【篇1】、我的同桌作文
我在上一年级的时候，有一位形影不离的好朋友——宋华。她很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞，舞起来身轻似燕，唱起来委婉如琴。她还是我的同桌呢。
我们两人的家离得很近，我们常常在一起温习功课，一起上学，一起回家。
有一次我和宋华做作业，无意中发现了她在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好不厉害。画得栩栩如生，真棒！宋华这时才发现我在瞧她的画，大概是有些害羞，便伸手来夺画。我一时没有反应过来，手还紧紧地抓着画，只听“哧啦”一声，画被扯烂了。我看着扯烂的画，非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，再画一张行吗？”宋华的脸一沉，嘴噘得像个橛子，又像水缸里翻了瓢。她生气地说：“说的倒容易，这画是我好不容易画出来的，你画，还不晓得你画的是什么！”说着，宋华一把抓起书包，头也不回地走了。我看着她的身影，气得鼓起腮帮子说不出话来。从此，我俩上学谁也不叫谁，到了学校谁也不再理谁。
不久，学校开运动会，上午有我的项目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，宋华的脚和我的差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！
这时一个熟悉的面庞出现在我面前，是她！只见宋华轻轻地说：“喂，我，我和你换鞋。”“和你换鞋，除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话，忙对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，你原谅我吧，还是快点换上鞋，好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如培华呀！我看着那双激动的眼睛，一句话也说不出来了。
我跑在银白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。
【篇2】、我的同桌作文
地球是圆的，我们分部在各个角落，每一个地方都能遇到不同的人，猛然，在一个角落里我发现了你——我的同桌。
第一次认识你，是在一个火热的夏天的下午，你也被选中参加了市里举行的绿色食品节活动。从我们那天认识到以后的相处，你就给了我一种说不出的感觉。就像平常——真诚——挚友。
从那次认识你以后，两载之多的时光让我无数次遇见你，你的身影总会映入我的眼帘。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的旁边，让我更深一点地了解你，从此，你便踏入了我的友谊圈、同桌情中，走进了我的生命中。
与你的相处，给我一种很特别的感觉，你眉宇间那抹直达我灵魂深处的微笑，会使我想起琼谣的散文——很难读透你那种韵味，却又如此亲切。
相识是快乐的，分离是痛苦的。回首我们三个月的同桌情，还真是叫人难忘。
指缝间流过的岁月，无奈中沉默的感叹，此刻，心中泛起的层层涟漪，荡入心灵深处，记忆中的一幕幕，清晰依旧。静谧的校园，被夕阳的余晖浸透了。小道上留下同学们匆匆来去的脚步，树叶在空中漫天飞舞，这一切都蒙上了一种凄惨的格调。
你总这样说：“小伙长得不咋地，语言再跟不上那不就完了？”我想是不是因为这个原因，才使你的说话技巧练到今天这种“炉火纯清”的地步，才会给我留下深刻的印象，以致今天的挽留。
与你相识的日子里，你就像是小大人一样，而且说的话也特别像大人。记得有一次我与朋友在开玩笑，而你却把我叫住，对我说：“玩笑不是随便开的，每个人接受的能力不同。”你的话语让我思索了好一阵子。（真正的朋友就应该常常去指出你的错误。）
你坚定的意志从不随波逐流，你深遂的眼神似乎可洞察一切，你那聪明的头脑似乎可以随机应变……
美好的事情，好像总是开始在春天，因为萌发在春天的永远是那么神奇与难忘——
如今我们即将分离，我的同桌世界里又少了一份色调。百感交织的情绪变成了泪水，涌出眼眶，因为我们的同桌情已经刻骨铭心的留在了我心灵的每一个角落。
轻轻地挥挥手说声珍重，你去寻找自己的一片蓝天，人的真诚永驻在我的心间，青春的回忆涌上了心头，喑哑的歌声再次挽留，我在一遍又一遍的呼唤，别走，别走，而你却随风飘远。
也许风会吹走思绪，也许岁月会模糊记忆，但惜日悄然促放的同桌情，编织出灿烂的瞬间会永远珍存在我的心中。望着夜空中点点的星光，希望你能任意的摘取，每一颗都是我对你的希望与祝福。希望你以后的人生前程似锦、学富五车、金玉满堂，说话的技巧会步步高升。
相信我，会珍藏这份友情，因为你是我的挚友。
【篇3】、我的同桌作文
李娟娟，长头发，大眼睛。她·不仅是我的同桌，也是我的偶像。因为她总能以全年级第一的名义登上学校的光荣榜。而我大概是个与光荣榜注定无缘的人。
可是她的成绩并不全是她的智商决定的。她的作息时间也和大家不同。学校的起床铃是早上六点半。可她总是自己设好闹钟，六点就爬起来。然后举着个小台灯跑去洗漱。睡在她下铺的我刚开始表示有点伤不起啊。我是有点动静就会惊醒的人。不过后来久而久之也习惯了。等六点半，我们随着学校广播里欢快又高昂的铃声缓缓坐起身的时候。娟娟早就捧着书，背着包。等在宿舍大门口等宿管老师开门了。而到了晚上。宿舍熄灯。大家都进入梦乡见周公了。她还把自己蒙在被子里和数学题大战三百回合。或者就是在历史的海洋里畅游。反正，这些我可做不来。晚上这么拼，第二天，我上课会打瞌睡的。
娟娟还很少去食堂吃饭。天天啃饼干，面包。有次我问她：“食堂不合你口味吗？”娟娟：“食堂要排好久的队。白白浪费我的时间。吃面包省事。”从那以后，我经常打包食堂的饭菜带给她。作为回报，她也经常给我讲解题目。有次考完大考。老师让我们好好放松一下。还说晚自习放电影。我听了，开心的跑去小卖部买爆米花了。回来的时候，只见娟娟独自一人站在走廊看书。我说：“不是考完了吗，你还看啥书呢？？？？”娟娟：“数学考试的时候有道题不太会，我想研究研究。”我：“明天老师会讲解的呀。”娟娟：“我想试试自己能不能解出答案。”我：“不是劳逸结合吗，你这么拼干嘛？？”娟娟：“为了不让未来的我，抱怨现在的我。”顿时，我觉得娟娟身上充满了学神的光芒。简直要闪瞎眼了，偶像就是偶像啊。我连忙把刚买的水果递过去说：“这个，给你吃。补充补充脑细胞。”
从那以后这句话话一直回荡在我心里，激励我努力学习。
【篇4】、我的同桌作文
我的同桌邢诚，是个很“赶时髦”的人，班上流行什么，他必定参加。
自从老师让我们利用课外时间看《三国演义》开始，班上便刮起了一阵“三国风”。邢诚也加入了“三国迷”的队伍。他自封关羽，喜欢乱挥笔却说是舞青龙刀。
从此，他不叫别人的真名了，直把三国人物的名字往别人头上扣。他不再叫孙澳的真名，改叫孙权，看：“孙权，你是双百，我也是啊！”不叫姜祝，改叫姜维，瞧，他又在讲了：“你的听写成绩是50分和30分，你要是和我跟孙权一样就好了，双百！”他做眼保健操时不认真，在和孙澳谈笑风生，王慧文来教训他，他白眼一翻“该死的黄月英！”
他叫我孙尚香，由于他课堂纪律不好，就少不了挨我的训。一次，他挨了我的训，终于火山爆发了，给我下了战书：孙尚香，决一死战！世界三战就这样爆发了。
这天考试，我正专心致志地在做题，忽然听见“冲啊！杀啊！”的声音，原来，邢诚把做题当成攻城，正“指挥”他的“士兵”在“厮杀”，“攻打”城池呢！我哭笑不得。
邢诚还喜欢集三国卡片，听我给他讲三国故事，一块儿口头编新版三国••••••我的同桌真是一个名副其实的“三国迷”！
【篇5】、我的同桌作文
“徐荆仙!!!你再骂一声!”瞧，我的同桌又在骂我了。这学期，老师偏偏把我和徐荆仙坐在一起，真是“冤家路窄”。每天，我都要被他骂上千次，我开始心想：他骂我几声也没关系，不理他就是了，让他自己在那骂吧。可是现在，我已经忍无可忍，看来，我要采取措施了。你等着瞧吧！
第二天，我一到校，正好他也来了。我冷笑了一声，对他说：“哟，来的蛮早嘛！”可是他一开口就不是好话。“大地瓜，早上好！”我听了，气急了，本来好好的心情，被他给弄乱了，我也就不当回事。第一节课时，他老骂我，还惹我，我一站起来：“王老师，徐荆仙骂我。”老师听了，问都不问是怎么回事就用那厚厚的书打了他两下，并让他站到后面去。我高兴极了……
但好景并不长，下课了，我正在踢毽子，他老捣乱，在我面前踢，还害的我差点儿摔了一跤，眼看毽子掉到地上了，我继续踢，你们会问毽子都掉了我踢什么？我踢人啊，我使劲的踢了他一脚，他重重的打了我几下，就往楼下跑，我不打算追他的，可他打的疼啊，我想了想，要是这样硬弄不是办法，我打算智取。我就在教室里踢毽子，果然，他回来了，我一转身，把他抓住了，使劲的打他，他求饶了，我便放了他。
第二节课，他又开始骂我我只好用绝招了“无影脚”（也是别人的办法啦，不只是哪位哥哥姐姐帮我，还蛮管用的，还有什么办法告诉我）他只好乖乖的听讲，还不在骚扰我。
有一次，老师叫我们换组（1组换到3组，3组换到1组，2组换到4组，4组换到2组，我是3组的）。第二天，我本应该坐外面的，他想坐外面，我也就让给他了（看，我的心胸很宽吧）可是，我一坐，板凳是个坏的，好想少了一只“脚”桌子里面全是垃圾，我找到了原来坐这儿的人，叫他把垃圾捡干净，他说不是他是桌子，我就知道是他弄的了，大骂他后并告诉老师，一旁的同学也为我打抱不平，有的说：“你也真是的，要坐外面还要好桌字，好椅子！”有的说：“别太的寸进尺！”……我好高兴！
你们说他烦吗？
在续……
【篇6】、我的同桌作文
她有着一双大大的眼亮，圆圆的脸，留着一头乌黑长发，她就是我的同桌施颜兮。她有一个在我眼里特别不好的“毛病”：老师上课的时候，喜欢在桌板底下看课外书，我多次提醒她：“老师在讲课，你还在看课外书，小心被老师骂！”而她却给我一个白眼，说：“哼，我被老师骂是我自己的事情，管好你自己就行了，多管闲事！”
可是，有一次，她的“举动”却让我大吃一惊，改变了我以前对她的看法。
那是一节作文课，老师让我们在课堂上完成一篇作文。这样一来，我后排座位上，有“写作法宝”抄网上作文件的大神们也慌了神。而且老师安排的这篇作文还比较难写，班上大多数的同学都愁眉苦脸着呢，放眼教室，同学们一个个用手托着脑袋，使劲地想着，就连我们班的写作“大神”级别的人物班长也在其中。过了许久，我实在是想不出来了，于是，我便把目光投向了我座位四周的人，我的后座同学失去了往日的“神力”，现在连作文开头都还没写好，还有班长，也就写了六七行。此时，当我把目光投向我的同桌作文件本时，我呆若木鸡了：只见她下笔如有神地写着，都写满一页纸了！
老师穿梭在教室座位间，看着同学们写作的进度，摇了摇头，还轻轻地叹了口气，脸上写满了失望。突然，在一片寂静中，我的同桌冒出一句：“老师！我的作文写好了！”顿时，全班的同学们发出一阵阵的赞叹声，嘴巴都变成“O”型，目光不约而同地朝她投去。老师有点感到惊讶地走到她的座位旁，仔细地品读着她的作文。过了一会儿，老师举起她的作文本向我们展示，说：“看看施颜兮同学的作文，写了一页半，而且写得文章非常优美，精彩。接下来我给大家读一读她写的片段。”说着，老师开始读起了她的作文来……
从那天起，我才发现我的同桌是一位如有神助的作文写作能手！
【篇7】、我的同桌作文
我是一个比较高大的胖女孩，而我的同桌是一个矮小的瘦男孩。
他叫张天浩，特别爱做小动作。有一次，老师正在讲课，他却悠哉游哉地修起了铅笔，我用手推他，提醒他不要修了，他却好像不知道似的，继续摆弄他的。我又小声地对他说：“不要再修了，先放课桌洞里，下课再修。要写字的话，我借给你好了。”他终于听话了，把铅笔放好，端端正正地听起课来。可惜好景不长，不一会儿，他的铅笔又来捣乱了。
他也挺可爱的，喜欢说笑话。下课的时候，他时不时的会来上一段笑话，把大家都逗得哈哈大笑。有时，他还能耍起他的绝招：动鼻神功。鼻子一上一下的，鼻孔也会一会儿大一会儿小，像一只青蛙在叫，可爱极了。
以前，他的作业一塌糊涂。现在，他对待作业的态度认真多了，字一笔一划都比较工整。有一次他自己在家里对学过的词语进行听写，虽然错了好几个，但我觉得好开心，表扬了他几句，他也很开心。现在，他的词语成对率是越来越高了。
你觉得我的同桌怎么样？我希望他更可爱，学习也能更好！
金沙小学四年级王曼曼
我是一个比较高大的胖女孩，而我的同桌是一个矮小的瘦男孩。
他叫张天浩，特别爱做小动作。有一次，老师正在讲课，他却悠哉游哉地修起了铅笔，我用手推他，提醒他不要修了，他却好像不知道似的，继续摆弄他的。我又小声地对他说：“不要再修了，先放课桌洞里，下课再修。要写字的话，我借给你好了。”他终于听话了，把铅笔放好，端端正正地听起课来。可惜好景不长，不一会儿，他的铅笔又来捣乱了。
他也挺可爱的，喜欢说笑话。下课的时候，他时不时的会来上一段笑话，把大家都逗得哈哈大笑。有时，他还能耍起他的绝招：动鼻神功。鼻子一上一下的，鼻孔也会一会儿大一会儿小，像一只青蛙在叫，可爱极了。
以前，他的作业一塌糊涂。现在，他对待作业的态度认真多了，字一笔一划都比较工整。有一次他自己在家里对学过的词语进行听写，虽然错了好几个，但我觉得好开心，表扬了他几句，他也很开心。现在，他的词语成对率是越来越高了。
你觉得我的同桌怎么样？我希望他更可爱，学习也能更好！
【篇8】、我的同桌作文
我再也不能看到你独特的思考表情了，再也不能听到你给我耐心的讲题了，再也不能让你帮我记作业了，再也不能听你讲你最喜欢的游戏了。
——题记
同桌，是我们在学校里的第二“闺蜜”，他会第一个发现我们的所有事情。我觉得我很幸运，遇到了一个好同桌，并且陪我度过了初中二分之一的时光。
我的同桌，是一个胖胖的男生，大概一米七几左右，别以为你看到他就会有一种毁三观的感觉，相反他非常的耐看，越看越顺眼。他有一个板寸头，老师检查绝对合格。眼睛好像很小，其他的我就没怎么注意过了。值得一说的是，他的皮肤很黑，所以坐在他旁边，我特没有压力感。
我们做过两次同桌，第一次是在初一，后来我坐在了他后边，再后来，我们又成了同桌，一直做到现在，有点戏剧吧。
他可以在8秒内喝完一袋奶子，3秒内（一口）吃完一个鸡蛋，班里人叫他“鸡蛋王”，所以一提到鸡蛋就会想到他。他说他什么都吃，除了海带（因为小时候吃多了）。他从没喝过热水，可想而知，他的身体有多好。
我喜欢在进座位时拽他的袖子或是用手指戳他一下，然后他就很无奈的起来让我进去；我喜欢在喝水前让他帮我拧开杯盖，因为每次倒完水之后我都会用超大力把它拧住（我怕撒）每次爸妈看见我这样就会说你不怕打不开，然后，我会非常嘚瑟的说一句“我有同桌”。同桌，我就是这样的依赖他。
好想是放假前的最后一个上午，我不幸有“亲戚”来访，肚疼的要命，前一位的女孩儿说你用热水滕一腾肚子或许会好些，然后，同桌就果断的拿的他的杯子去接热水，来回只用了20秒，从一楼到二楼，从走廊的一头到另一头，他真的很快，我真的很感动，就像我有这样一个同桌就够了。
后来，我被调到了前面，终止了和他的同桌生活，调位子的前一节课，我们都是沉默的，其实我真的好舍不得他。总是习惯性的去看他去关注他。他说：调到前面挺好的，前面都是好学生，你多学学。”我说“和你坐习惯啦，舍不得，其他人再好，也没有你好。”
其他人再好，也没有你好。至我逝去的同桌
【篇9】、我的同桌作文
“轰轰”突然一阵响声传到了我们的耳畔。又是他吗？我想着想着就不由自主的朝他望了一下。纸“沙沙”地呻吟着好像在求情。 一想到“同桌”这个词，大家肯定就仿佛看到两者互帮互助，情谊深厚的样子吧。可是，我的同桌和我却是井水不犯河水，他走他的阳关道，我过我的独木桥。
每当我听到“小邋遢真呀真邋遢”这首歌，我也就会想起我的同桌。 我的同桌是个鼻涕虫，同学们暗暗给他变编了一首歌“一把鼻涕，一把泪；一口痰呀一杯水。”他呀，上课不是吐痰就是清鼻涕，这不，又开始了。 那天，老师正津津有味，感情丰富的得同学们上着有趣的课，同学们也聚精会神地听着。“轰轰”突然一阵响声传到了我们的耳畔。又是他吗？
我想着想着就不由自主的朝他望了一下。同桌把身子转到了后面，真痛苦的吸着鼻涕，一双黑黑的手正着急的到书包里找着什么。“嘶”一声，它拉着自己已写过字的本子，用力一撕，一小页纸被无情的从妈妈的怀抱里硬剥了下来。纸“沙沙”地呻吟着好像在求情。我望了望老师和同学们，他们也吃惊的望着同桌，不过我早已习以为常，谁叫我是他的同桌。回过头，只见他用那张可怜的纸清清鼻涕，声音一阵又一阵，在教室里回荡。清完了，他早已如痴似迷，以至于诱人正目不转睛的盯着他自己都不知道。他满足的往后一靠轻松地呼了一口气。
“好，同学们，继续上课！”老师扶了扶眼镜说。他这才反应过来，紧张的看了看同学们，脸红了。 一直以来，我都认为，同桌很讨厌。但有一件事情改变了我对他的看法。 那是一次数学考试，老是发完了题目密密麻麻的试卷，就要我们开始考试。我拿着文具盒准备找钢笔。呀！尺子，橡皮，圆规，铅笔芯……正乖乖地躺在那里，可偏偏就是钢笔，他跑哪去了?我着急的环绕四周一圈，汪老师不见了，同学们都在认真的考试着，“沙沙”的笔声一阵又一阵，我不忍心打扰到他们，可又不知如何是好。我焦急的直跺脚，虽然是冬天，但我豆大的汗珠都流了下来。我无助的看着死党，等待着她的求助，可她好像不明白我的心思似的，头也不回。
我没办法，发疯似的在书包里乱翻。突然，一支笔递到了我的面前。我一抬头，只见同桌拿着笔，把头转了过去，好像在说：“我……我不是有意要借你的只是刚好多了一支。”我开心的对他笑笑示意谢谢，于是就开始答题了。
后来我考了一百分，这可多亏了我的同桌，不然我可能要得“0”鸭蛋了。 谢谢你，同桌。你们可能猜到他是谁了吧。对！他就是瑞清。
【篇10】、我的同桌作文
自从我和杨国做同桌起，我就没有给他好脸色看，嫌他脏，嫌他臭。因为他常常惹事生非 ：下课和同学打架，上课做小动作，中午不守纪侓。可他却有一个闪光点，那就是助人为乐。
一个晴朗的中午，同学们都在教室里做作业，教室里安静得出奇。突然，赖一大叫起来：“望结吐了！”这叫声打破了刚才的宁静。顿时，教室里热闹起来了。这时，陈老师走了进来，连忙把望结扶到阳台上，让他趴在栏上，在望结背上又拍又是捏。只见陈老师一手搭在望结的肩上，一手使劲地拍打着，打完后，两只手使劲地捏背上的神经，使学液流通。豆大的汗珠顺着陈老师面颊流下来。
陈老师将望结扶到原位上，对同学说：“谁去把这脏东西清除掉？”同学们听了，有的转过头去，有的当作没听见，我也不例外，埋头做自己的事，心想：谁会去清除这堆脏东西？这时，我同桌站起来，说：“老师，让我来吧！”同学们听了，都用惊奇怪的目光看着他，我见了，心里也很纳闷：他今天好像变了个人似的。
陈老师却向他投来了赞美的目光，嘴角露出丝丝的笑意。只见杨国提起畚箕，朝门外走去。过了好一会儿，只见他气喘吁吁地拎着一畚箕沙子一晃一摆地进了教室。呀！这么重的东西一个人拎上来，也够难为他的了。
我默默想到，杨国将沙子到在望结吐的地方，同学们有的扭过头去，有的捏住鼻子，都不忍心往那儿看。而杨国却不怕脏，不怕累，从工具阁拿来扫把，将煤沙连同脏物一起扫入畚箕，又从三角柜中拿出一个塑料袋，递给望结说：“你想吐，就吐到塑料袋里吧！”说着，连汗也顾不得擦一擦，又提起畚箕朝垃圾箱走去。啊他想得多周，我从他的眼里看到了一种精神，看到里一个闪光点。转眼间，遍到了活动课的时间，杨国牺牲了自己的休息的时间，每时每刻的陪伴着望结。放学了，杨国对望结说：“我送你回家吧，反正我们也同路。”他哪是同路呀，分明是想把望结送回家罢了。说着，便扶着望结，朝家走去。
你瞧，这就是我的新同桌，一个爱惹事生非，又助人为乐的人。他在生活中，给我们树立了学习的榜样。
【篇11】、我的同桌作文
我的同桌_描写同桌的作文800字
一副无框的近视眼镜，总穿着不拉拉链的校服，圆圆的脸上时常带着谦逊的微笑，还有爽朗的笑声和160斤的体重，他，就是我的同桌曾睿。
记得刚开学时，老师让我们做自我介绍，他的介绍很简洁也很幽默，最后，他向老师提出想担任生活委员的要求。当时我很吃惊，这个大多数同学都不想担任的班委，他却要求当，并说，他愿意为大家服务。从那时起，我便记住了这个古道热肠的生活委员。有一次，他来上学把校裤穿反了，却毫不在意地走上讲台，告诉大家，他的裤子穿反了，并以此来忠告我们，出门别太慌，要不然，也会像他这样闹出笑话。到了下午，他的裤子还是没有换过来，照样是反的，他还是嘻嘻哈哈，毫不顾忌。这个不拘小节的生活委员便更加让我们敬佩。
他喜爱读《离骚》，自从发了《语文必修2》，他便每日都要吟上几遍，并且抒发一下自己对人生的感悟。他说：“人生在世，不如意之事十之八九，生存与毁灭就在一念之间，我们不知道下一秒会发生什么，但是我们却能把握住这一秒，做好这一秒就是对下一秒的最好迎接。”他总是能带给我们这样或那样的感悟，哪怕是细微的经验与体会。
课上的他极为认真，总是能出色地回答老师提出的问题，并且，还能向老师提出各种各样的问题，有时还把老师给问住了，他却以此为乐，笑称自己是“问题王”。课后的他更活跃，“欺负”同学，搞恶作剧也总是少不了他。
以礼待人是他的原则。他上台讲话时，总是先向大家鞠一个躬，然后开始他的讲话，待讲话结束时，他会再向大家鞠一躬，外加一声谢谢，才走下讲台。有时，同学发作业或是资料，发到他时，他也会很有礼貌地道一声谢。不管场合大小，他的礼貌总会随之相伴。一些好的建议，他从不会吝惜告诉我们，即使我们利用这些建议超过他，他也会很高兴的。
但是，我有时真的很“佩服”他的记性，上课会忘记带书，答应同学的事，也总是忘记做，我向他提过这个问题，他总是面带笑容，一脸歉意，不好意思地抓抓头，表示会尽量做好。
这就是我的同桌，一个古道热肠，不拘小节，充满斗志，学习认真又不乏幽默，以谦逊的态度待人而又有一点缺乏毅力的他我的同桌曾睿。
