成长作文(一)

从小他们便函说我聪明，也许是头脑灵活的缘故，贪玩、难以集中精神的我仍能总是取得令家长、老师和自己都满意的成绩。久而久之，每看到"智慧"这个词，总觉得它是属于我的。

在爷爷的影响下，很喜欢下棋。但我是急性子，从不肯好好坐下来，静下心向爷爷学一次棋，偏偏我又喜欢缠着爷爷与我“切磋“棋艺”，于是爷爷每次都会让我赢。我理所当然地认为这一次也不例外——我首先落下一颗白子，然后催着爷爷快点。

爷爷仍是带着一如既往的微笑，不紧不慢地落下一颗黑子。片刻间，棋盘上就星星点点地落满了黑的、白的围棋子，错落有致的样子。沉思片刻后，爷爷下了很明显的一着让棋。我立刻嚷起来：“爷爷！你不要让我啦！你是不是看不起你的乖孙女？是不是嘛？”

“好好好，那我就不让着你啰！”爷爷还是宠溺地笑，把棋子下到了另一个“阵营”中。我带着得逞的欢喜不假思索地落下了又一颗子：吃，下一步就可以把爷爷的黑子吃个片甲不留！想到这里，不禁喜形于色。

然而爷爷的下一步棋是我始料不及的，他迅速地堵住了我唯一的漏洞，然后开始一颗一颗拾起棋盘上的白子。我摆出平时撒娇的无赖神态，拉着爷爷的衣袖，说：“不要嘛爷爷，人家差点就可以赢你了！”

“哈哈哈，你啊！你啊！”爷爷笑起来，把棋子撒到棋盘上，那个并不精妙的棋局顿时乱了。接着爷爷说：“你知道什么是智慧么？”

我狡黠地笑着：“我所拥有的才智就是智慧呀！”爷爷笑着摇头：“你知道吗？聪明和智慧是两回事。聪明是解决问题的能力；而智慧，是参透生活的禅意，是谦和的忍让，是不屑的傲骨。智慧的人从不因小事而心骄气傲。我的宝贝孙女，你像太阳花，有无穷尽的活力，但是你浮夸，你骄傲，你被暴风雨所影响。你要记住，即使少了阳光的庇护，也要生长出顽强的根，知道吗？”

是的，我知道了，我叫着：“爷爷，我们出去玩！”跑出了家门，因为此时我知道，在这场其实毫无悬念的棋中，我输了。是的，我像太阳花心骄气躁，而爷爷像兰花，他时刻保持着谦和的笑，他会坐看风云变幻，静听高山流水，他是谦谦君子，温润如玉，生活的智慧，在他而不在我。

人生的路还很长，愿我也能拥有这般智慧，即使风不急，心仍静如水——请让这智慧，陪我长大。

成长作文(二)

格言伴随着我们成长，有时它是前进中的路标，有时它是打开心灵的一把钥匙。在我喜欢的格言集里，我喜欢的格言有很多，但我最喜欢的是:“失足，你可以马上恢复站立，失信，你也许永难挽回”这是18世纪美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。他是美国历史上第一位享有国际声誉的科学家和发明家富兰克林写的。知道为什么我喜欢这则格言么？是因为我曾发生过一段令我痛哭欲泪的事情。

那是我二年级时候的事情了！在那时我有一个好朋友叫做李鸿飞，他是我在那时候最最最好的好朋友了！我们形影不离，连周末都在一起。可是有一次，我们没有见过面！

记得那次暑假我，说好了要和李鸿飞一起出去锻炼身体。可我口口声声答应了，却约了别人来自己家玩，当李鸿飞打电话到我家的时候，同学已经来了！我不知道怎么把才好。就对李鸿飞说：“李鸿飞，我不想去了！同学来我家了，你自己去吧！”

他说：“为什么？你不是都答应过我说要去的吗！你怎么能这样子呢?”

我过分地说：“管你那么多，我想去就去不想去就不去，这次就是不去，不服啊！”说完就生气地挂了电话。

同学们走了之后，我就想起了李鸿飞，认识到自己的错误，觉得自己的话的确说得太过分了，明明是我自己不讲诚信，做错了事，却那么大声地对她说出那么过分的话，就准备第二天找李鸿飞道歉。

第二天，李鸿飞也没有来找我，我打他家电话，。我去到他家，是她妈妈开的门。她妈妈说李鸿飞不在家。之后就不是她爸妈接，就是没有人接，于是我决定去找她，把他叫出来再说一直是这样，我每一次去找他都没有见到他。开学的时候，我听说李鸿飞搬家了不在我们的这个学校读了，我再也不能见到她了。

我听到这个坏消息痛哭欲泪。就是因为那一次我有遵守自己的承诺，还对李惠大吼，是我自己无知失去了这个真正的好朋友，是我自己罪有应得，是我的错，都是我的错。以后，我一定要把诚信放在左右，成为我终生的伴侣。决不会丢弃它！

成长作文(三)

“过去为没有得到而伤悲，过去也曾为失去而后悔，我想起这一切的一切，那都只是我心头一个结，今晨当我不再为我的付出而流泪，成长的岁月，让我不再有遗憾的感觉，成长的岁月，让我知道知道我已失去太多，成长的岁月，让我知道更要珍惜拥有的一切……”李玲玉这首《成长的岁月》总会勾起我无限的思绪……

从跨入高中校门那一刻起，我深深明白自己要学着长大了，不能再做那个只知道调皮玩耍的疯丫头了。回顾这一路走来的人生旅程，真是感慨万千，苦乐相伴，忧喜相随。

孩童时代的我，总是怀拥着一颗天真烂漫，纯洁无暇的心，在自己的乐园里尽享欢乐趣事。虽然身在农村，不像城市小朋友那样过得多姿多彩。但是，农村的广阔田野， 土坡，池塘 、小树林也给了我无限的快乐。春天，百花盛放，沁人心脾，成群的蜜蜂、蝴蝶穿梭其间，几个小伙伴到处追逐着抓蝴蝶；夏天，呼朋唤友，爬树抓知了；秋天，各种果子成熟， 邀上几个小朋友到果园偷食果子；冬天，下雪的日子里，一大清早就能够听到我们这些顽皮的小家伙玩雪仗的吵闹声。那些岁月虽然已经久远了，但在我的记忆深处还是那么的甜蜜。

欢乐的时光总是过得很快，转眼间，该背上小书包入学了。学生时代的我，初次品尝到了学习的快乐，但也初次体味到了成长的烦恼与酸楚，同学之间的小矛盾、老师的批评指责、学习成绩的起起伏伏、家长望着成绩单时阴沉的脸……一切的一切，都会冲击着我，影响着我，让我变得拘谨犹豫起来，总是不断地向往着回到那个无忧无虑的孩童时代里去。

然而，时光是永远也不会倒流的，现在的我，正站在一个全新的起跑线上，将面临新的希望与新的选择。我一定要学着坚强，不要为失意而烦恼。再大的风雨都要学会承担，要坚信：不经历风雨，怎能见彩虹。

在接下去的成长岁月之中，我知道自己将会面临更大的机遇与挑战，也将经历更大的困难与挫折，但是为了让自己在成长的过程中收获更多，为了实现心中美好的愿望，我会牢牢把握人生的船舵，让命运之船抵达成功的彼岸！

成长作文(四)

记得那成长的地方——校园，是那么可爱，美丽，温暖，使我不尽的回忆。

早晨，在大门外，“泽国第二小学”这几个金黄得大字在阳光下显的格外耀眼！进入大门，检查人员会向你敬礼。在大门左边的墙壁上写着六个金黄的大字“专心，专心，专心！”右边就是各个班级的“老朋友”了——路队牌，路队牌像一位哨兵挺立在那里，这代表着什么那？这代表着各个班级的荣誉。

进入大门，顺着前方的路途，我们来到了诗意盎然的长廊。抬头望，长廊上方的广告牌的两面的诗真美啊，我看了这首看那首，使我陶醉其中；长廊真净啊，一块块地板像宝石一样光滑，一尘不染，我都不好意思踩了；长廊真静啊，这种静，使内心狂燥得同学静下心，享受宁静中的快乐！

随着诗香，我们来到了新星广场，新星广场四周上方的诗真多啊，多得像密密麻麻的蚂蚁，数也数不清。新星广场讲台上面有一幅画，画的内容是三只白鹤在日出的海面展翅飞翔，在新星广场半空中县挂着一个个红灯笼，那是欢庆“六一”留下的回忆。

离开了新星广场，就来到了“欢乐的海洋”——操场，操场四周耸立着体格茁壮得“青年，”又像无法打败的战士，时刻保卫着操场，在操场的红跑道上，有多少欢快的汗水在那里洒下！操场中心就是那充生命的小草，春天到来时，它冒出头来，向周围的景物问好，春天走了，夏天来了，这时的小草发现自己没有花姐姐和树哥哥显眼，所以猛长，把全身都长出来了，到了凉风习习的秋天，小草就穿上黄外套，弯下腰在和别人在说悄悄话那！秋去冬来，知道寒冬到来小草盖上了厚厚的被子，昏昏沉沉的进入了梦乡！

远远望去，在树叶之间的空隙中，隐隐约约可以看见教学楼，走近去看，走廊两旁写满了名人名言，随着楼梯向上走，就来到了四年级老师办公室，在往里走，就是同学们学习的教室，在教室，有的同学正在认认真真的预习课文；有的同学紧握铅笔，好像在思考怎样把作文写好；有的同学正津津有味得看着他的课外书，脸色时而悲伤，时而快乐，时而苦脑，看来这本书很有意思！

我爱我成长的地方，吸引我的不单单只是它的美丽，还有它内在的一种味道。

成长作文(五)

当我们正在悄无声息地长大时，你可曾用你那双爱发现美的眼睛发现我们身边的一切也正在成长？也正在随着时间的脚步加快往前走的步伐？我们的校园-----浯溪2中不就是一个很好的例子吗？

每每坐在教室里往外窗看时，总会想起姐姐说的话：“你们现在好了，学校里新建了一幢宿舍楼，不再像我们那时候，几十个人挤一间小寝室了，就算是白天，阳光也似乎射不进来，衣服什么的全晒在外面……”是啊，我们学校现在条件好了，不再像姐姐那时候了，现在教学楼的后面高高的耸立这一幢高大的建筑物，那就是我们的宿舍楼。我们可以在里面贪婪地享受着阳光。从远处看，就像一座别墅，在暖阳的照耀下熠熠生辉。宿舍楼的前面又有几棵高耸入云的大樟树围站在一个爱心形的小花坛中，茂密的緑叶下是一圈圈的阳光，心情不好时，总爱往窗外看看，顿时会有不一样的感觉。

又记起刚入学的时候，学校里的一切与现在的一切大不相同。

我们日日接触、写字的桌椅早已由那老苯、粗拙的木桌椅替换成了现在光滑且轻巧的课桌椅了，再也不用被那木屑弄脏自己的衣服。食堂里，学校又安装了许多白蓝相间的餐桌，这样，同学们吃饭时也方便多了，不用再为吃一顿饭就站得腰酸背痛了。商店也不那么拥挤了，因为有两个商店了。学校还搭建起了一座“国球中心”，里面有运动场地，就算是雨天，也不必为体育课担忧了。科技楼里的生物、物理实验室更是数不胜数，计算机教室中的电脑也都联网了，大家就可以自由地搜索资料了。从科技楼往下观望，会发现一片緑草地中央有一座新开拓出的小水池，它的中央立着一块奇异的大石头，似月亮、似小船，且它还会喷出水来呢！水池的周围也横放了几块大石头，同学们可以坐在上面静静欣赏着这风景。也不知从何时起，学校的大门口装置了一条长长的荧幕，红色的字格外耀眼。

在教室里，不仅桌椅焕然一新，连布置也是焕然一新。木讲台也变成为了多媒体讲台，黑板旁边是一块白色的荧幕，以后我们的教室也会变成为多媒体教室。老师也再也不用被粉笔弄脏了双手，被粉笔灰所危害健康了，那样的日子会一去不复返。用电脑上课的日子也不再是大城市的专利，让小镇里的校园也变成外多媒体校园。

学校在这几年的成长中，改变了许许多多：邀请演说家到校演出、增添体育器材、开设许多学生与老师互动的栏目……

校园的成长应该归于谁?是谁让校园多了一份生气、少了一份沉寂，多了一份喜悦、少了一份悲伤？又是谁让小镇里的教室全都变成为多媒体教室不再是遥不可及的梦想？是祖国，是我们最最亲爱的祖国，是正在历经沧桑巨变的祖国!