例文1.成长作文
书是良师，书是益友，而读书的过程是成长。读一本好书获益匪浅，赏一本好书有所广益。
这个暑假我读了《朝花夕拾》，这本书是鲁迅的一部短片回忆录集，鲁迅说这本书：“这些文章都是‘从从记忆中抄出来的’的‘回忆文’。”这本书是鲁迅的唯一一部回忆性散文，生动有趣的写了鲁迅的往事。
书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人，又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新，所以被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。
文中最令我印象深刻的人物就是长妈妈了，长妈妈是鲁迅家的保姆。她有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令鲁迅永生难忘。从长妈妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。尤其是在《阿长与<山海经>》中写了鲁迅幼时与长妈妈相处的事情，从长妈妈为鲁迅得来鲁迅一直想要的山海经这件事我更加深刻的感受到了长妈妈对于鲁迅的爱，长妈妈的爱深沉，微妙，却能够打动人心。后来这件事情改变了鲁迅对长妈妈的看法，越来越尊敬长妈妈，也表达了鲁迅对长妈妈的尊敬、感激和怀念，祝愿之情。
《朝花夕拾》不是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读起来兴味盎然，而且随着年岁的增加，我们总能从中读出不同的味道来，这就是鲁迅作品的魅力所在。在这本书中我们不单单能够读到鲁迅以往的故事，更能够通过鲁迅的故事看到当时社会的写实，在《二十四孝图》中批评了封建孝道的虚伪和残酷、《五猖会》中描绘封建家长对儿童的压制和摧残、《无常》中描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。
从这种种委婉而不失力度的批评中我们更能够感受到的是鲁迅人格的魅力，他通过自己的文笔自己对往事的回忆就能够揭示自己所处社会的封建、摧残、压制、腐朽，此中对文人的才学更是一种考验！
同学们，读书破万卷，下笔如有神。鲁迅先生之所以能够写得出如此令人折服的美文，更是与他平日里的日积月累密不可分啊！从现在，从下一刻开始多积累，多阅读，多动笔，相信我们也能够青出于蓝而胜于蓝！
例文2.成长作文
书，可以启迪智慧，增长知识，可以陶冶情操。书，是万能的。
我觉得，书是打开知识大门的钥匙，是飞向蓝天的翅膀，是心灵的窗户。书，就是成功的第一步，它将带我们走向成功。
我从小就爱看书。两三岁时，我虽然不识字，但一有书，便一页一页从头到尾看上一遍。看着书中那一幅幅美丽的图画，我多想知道里面讲的是什么呀！我常常会偷偷拿走妈妈的笔，把书里面的字一笔一笔地写在本子里。虽然写得一点儿也不像字，但我看着一排排自认为好看的字，高兴极了。
到了四五岁，我已经听得懂故事了。每天晚上都闹着要妈妈给我讲故事。我听得津津有味，睡觉时还在想着故事中的内容。
到了我识字了以后，一些小小的故事已经不能让我满足了。我开始看一些带拼音的读物了，只要一看书，我便会看得如痴如醉，过了几个小时我都不知道。
我学会了作文后，每天都要看几本作文书或寓言书。后来，我感到这类书看了还不够过瘾，于是，从安徒生的《卖火柴的小女孩》到郑渊洁的《皮皮鲁传》，从笛福的《鲁滨逊飘流记》到雨果的《悲惨世界》给了我极大的启示。书，成了我最亲密的伙伴。
然而，正是我爱看书，才让我在班上成绩优异。记得三年级时，在作文跑道上一直领先的我，不知为什么，后面的丽娇和方康平追上来了。我想：俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神。”只要我多看书，文章一定能写得好。于是，我看了一本又一本书，当我看到《地底旅行》时，我被深深地吸引住了。“里面讲的是有三个人从火山洞中进入了地底层。并从地底下的通道向终点走去。多少次，他们遇到了困难，多少次，他们想返回。但是他们为了找到洞口，坚持不懈地前进。最后，他们找到了洞口，并发现地底下的一个“世外桃园”。并最终平安回到了家。”几天后，老师布置了一篇命题作文。也许是我这段时间多看书的原因吧，我思如泉涌，脑子里突然冒出了许多灵感。我一连写了好几页，可还没写完。我想：手都酸了，就把后面的给简写了吧。可是，我想起了《地底旅行》中的那三个人坚持不懈。我想：他们能坚持不懈，我为什么不能？何况我写几页字算什么。于是，我继续把构思的作文一字不差地写下去。果然，这次作文我全班写得最好。方康平和丽骄都不如我。当我在讲台前绘声绘色地朗读着我的作文时，看着同学们羡慕的眼光，我心里美滋滋的，这一切可都归功于我爱看书啊！
啊！书能使人进步，使人快乐。让我们都爱看书吧！
例文3.成长作文
书籍是屹立在时间这个汪洋大海中的灯塔，这座灯塔点亮了我多姿多彩的童年。它是智慧的钥匙，它开启了我智慧的大门。
还记得一年级上册学期结束时，我获得了“学习之星”的称号，学校奖励了我一本书——《书本里的蚂蚁》。当我从老师手上领过这两本书时，我的心情分外激动——这是我靠自己的努力获得的人生当中的第一本书！也就是这本书开起了我的读书生涯。从未拥有这本书的时候，便与书结下了不解之缘，从此迷于茫茫书海之中。
暑假里，因为用眼过度，医生要我多休息少用眼。爸爸妈妈把我的手机、电脑甚至还有我新买的书通通没收了。我就偷偷地把以前一些看过的书找出来，重新读一遍，每当看这些书的时候，我就好像与一位亲密的朋友重逢。每当看到这些书的时候，我的心情就会像书中的故事情节一样，波澜起伏。就拿我最爱的《假小子戴安》来说吧：当看到“扑通一声，正聚精会神数豆芽儿肋巴骨的肥猫，还没来得及叫，就被‘美人鱼’拖下了水.肥猫扑腾起几朵雪白的浪花之后，便四平八稳地浮在水面上，像一个吹足了气的肉皮球。戴安本来是想把肥猫拉下来，呛他几口水的，无奈肥猫身上的脂肪太厚，浮力太强，怎么摁，都把他摁不到水里去。肥猫索性就把双手抄在胸前，舒舒服服地漂在水面上，任戴安随便摆布。在陆地上，他肥猫不是戴安的对手。在水里就不一样了，有这一身脂肪，谁怕谁？……”时我会捧腹大笑，当看到“戴安把酒倒进一个高脚杯里，她喜欢葡萄酒的颜色，还喜欢酒倒进杯里的声音。她还不会喝酒，却要一杯一杯地喝，看看喝到第几杯时才会醉。第一杯喝下去时，戴安的眼泪便如涌泉。她一杯接着一杯，越喝越猛，泪水顺着眼角往下流，酒顺着下巴往下流，流在衣服上，流进头发里，已经分不清哪是酒哪是泪……”时我的心中又会泛起阵阵涟漪。
书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那纯美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱书，我原与我钟情成长的书一同成长。
例文4.成长作文
我喜欢与朋友一起嘻嘻，玩耍；我喜欢与音乐一起放松身心；但我更喜欢与书本一起在“海洋”里探寻知识。
我以前，不喜欢看书，甚至我几乎没多少课外书。但是当我知道我的学姐在班上是尖子生，每次考试都拿第一时，我心中就充满着疑惑。有一次我去向她请教好的学习方法，而他却说：“要想学习好，离不开听讲和阅读，阅读就是读课外书，可能大多数人看书就是发发牢骚，但只要你看的时间长了你就会发现，其实读书要比电视电脑有趣多了。”
初一下册期末考完试后，在，假期中，我买了不少书，但是我读了几天就不耐烦了，但是以后我越读越来劲，觉得很有趣。我每天都要看几小时的书。一次，我爸妈和表弟硬叫着我出去旅游，我只好答应。我们去了野三坡，在山上，弟弟发现一个水池，看上去也不深，而且水很清，弟弟就想跳下去玩耍，我一把拉住他说：“你看，这里没说可以游泳啊。说明这水可能不健康，你看着水是清的，但是实际上并不是啊！还有你看这水浅，其实不是。我在家时预习初二物理，书上说光从空气进入水中会发生折射，你看到的是池底的虚像，其实水池要比你看到的深，所以别下去了，很危险的！”爸妈问我怎么知道的。我便回答：“放假后的几天，我就去学姐家借书了。他上高中了，所以用不到中学的书了，就借给我了。”我接着又说：“通过我的预习，知道了一些中学的物理知识，还避免了一场危险哪！”
旅游回来的几天，爸爸把他平时舍不得让我看的书摆了出来让他们晒晒太阳。我就趁着爸爸不注意偷拿了一本，可是我可是受到惩罚了。爸爸为了避免我偷拿，在书上套上了一层塑料纸，并在上面把书的原层面画在了上面，害得我满手颜料，真倒霉。
看吧！在我的生活中书成了不可缺少的一部分，我也项建议其他同学和我一样在书本中寻找快乐。
例文5.成长作文
日子像一盘沙子，在指尖悄然滑落，阳光撒了一地的暖意，碎了一地的记忆，任由错过。回首往事如烟，唯有那淡淡的书香，一直萦绕身心，伴我生长。
我喜爱书，更喜爱书中散发出的迷人清香，时常使我沉迷，陶醉。
无论是厚重肃穆的字典，精巧感人的小说，空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，它们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大，知识的无限，更让我们的生活变的更美好。尤其是《钢铁是怎么炼成的》这本书对我的感触颇深。
那日的我，如同失翼之蝶般无助，泪水在眼眶里打转，仿佛只要一落下来，所有的勇气都会蒸发，化为空气中的一丝气体，虚无缥缈。月色入户，如积水空明，月光如水。静静流泻在我的身边，我感到心沉水底的冰凉。回家，巧见一本书正放在桌前，本想绕过，却抑不住心中的渴望，拿起书，翻开，只闻见那优雅的书香萦绕鼻间，耳边是它的轻轻絮语。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。一幅幅连动性的画面将我带入这一环紧扣一环的情节。文中的主人公在那个动乱的时代里，以顽强的毅力与命运进行着激烈的斗争。在克服种种的困难后，最终拿起笔用钢铁般的意志开始了新的旅程。
放下书，书中的人物使我久久不能忘怀，即使在如何恶劣的环境中，他都没有放弃，我又怎能放弃呢？面对一块石头，不是绕过，而是要勇敢的从它的顶方跃过，是的，我要向他学习，当我读到这段话时，我被深深的震撼了，人最贵的东西是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该是这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是一句多么激动人心的话语
合上书，我恍然大悟，心中的烦脑早以荡然无存，古人曾说：“书中自有黄金屋，书中子有颜如玉。”而我说书中不仅仅只有这些，更有那书香一直伴随着我们。但书也好比一杯茶，得慢慢吹，慢慢喝，如一口饮完，只会适得其反，烫伤了自己。书，也使我们的生活更加美好。
在美的花也会凋谢，在绚丽的彩虹也会消失，但只有书，能将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
例文6.成长作文
生活如水，如花，如雨，如茶……
面对生活的多彩，我们选择了人生；
面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥抱与品味。
在清闲的午后，在落日黄昏，暮然，心情变得舒畅而恬静，轻轻翻开手中的书卷，拥抱未来，品味人生。
阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水；享受历练，深邃。
阅读，是一种情怀——敞开心扉，亲近自然，聆听生命。
阅读，是一种幸福——贯穿在时间的轨道上，与李白、杜甫促膝，欣赏庄子的超脱，陶潜的隐逸。掠过千山万水，领略西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅，所有的一切，都装在你澄澈的心。
是否从儿时蹒跚学步到现在的聪明睿智，书香从未淡散过？是否你曾为书中的喜剧手舞足蹈，为结局的悲情悄然泪下？又或者是否在字里行间寻觅到了一句金玉良言而深有感触，以至收益终生？其实，一路走来，岁月变迁，但唯有那一本好书，像位博爱的母亲，教你学识，明你道理，陪你成长。看亲情如灯，品人生似棋，手中的那卷，到底给了你多少？
记得有本书上写过这样一句话：“如果有一天，每个人都说你没希望的时候，不要气馁，再试一次！很可能，这一试，就成功了。”这句话我来回读了好几遍，在失败了100次，在没有人认为你能成功时，要放弃吗？还是背负着自己的不懈再试101次？没错，兴许这101次你就获得了成功。成功与失败往往就在这一念之间，往往就隔着那一份坚持。所以说，书的魅力不仅仅在于大家的华丽辞藻，绝世精品，更重要的是，它能让你拥有一颗平常心，看云卷云舒，花开花落，赏世间百态，品人生百味。
莎士比亚说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。”还有人说，打开你喜爱的书，就走进了心灵，开始了对话与交流。多读几本好书，也就多了几次交流与对话，交流如清茗，对话如对酌。清茗，悠香而淡远，对酌，会心又灵犀。生活学习中，好书的积累，奠定了聪慧与善辩；交流的增加，也铸成了机敏、锐利。书，带给我们的力量，随着岁月的流逝而愈来愈强大。
一本书，伴我一生；悠悠书香伴我成长。
例文7.成长作文
如果有人问过我：“你最好的朋友是谁？”我会肯定地回答：“书。”好朋友怎么会是书呢？因为书从小陪着我，它带给我快乐，传给我知识，给我解忧，难道这不像一个好朋友吗？
在我２岁时，还不识字，于是叫妈妈给我讲书里的故事。我常常听得如痴如醉，妈妈都讲得直打哈欠快睡着了，可我还津津有味地漫游在书的世界里；５岁时，我已经认识了一些简单的字，开始自己看恐龙的书，遇到不认识的字就问家人，渐渐地，我知道了古生代有恐龙，恐龙的生长、灭亡等知识。幼儿园的小朋友最多只知道十几个恐龙的名字，我却能说出三十几个恐龙的名字。同学问我为什么知道这么多的恐龙名字，我自豪地对他们说：“看书学的知识呗！”现在我１０岁了，已经学了不少字，我不再只看恐龙书了，开始尝试别的书，如小小说、作文、百科、漫画、童话、名著等书我都看，因此我知道的也越来越多，知识面也越来越广。
记得有一次，大姨问我：“轩诚，你为什么会上知天文下知地理，有什么秘诀？让你表弟博涛也学学。”我回答说：“大姨，得到智慧没有什么秘诀，只有不断地看书，如果不看书，只听老师教是不够的，书也是一位老师，不，比老师更好，有一些老师教不了的问题，在书里却可以找到答案。”大姨听了，竖起了大拇指对我说：“不愧是爱看书的孩子，说话都那么深奥，既然看书这么重要，那我给你一百元，你借我家博涛几本书看，可以吗？”我摇了摇头说：“不行呀，书可是无价之宝呀，里面有许多知识，我要时时多读它们，在日常生活中时时用它们。”“这样呀，那你就教教博涛吧。”“大姨，我跟你说过，光我教博涛是远远不够的，最好只有他自己去亲身体会，才会发现书的神奇，才会把知识深刻在心。”
书，伴我成长，时时刻刻教育着我如何做人；书，伴我成长，在曲曲折折的成长道路上，它和我一起度过风风雨雨。它是我的好老师，又是我的好友，我想大声对它说：“谢谢你，是你让我知道世界的神奇；是你让我知道怎么做自己；是你让我走向辉煌！”
章轩诚
