老师

更新时间:2024-11-30 10:27:36 老师

老师

例文一老师作文

“老师”一个神圣而高尚的称呼,儿时的我在妈妈的身上看到了她对学生无微不至的关怀,常常嘟起小嘴,对妈妈说:“妈妈你真坏,你只要学生不要我了。”妈妈笑着摇摇头说:“乖孩子,你长大以后会明白的。”如今,我已度过了13个春秋,在老师的谆谆教导下,我茁壮成长。同时,我也明白了妈妈的那番话的含义,我深深地体会到,老师的辛勤和对学生的关爱。

老师,你是黑夜中的一盏明灯。在我失意的时候;在我忘却应该前进不止的时候;当我在黑暗中找不到前进的路的时候;当我在向上攀爬摔跤的时候。是你,鼓励我忘记烦恼,向上拼搏;是你,提醒我‘逆水行舟,不进则退’;是你,帮我燃起黑夜中的希望,让我有勇气再向前行;是你,把我扶起,告诉我人生中总有挫折,总会跌倒,但要记住,跌倒了一定要再爬起来。每当这时,我都感动极了,而你却对我说,这是你应该做的。

老师,你是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。忘不了,你在灯下批改作业的身影;忘不了,你讲题时那耐心专注的神情;忘不了,你早起晚归,为我们做的一件件事情;忘不了,在我生病时,你到家中帮我复习功课的场面;忘不了,清晨你陪伴我们早读的情景;忘不了,操场上的风吹日晒你都陪我们度过的时刻。

老师,你是花园中的园丁,你给我们这些刚刚发出芽的花儿浇水、施肥。有时,你用那并不宽厚的肩膀,为我们遮风挡雨;有时,你也把我们放在烈日或暴风雨之下,那时我知道,你是为了让我们在暴风烈日下变得更坚强,更勇敢。老师,你是精神的创造者。在你的一生中,教过难以计数的学生,他们永远那么年轻,而你却日益老去,这时,我想说:“老师,或许你会觉得孤单,但请放心,因为我们会把你永远放在我们的心中,老师,我爱你,因为你有一颗金子般闪闪发光的心,老师,你既是我们的良师,也是我们的益友!”

是呀!每个老师都会有烦恼,但他们总是面带微笑走进教室;每个老师都有自己认为优秀的学生,但他们直待心里必须装着所有的学生;每个老师都有期待,那就是同学们各方面的进步;每个老师都会遇到自己烦恼的学生,但他们知道教育需要耐心。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”这不就是你的写照吗?你是我们成长路上的引路人,你是我们骄傲是的清醒剂,假若问这世上谁最辛苦,我要说,是你,老师,我们敬爱的老师!

例文二老师作文

一场绵绵的秋雨过后,阵阵凉爽的秋风吹来,我知道秋天又踩着轻盈的步伐和我一起迎来了新的学期。有一首诗这样写道:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。其实,教过我们的老师又何尝不是如此?从一年级到五年级,一天天、一年年,教给我们知识,教育我们做人,伴随我们成长。她们中间有一位老师给我留下的印象最深,那就是我四年级的班主任―丁老师。

记得刚升入四年级不久,有一天刚下课,教室里来了一个小女孩,眼泪汪汪的捂着一只小手。原来,她是丁老师的女儿,不小心把手蹭破了一大块皮。看着她正在流血的手,我不禁一阵狂喜:丁老师要带女儿去医院,下一节语文课可以不上喽!可没想到的是,上课铃声刚刚响过,丁老师却准时站在了讲台上。原来,丁老师把女儿锁在了办公室,自己坚持把当天的课上完后才带女儿去医院。

平时,我做事总是慢悠悠的,妈妈最反感的就是我这一点。这不,今天课堂上的改错,因为我忙着和别人“交流”,又没有在放学前完成。为了怕回家晚了被老妈臭骂,我带着侥幸的心理回家了。心想全班有七十多个同学呢,我一个人不交,丁老师是不会知道的。没想到第二天一到教室,黑板上昨天没交改错的名单上,大大的写着我的学号!哇塞,丁老师可真是火眼金睛耶。原来,丁老师每天都有详细的记录:谁的作业没交,谁的课文没背,谁的改错没有返回去,她都要一一的记录下来,直到同学们都记住了、背下了,她才放心。

我生性好动,时常自己管不住自己。课堂上免不了想瞅个空子自己活动一下,教过我的老师都很头疼。有一次上课,我正在和同桌交头接耳,被老师发现了。但是这一次,老师没有在课堂上教训我,她只是把我叫上了讲台,轻轻的对我说:“你自己看看,是不是什么都能看见?”接着,又亲切的对我说:“回座位上去吧!上课要紧!”下课后她把我叫到办公室,不仅狠狠的批评了我,还让我写了反省,并告诉我上课不专心听讲的种种坏处。是啊,老师们为了给我们上那一堂堂生动有趣的课,经常备课到深夜,我这样做可真是不应该呀。

人们都说:老师是园丁,辛勤的哺育着幼苗;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。其实老师更像一缕清凉的风,一阵轻柔的雨,无声无息中滋润着我们的心田。没有她耐心的纠正,我将会失去改正不良学习习惯的最好时机;没有她对我严格的要求,我就不会取得今天这么好的成绩,她的一言一行会让我受益终生!教师节就要到了,我想真诚地对所有的老师说:“老师,您辛苦了!”

例文三老师作文

我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。

这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。

高老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊! 高老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。 有一次在体育课上,大家都玩得十分开心。

突然,我们听到一阵叫声,大家都跑了过去,原来是孙宏宇摔倒了,摔得挺严重,额头触到了石头,破了2、3公分的一个口子,顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了,有一位同学火速去报告高老师,另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉,就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁,正要拧开水龙头时,高老师三步并两步地赶到了,着急地说:“千万不要冲洗,水中有细菌,容易感染,快!快!我送你上医院!”然后果断地用手按住鲜血直流的伤口,把头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时,孙宏宇再也控制不住激动的泪水,眼泪唰唰地流了下来。

是啊,刚才在摔疼的一爱间,他体现了男子汉坚强的一面,没掉一滴眼泪,而此时,缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是,在以后的日子里,高老师主动承担了送他上医院继续治疗的任务,直至伤口痊愈。

例文四老师作文

“阿嚏。。。啊啊啊。。阿嚏。。。”听这声,你肯定以为是谁着凉了吧?其实不是啦~是我们班的同学在打哈欠,是在上课的时候打的呢~!

“为啥打?”是我班的许、李两位老师造成。

最先出现的“催眠老师”是李老师,她是社会老师,她的普通话特差,字特丑(别打小报告,谢了。。)听她的课,可是一种受罪啊!唉。。上她老人家的课,没一个不想睡的,即使对社会最感兴趣的同学都打哈欠、想睡觉了。。算的上是一大活受罪啊!!只要说是“下午上‘催眠课’”,我保证,谁都知道、谁都明白:下午要上李老师的课;

第二,许老师,是数学老师,天!她的普通话比李老师的还烂!有一次,后面的女同学在上许老师的课的时候悄悄跟我说,许老师真是升级版的“催眠老师”,说的对啊!说的实在太对了!!说出了我的心声啊~!谢谢谢谢。。

这两位“催眠老师”的课,也作“两大刑法”,哈哈,搞半天我们全班整天都在受刑法啊!~

我班的两位“催眠老师”

“阿嚏。。。啊啊啊。。阿嚏。。。”听这声,你肯定以为是谁着凉了吧?其实不是啦~是我们班的同学在打哈欠,是在上课的时候打的呢~!

“为啥打?”是我班的许、李两位老师造成。

最先出现的“催眠老师”是李老师,她是社会老师,她的普通话特差,字特丑(别打小报告,谢了。。)听她的课,可是一种受罪啊!唉。。上她老人家的课,没一个不想睡的,即使对社会最感兴趣的同学都打哈欠、想睡觉了。。算的上是一大活受罪啊!!只要说是“下午上‘催眠课’”,我保证,谁都知道、谁都明白:下午要上李老师的课;

第二,许老师,是数学老师,天!她的普通话比李老师的还烂!有一次,后面的女同学在上许老师的课的时候悄悄跟我说,许老师真是升级版的“催眠老师”,说的对啊!说的实在太对了!!说出了我的心声啊~!谢谢谢谢。。

这两位“催眠老师”的课,也作“两大刑法”,哈哈,搞半天我们全班整天都在受刑法啊!~

例文五老师作文

因为搬家,我不得不恋恋不舍地告别了辛勤哺育我三年的母校一虎丘路小学,转到了我完全陌生的学校—红桥区中心小学。 这是我转入新学校上学的第一天。早晨,我早早起了床,吃过早饭,就匆匆忙忙地来到了校门口。 站在门口,向里望去,在二道门前,只见一位满头银发,戴着眼镜的老大爷,正蹲在苗圃前轻手轻脚地修剪盆花的枝叶。我轻轻地走到老爷爷身边,老爷爷那和蔼可亲的面庞和那专心致志的样子,使我犹然而生敬意。原校班主任朱老师,她对我三年的培育,多么像这位老爷爷精心修剪小枝苗呀·…“ “你是新调来的李抓同学吗?”忽然,一个男中音把我的目光牵到了花圃的另一面,只见一位浓眉大眼,中等身材的青年老师正在打量我。 “是的。”我怯生生地回答。

“欢迎你,李飘同学!我是四年三班的班主任,姓张,以后你就在这个班学习。” “铃……”清脆的上课铃响了,我跟着张老师走到四年三班教室。张老师指着右后边一个空位对我说:“你先坐那吧。” ·我小心翼翼地坐到那个位子上。不知怎的,我的心坪悴跳个不停。 接着,张老师热情地把我介绍给大家:“他是新来的李飘同学,大家要关心他,共同进步……”同学们向我投来亲切的目光,我紧张的心也随着松弛下来。 真糟糕,我的近视眼又和我做怪了,老师在黑板上写的字我怎么也看不清。功夫不大眼睛就酸痛了。离下课估摸还有五分钟的时候,张老师好像看出了我的毛病,他让同学们收拾好学习用品,又让一个同学把黑板上的板书全擦掉,然后他在黑板的正中端端正正地写了一个“餐”字,他问我:“李飘同学,看得清这个字吗?”我仔仔细细地看了看,说:“模模糊糊的。”“你和前面第三排的同学换个座位试一试。”我坐到了第三排,黑板上的字放大了,它的结构笔划清楚了,我高兴地连声说:“看清了,看清了。”

张老师又在黑板的左边写了一个“餐”字,问我:“你看得清吗?”我说:“看得清。” 张老师满意地点点头,叫我在新的座位上摆好学习用品,又连续调了三个同学的座位,才宜布下课。 夕阳的余辉柔和地洒在校门口的花圃上,那翠绿的米兰,大红的牡丹,乳白的茉莉,紫红的吊兰,橙红的绣球都被镀上了一层金色。园丁老爷爷又在浇花了。我望着他的背影,望着望着,我好像觉得他变了,变成了朱老师,又变成了张老师。霎时,我觉得自己长高了,长大了,正捧着蛇紫嫣红的花束向敬爱的老师敬献。

例文六老师作文

一年级时的我,是个既胆小又害羞的小姑娘。不但什麽事都不敢尝试,就连说话声音听起来也好象蚊子在叫。

为此,班主任孙老师在课上特意给了我一个锻炼的机会——让我来当班里的小老师,这可是我第一次当老师啊!那天上课,老师细致地讲解着每一个生字,讲完后,对我们说:“我要检查一下你们的听课效率,请一位同学到讲台上来,当一位小老师,讲的内容就是我刚刚讲完的生字。谁愿意先来?”老师的话因刚落,同学们便争先恐后地举起手来,老师微笑着环视了一下教室,用期待的目光注视着愣在座位上的我,我的心跳突然加速,心也提到了嗓子眼。“王冰纯,你身为小干部,先给大家带个好头吧!”

果然,叫到我,我张大了嘴:“叫……叫我去?”“是啊,别紧张,老师相信你。”说着,老师将我拉了起来,一边领我走上讲台,一边向同学们示意为我鼓劲儿,大家掌声热烈,尽管我是那麽的不情愿、那麽的的胆战心惊、那麽怕在众多同学面前出丑,但是为了老师的信任、同学的鼓励,我深吸了一口气,鼓起了勇气。“现在我给大家讲‘聪明’的‘聪’字”,我感到手脚冰凉,嘴在发抖,好似冻僵了一样,尽管我鼓足了气力,可话音却象含在嗓子眼。“大家欢迎。”在老师的带动下,又是一阵鼓励的掌声。我颤动的身体逐渐平稳下来。

“请看,‘聪’字的左边是耳朵的‘耳’字,”我边讲,便偷偷向老师的方向望去,老师在对我微笑:其中包含着多少的激励、多少的关爱……。我逐渐自信起来,声音也不再颤抖,“‘聪’字的右边上方好比两只眼睛,眼睛下边是嘴巴,”我下意识地朝同学们瞥了一眼,大家都在瞪大眼睛聚精会神地听着,我终于放开喉咙:“最下面则是一个‘心’字,只要我们用眼睛去看、耳朵去听、嘴去说、心去想,我们就会成为聪明的孩子。”话音刚落,老师向我树起了大拇指,并带头鼓起了掌。我略带腼腆,更含着成功的喜悦走下了讲台……正是有了这可贵的第一次,我才会加入学校的合唱团去市里参加比赛,正是有了这宝贵的锻炼机会,我才可能站在台上代表学校全体同学向来津参加艺术节的中外小朋友致辞……

俗话说,万事开头难。无论你是第一次成功,或是第一次失败,不要骄傲,不要气馁,坚定信心,永不言败。这就是我第一次当老师最大的收获。

例文七老师作文

诶,苦命啊,我们的几个老师是各有特色,班主任(数学老师)肖老师——风趣+暴力倾。 正式上学第一天他就板着脸,拿着点名册和《中学生守则》悄无声息地“出现”在我们面前,使我们都着实吓了一跳,连忙坐得端端正正。

突然,他朝我们笑笑:“嘿嘿,各位同学好,干嘛这么紧张?我姓肖,是你们班主任。下面我来自我介绍一下:我曾经带过很多届初中生,而且每一届都有四五个同学考进省中,所以,我相信,你们也会像他们一样,经过我的三年培训后,会有更多的同学顺利地进入省中预备班或考取省中……”诶,听了他这句话,我就知道以后三年就没好日子过了。“所以,我希望同学们要好好配合我,有良好的听课习惯,作业独立完成……”就这样,肖老师在讲台上滔滔不绝地“演讲”了一节课。

“诶,第一节课就这么唠叨,以后的日子还怎么过呀!”我很不满地向同桌抱怨着,同桌周敏佳打着哈欠说:“就是,像老和尚念经一样,我差点睡着了。” 经过这节课,同学们都觉得班主任只会唠唠叨叨,可没想到,他上数学课竟然不唠叨了,语言简洁,题目也讲得很清楚,但他有点“暴力倾”,但还是很幽默很风趣,给班级里制造了一些气氛。 就说上次的数学课,我们正聚精会神地听肖老师讲解着一道数学难题,突然,坐在我前面的何宇超扭了扭凳子,凳子发出“吱嘎吱嘎”的声音,全班同学的目光“刷”地射向何宇超,就连肖老师也把头转向他死死地盯着,那目光像两道锋利的剑疯狂地向他射来,就连我看了都害怕,肖老师拿着他的教科书向他走来, “啪”的一声,肖老师举起教科书重重地打在何宇超的脑门上,我们都不敢相信地望着老师,许多同学的嘴巴都张成了O型,老师朝我们笑笑:“呵呵,本来想把他的椅子踹掉,可这椅子不经踹,坏了的话我得赔钱,这样多不合算,所以,我改打动椅子的人了!”

我们听了,都哈哈大笑起来。 昨天我们班每人交60元的补课费,轮到我时,我从口袋里掏出钱,然后说:“呶,老师,给你60元零钱。”肖老师数了数钱,竟然对我说:“噢,谢谢啊。”同学们听了都哄堂大笑,我暗暗偷笑。 这就是我们的肖老师,一个既风趣又有点“暴力倾”的数学老师。 <

例文八老师作文

花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您——我们的老师。

有人说您像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说您像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着;有人说您像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光…是的,您的所作所为,都使我的心中浮现出“学会感恩”四个大字。

还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐慌的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

还记得当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

还记得当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

还记得当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您为我所做的一切!

感恩是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

再多的话语也赶不上这暖暖的一句,它蕴含着我对老师的感恩:谢谢您,我亲爱的老师!

例文九老师作文

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师――祁丽。

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”

自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

例文十老师作文

一对会说话的眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,加上一头青春活泼的黑亮童发,脸上总是挂着甜润的笑容。她,就是我们的班主任——Miss周。要说相貌,周老师并不出众。但是,那兢兢业业的工作态度和一丝不苟的教学精神,却是百里挑一,令人钦佩。从一年级的调皮捣蛋,到现在四年级的聪明懂事,周老师不知花了多少心血,她如一艘巨大的“轮船”,载着我们50条心,乘风破浪,引导我们走向灿烂辉煌。学习上,周老师是一点儿也不放松。

课堂上,老师鼓励我们积极发言,开动脑筋,回答错误不要紧,重在参与嘛。哪个同学还有不懂之处,周老师依然会不厌其烦地讲解。所以,我们班的成绩长期以来还算稳定。语文加试也是学习的重点,临近期末,她总是从百忙之中抽出空来,辅导我们做语文难题并且给予讲解。因此,直至三年级,我们班语文加试的成绩总是名列年级段第一。我们班是走读班,平时在家里打打闹闹的多了,纪律自然也不太好。周老师为此也绞尽脑汁,想了许多办法,来引导、激发我们对学习的兴趣,从而形成了今天我们班中一种独特的班风。而且在生活中她更是一丝不苟的照料。

我还清楚地记得,事情发生在在一个星期三下午的体育课上,“淘气包”沈展鸿在同学们面前“耀武扬威”,不幸摔伤了手。周老师知道了,立刻陪同他去了慈溪市人民医院,之后又用休息时间替他把因伤拉下的功课一一补上。这些,同学们看在眼里,记在心上,沈展鸿的受伤,也为同学们敲响了警钟。“淘气包”们收敛了许多,班级的纪律也因此改变。还有一回,为了准备校文艺汇演节目的排练,因为心情紧张又站立太久,我一下子晕了过去。是我亲爱的周老师,怀抱着我,静静等我醒来。

当我悠悠醒来的时候,最先映入我眼帘的是周老师焦虑的目光,随后,我又听到她急切的话语:“施慧慧,现在感觉好点了吗?”是周老师的关爱,让我重新振奋精神。事后我才体味到:抱着那么重的我,纤细的周老师会有多累。“每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上。啊,每当想起您,敬爱的好老师……”周老师,感谢你的辛勤培育,我将永远爱你!

例文十一老师作文

老师之戏称乃“老”也,孩子王之简称乃“王”也,合二为一,乃吾之数学王老师之尊称。观其外貌,颇有学者风度,一头又粗又黑的头发被咖喱水管得服服帖帖,高鼻梁,坚毅的下巴,紧抿着的嘴唇,一双锐利的眼睛闪烁着智慧的光芒。开学的第一天,王老师在急促的铃声中,夹着圆规、备课本、书匆匆走进教室。他放下东西,环视了一下七十张认真的脸,便走到黑板前,捋了一下头发,提笔疾书。顷刻间,“王林生”三个大字清晰地出现在黑板上,他头一昂,声音洪亮地说:“本人叫王林生,以后各位就叫我“老王”!”“老王?”真有趣,我们被他逗乐了,这里我悄悄地告诉你,他一点也不老,才四十多岁。“笨”也许是学生的专利,可身为人师的老王却爱把“笨”用在自己身上。那天,我们上“整数与数轴”这一课时,老王却为难地说他还没搞懂,让我们自学,讨论,总结,然后讲给大家听,同学们既兴奋又激动地学起来。经过一番埋头苦学之后,大家个个胸有成竹,跃跃欲试,竞相举手。“好,请赵老师上台!”老王请上了赵洋,自己坐到了学生席上。赵洋却也大大方方地、认认真真地讲着,真像位老师。王老师聚精会神地听着,时而点头赞许,时而摆头反对,时而举手提问。课堂气氛就这样活跃啦,所学的知识也就这样地灵活啦。赵洋讲完啦,老王的眉头也松弛啦。他健步走上讲台,问:“大家听懂了吗?”“听懂啦!”台下,大家齐声回答,“谁来总结一下”“我……”,同学们争先恐后地。一节数学课就这样轻松地过去了。原来,老王并不是笨,而是为了激起大家的学习兴趣。到了笔和橡皮擦战斗的日子。教室里鸦雀无声,大家正在考场上奋战呢!题目简单,不一会,大部分同学都已做完,偷偷地在搞“地下活动”。我正在全神贯注地拼装赛车,哪知道老王正虎视眈眈地注视着我。终于,我在同学们的哄笑中猛然醒悟。抬头一看,正好与老王的目光撞个正着,我满脸通红,无地自容,真想找个地洞钻进去。谁料老王却拿起我的试卷,看都没看,就打了满分。紧跟着又给几个开小差的同学打了满分,教室里沸腾了,同学们都把试卷交给老王。打完分,老王回到讲台,神情狡黠地一笑,“你们认为简单、稳得满分,我也成全你们,但是,审卷时,发现错误,双倍扣分。”“啊!”我们这些“胜卷”稳操者,个个仔细检查起来,老王对待我们真有绝招。瞧,老王灵活、生动、幽默的讲课方式,激发了我们的学习热情,使我们在轻松、欢乐的气氛中学到了知识。

例文十二老师作文

陈老师(我的英语老师),在一次偶然的思索中,我竟然意外地发现了有7个英语单词可以形容您!

第一个单词是“eye(眼睛、眼光、眼神)”。您有一双清澈、明亮的大眼睛。每次看见我们时,您的眼睛射出的总是提醒的眼神、鼓励的眼神、信任的眼神、温柔的眼神……,这样的眼神对您来说可能是不经意的,但对我们来说,不仅仅是一个惊喜,更多的让我们读到了真诚、关爱、温暖……。

第二个单词是never(从不、决不)。您从不强求我们按您的要求做任何事,即便是背单词,您也总是相信我们中的每个同学都会自觉地背诵所学过的单词的。您也从不打骂我们,您只会心平气和地找同学们个别谈话,鼓励我们一定要、也一定会学好英语的。

第三个单词是gracious(亲切的、高尚的)。您那可爱的脸庞上,时常传递出您的亲切与和蔼。您上课表情丰富,即使再枯燥的内容您也能讲解的生动幽默,深受我们大家的喜爱。

第四个单词是liberalism(宽容、开明)。您的宽容与开明曾让我们很多人都那样地感动。我们犯了错误,或考试成绩不理想,您从来不责骂我们,您对我们总是不停地鼓励,要知道这比责骂的作用不知道要强多少倍!

第五个单词是immensity(广大、巨大)。您的英语知识非常渊博,无论什么难题您都能用最简单的方法来解答,您的知识和智慧让我们肃然起敬。

第六个单词是smile(笑容、微笑)。无论是课上还是课后,您都保持着那可爱的微笑。您的微笑深深感染着我们,让我们在轻松和快乐中去学习英语。

第七个单词是happy(开心、快乐)。您从来不在我们面前流露出悲伤忧郁的表情,您让我们感到每一天都是开心快乐的,虽然我们知道您也有不快乐的时候。您带给我们的开心快乐,给我们每个新的一天注入了不一样的学习动力。

写完了上面的七个单词,我又惊异地发现这七个单词第一个字母连起来,竟是E-N-G-L-I-S-H(英语)。从小学到现在,我遇到了很多值得我尊敬的人,但我相信,今后无论我走到哪里,我都永远不会忘记初中阶段的那个微笑、可爱、宽容、智慧的英语老师——陈老师!

例文十三老师作文

时间如流水,一眨眼的功夫,三年半过去了,我的小学生活还有一年多就要结束了。回顾往事,尤其是想起我的语文老师——毕老师,心里充满了无限的依恋之情。记得刚上一年级的时候,是她把我们迎进了美丽的校园,她那温柔的目光和亲切的笑容深深地印在我的脑海里。在课堂上她是老师,在课下她是“大孩子”,经常陪我们玩游戏,她的笑声像银铃一般清脆,和她在一起,我们感到很幸福。在毕老师的辛勤哺育下,我从一个不懂事的小孩子成为了少先队员,学会了“a、o、e……”,会写了“爱祖国、爱人民……”,懂得了“尊老爱幼、勤俭节约”等道理。

有一次上语文课,我跑神了,毕老师提出了一个问题,同学们都争先恐后地举手抢答,唯独我在心里默默祈祷:“千万不要叫我,千万不要叫我。” “王丽颖!”一个熟悉的声音突然在耳边响起,我慌慌张张地站起来,心想“这下可完了,老师肯定要批评我了,多丢人呀!”同学们的目光“刷”地一下子都注视到我的身上,我羞愧地把头埋在胸前,过了几分钟,我还是傻傻地愣在那里,有些同学开始嘲笑我,没想到毕老师拍拍我的肩膀和蔼地说:“王丽颖,不用紧张,大胆回答,错了不要紧。”顿时一股暖流传遍了全身,我不再沉默,慢慢抬起头流利地说出了答案,毕老师带头为我鼓掌,我的心里像是喝了蜜一样甜,甭提有多高兴了!从那时起,我上课认真听讲,大胆踊跃地回答问题,在毕老师的鼓励下,我的学习成绩逐步提高。每当毕老师在全班同学面前朗读我的作文时,我总是坐的端端正正,心里美滋滋的,像是一名打了胜仗的“将军”。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。为了我们健康快乐成长,毕老师整日操劳,皱纹爬上了俊俏的脸庞,昔日乌黑的头发也有了根根银丝,但是在我的心中她依旧是世界上最美丽的老师。我真想大声地说:“谢谢您,敬爱的毕老师!”

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