观察作文(一)：

我家买了一盒魔豆。我先把魔豆放进一个花盆里，魔豆滑溜溜，凉飕飕的，真好玩！再放进一些土就可以浇水了。

到晚上了，我观察魔豆脱掉了外衣。我每天继续给它浇水，过了几天，我观察我种的魔豆宝宝都长了三厘米了，我看着我种的魔豆宝宝都长这么高了，心里特别高兴。又过了几天，我发现魔豆的豆芽上顶着一个豆，上面隐隐约约的刻着几个字，但是看不清楚。大约过了四五天，字变得清晰了，上面写的是“友谊长存”四个大字。

又过了几个星期，我有一次浇水浇多了，我的魔豆宝宝的根被冲出来了，我赶紧把水倒掉一半，再把土埋好。可是我的魔豆宝宝过几天竟然死掉了，我伤心极了。妈妈对我说：“别伤心了，以后记得再种魔豆不要浇太多水，就算根不被冲出来，也会在土里烂掉的，这次就算积累经验吧！”我听了妈妈的话，使劲点了点头。

通过这次种魔豆的经历，我明白了一个道理，无论做什么事都要用心，有一句话说得好：种瓜得瓜，种豆得豆，只有努力了才会有收获！！

观察作文(二)：

星期六上午，妈妈买来了几只活的螃蟹，然后把它放在面盆里。

经过我仔细观察，发现螃蟹全身披着青色的“盔甲”，两只前钳就像长了一对虎牙，碰到东西就张牙舞爪，使劲牢牢地抓住不放，两只小眼睛机灵的观察着周围的一切。螃蟹的嘴上还不断的往外冒气泡，就像一个满头大汗的长跑运动员。更逗人的是它走起路来与众不同，活像一个横冲直撞的醉汉。

其实，螃蟹还有很多可以观察的地方，请大家再仔细去观察它。

观察作文(三)：

9月2日星期一天气：晴

今天一大早，妈妈买回几个圆溜溜的大蒜要我种在阳台上的花盆里，我奇怪地说：这圆溜溜的大蒜怎么种呀？妈妈笑着说：“你把它白色的外衣脱掉不就行了吗！”我帮它脱掉一看，“哦！”原来它是由12个小兄弟组成的，我把它们分到二个花盆里。种完后，我对着花盆里的大蒜说：“伙伴们快发芽吧！”

9月6日星期五天气：晴

今天中午，我回到家里。便发现我种的大蒜经过几天的浇水、经心地培养已经发芽了。我高兴极了，只见大蒜那白胖胖的头上长出了一个绿色的小芽，好像给大蒜戴了一顶绿色的小帽予一样，可爱极了！

9月10日星期二天气：阴

今天下午，我放学回到家，大蒜长得真快呀！它的叶子不一会就有了食指那么长，长出来的叶子绿油油的，绿得那么可爱，看着非常舒服。叶子的上方还是尖尖的，有趣极了！

从这次种大蒜的经过，我知道了一个道理：做什么事都必须细心、认真的完成，千万不能半途而废。

观察作文(四)：

2014年10月29日 星期三 晴天

观察日记

今天赵老师给我们布置了一项作业：种黄豆。说是要培养我们的观察能力。

放学一回到家，书包还没放下，我就赶快跑到厨房找黄豆。我挑出了几个又黄又胖的黄豆宝宝，把它们放到了一个玻璃杯子里，再倒进一点水，然后把他们放到阳台上。我对小豆子说：“小豆子快长大吧！”小豆子好像听懂了我的话，在水里一上一下的向我点头。

2014年10月30日 星期四 多云

今天放学到家我赶紧到阳台一看，发现小黄豆们都胖了。圆嘟嘟的像一个个小皮球，有的起皱了，像一张张老奶奶的脸。还有的连衣服都撑破了，露出了雪白的大肚子。哈哈，真可爱！

2014年10月31日 星期五 小雨

今天小豆子长了一些小胡子，还长了一些绿绿的叶子。小嫩芽有的变长了。他越长芽尖就越细，芽根就越粗。从豆宝宝变成了豆小伙。

2014年11月2日 星期天 晴天

今天我心爱的小豆子终于变成豆芽了。绿叶全都脱落了。豆芽在杯子里一个一个的立起来，像一个个等待我来检阅的士兵，又像一片豆芽的森林。一阵风吹过，小豆芽们跳起了优美的舞蹈，真好看啊！

观察作文(五)：

放学后，我在白菜叶子上捉来一条青虫，青虫的肚子大大的，肥肥的。没过多久，我把了我放在白菜叶子上的青虫。蚂蚁的身肥肥的青虫仍到蚂蚁洞旁边。过了一会儿，一

只蚂蚁把头伸到洞口外，看看四周发现了我放在白菜叶子上的青虫。蚂蚁的身子细细的，屁股大大的，还长着一双灵巧的触角。小蚂蚁动动它那一双灵巧的触角，就飞快的爬进洞里。过了一秒钟，我看见一大群蚂蚁整整齐齐的排着队伍，好像黑黑的长线。蚂蚁们飞快的爬到青虫的身上。有的咬、有的推、有的拖、有的抬、还有的肯，大青虫痛的在地上打滚。好像在说‘‘蚂蚁大哥，别咬我了，这次你就饶了我吧!’’蚂蚁越咬

越狠，可蚂蚁们一直咬着青虫不放，好像在说‘‘好不容易才发现的美食，怎能就这样放了？’’

一分钟过去了，大青虫只剩下它的空壳了。我心想蚂蚁们真聪明。

观察作文(六)：

2009年10月3日 星期六 天气：晴

今天我抓了一只螳螂，我把它放在一盒子里。

它的身体是黄褐色的，“手”上的两排锯非常锋利，足可以把一个成年人的皮给割破，它的背上还有一条一条的花纹交错着，好象一块布满花纹的盾牌。

它的“家”是一个很扁的盒子，它的头能碰到顶，它经常试图躺着用自己有力的双“手”把它“家”的“房顶”掀翻。

2009年10月5日 星期一 天气：晴

今天，我去旅游，我把螳螂装进了一个塑料盒里，我在路上发现它先用“手”想把盒子抓开，但试了好多次都没成功，后来就放弃了。下午，它一直很没精神，一直倒挂着睡觉，我敲了好几次塑料瓶，它都没有任何反应。昨天我放进去的一只蚂蚱今天已经被它咬死了，而且肚子也被它咬断了呢！

2009年10月7日 星期三 天气：晴

今天上午，他还是在盒子里爬来爬去，悠闲地散步。

今天下午游玩回来，我发现螳螂竟然死了，我非常不开心，心想：它早上还好好的，下午怎么就死了呢？哎！

观察作文(七)：

我家院子里种了两颗向日葵，一高一矮向我和妹妹。早上，我来到两棵向日葵前面。发现，朝霞映红了它们圆圆的脸。它们也只有一米多高，立正站在那里，面向东方，等待初升的太阳。它们高高的昂着头，准备沐浴在八九点钟的阳光里。放学回来的时候，太阳已经快落山了，晚霞映红了大地，两棵向日葵低着头目送着将要告别的太阳，仿佛自己也进入了梦乡。

我看到向日葵从早到晚总是面向着太阳，这可能就是向日葵名字的由来吧。新的一天又开始了，当我来到那两棵向日葵的跟前时，发现它们和以前一样把头从西方又摇回了东方；所不同的是，它们长高了，圆圆的脸上添加了一圈金色的彩环，漂亮极了！看见向日葵的成长使我自然想起了我和妹妹，我们也很努力，将来也像向日葵一样，在阳光的沐浴下长得绚丽多姿。

观察作文(八)：

今天晚上，我的爸爸妈妈不在，我的姑姑来接我。

回到家，姑姑问我：“嘉鸣，你拿一个桂圆来，放在水里，我要观察桂圆的沉浮，并且想知道：放在水里的桂圆能不能从重到轻或从轻到重。”我的姑姑是一名幼儿园的教师，必须具备勤学好问的条件，所以，我不得不说：“唉，姑姑，你连这个都不懂嘞，当然是沉下去了，再说，在水里放入少量盐，搅拌均匀，不就能让桂圆浮起来吗？”姑姑听了，居然还似懂非懂地说：“真的吗？你可不要骗我啊！”

你们是知道的，加入少量盐，确实能让桂圆浮起来。可是姑姑这么固执，我只好做给她看了。

我拿来一盆水，从冰箱里，拿出三个桂圆，轻而易举地放进水里，果然是沉下去的。我高兴地直跳。但是后来的事没有这么顺利，在加盐后，桂圆居然没沉下去，怎么回事？我急地像热锅上的蚂蚁——团团转啊！

看来，不能光凭平时的印象来下判断啊，观察桂圆的沉浮也需要与生活实际相结合啊！

观察作文(九)：

今天，我和奶奶早早的起了床，兴致勃勃的来到了理疗店，奶奶走进了理疗店，我闲着没事干，出去荡了一圈，突然，我看见了一只蜗牛，我 灵机一动，自言自语地说：“对呀！我怎么没想到呢！我可以捉蜗牛呀！”

我捉了一只蜗牛，放在手心上，仔细观察 了起来，我发现，蜗牛是软体动物，身上有两对触角，长触角的顶端有眼睛，如果用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会缩进壳里，蜗牛的壳分左旋和右旋。

蜗牛是用腹部爬行的，所以它的腹部叫腹足。如果蜗牛“睡觉”了，把它放进水里或轻轻摩擦它，蜗牛就会醒来。这些有趣的知识都是我从科学课上学来的！我在观察时，奶奶已经做好理疗了。我只好跟着奶奶依依不舍的回家了。

观察蜗牛真有趣！我下次一定要再来观察蜗牛！

观察作文(十)：

今天，爷爷捉了两只蜗牛给我们观察。

我发现，蜗牛喜欢在暗暗的地方，把它养在瓶子里，它就爬到瓶盖里去躲着。我还发现，蜗牛有两对触角，一对长，一对短，长的那对触角上长着眼睛，短的那对触角下面长着一张差不多针尖大小的嘴巴，但是，据我了解，里面约有2万多颗牙齿，真是让人吃惊。还有，蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶，别看它动作慢，吃起来还挺快的，一会儿，菜叶上就出现了一个大窟窿。而且，蜗牛是用腹足爬行的，爬行的时候会分泌粘液，它就从粘液上滑过去，这样就加快了它的速度，而且在粗糙的地方能起到润滑的作用。

蜗牛真是一种有趣的动物。