节曲折坎坷。讲述了许多人的动人心弦的故事。主人公福尔摩斯破获了许多案件，不过有时也有些糊涂。他冷静，他沉默，他镇定，他诙谐……在福尔摩斯探索案件的时候，他总是用他那双鹰一样的眼睛和猎犬一样的嗅觉搜索他真正的猎物。每次都专心致志，不受外界影响……

正是因为福尔摩斯的这种观察态度，他才能轻松破案。所以，只有通过仔细的观察、认真的思考和实践的态度，我们才能从多方面解决问题。其实，探案和思考题目是差不多的，探案需要观察，思考题目需要读清问题……当然，有一些十分简单的题目也不能想得太复杂，这也更探案类似。这是我领悟到的第一方面。

第二方面当然是我们要学习福尔摩斯坚持不懈，锲而不舍的精神。有了这种精神，我们就可以化不可能为可能；有了这种精神，我们就可能实现自己的理想……

我从这套书里领悟出的道理还不少吧！

读书笔记500字作文第六篇：

读书笔记《卖火柴的小女孩》是安徒生写的一篇童话故事，发表于1846年。《卖火柴的小女孩》讲得是：在旧年除夕的大街上，有一个小女孩赤着脚走着。她又冷又饿，整整一天，一根火柴也卖不出去。实在太冷了的她擦着了火柴，分别出现了火炉、烤鹅、圣诞树和奶奶。

第二天，小女孩在美好的幻象中死去了。看看小女孩又看看我们，我们每天丰衣足食，像一位小皇帝，小公主，真是衣来伸手，饭来张口。可是小女孩呢，在冷冷的除夕夜晚上，都要出去卖火柴。其实小女孩的要求并不多，她只希望得到一些温暖，也希望人们会买她的一根火柴。我十分同情卖火柴的小女孩，更庆幸我不是生活在那里，假如我也在那里，我会帮助小女孩卖掉火柴，以致她不会冻死。我不明白，大街上那么多人，难道没有一个人出来帮助这位可怜的小女孩吗，即使是买掉她的一根火柴也行。

我很纳闷，难道他们都缺乏同情心，他们的心全都是铁做的吗?这时我才感觉到世界有多么可怕，我情不自禁地流下了伤心的眼泪。这时我才感到我们有多么幸福，我们的世界是五彩缤纷的，是充满快乐的，在这里，我们有疼爱我们的爸爸妈妈，有关心我们的老师，有与我们一起学习的同学们……

读书笔记500字作文第七篇：

今天我读了一本叫《天文知识》的书，里面有一个故事叫《牛顿的故事》里面讲的是：牛顿，来自于林肯郡。

他是一位美国物理学家，天文学家和数学家。在天文学方面，1672年牛顿创制了反射望远镜，他还解释了潮汐的现象，指出潮汐的大小不但痛塑望月有关，而且与太阳的引力也有关系，另外，牛顿从理论上推测地求不是球体，而且两极稍扁，赤道略鼓，并有词说明了岁者现象等。

在物理学上，牛顿基于伽利略开普勒等人的工作，建立了三条运动基本定律和万有引力定律，并建立了经典力学的理论体系。在数学上，牛顿创立了“牛顿二项定理”，分学。在光学方面，牛顿发现白色日光有不同颜色德光构成，并制成“牛顿色盘”关于光的本性，牛顿创立了光的“微粒说”。

在牛顿的着作《自然科学原理》中，他用数学解释了哥白尼的日心说和天体运动的现象。牛顿对人类的贡献是巨大的，正如恩格斯所说：“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行了光的分解，而创立了科学的光学；由于创立了二项定理和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了的本质，而创立了科学的力学。”

为纪念尼殴杜恩的贡献，目际天文学联合会决定打662和小行星命名为牛顿小行星。我感受到科学是无比神圣和奥妙，我们要像牛顿那样不断探索科学的奥秘，努力学习。

读书笔记500字作文第八篇：

说句实话，作为一个学生，的确很惭愧，对中国的四大名著很不熟悉，只有一点小小的认识，名著也看很少，所以说要写读书笔记，真的有点难，到如今，我真正看过的是ＪＫ·罗林的《哈利波特》，而且是从头根到尾，从１至６部，都看过两三次，它紧张的节奏，感人的情节，和那些激励人前进的句子，都让我“无法自拔”。《哈利波特》，是很畅销的一本小说。

故事中有欢笑有悲伤，不但让我们看到是非善恶，更让我们体会到勇气和友谊的力量。哈利、赫敏·格兰杰、罗恩·韦斯莱是三个重要的人物，每一本书大体上叙述哈利在霍格沃茨魔法学校生活一年期间发生的故事。他在这所学校学习魔法、制造魔药，哈利也学会了战胜各种各样的困难——魔法上的、社会上的、感情上的。书中也有很多有关道德方面的内容，随着正义和邪恶的对抗不断激烈和明显化，一些人物面临着重要的选择，人性的阴影也被展现出来。

在哈利的身上我看见面对事情的勇气。那种执著的精神让人敬佩！虽然他自己的成长经历很坎坷。但他并没有因此意志消沉。反而更加努力！我很佩服他！！在第六部中，受人尊敬爱戴的邓不列多校长离开了，被卑鄙的斯内甫所杀，他为了世界的正义和秩序，毫不犹豫地献出了自己的生命。我很震惊，无法想象他走后哈里以后的生活学习会变得怎么样，原本在第四部时哈里教父布莱克的斯已经让我很难过，为什么好人总不能答应那些邪恶的黑魔头呢？小天狼星的死让哈失去了他唯一的亲人，而邓不利多的死，则让他失去了整片天空啊！

读书笔记500字作文第九篇：

我读了一本有趣的童话故事，名字叫《稻草人》，它是叶圣陶老爷爷的作品。

稻草人不会说话，也不吃饭，也从不睡觉，但他很有责任心，每天总是直挺挺地立在田地中间。如果小鸟来吃稻子，风吹动他身上的扇子，“哗哗”地响，小鸟还以为是人呢，就吓得迅速飞跑了。

稻草人不分日夜地守着田地，它看见可怜的老妇人的稻叶被虫子吃光了，它非常难过。他想告诉老妇人，自己却无能为力，只能伤心地流泪。

在夜间，他看见一个孩子病了，而他的妈妈却没有钱给孩子买药和烧热水，他只能喝河里的凉水，稻草人可怜那个孩子，他恨不得自己做被子给孩子一些温暖。

稻草人又听见了鲫鱼的求救声，还看见了一个跳河寻死的人。他多想去救他们啊！可他无能为力，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。

从这个童话里，我看出稻草人真是一个善良并且富有同情心的人！但愿我们的世界多一些像稻草人这样的好心人！我想：如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。就像去年5。12大地震后的那样，我在大街上走着，看见街边放着的一个个募捐箱，当我想起大地震时，石头下压的那些可怜的一个个生命时，我就毫不犹豫地把口袋里所有的零花钱都拿了出来，捐给受灾的人们。我以后也要向稻草人一样，做一个心地善良的人。

读书笔记500字作文第十篇：

少年爱因斯坦这个故事是王斌泽写的。

少年爱因斯坦还有一个名字叫做“小阿尔伯特”。

少年爱因斯坦是一个非常沉静的孩子，还是一个非常孤避的孩子。他一出生后后脑勺就大大的，而且长得十分不均称，母亲常常觉的自己生了一个丑八怪小孩，祖母也认为自己的孙子长的太胖了。

不过，爱因斯坦还有一种令父母非常担心的坏毛病，就是学说话时特别晚，到四五岁时还不会和别人说话。

大家都认为他是一个怪孩子。

读了这个故事以后，我知道了，爱因斯坦的表达能力虽然十分的差，但是他有一个习惯就是喜欢思考，我觉的这个习惯很值得我们学习。

这个故事使我懂的得了；只要遇到自己不会的难题，就一定要自己去认真思考，不要重是动不动就问被人、依靠被人或者顺口就说；这题我不会做。

我喜欢这个故事的第三十段，三十段的内容是；这一年，阿尔伯特(就是爱因斯坦)看到一本欧几里得品面几何学。他捧着人这本“圣神”的小书，读的如痴如醉。那一个个严密的几何定理，竟使人不能产生半点怀疑。他对其中所包含的许多严整规律和宽广的世界肃然起敬。

我喜欢这段落是因为我喜欢爱因斯坦那如痴如醉的样子，因为，一想起如初如醉这个词语，我就会想起我小的时候那让人忍不住想大笑的样子。

读书笔记500字作文第十一篇：

《名人传》又称《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义家、音乐家、小说家，社会活动家罗曼罗兰写的。

《名人传》包括了《贝多芬传》、《托尔斯泰传》，《米开朗琪罗》三部“英雄传记”。其中令我印象最深的是《贝多芬传》。贝多芬在26岁时便开始耳聋，万年全聋，但仍坚持创作。他在一切思想都遭禁止的封建复辟的年代里，依然坚持“自由、平等”的政治信念，写下了不朽名作《第九交响曲》。并在1800年创作了《第一交响曲》，在1803年创作《第二交响曲》，在1805年至1808年分别创作了《第四交响曲》和《第五交响曲》。1812年，贝多芬在特普利兹，几个月就完成了《第七交响曲》和《第八交响曲》。但是贝多芬光荣时刻过后，悲催的时期接踵而来。贝多芬在听不到声音的世界里生活着，但他并没有放弃音乐创作和对音乐的热爱。直到今天，贝多芬在音乐学中仍受到至高无上的尊重。

贝多芬的才华、创作、生活、痛苦、思想、经历，都让我诠释出这位史上最伟大的音乐家的一生是多么的不平凡。贝多芬与命运做着斗争，他让我领悟到只有一个人有勇气和实力，就都可以与命运做斗争，改变和战胜命运。

我一定会学习伟大的音乐家贝多芬，学习他坚强不屈的精神品质。

读书笔记500字作文第十二篇：

这次，我偶尔的看到了《对牛弹琴》这篇文章，对牛弹琴的意思是：说话、做事不看对象，对外行说内行话，或对不讲理的人讲理。看到这，我不禁想起了我们去张家界游玩时的情景。

那次，好像是在天子山，我们39个人要乘缆车下山，缆车票都买好了，我们五个同学一路狂冲，跑到了前面，排好队，原来以为排在我们后面的是家长，可一群陌生人插了队，拥了上来，竟忽视我们，排在我们的前面。

我爸的脾气暴躁，我和他半斤八两，假如一两个人抢队，我还能忍受，不跟他们斤斤计较，可抢队的人有一大帮，我火冒三丈，大叫：“不能抢队！”然后，就把他们挤了下去，被我挤下去的一位妇女说：“坐缆车要有大人！，你们的大人呢？没有吧！下去下去！”“凭什么一定要有大人！”我见到另外四个同学像缩头乌龟似的，一声不吭，就带头“吼”了起来。“反正没有大人，你们就要下去！”“凭什么？你算老几？”跟这个人讲道理简直是对牛弹琴！幸亏，金艺的妈妈“顶”了上来，这下，我们有了大人，那个不分对错的妇女可不敢吱声了。

唉，和那位妇女讲道理简直是对牛弹琴，以后还是少碰到这种人为好。