老师作文400字

更新时间:2025-01-31 13:38:01 老师

老师作文400字

老师400字作文例文一:

明老师穿着一身牛仔服,细细的眉毛厚厚的嘴唇是她的特点。

明老师很开朗也很关心我们。每次上自然课,明老师直奔主题,只要我们背一下名词概念,便轻松的解决了一课。以下的时间便让我们遨游在知识的海洋里(读书),真是天高任鸟飞,还阔任鱼跃。

还有些同学就乘这个时间大做作业。而且在这还有不要费的“辅导老师”,真是天上掉下了馅饼,太爽了!有一次,张超尘问明老师一个词语,这是语文金老师布置,要我们查字典的。可张超尘怕麻烦,就想到免费的“活字典——明老师”。明老师耐心的向张超尘解释。旁边的同学不服气的大叫:“这是要查字典的。”而明老师风趣的说:“这叫博学多问”。明老师说话幽默,每句话至少有个成语或歇后语,常常逗的我们开怀大笑。

这就是我们喜爱的明老师。

老师400字作文例文二:

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候;但我的小学生活却一去不复反了。回想起这6年的小学生涯,回想起小学老师对我的关心和栽培,我思绪万千。

我的老师,你就像无私的蜡烛,毫无保留地奉献着自己的青春。我之所以能从一个一字不识的孩子,逐步成长为一个小学毕业生,就是应为你们毫无保留地把知识传授给了我,使我学到很多知识和做人的道理。你们都对我非常关心,我从内心深处敬佩和感激你们。

我的老师,你们是勤劳的园丁,对我们这些祖国的花朵,你们不但经常浇水施肥,还经常保护我们远离不良思想的影响,经常修剪我们身上那些长出的不好的枝丫。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉许多坏习惯。

我从小就有一个爱在课堂上玩东西的坏毛病,为了帮我经快改掉,你们有时鼓励我努力克服,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评我,经管我当时还不理解,甚至不免心生怨恨,但我现在终于认识到了自己的错误,并改掉了这个坏习惯。

我的老师,当我就要离开小学,走进中学的时候,我想有心的的对你们说一声;老师,辛苦了;老师,再见了;老师,谢谢了。

老师400字作文例文三:

我最喜欢的老师是孙老师,孙老师是一名男教师,30来岁,短短的头发,高高的鼻梁,翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。同学们也都非常喜欢他。

孙老师有一个优点,就是讲课讲的很好,娓娓动听,我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话,以经常逗得我们哈哈大笑,他说这样能提高我们对学习的兴趣。他还给我们讲一些道理,我们听着比听故事还要入迷,老师说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了,所以我们要珍惜时间,老师还说过:“少小不努力,老大图伤悲。”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学,到老的时候就会后悔、掉泪,小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多,我都一一记在心中。

孙老师特别关心同学。有一次,晚上下学了,不知怎么的,刘根丹同学的手被门挤了一下子,鲜血直流。老师知道后,顾不上天黑就马上领着她去医院。

其实像这样的例子太多了,我都不能一一例举,我们班大部分同学都是住校生,我们的健康多亏了孙老师的关心,孙老师多像一位慈祥的妈妈呀!

啊!孙老师真好,我喜欢孙老师!

老师400字作文例文四:

啊!是谁从a o e 开始教我们学习字母,是谁从1 2 3 来教我们学习数字,又是谁从A B C 教我们学习英语,是老师,是老师把我们带进知识的海洋里,教给我们无穷无尽的知识,等到我们成才了,他们却默默无闻的奉献,难道你们不想对老师说一声老师谢谢您吗?

亲爱的语文老师,您是那么和蔼可亲,虽然您原来是教数学的,语文不怎么样,但是您比原来教我们的那些老师还要好。

记得那是一天的早上,语文期中考试的分数发了下来,我一看,有好几个同学在我前面,心里很不是滋味,您看出我的心思,走过来说:“灿灿同学,你这次考试虽然有点失利,但你不要灰心,努努力,下次争取拿个第一名,我相信你是有能力的。”啊!从来没有老师这样鼓励过我,是您----亲爱的老师。正是您这句话,深深的打动了我。您放心,我一定会好好学习的。

老师,您知道吗?有一次我和几个同学有一道语文题不会做,正好您也不会做,您去和别的老师商量,可还是拿不定主意,您晚上回到家里翻阅工具书,查阅电脑,终于给我们找到了答案。那时已是夜里12点。

啊!老师您知道吗?正时间您这写点点滴滴的耐心和细心打动了我这颗幼小的心灵。老师在这里我想对您说一句话:“老师谢谢您,非常感谢您对我们的关爱!”

你真是个懂事的好孩子,作文说明了自己该怎么做。这是一篇很优秀的文章。

老师400字作文例文五:

刘老师:

刘老师,今天是周一,别让那几个调皮的同学(包括我在内)伤了您的好心情。周一是一周的开始,有了一个好的开始,接下来的生活就会更美好哦。所以,刘老师,消消气,消消气!

刘老师,您笑起来的样子很甜,很美。班里同学,最喜欢的就是您笑了。可是,刘老师,您却不常笑,是不是因为我们太调皮了,亦或是因为您是班主任呢?如果是因为您是班主任,那您就多笑笑吧,就算是班主任,那也应该有笑的时候吧?我觉得,笑容是最美好的东西,它可以抵御烦恼,它可以带给你快乐,它还可以让你消除一切烦恼的障碍,让快乐暖流直达你心间。

所以,刘老师,我希望您能多笑笑。我知道,面对我们的调皮,您如果不批评,那我们就一定会很放肆的。我和同学们,都习惯了,因为,您是班主任,如果您不发脾气,那还是我们的班主任吗?呵呵,其实,人嘛,有快乐就有悲伤,有烦恼就有喜悦,有坚强就有软弱,但我和同学们还是喜欢坚强、快乐的刘老师哦。

刘老师,还是那句话,笑是人最纯洁的表达,请您以后:务必要多笑笑!

此致

敬礼

日期:2012.3.26

发件人:马昕琦

收件人:最最敬爱的:刘老师

老师400字作文例文六:

新学期我升入了三年级了,我们的任课老师都更换了。

我最喜欢的新老师是新来的班主任陈老师,陈老师虽然有时候很凶,但大多数时间还是很幽默。他不高不矮,瘦瘦的身材,今年三十岁左右,我们班同学都说:“陈老师,厉害。”可不是说他对学生严厉,而是说他的教学厉害。陈老师非常注意提高我们的学习兴趣,记得在一次课堂上,陈老师宣布:“谁表现的好,班长就跟他说一句悄悄话。”班长可是我们班最受欢迎的人呢!陈老师说起话来声音高昂洪亮,悦耳动听。

在一次自习课上,陈老师批改同学们的数学作业,结果有二十多个同学都忘了写“进位数”。陈老师没有批评我们,却从讲太的抽屉里拿出一根胶棒来,同学们一个个都张大了嘴,睁大了眼睛,齐刷刷望着他。陈老师对我们说:“你们知道我要用这根胶棒做什么吗?”同学们都愣住了,陈老师接着说:“我要把这些进位数的数字都粘上去!”同学们都恍然大悟,哄堂大笑。

陈老师还有许多非常有效的教学方法,说也说不完。我想,陈老师是世界上最好的数学老师。

老师400字作文例文七:

这学期我转学了,转到了玉潭实验小学。我遇到许多老师,其中我最喜欢美术老师。

我们可喜欢美术课,你知道为什么吗?下面我告诉你吧。

开学第二天的第四节课是美术课,第一组的人先欢呼起来,紧接着全班的人都沸腾起来。我心想:这种表情我只在游戏玩赢了时才有,我觉得很奇怪。

上了美术课,我才明白,因为这老师很幽默,很受同学欢迎。

他皮肤黑,象经历过青藏高原的紫外线;他身体胖,像营养过剩似的,特别的是,他说话的时候,肚子一胀一缩,真有趣。

美术老师不仅外表幽默,而且上课有无数的笑话等着我们,逗得同学们哈哈大笑。最乐的是开学第二天的美术课,差点把我的肚皮笑破了。美术老师见到班上这么热闹,就这样说的:“阿凡提告诉了我一个办法:在电风扇上装上一只手,这只手可以伸到任何小朋友的前面‘啪’的一掌打下去,同时发出‘不要叽里呱啦’的声音,这样爱吵闹的小朋友也会停下来了。”这样,教室里果然安静了。

你说,这样的老师怎能不让人喜欢呢?

老师400字作文例文八:

今天我的辅导老师来到了我家帮我辅导作业,我给她吃橘子她不吃然后我想了想有什么办法让老师吃到橘子呢,我想了一下,咦!我可以骗老师啊,我剥开橘子拿了一片自己吃了,然后吐了出来,老师问:“怎么回事啊??”我说:“好难吃啊!什么破橘子老师说:“不可能啊?”我说:“不信你自己吃吃看很酸的。”老师就尝了一片我心里暗暗的高兴,老师疑惑不解的说:“不是很好吃吗?”我哈哈大笑说:“老师你被我骗了,老师也笑了。

今天我的辅导老师来到了我家帮我辅导作业,我给她吃橘子她不吃然后我想了想有什么办法让老师吃到橘子呢,我想了一下,咦!我可以骗老师啊,我剥开橘子拿了一片自己吃了,然后吐了出来,老师问:“怎么回事啊??”我说:“好难吃啊!什么破橘子老师说:“不可能啊?”我说:“不信你自己吃吃看很酸的。”老师就尝了一片我心里暗暗的高兴,老师疑惑不解的说:“不是很好吃吗?”我哈哈大笑说:“老师你被我骗了,老师也笑了。

老师400字作文例文九:

说起我们的数学老师,全班同学只有一个评价--------怕。

为什么呢?还不是因为一次偶然的事情。

记得有一次,我们班的一位同学,没有按照老师的要求写“答句”,于是······“天崩地塌”的事情发生了:只见陈老师抓起那位同学的数学本,撕下那页写错的,眼睛瞪得跟乒乓球一样圆,由于他带着眼镜,眼睛里的血丝看的一清二楚的。老师的行为让我们班同学吃惊的嘴巴变成了“0”型。只见老师还不甘心,抓起那位同学的衣领,让他站起来,接着便一顿劈头盖脸的猛骂,边骂还便问我们骂得对不对,吓得我们只敢一直说“对”

不过,还有一件事情让我改变了对陈老师的看法:

有一次,正当我们在吃午饭的时候,陈老师端着饭碗走进了教室,当时我就在想:今天中午可能要吃不饱饭了!谁知,老师放下了热腾腾的饭盒,对我们说:“没事,我把家庭作业布置一下。”说着,便讲了起来。过了一会儿,老师讲完了,只见,他那原来热腾腾的饭盒,被吊扇吹得冰凉凉的。老师刚准备走出教室,谁知,可能是胃病突然犯了,老师一手端着饭盒,一手捂着胃,慢腾腾的走出了教室。同学们没有一个再继续吃饭,而是“目送”陈老师走出教室。哎,没办法,谁让陈老师真么敬业呢!

现在一到上数学课的课间,你会发现教室里没有一个人在出去玩,而是抱背坐正,等着陈老师来上课。你知道为什么吗?以为我们有一个又敬又怕的数学老师!

老师400字作文例文十:

小学生活就要结束了,但我的启蒙老师——江老师的身影却不时地浮现在我的眼前。

语文课上,江老师就像个指挥千军万马的战略家,镇定自若;她又好像是个巨大的磁场,总能把同学们的注意力吸引过去,讲解深入浅出,朗读抑扬顿挫,叙述娓娓道来。有时候还故弄玄虚卖个关子呢!说到精彩之处她还手舞足蹈,像导演,又像演员,有时叫我们捧腹大笑,有时叫我们泣不成声,上每堂课我们都像在津津有味地看电影,生怕下课铃声敲响。

上课时,她是严师,下课时,她更是我们好朋友。江老师经常给我们讲故事,她给我们讲《复仇的马》,让我们懂得了应该学会宽容;她给我们讲《狼来了》,让我们知道了做人要诚实;她给我们讲《寒号鸟的故事》让我们懂得了做事不能拖拖拉拉……江老师还经常和我们一起做游戏,在春暖花开时,她带我们去郊外寻觅春姑娘的足迹;在夏日炎炎时,她同我们到溪边嬉戏;在秋高气爽时,她领我们去登高,感悟秋的成熟;在雪花漫天时,她和我们打雪仗,一起感受大自然赐予我们的快乐。

四年过去了,江老师那音容笑貌,那语重心长的教诲,我铭记在心。

老师400字作文例文十一:

多年的学习,从懵懂到现在,遇到了很多老师,我对他们充满感激,教会了我许多东西。但是让我深刻的觉得他改变了我的一生的,是我小学三年级的数学老师。

从进入小学开始就觉得语文很有趣,所以学习起来一直没什么问题。但是数学就好像我学习道路上的拦路虎,不管我如何努力,还想就只能原地踏步,一直没有太大的进步,就在我以为我真的没有学习数学的天赋时,我到了三年级。我们学校每年级都要换老师,这时候的我并不知道,庄老师的出现将改变我的一生。

庄老师上课的时候最大的特点就是,对题目的讲解。很多老师觉得告诉学生解题的步骤很重要,但是对我而言,知道了解题方法但是不够理解题目,下一回遇到同样或类似的问题,我经常就不知道要怎么处理。老师从题目入手,从题目中提取解题的关键,好像挡在我面前的名为数学的墙慢慢的倒下了,庄老师看到我对数学产生了兴趣,一直不断的鼓励我,因小学时候资源比较贫瘠,除了教材,没有现在各式各样的辅导教材,老师会把他的书借给我,让我从中学习更多的知识,从此学习数学成了兴趣、乐趣,我不再畏之如虎。

因为庄老师给我打下的基础,我在小学,初中的学习中,数学成绩一直不错,在同学的感慨中,我的心里充满了对庄老师的感激,心里一直在对他说:谢谢!

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