【篇1】我成功了800字作文

我在书上看见这样一个结论———死海里的盐含海量97%，其余是清水，占3%。我们在死海上游泳，尽管不会游泳的人也能飘浮在海上。是因为在死海里含盐量比清水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以会浮在上面。

那么，如果把其他原本不会浮的物体换入盐水中，会浮起来吗？这个问题引起了我的深思，我决定试一试。 今天晚上，我找着了一个大盆子；煮菜的盐；又找了一个生鸡蛋。 我先用大盆子装满了一盆水；然后把生鸡蛋换到水里；紧接着把盐一勺一勺的往下放；最后用筷子搅拌均匀。

才搅了几下，我就急了，心里像在油锅里炸的花生米，咚咚直跳。突然，我发现鸡蛋慢慢的向上浮，这时，我的心提到了嗓子眼。不一会儿，只见鸡蛋已完全浮上来了，就像鸡蛋悬在空中，真有趣。我见实验成功了，高兴的一蹦三尺高，心里比吃了蜜糖还甜呢！ 我又迫不及待的翻开不会说话的“老师”，想查个究竟。原来，这原理和死海能把人浮起的原理一样，在浓盐水中鸡蛋的重量比浮力要小，所以鸡蛋能浮起来。

啊!我知道了，原来是这样呀!可是，要放多少盐才能使物体浮起来？有放盐不会浮起来的物体吗 一连串的问题在我的脑海里出现。于是，我决定再做一次实验。

按照刚才的顺序，我又用橡皮泥；石头；铁块等做了实验。然后称一称水、物体和放盐量。最后，在结合实际找出问题答案。 经过反复实验，我发现了几个小知识：一、放盐量要比原物的重量重，含盐量至少80%。二、所有的物体放入水中，放上一定的盐巴都会浮起来。三、水量不能和物体重量相差太多，要不然不放盐都会浮。这些可是我试了好几次得出的结论。我想：这次我可真正体会到“做一件事要反复琢磨，才能取得好成绩”这句名言的意义。

今天我真高兴，不但学会了一个科学道理，还知道在我们生活中，应该敢于尝试，敢于发现，敢于向困难挑战！

【篇2】我成功了800字作文

从三年级开始，我不知不觉的养成了粗心大意，马马虎虎的坏习惯。上课做练习题时，我不是抄错题就是算错得数……上课时犯的毛病考试时也会犯。有一次考完试回家，我满怀信心的告诉妈妈，这次考试一定会得98分。过了几天试卷发下来时，我却只得了93分。那时我比较小，一直没有认识到马虎的后果。

与三年级的老师们朝夕相处了一年后，我升入四年级，马马虎虎的坏习惯也会隔三差五的犯一次。记得第二学期一次考试时，我的数学成绩只有78分，那些有难度的应用题我全都做对了，惟独计算题分数为零。我仔仔细细的检查了一遍，心里十分生气：所有的题我都会做，又是那个坏习惯在捣乱，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我绞尽脑汁，终于想出来了一个好办法：在每个周中因粗心大意而犯的错误都要写一张纸条贴在我的小床头上，并且请爸爸、妈妈监督。

我按着计划实行了一个周。这一个周下来，我的小床头快要变成错字、错题的海洋了，风一吹过，上面贴着的纸条哗啦哗啦的响。我听着这个响声，心里很不舒服。我本以为一周的错字、错题一般只有三、五个，谁想到错了这么多。以后可不能错这么多，哪怕少错一个字，一道题都是自己的进步啊！

第二个周一转眼过去了，小床头上贴的错字、错题明显减少了。第三个周、第四个周、第五个周……第八个周时我的小床头上一个错字、错题也没有。当我发现这一进步时，乐得一蹦三尺。过了几天，我们学校要进行期中考试，这是一个测验我到底有没有改掉坏习惯的好机会。我满怀信心的走进考场，认真的答卷，特别是做到计算题时，我更加小心翼翼。我的试卷答完了，回过头来检查还是发现了一个错误：最后一道题的得数应该是四分之三，而我写成了三十四。我认真地做了修改。

考试成绩发下来，我考了第一名。发卷子的时候，我按捺不住心里的激动，忍不住跳了起来。

我成功了。我改掉了马虎的坏习惯，并且对学习更加有信心。

【篇3】我成功了800字作文

“我成功了，我成功了！”我欣喜若狂的高声呼喊着，我的声音响彻家里的每一寸地方，似乎家里的每一寸地方都为我的发现感到欢呼雀跃。妈妈为我而骄傲，爸爸满面笑容，他们都为我的发现感到惊讶不已。

你要问我发现了什么重大的未知问题，其实也没什么震惊世界的举动，只是这个问题的答案是我独立思考、独立实验的得出的结论。

那天我闲得无聊，就找来两个小球来玩，就像杂技演员那样把小球抛向空中再用另一只手接住小球。开始由于技术生疏，总是做不好 ，在一次次失败中我发现了一个规律：两个小球总是同时下落。勤学好问的我对于这个问题百思不得其解，这是为什么呢？我首先想到了博学多才的爸爸，爸爸一听笑了，说：“自己发现的问题，应自己解决，不要求助别人，不劳而获。”听了爸爸的话，我只好亲自动手。我找来三个同样大小的球，一个乒乓球，一个玻璃球，一个小气球。我先把乒乓球和玻璃球放在同一高度上，同时下落，只听“嘭”的一声两球同时落地。我再用气球和玻璃球做实验，结果玻璃球先落地。

为什么两次的答案会不一样呢？

两个物体，一轻一重，从同一高度同时落下，哪个先落地呢？这是个古老而又有趣的问题。

两千多年前，古希腊有个名叫亚里士多德的哲学家，曾讲过：“物体越重，下落越快。”这就是说较重的物体先落地，较轻的物体后落地。当时在欧美人的心目中，除了上帝只有亚里士多德的话是绝对正确的。直到16世纪后期，从来没有人怀疑过这个结论。16世纪末，意大利比萨大学青年数学教授伽利略，经过千思百虑，深入分析，决定向权威挑战。1590年的一天，稚气未脱的伽利略在比萨斜塔上证实了自己的观点。

不同重量的物体，下落的快慢是相同的。但是如果用一根铁钉和一根鸡毛来实验的话，结果是毋庸质疑的，铁钉已经落地，鸡毛还在空中左飘右飘。这是因为空气的阻力。当空气的阻力大于物体的重量，物体不会在同一时间落下。如果技术可以，把铁钉和鸡毛放在一个真空的环境中，鸡毛和铁钉就会同时落下。

我对我的发现感到惊讶不已，从中我也体会到：遇到什么问题都要自己慢慢动手实践，不要一贯的依赖父母，只有这样才可以尽快地成长起来。

【篇4】我成功了800字作文

每每遭遇失败，我决不妄自菲薄，因为成功的滋味让我相信“终身努力，便成天才”这句话。

因为我在班上的数学成绩不错，所以老师总会叫我去参加数学竞赛，可我却从没有得过奖。上三年级了，老师建议我去买一些奥数类的书看看，然后自己去安排一下学习时间。最主要的是用心去看、仔细思考，理解书上讲到的知识内容，遇到难题就向老师请教。过了一段时间，要数学竞赛了，老师再次派我参加。比赛那天，我紧张极了，总害怕会再次失败。

第二天，数学老师把我叫去办公室，笑着对我说：“杨颖琦，这次你考得不错，全级第六名。”我一听，高兴得就要蹦起来了，因为这是我第一次获奖。从那以后，我尝到了成功的滋味，我变得自信多了。一有时间，我就去思考那有趣的数阵谜、一笔画等等的数学问题。终于，我在四年级上学期的全级数学竞赛中获得第一名，继而在四年级下学期获得全镇数学竞赛一等奖。真是“一份耕耘，一份收获”啊。也许，你会觉得我这点成功并不算什么，至少我尝到了成功的滋味。

是啊，当你遇到失败，面对困难时，只要你多听从师长的教导、勤奋虚心学习、坚持不懈，那你便能发挥你智慧的小宇宙、迈向成功。

【篇5】我成功了800字作文

在淮南市少年游泳队，我的泳速并不算快。冬季里将要去比赛，教练形容我说：“连别人的洗脚水都‘喝’不上！”？我该怎么办呢？

我暗下决心，一定不能让队友嘲笑，要用自己的实力证明给教练看。在比赛的前两个月，我每天总是第一个赶到泳池认真训练，不管训练时间多长，我从没有过一丝的偷懒。比赛前的测试中，我的成绩居然大幅度提高，教练的脸上露出了笑容。

比赛终于拉开了帷幕。

我的比赛项目是四百米自由泳（小项目）。对手恰巧就是我曾经输给他的那个。这次我一定要“报仇雪耻”，战胜他！

比赛开始了！枪响响起，我和他同时入水，开始了“生死对决”。从我的角度来看，在侧头的瞬间，我发现他在我的左前方，看来，他的成绩也提高了不少。下水第一个五十米，他就把我甩下了半个身位。谢天谢地，一个转身“救”了我。（一百米一个来回，两个单趟）因为我的转身技术比他好，再加上我的个子比他高，胳膊也长，沾一点小便宜的。

我们像两匹脱缰的快马齐头并进。第一个来回他和我同时触壁，一个转身出去我又超过他一些。我知道，他使用了先法制人的战术，现在他的体力消耗很大，速度明显慢了下来。我与他交战多次，早已对他的战术和体力分配了如指掌了。我奋力地摆腿划臂，加速前进，渐渐领先他一个身位的距离（一米五左右）。毕竟是曾经的冠军，他不愿就此服输，拼命地追上来。

第二个来回我们争得不分高下；第三个来回我们依然并驾齐驱。

进入最后50米，关键的时刻来到了，成败在此一举。对胜利的渴望让我浑身充满了力量，我鼓足了力气，拼命向前冲去。“加油！加油！”岸上的队友发出了山呼海啸一般的加油声。哈哈！对手已经落在我脚后处，我以三米多的优势率先冲过终点，获得了四百米自游泳的第一名。

教练走过来对我竖起了大拇指，用力地拍了一下我的肩膀：“小子，好样儿的，今天你让别人喝了你的洗脚水！”旁边的队友也投来了羡慕的眼光。

亲吻着金灿灿的奖牌，快乐在全身涌动。这是多少年的期盼啊，今天我站在了冠军的领奖台上了。那苦，那累，那伤痛终于酿成了今天幸福的欢笑！

走下领奖台，我知道这远不是我的终极目标。谁能说，奥运冠军的领奖我不能站上去呢？