例文1、习惯作文
谁是小何呢?那就是咱们班大名鼎鼎的班主任兼语文老师——何捷老师呗!
小何有一个“坏习惯”,就是不拖堂。老师不拖堂,这不是好事吗?可是,对小何来说,那就不同啦!不信的话,你就到我们的语文课堂上来瞧一瞧吧。
今天的语文课,上的是《颐和园》。我们跟着小何一边“逛”颐和园,一边画游览路线图。“逛”完了颐和园,小何又开始给我们讲故事。小何肚子里的东西可真不少,像个百宝箱,故事讲了一个又一个,从他两次进颐和园的经历到慈禧太后的“大清弱要的不是人才,而是奴才”这种雷人话语,我们听得津津有味。大家都很安静,连平时爱插嘴的“星猫”都没有说话。可下课铃却不安静,“当当当”地响了起来。小何像听到集合哨一样,立刻冲出了教室,任凭我们怎么叫,他也不肯回来。
唉,要是小何能拖拖堂,那该多好啊!
例文2、习惯作文
蒙古族是一个历史悠久而又丰富有传奇色彩的民族,过着“逐水草而迁徙”的游牧生活。中国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的族迹,因而被誉为“草原骄子”。每年七、八月牲畜肥壮的季节举行“那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统节日,这是人们为了庆祝丰收而举行的文体娱乐大会。
“那达慕”大会上有惊险动人的赛马、摔跤,令人赞赏的射箭,有争强斗胜的棋艺,有引人入胜的歌舞,显示出草原民族独有的特色。
例文3、习惯作文
好习惯有许多种,比如:扶奶奶上车,帮妈妈洗碗,都是一种好习惯,在好习惯中,我不仅尝到良收获知识的甜头,而且还感受到良一股出自内心的力量。
有一次,我和爸爸一起去书店买书,坐在公共汽车上,我津津有味的观察路边的美丽景色,到站时,上来一位戴着老花镜、白发苍苍、满脸皱纹、还挂着拐杖的老奶奶,公共汽车已经没有一股空位良,老奶奶站在一个离我不远的地方,汽车慢慢开动。“老奶奶没有站在我旁边,我不用让位了。”我自言自语着。突然,听到我内心的深处,有一股声音:“XXX,这样一位上良年级的老奶奶站在那里,而你却坐着,你的爱心哪儿去了?”
听了这些话。我立刻站起身走到老奶奶身边说:“老奶奶,你来坐我这里吧。”说完,就将老奶奶扶到我的位上坐良下来。老奶奶拉着我的手说:“谢谢你!你真是给好孩子。”听了这些话,心里美滋滋的。
例文4、习惯作文
在四年级时我老老是嘲笑别人,有一次我记得,我们班的同学老背不上书,被老师叫到外面去背,我就嘲笑别人,真够笨的呀!我有好多次笑别人,我又回到以前自以为事,骄傲的小姑娘了。
以前我老是想:“我是多么的聪明呀!哪需要那么认真呀,骄傲又老嘲笑别人的坏习惯,我要让它飞走 。”
有一次班上的孙露,她是班上的学习委员。她比我考高了几分,就在那狂妄自大的说,你怎么老是比我考的底呀?我无语可说,实际上我上次比她考高了几分,我又没像她那样说呀!我心里很难过,为什么这次比上次考低了好多分,我想一定又是骄傲了。
自从孙露那次的话中,我就把这个坏习惯改了。我又像三年级和一年级那样不在骄傲了。
例文5、习惯作文
一年的初一生活即将过去,我有了很大的进步,我改掉了浮躁的坏习惯,是我学习时可以沉下心来,做语文、英语题时可以认真审题,做数学题时可以仔细思考,是我的成绩有所进步,我的思想也成长了,不再像小学那样那么幼稚,变得更成熟,更懂事了。
但是我也多了一点坏习惯:有点不自信,但没有导致自卑,所以竞选班干部时,我总是没有勇气站起来,但竞选课代表时,我还是有点勇气的,我希望我在初二时可以有所进步! 我认为我最大的进步就是克服了依赖心理,从前,我早晨梳头都要叫我妈妈帮忙,就连我今天要穿什么衣服,都要问妈妈,或让妈妈找。到了初中,我自己学会了梳头,每天自己一起床就拿起梳子梳了起来。当然,现在衣服肯定是自己找了。 希望初二后我可以成长的更多,改掉初一未找的坏习惯。
例文6、习惯作文
总以为,这条路太长总有你相伴
算了吧,分手也无话可谈
天真的我,还以为你能心回意转
难道爱情,说散就散
到现在,我们都化作人海一道烟
就不该,在尘世兜兜转转
伤痕累累,还倔强着咽泪装欢
遗忘太长,爱情太短
你一笑风轻云淡,于我兵荒马乱
你说这与你无关,我却早已习惯
习惯,对你而言,已成为自然
我还要一个人继续抱着孤单,寻找答案!
例文7、习惯作文
当我们抬头仰望天空的时候,发现天空中有无边无际的云,我们会不由自主地惊叹道:“好多的云
呀……”当我们见到久未谋面的至交时,我们会不由自主地叹道:“相死你啦……”这就是习惯……
从小到大,我们过的都是衣来伸手饭来张口的小公主、小皇帝的日子。
聪明的你是否想过,我们为什莫能从小到大都这样呢?对,这正是一种不由自主地――习惯……
我对曾经的不由自主很是后悔,造成拉我现在的动手能力不是很强。无论在干什莫,大一点的长辈
总是火眼金睛:“小公主,不常干活吧……”这样的不由自主,这样的习惯有时总会让我恨不得找个地
缝钻进去……
我们要不由自主地学会习惯一些好的习惯,习惯坏的习惯不由自主地消逝……
例文8、习惯作文
我养成了一个好习惯,就是对自己说我能行。
上学期期末考试时,我考的很不理想,垂头丧气极了。这是老师对我说不要难过,你会上去的,只要。老师帮我找出失分的原应,还教我学习的方法。最后亲切地说你绝不是笨蛋,我相信你能行,你信不信?听了老师的话,我鼓起了信心,从此按照老师教我的方法,勤奋学习,我的成绩很快就提高了。我真的感到我能行了。