我的语文老师400字作文(一)
我的语文老师有着一头黄黄的卷发,个子偏高,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在已经四十多岁了,可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方,总说:“自然就是美”。她待人和蔼可亲,非常关心、爱护我们,她还特别喜欢看世界名著,教学经验丰富。
有一次,老师感冒了,觉得头重脚轻,我们都对老师说:“您还是回家休息吧,身体才是最重要的。”可老师却说:“你们的心意我领了,但是上课是人民教师的职责,不能耽误大家的学习,别担心,我没事的。”教室里顿时鸦雀无声,就这样老师小声地给我们讲课,同学们专心地听讲,认真做笔记,老师看着我们,欣慰地笑了。
不知不觉炎热的夏天来临了,教室里一片喧闹声,大伙都抱怨天气太热,阳光太刺眼了,虽然有两台电扇解热,可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的老师听见了。一下班老师就直接去了打窗帘的商店,解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖,都暗下决心要以优异的成绩报答老师。
这就是关心我们、爱护我们的老师,我们要真诚地向老师道一声:“谢谢您”。
我的语文老师400字作文(二)
我的语文老师名字叫—张君兰,不认识的人吧一听这名字还以为她长得像君子兰一样漂亮呢!那你就说错了,虽然她长得不是很美丽但是她气质非凡、有一颗善良而高尚的心。
张老师很关心我们,我们也非常欣赏她,班同学忘带资料或没课外学习资料她就把她的资料给我们用,同学不会的题她能耐心的讲,还同我们一起玩,学习中她总是用鼓励和夸奖的方式提高我们的自信心而不是用责骂的方式教导我们,和她在一起生活和学习感到很轻松愉快。
记得有一次,老师把我叫起来让我回答问题,由于我紧张胆小,生怕答错,心想:‘‘答错了别人笑话、答不上总比答错好!答不上老师就会让我坐下’’。语文老师似乎看出我的心思。她对我笑了一下然后温和的对同学们说:‘‘这位同学一定是害怕说错了才不敢回答,每个人都有错的时候,我们给她鼓鼓掌打打气好吗?’’顿时61双手发出了响声激励了我,我竟然回答上了问题,老师说这样挺好啊!并教导我们无论做什么事都不要怕犯错大胆去做才能发挥我们的智慧。老师的所做和亲切的话语给了我勇气也使我更加自信!
我喜欢张老师,喜欢她的善良、喜欢她的和蔼可亲、喜欢她的勤劳,这几天语文老师病了,我们希望她早日康复回到我们的教师里给我们教书,她永远是我们最敬爱的老师!
我的语文老师400字作文(三)
我的语文老师有40多岁,个子不高也不矮,体型稍微有一点胖,一头较长的卷发,披在肩上,很漂亮。老师穿的衣服既得体又大方,再加上她那稍胖的体型,真是既有魅力又有气质。老师为了给我们上好每一节课,为了让每个学生都能有兴趣的学习,她真是下了不少功夫。每天都要认真批改许多作业,还要精心备课。
所以课堂上,老师讲的课,说的话,总是那么生动,那么风趣幽默。让我们轻松愉快地学到了知识,我非常喜欢语文课,也很佩服老师的才华。老师还特别关心她的学生,不管谁有困难,她都要认真地帮助,记的有一次,我有一道题不会做,很烦脑,老师看见了,走过来认真地帮助我讲解,在老师的帮助下,我终于做岀了这道难题,我特别开心。老师就是我学校里的妈妈,我很爱她。
我有一个愿望,那就是一定要好好学习,等长大以后也要当一名优秀的语文教师。
我的语文老师400字作文(四)
我们的语文是史老师,她的头发长长的、黑黑的,眼睛亮亮的、很有神,眉毛弯弯的,像小船,耳朵像数字“3”,嘴巴大大的,我觉得史老师很美丽。
史老师上课的时候很严肃,我们只要有一点点动静,我们的一举一动她都能看见。有一次,我上课刚要玩东西,被史老师发现了,她两眼紧紧盯着我,好像在说:“上课不能玩东西”。下了课的时候很关心同学,像妈妈一样的爱护我们。记得有一次,我突然肚子痛,叶老师急忙走过来,问我怎么样?得知情况后,她焦急地一边打电话给我爸爸,一边带我去医院。她上课很生动,内容很丰富。比如,她教我们认识生字时,经常把生字拆开或编成谜语,这样记起生字来又方便又好记。我们很喜欢语文老师,同样,我们也很喜欢语文课。
史老师每天要上两三节课,还要批改作业,她很辛苦,可是,她从来不叫苦,还是认真给我们上好每一节课。记得有一次,史老师生病了,嗓子哑哑的,可是,她依然吃力地坚持给我们上课。我要努力学习,遵守纪律,不要辜负史老师的期望。等我长大了,我一定要好好报答老师。
我的语文老师400字作文(五)
这个世界上,谁最富有献身精神,谁是最可敬爱的人?是我们平平凡凡的人民教师。
叶老师,您是我最喜欢的一位语文老师,您是那样的平凡,但又是那样的伟大、高尚。
在教学方面,您非常认真,不放过一点细节的东西。您上课总是提出许多有趣的、吸引人的问题,启发着我们去思考,让我们享受着学习的无穷乐趣。这样,我们就自然而然地、轻而易举地掌握了知识。您上课所讲的内容,总是那样的易懂、精练,再加上您绘声绘色地解说,更吸引我们了。每次听到兴头上,下课铃却响了,好扫兴哟,我只好恋恋不舍地合上语文课本……
叶老师,您虽然现在不再给我们上课了。但在我心目中,您永远都不老,永远是那么漂亮,永远是一位善良、平易的人。
老师,您就是一簇洁白无瑕的葱兰!
有人曾这样说:“生的真谛决不在索取者的私库里,而在有贡献的人的手中,谁能使生命的贡献最多,谁就能使生命的价值最大。”
分分秒秒,月月年年,您不知疲倦地教导着我们:“一寸光阴一寸金…”现在我才知道时间的珍贵,多想让时间倒流,让您重回我们的课堂,让我们聆听您的教诲啊!
也许,当我感觉到时间过得太快时,我已长大了。但无论什么时候,我都不会忘记我最喜欢的语文老师―――叶老师,会永远记住我们共度的那段如诗如画的美好时光。
叶老师,我爱您,我最敬爱的语文老师!
我的语文老师400字作文(六)
她的性格属于急噪这一类,在同学心中的印象不是很好,有大部份的同学不喜欢她。
我非常敬佩老师的写作能力,每周一老师都会在升旗仪式后举行一次教育讲话,每一次都会使我们深受教育,每一次讲话都非常的精彩,表达内容丰富,表达方法新颖。
老师对工作兢兢业业。有一次,我去泉州参加乒乓球比赛,拉下了一整星期的课,回来的时候,老师耐心的为我补课,把我这单元不懂的知识补过来。
参加补考后,我只考了88。5分,这对我来说是一个很差的成绩,但老师还安慰我说不要灰心,一个星期没上课已经很不错了。
虽然我也有讨厌过我的语文老师,但是我还是很喜欢她;虽然她有点急噪但她并没有恶意,只是想让我们能更丰富更多的知识!
我的语文老师400字作文(七)
我最尊敬的语文老师就是曾老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。
曾老师的脸是瓜子脸,笑起来嘴巴像月亮一样。她的声音很清脆,真动听!曾老师有一双“千里耳”,只要有一两个同学在窃窃私语,都会被老师发现。曾老师还有一双“火眼金睛”,谁在她的眼皮子底下做“事”,她决不饶恕。
我们班有一些同学上课不认真,因此,老师总是义不容辞地把学生叫到办公室去,辅导他们。有时候,老师也不能休息一下,老师总是把时间用在我们这些学生身上。老师从来没有为自己操心过,她总是为我们细心的解答问题,从不推辞。
我记得有一次,老师的喉咙很沙哑,但是还是带病上课。那时,我才懂得了老师的教导,老师的苦心,老师的伟大。
老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁,正是您撑起一代人的脊梁。当我听曾老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带到热闹的城市;一篇篇看似无味的作文,在曾老师的口中能说得有声有色。有时,曾老师能把我们带进神奇的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,曾老师能带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情的游玩……总而言之,上曾老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快,不知不觉中就下课了。
老师,谢谢您!
我的语文老师400字作文(八)
她,中等个儿,一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的,显得格外有神,高高的鼻梁下一张能说会道的嘴巴。你问这是谁?全班同学肯定都会异口同声的回答道:“这是我们班的多功能老师——廖晓鸿。”
她的第一个功能——私底下的好朋友。每次下课后,廖老师总会和我们这些女孩子一起玩跳皮筋,虽然廖老师是大人,但是跳起皮筋来,那灵活度可不亚于我们这些小孩子,看那轻如飞燕的身子,金色的头发在阳光下显得格外耀眼。时不时发出几句“呵呵”的笑声。
再说她的第二个功能——舞蹈班的好队友。每次上舞蹈课时,都是和{2}班一起比赛,双方各派一名老师上场,我们班自然就是廖老师上场咯!廖老师身子灵活,柔韧度高,跳起来自然甚是好看。至于{2}班的那位余老师嘛,啧啧【说不出口了】
再说她的第三个功能——课堂上的温柔姐。每次上课时,廖老师踩着她的高跟鞋走进来,步子格外轻盈。走进教室,说的第一句话就是“同学们好,这节课上课了,我们来一起进入文字的海洋吧!”听听,多么柔美的声音啊!听着如此动听的声音,同学们自然陶醉的进入了廖老师的讲课里,这也是廖老师能成为“三好老师”的一大秘方啊!【怎么样,够哥们吧!这秘方都告诉你了】
看完上面的介绍,你是否想来当砸门廖老师的学生呢?那就赶快来找我吧!记住哟,我在跃进小学五年{1}班,我是但丽颖。
我的语文老师400字作文(九)
我的语文老师叫朱晓玲,她身材苗条,个子很高,大约30岁,一张瓜子型的脸,一对淡淡的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,乎闪乎闪的象会说话。高高的鼻梁,嘴巴能说会道。同学都说朱老师是一位美女老师。
朱老师上课的时候很严肃,对我们的要求也十分严格。有认违反学校或班级的规定,老师就不放过。记得有一次,有几个同学违反规定偷偷跑到校外买东西吃,朱老师知道这件事后,就把他们叫到办公室,狠狠地批评了一顿。
朱老师也很关心我们。我身体虚弱,有一次突然呕吐了,把教室弄得又脏又臭。不少同学都说:“恶心死了,恶心死了!”这时,朱老师批评说:“都别说了,大家都要互相关心,互相体谅。”说着,就去拿拖把,拖了一遍又一遍,直到拖干净为止。
我见过朱老师笑,笑得很开心,脸上很灿烂。我也见过朱老师的怒,朱老师发怒的样子可凶了,拿着小竹棒要打不遵守纪律的同学的手心,每次都举得高高的,但从来都没打过一个同学的手。
朱老师自己刻苦钻研,不断给自己充电,她还经常鼓励我们争当三好学生。朱老师爱我们,我们也爱朱老师。
我的语文老师400字作文(十)
转眼间,六年的小学生活过去了。我踏入了中学的殿堂。开始了中学生活。在别人眼中,中学生活非常简单,3年转眼就过去了。然后进入高中生活。进入中学时自己什么都没有带来,走时什么也没有带走,连一点几年也没留给自己。我不希望这样。这3年我要好好把握,留一些几年给自己。可以是朋友之间的事,老师之间、同学之间。要说到这些,那便是和老师之间的事。今天,我要讲的就是我的语文老师留给我的印象。
我的初中语文老师,是一个善良、美好的老师。她有一头乌黑的卷发,浓浓的眉毛下有两只珍珠般的眼睛,玉米银牙含在嘴里头,老师讲课时,讲的问题非常有趣。老师让你回答问题时,就算你回答错了,老师不会说你,反而让你坐下,听同学给你改正,在上完课后,留作业时,留的也不多,刚刚好。老师时不时的还发美文给我们,让我们自己去阅读。
语文老师经常告诉我们一些人生大道理,让我们懂得生命的来之不易。告诉我们孝顺父母,因为父母养育了我们。告诉我们要爱护小动物,因为它们是我们的朋友。
这就是我的初中语文老师。
我的语文老师400字作文(十一)
教了我这么多老师,我尊敬语文老师之一。 在课堂上,有各别调皮的同学在玩。搞小动作。说话,梁老师都是点名字,超过三到四次就要抄书或留下来值日。同学们遇到拼音不会读,梁老师就叫各别同学下课去办公室读拼音,还不会读拼音就下午放学留堂下来,当做补习课,对我们同学有很大的帮助,学习成绩明显提高了。
我的作文水平不是很好,梁老师叫我看多点书写多点作文。我写的字很端正,梁老师说我写的字就像书法家那样表扬,我心里感觉特别坚强有自信心,我会更加努力,能写出更端正的字。
我们班有进步的学生。退步的学生 ,将会把退步的学生留堂一个星期或两个星期左右,进步会发校讯通给家长,叫家长表扬孩子。
梁老师对我们要求是很严格的,但对我们严格是有好处,不会养成坏习惯,梁老师就像一位家长一样关心我们。
我忘不了语文老师的关怀。
我的语文老师400字作文(十二)
我的语文老师我叫马星语,今年已经上五年级了。在几年的小学生活中,有许许多多的老师教过我,其中,二年级的语文老师给我留下的印象最深。
她姓高,个子中等,一头毛绒绒的卷发,圆圆的脑袋下镶嵌着一双明亮的大眼睛,说话细细的,同学们都可喜欢她啦!记得有一次,我和妹妹一起玩滑滑梯。从上面滑下来的时候,不小心把腿弄伤了。唉,腿伤了,不能上学了,可马上就要考试了,怎么办呢?我真是心急如焚,最后还是高老师雪中送炭,帮我补习落下的功课。又有一次,天下着大雨,到了晚上,来时还没有来。妈妈让我先睡,说:“下这么大雨,老师不会来了。”我想想也是,便回房间睡觉了,可谁知我刚往床上一躺,门外就传来了“咚咚”的敲门声,我赶紧从床上起来,跑向门口,心想:会不会是老师来了。
到了门前,我打开门一看,啊!只见老师湿淋淋地站在我面前,我激动地说:“老师,下这么大的雨,你为什么还要来啊?”“我要是不来,那你落下的功课怎么办?”老师动情地说,听了这些话,我的眼泪哗的一下流下来,我暗自下决心,这次考试一定要考好。当老师宣布我的成绩时,全班响起了热烈的掌声,老师笑了,那是自豪的笑,那是为我而笑。
我的语文老师400字作文(十三)
我有一位语文老师郑老师,我非常喜欢她。
我们郑老师有一头跳动着的卷发,她的眉毛很细,好像柳叶一样。一双水汪汪的大眼睛,一闪一闪的就像天上的星星,一颗智慧的星星,她为我们照亮了前面的道路;为我们点亮了知识的路灯,为我们开启了智慧的大门。她那双红艳艳的小嘴,每当笑起来时,就像一个红月亮,漂亮极了。
郑老师很关心我们,有一次,我和几个男孩子一起玩手球,可是一个力气大的男孩子的手碰到了我的牙齿,突然我的牙掉下一块,血也流出来了。我坐在地上哇哇大哭起来,同学们把我扶到郑老师的办公室,老师看到了,既着急又心疼立即从医疗箱中拿出棉球让我咬着,并送我去医院。 上课时,郑老师就像一位优秀的船长,带着我们在知识的海洋中航行,到达正确的岸上。她把知识当春雨滋润我们这些小苗。
有一次,我的作业写得不好,老师把我叫到她的办公室,我当时紧张极了,心想一定会被狠狠批评。结果郑老师只是把我的问题一一指出并告诉我正确的写法,还鼓励我。我们在老师的关爱下成长,郑老师像辛勤的园丁把知识的种子洒到我们幼小的心田里,让我们懂得了很多知识和做人的道理。
我的郑老师能说会道,不仅歌唱得好,舞跳得棒,而且讲起课来非常生动有趣。啊!我喜欢我的语文老师郑老师。
我的语文老师400字作文(十四)
我们的冯老师是让我敬佩的人,她做事一丝不苟,关心学生。
记得有一次语文考试,冯老师没有来,别的老师代课。同学都奋笔疾书做试卷,时间一分一秒的过去了,我们还以为冯老师不来了呢?过了一会儿,一阵轻快的脚步声传来了,冯老师进来了,她和那位老师交谈了几句,便关心地察看同学们的试卷,只见老师俯下身子细心指导,“看清题目以后再做题,要细心,一笔一划地写,人要坐直了,不要歪着,字不会写好的。”老师语重心长地说。老师一个个看下来,总是提醒我们,“作文要写好,要出错的要改正,不能空题……”我有所思地点了点头。快下课了,有些同学开始做小动作了,漫无经心地开始看了起来,“试卷做好的,再检查一遍,要做小动作的,错误还有好多处呢。“老师俯着身子说:"你不要把试卷拿起来看,字要写得好一些,人要坐直了不要趴下……”我喜欢冯老师给我们监考。
她就是我们的冯老师。