读书的作文【篇1】:

——我读《呐喊》

先生那顶“无产阶级文学家、思想家、革命家”的帽子太大太沉，会让大多数同龄人退避三舍；先生的著作太厚未免让人有皓首穷经之感。但是——

初一时我还是读了鲁迅的文章，那是课文《从百草园到三味书屋》。先生幼时在课堂上画绣像的情节吸引着我，小小的一段，也许在他人眼中有损先生的光辉形象，但我却分明的感觉到亲切真实。毕竟，先生也是有血有肉的一个人，他的童年自然也就该是这么一个顽皮稚气的孩童。正如他自己所说，任何孩子生下来的第一声都是啼哭而不是诗。

就是那一篇文章，打破了我与先生之间的隔阂。我强烈的感觉到，先生也是人，而且是性情中人。于是，先生的著作《呐喊》放在了我的枕畔。

文章我不是都能读懂，确切的说我只能对其中的一半稍有感悟，说我都喜欢未免太绝对了，我反复诵读的只有几篇。

其实，懂与不懂又有何妨？只要用灵魂去读，能够感受到作者笔下的境界如梦似烟笼罩在全身时，拍案高呼一声：“啊！果真如此！”又何必苦兮兮的去把文章嚼碎，硬去体会主要内容、主要思想呢？我想，不少人对先生的作品不敢问津，恐怕就是因为一套程式化的课文分析着实吓煞人。这可能绝非先生本意了。

那么，是否喜欢书中每一篇文章，又有什么关系？有人说读书如择妻，合则看，不合则罢，到是极合我胃口的。这就好比一碟土豆烧牛肉，若你不喜欢土豆，只管拨开，拣那牛肉吃，一样可自得其乐，犯不着为此碟子一推，那就只好饿着了。如此读先生的作品，岂不快活？

当夜深人静，床前一灯如豆之时，捧一册小书在灯下默诵，实乃世间一大快事，只要心神俱畅，何来许多“主义”、“斗争”之麻烦呢？

读书有时是极似饮酒的。譬如读武侠小说，就好比劲力颇大之烈性酒，饮不了两杯早已大醉，心中俱是神异武功之类，醺醺然其乐无穷。然而先生作品，酒精含量虽少却极堪回味，别是一番风趣。

读《孔乙己》《阿Q正传》，其内容不过是些寻常百姓事，读来却使人有种沉沉的、涩涩的感觉哽在喉头。至于《狂人日记》干脆给人一种溺水的歌泣，是真是幻，如痴如狂，谁可以说清呢？也许满纸里写着“吃人”的时代早已过去，但谁又能明白究竟哪一个清醒？先醒来的是狂人，那么在沉睡的人呢？难道只有同样“清醒”才能摆脱众人皆醉我独醒的境地？我感觉我也痴了。

至今，我仍然读鲁迅。也许今天读不懂的书，明天就能读懂，谁知道呢？

读书的作文【篇2】:

其实，生活中的乐趣无处不在，只要你善于发现乐趣，勤于观察生活，乐于欣赏美好，并时常怀着一颗快乐的心，你就会发现生活中乐趣，从而对生活充满了信心，学会享受生活的乐趣。就那读书来说吧，只要你用心体会，你就会发现：原来，读书也是一件快乐的事。

书籍中，有无穷的知识；书籍中，有奇幻的神话；书籍中，有醉人的美景……畅游书海，你会收获知识，感受远古的神奇，领略美景，这都会成为我们读书的乐趣。

走进知识的海洋，你会感觉自己是多么的渺小。在这无边的学海中，你会收获知识，从而认识了五彩缤纷的世界，开阔了视野；在这无边的学海中，你会明白道理，学会如何做人，如何做一个对国家、对社会有用的人。正是因为“学海无涯苦作舟”，所以你就要“活到老，学到老”，让知识将自己充实；又是因为“学海无涯苦作舟”，所以在读书的过程中，你就可以培养出一种坚强的品质。读书为你带来了知识，让你懂得了道理，这就是读书最大的乐趣。

走进神话的世界，你会感受到远古时代的神奇。大家都知道，神话是远古的人类为一些解不开的现象，做出了很美丽的解释。而在这些奇幻的神话中，无处不体现着古代人民的智慧与创造。并且透过神话幻想的折光，根据神话中人物的作为和斗争，可以隐约看到当时的人的作为和斗争，从而让人们更好的了解远古。神话中那些神奇的幻想，生动的语言，也是值得你借鉴的榜样。这些也是读书带给你的乐趣。

走进仙境般的美景，你会领略到祖国大好河山的壮美气势，深深地陶醉于美丽的“世外桃源”中。瀑布前，你会体会到“飞流直下三千尺”的壮阔气势；春雨中，你会感受到“春在蒙蒙细雨中”的诗情画意；荷花池旁，你会领略到“映日荷花别样红”的美丽景色。这些优美的佳句，会带你浏览祖国的大好河山，也会让你热爱大自然，热爱祖国。这不同样是读书为你带来的乐趣么？

只要你用你的真心对待生活，你就会发现生活的乐趣。不要忘了“善于发现乐趣，勤于观察生活，乐于欣赏美好，并时常怀着一颗快乐的心”，这样你的生活就会从此乐趣无穷！

读书的作文【篇3】:

读尽天下才子书，是人生的一大乐事。我景仰那些博览群书的饱学之士，感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力，还有高深莫测的思想境界。于是，读书就成了我人生中的一大乐事。

小时侯，在家门前的老槐树下，我总是缠着爷爷，让他给我讲故事：“嫦娥奔月”、“孟姜女哭长城”……那些古老而美丽的神话传说，我听得痴迷，真是一种绝妙的享受。

岁月在无声无息中流逝，我步入了小学的大门。那时的我不再满足只听人讲故事，我要自己读。这时，书籍便以博大的胸怀迎接了我。记得第一次艰难地读完《小猫钓鱼》时，我激动地双手颤抖。书中的世界太奇妙，太吸引人了。于是，我与书便结下了不解之缘。以后的日子里，我对书更是爱不释手了。每当我的作文被语文老师表扬时，被同学们羡慕时，我的心里便激动不已，真想立刻插上理想的翅膀，飞进那五彩斑斓的书的海洋，让更多的知识来充实我的生活。

岁月流逝，中学的大向我们敞开了。从那以后，我便步入了一片更广阔的图书天地。在这里，书教我知识，教我做人，还教我分辨世间的善恶与美丑。有人称书是人类文明的“长生果”，对我而言，书已经是我生命当中不可缺少的一部分了。

平时，每得到一本好书，我都像如获至宝，陶醉在字里行间。我喜欢读童话故事，是因为它可以让我在神奇而美丽的童话世界中遨游，心中无所牵挂。总之，能让我获益匪浅的书，我都爱读。

在书中，我领略世界各地的风土人情，体味了人生中的酸甜苦辣；在书中，我目击了重大事件的发生；在书中，我感受人生哲学；在书中，我兴奋过，感动过，愤怒过。

书，看得多了，把所有的书都幻成了一只只向自然、社会伸出的召唤之手。于是，我渴望着赶快长大，渴望回归自然，走向社会。在自然社会中去解读人生这部含义深刻的厚书。

在我的生命航程中，书是浩瀚的大海，那我就是大海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游，却永远读不完大海的博大与深沉。由此，我终于明白：世界永无终极，知识永无止境，读书才是将来挺立潮头的明智选择。

书，它伴随着我成长，为我插上理想的翅膀，是我生命飞翔的羽翼！

读书的作文【篇4】:

吃完晚饭了，感到很轻松。肚子里装满着食物，就让我的消化系统好好的去工作吧！这次的工作量可不小！

身体懒洋洋的！也许血液都去帮助消化食物了吧！所以我才有点困！一下子就坐在沙发上。陈旧的沙发一瞬间发出了“吱吱”的声音！可能我的力量太大了吧！ 正准备拿起遥控器，突然看到了一个透明的玻璃小碗上放着几个“油光瓦亮”的大苹果！果皮润泽，看起来就整的是人陶醉。当眼球完全被苹果所占满时，就算天堂也不愿意去！ 习惯性的拿起其中的一个，口水早汇成了“湄公河”，咬一口，真甜！不错！我贪婪的咀嚼着它的每一丝的滋味，把它果肉的“花枝招展”都给消化系统来展示吧！

现吃“皮”略带一点点肉，再吃中间，已可以悄悄地分辨出其滋味的差别，再吃最内部的果肉！酸甜已经分辨得很清晰！ 忽然想起我还有背书的任务，马上拿起书。一不小心把苹果掉在了书上，我慌忙将苹果重新拿起三口两口吃“光”了苹果，苹果核顺手递给了我可爱的小狗！ 我看着那片很湿的印迹，陷入思考 读书（学习）…… 苹果…… 我想对了！读书（学习）就是由浅入深！读书前要先“吃”掉面，把表面的果皮都“吃掉”后，对苹果的滋味做一个大致的了解，然后再在老师的引导下“咬”下“第二口”更深入的理解，等到最后了，当我们细细的咬到最后时，发现其中的味道更“甜”！我们完全可以获得自主开发创造的喜悦！ 于是，我开始“背书”把字字句句都认真的体会，就像我在幸福的“啃”苹果一样…… 但是…… 人生…… 读书…… 苹果…… 这之间还是有联系。我又想对了！

人的一生中也有三个过程，少年，中年，老年…… 少年时期的我们有了自己对生活的基本了解，但是那只是我们的猜想。每个少年都会有自己心目中最好的人生。但是在事实上人生的游戏，只是像过家家一样，重复着几个动作。玩腻了，偶尔也会有几次不平凡的经历来安抚你的烦躁心情后，就又回复了原状！ 父母们经常和我们讲：“等你长大，就是知道了！”于是我们静静的等着！快快的长，到中年之后，我们对人生才有了比少年更深的理解。在少年时我们经历的已经不少了！我们咬到了第二圈苹果！比果皮更甜。几十年的光景如火箭般直窜云霄。我们的人生走过了最辉煌的时刻，我们也到了应该总结人生的时候了！这时，我的苹果也接近了尾声……，这时的我们生活差异很大，但是每个人都深懂人生，因为我们经历了沧海桑田，经历了风吹雨打！这时的每一句话都蕴涵着精华。所以我们常说：不听老人言，吃亏在眼前。 看到了那一盘苹果！

看到了读书！ 看到了人生！

读书的作文【篇5】:

喜欢读书。因为书中的人物往往都是快乐的，他们的背影被叙述的乐观和坚强。因为书中的人物往往都是孤独的，他们的脚步被描绘的迷茫却铿锵。很喜欢看隋唐小说，一有空闲时间久经常会捧着一本《隋唐演义》，晚上开着台灯，坐在被窝中，看的非常入神。看着那错综纠葛的兄弟情义、儿女情长。古典武侠那荡气回肠的英雄往事，最忠诚可以为之赴汤蹈火的友情，以及那因为利益以及无奈的最蚀骨的背叛与放弃，玄武门事变，逼迫退位……一切都看的那样的步步惊心。

后来喜欢古典文学，宋词，是我最喜欢的。纳兰容若的饮水词就是我的最爱，一首《虞美人》令我不禁落下泪来。拾得一只翠翘，却已是十年踪迹十年心。时间催人老，但是这只是一个年仅三十七岁便辞世之人对世事的感叹，让我心寒。回廊一寸相思地，落月成孤倚。那时的月光是否如今日，如灯光般倾洒，荒诞而清冷。《假如给我三天光明》，是海伦·凯勒的着作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。这一本书，点燃了文学的灯，它是文学的灯，它体现出了文学是灯的真挚，三天光明，第一天看人，第二天看光的变幻莫测和日出，第三天还是看日出。

她在书中想要做的那些最简单的事情另我有一中温暖的感觉，它没有太多华丽的辞藻，不像那一些高高在上的美文，只是为了观赏性的价值，但是这本书的书页却点燃了文学的灯。文学是灯，它溢出的零星灯火点燃了无数人的生命。同时它是指路的明灯，即使只施舍幽暗的灯火，也让人们有希望去寻找光明的大门。是的，文学是灯，一盏拥有无穷颜色的灯。一道黑暗，便能令它折射出光彩。它是灯，改变别人命运的灯。曾经听过这样一件事情：“有一个小偷在偷东西之际，看到了一本《钢铁是怎样炼成的》。好奇的一翻，竟然让他走上了光明的道路。”

也许就是这好奇的一翻，文学施舍了他零星的灯光，让他的生命燃烧起来。他发誓：要像保尔·柯察金一样生活，即使在困苦的生活，都不会低头。文学只是静静看着他，默默为他点亮了通往光明的路，将沿路的灯光洒在他的面前，供他前行。是的，文学是灯，它从来不会过分的施舍，只是静静的看着那在蜿蜒的文学慢慢匍匐前行的人们，冷漠的看着，用那漆黑的眸子看着，适时的时候，在为那些飞升的灵魂送上暖暖的灯火，再离去，继续静静地看着人们前进。是的，文学是灯，一盏照亮前行路的灯。'

读书的作文【篇6】:

大文学家高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我爱读书，读书丰富了我的生活，使我懂得了道理，增长了知识，让我感受到了快乐！

空闲的时候，我喜欢沉迷在书的海洋里。孤独的时候只要翻开《笑话故事》，我就会觉的很开心；担忧的时候，只要看一篇《格林童话》，自然会觉得来到了神话世界，不会有什么可怕的；我也爱看一些人物故事书，那懂事的孔融．聪明的鲁班．做好事的雷锋和许许多多战斗英雄人物都给我留下了深刻的印象。

有一次，我坐在床上看书，两小时、三小时，我如饥似渴地读着，不知不觉之中，已经将近十点了，在妈妈唠唠叨叨的催促下，我极不情愿地放下书，妈妈一走，我就拿出小手电照着继续看、、、、、、

就在几天前，我看过《寓言故事三百篇》的书，里面有一篇“万字难写”的故事。讲的是一个老财主请一个教书先生教自己的儿子学习，先生说：“写一是一画，写二是二画，写三是三画、、、、、、”，几天后，财主的儿子对财主说：“我会写了，快让先生走吧！”于是，老财主就把教书先生辞退了。过了不久，财主要宴请一个姓万的朋友来家作客，便让儿子写请帖，可是过了好久也不见写好，财主便去催促儿子快写，儿子气恼地说：“天下那么多人姓，请谁不好，为什么偏偏请个姓万呢？我从早晨一直写到现在，才写了五百多画，还差得远呢！”

这则寓言故事让我笑了好久，也明白了一个道理：自满是学习的大敌，要想学习好，就要从谦虚开始。

多读书也让我受益匪浅。以前，由于词语贫乏，爸爸总说我的作文既像一笔流水账，又像一锅白开水，读起来干巴巴的，没有一点儿味道。于是，我下定决心，一定要写出让人读了有所回味的文章。那段日子，我每天坚持读作文书，几个月过后，我的作文果然有了明显的提高。一次作文练习，老师给了我一个“优秀”，并在讲台上给同学们朗读了一遍。我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

同学们，让我们与书为伴，热爱读书吧，读书会给你带来无穷的乐趣！

读书的作文【篇7】:

导语：读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人昌理，读书使人善辩。以下小编为大家介绍日记我的读书计划日记我的读书计划文章，欢迎大家阅读参考!

歌德有一句名言：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在谈话。”读书的好处的确很多，比如能陶冶人的情操，能提高人的修养，还能扩大知识面。只是就如浩瀚，只要你愿意进去，它不会阻止你。因为，他不嫌贫，爱，富，他对所有人都是平等的。人的一生不可能将所有的书全部读完，但起码要做到“多读书，读好书。“一部好作品就如同一本好的生活教科书，蕴含了宝贵的精神财富。即使你物质贫乏了，但书也能让你成为精神上的富翁。现制定读书计划。

一．读书内容：读一些精彩的，趣味十足的书。如｛我能管好我自己｝。有一些同学还喜欢看如{西游记}一类的名着，还有一些同学喜欢看漫画之类的书籍。但是，不管读什么，我们都要好好的，用心的读书。这样才能真正的从书中获得知识。

二．读书时间：鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总会是有的。“我们可以从中午和晚上的时间去”挤“出时间去读书，双休日时，可以适时的读一些书籍，并且，也可以在你自己的摘抄本上，抄上一段你既喜欢，又精彩的段落，并写上你对这一段的体会。注：最好用铅笔，这样如果你有写错字时候，就可以即时的擦去，也可以保证你写的既美观又大方。当然，看你的个人情况。想用即用，不想用也不强求。

三．关于实施个人读书计划的几点思考

要是计划不只是流于书面，还要有实际行动，关键在坚持。我们要把读书当成一件快乐的事，去面对。不要把读书当做一件任务来做。那样，你就不会真正从书中获得知识了。而且，我们要把读书当成跟学习，吃饭，睡觉一样重要。这样，才能慢慢养成习惯！

2.读书要与思考结合。古人云”学而不思则罔，死而不学者则殆。“在每次读后，都需要认真思考，并进行猜测，下面的剧情，这样，能激发出大胆的想象力。赶快行动起来，让我们在书中的海洋里畅游吧！我相信你一定会喜欢的。

读书的作文【篇8】:

嘿！在游戏中学习科学，我还着没听说过呢！其实看过这本书，我就彻底相信了。其实不用巧妙方法，就能完成一个科学实验。

比如，《双色奇花》这个科学游戏就是个好例子。沈老师布置这个作业后，我按照步骤，先买了白花，把茎剪开，分别插进装有蓝色水粉颜料和绿色水粉颜料的小罐子里。但过了整整一天还是无济于事。第二天上科学课时，我看着一个个同学带着自己的“收获成果”，我的心里真不是个滋味。沈老师告诉大家：植物的茎内有许许多多的小管子，水粉颜料里有许多小颗粒，不容易被吸上去；而墨水里没有这些小颗粒。所以，用墨水做这个实验，更加容易成功。

不过沈老师让我们回家再做一个和《双色奇花》类似的实验——用芹菜实验。我想：沈老师一定是在给我们这些实验失败的一次机会吧？于是我回家，吸取这次经验，又做了这个实验。我先把芹菜带叶的一端剪下来，插进装有蓝色墨水的小瓶里。10分钟后，我发现；蓝色墨水慢慢的通过芹菜茎部的小管子吸上去了!我暗自庆幸。

当然在这次试验中，我学到了许多知识，使我有了一次明显的进步，我很喜欢科学！

读书的作文【篇9】:

“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”，这是我最喜欢的一句诗。刚开始接触这首诗时，是在一堂作文课上。

那个我并不喜欢的教作文的张老师，常常摇晃着他那秃光光的脑壶大声颂读的这句诗。其实，当时我并不知道诗的内涵。时间久了，我才知道这是宋朝大诗人朱熹的一首诗，“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除；读书之乐乐无穷，拨琴一弄来熏风；读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高；读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”什么意思。意思是，踏雪寻梅，本是一种意境，更需一种心境。天地之间，银装素裹，梅花点点，妖娆似火，清香阵阵，抚手之间，香沁心脾，人亦生辉。不经一番寻彻苦，那得梅花几点香，读书亦是如此!说白了，就是多读书，读书能读出很多很多道理来。读书人乐在读书中。儿时，我并不是一个好读书的人。经常还把书撕的粉碎，那时也不认字，但随着上学识字多了，才知道读书的用处。渐渐地爱上了读书。我读的第一部课外书是《民间神话大》，那里边有很多的妖魔鬼怪的故事，故事里的情结深深地感动着我。在整整一天中，我一口气将书全部的看完。从此我就多了一个爱好，那就是读书。

爸爸书房里有很多藏书，我天天都钻到书房里看书，常常都忘记吃饭睡觉。有一次我读书很晚了，妈妈就把灯都给我关了，让我睡觉；但我还想看会儿，妈妈不许，我也只好服从，等爸爸妈妈睡着后，我又悄悄地将书拿到被窝里，借着手电筒微弱的光看了很长时间。随后我又读了《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》等四大名著，使我的知识面渐渐地阔宽了。从读书中我得到前所未有的乐趣，也懂得很多很多地道理。前几天，我在海景书店中又看上了一本自认为非常不错的好书---------《激发孩子思维潜能的好故事》。里面故事都是开发大脑思维的。里面的故事情结很有教育意义，我也想成为一个非常聪明的孩子，因此，就想卖下来。可是衣袋内没有钱，只好惋惜做罢。回到家后，想要跟家长要钱购书，但我又怕吃碰，只好跟妈妈协商“有偿家务”挣钱购书。这个计划没想到妈妈同意了。于是我天天地争着干家务，洗碗刷筷擦桌吸地什么都干，妈妈也兑现承诺。钱攒够了，我就卖了我人生中我第一次自己做主要买的书。书买回后，我认真品读，深思内在涵义，并用到自己的身上。爸爸不是常说，学为所用吗！

我现在已经是六年级的小学生了，常常思虑的是：读书人就应该在读书当中渐渐地解脱自己，忘记自己，充实自己，实现自己，用知识武装自己的头脑，用智慧打开自己的潜能，如今我才真正的明白什么是‘读书求知是我福’这句话的涵义了。

这便是我读书之乐。