我的快乐|我的快乐作文-字典翻译作文网

我的快乐

我的快乐作文篇一

今天，姥姥和小果果来我家了，我高兴得一蹦三尺高！

晚上，我们吃完饭，就带小果果去了原山森林乐园玩。经过漫长的爬山路，我们终于到了。我和小果果飞快地冲上台阶，来到了秋千那里。我们一人一个秋千，坐上去，使劲抓住绳子，妈妈推我，姥姥推小果果，我们玩得可高兴了！

然后，我们又开始爬网子，我爬在最前面，一边爬一边鼓励小果果：“快爬啊，快爬啊，你看，这里多好玩！”小果果也不甘落后，别看她才四岁半，可灵活了，竟然自己爬上了网子。我真为她感到自豪！

我们继续往上走，前面就是独木桥了。小果果太小了，不能走独木桥，我就说：“我自己走独木桥，你们三个去走吊桥吧！”我小心翼翼地走上独木桥，我感到独木桥在我的脚下轻轻地晃动，我努力让身体保持平衡，并在心里默默地鼓励自己：加油！别怕，掉下去也没有关系，重要的是，你战胜了自己！我一步一步地往前走，越走越轻松，我顺利通关了！我真高兴啊！这是我第一次没有在大人的辅助下顺利走过独木桥。

森林乐园里还有许多许多好玩的，有走钢丝、转伞、吊环、孔明秤、跷跷板我们挨着玩了一遍，今天真是太开心了！

我的快乐作文篇二

每个人都拥有许多快乐的事情，这些事情仿佛像是珍珠似的星星，每颗都记着我小时候生活中快乐的事情。今天，我就摘下最闪耀的那一刻来和你们分享。

记得我读三年级的时候，吴老师是我的班主任。她宣布了一项规定：班里的同学过生日的时候，能当上一次班长，还能得到吴老师的一份生日礼物和一句赠言。因此，同学们都盼望自己过生日，因为这是老师和同学为自己庆祝生日。

可不幸的是，到我生日的时候，却是星期天，又不用上学，所以老师和同学们都没法给我庆祝生日。我甚至开始憎恨自己，为什么我的生日在星期天。整个星期天，我都闷闷不乐，这是我最不开心的一个生日。

星期一的早晨，我迈着沉重的步伐走进教师，默默地走到自己的座位上。上课铃响了，吴老师满面春风，手上拿着个精美的盒子走上讲台。“哇，又有人生日了？”我猜测着。“同学们，昨天是姚晓玲的生日，可昨天是星期日，我们今天为她补上，好不好？”“好！”同学们异口同声的答道。我一听，高兴极了，心好想要跳出来似地。昨天的不愉快顿时消失的无影无踪。这时，同学们唱起了生日歌，我站在讲台上，望着老师慈祥的笑容，心里像吃了蜜一样，两眼不由得湿润了。

歌声停了，老师将盒子递给我。我激动地打开盒子，哇！是一只漂亮的圆珠笔，老师将圆珠笔过在我胸前，然后郑重的说：“姚晓玲同学，回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。”这时老师给我的赠言。我心奋的说：“谢谢您，我一定会记住这句话的。”

这快乐的时刻将永远留在我的记忆中。

我的快乐作文篇三

我们活在世界上，就会有许多令我们感到快乐的事情，也许每一个人认为快乐的定义不同，对於小孩子来说，他觉得只要能吃到糖果就是最快乐的事了，但是长大之后他的需求就会越来越大了，这是因为他的想法改变了。而对於现在的我来说，最快乐的一件事就是我拥有一个幸福的家庭。

大多数的人都有一个幸福又美满的家庭，但他可能不认为这是他一生中最快乐的事，大家想想看，有许多东西失去了可以再赚回来，但你的亲生父母、兄弟姊妹，是你一生下来就注定好了，那是无法改变的事实，而且一旦失去了，就无法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜与家人聚在一起的时刻光，因此在我的心里，能与家人聚在一起就是最快乐的事了。

就像是我，我就有一个幸福的家庭，在家里，每一个人都会互相帮忙，像是有一次，我的自然报告一直找不到资料，后来姊姊就上网帮我找资料，找了好久，种算是找到了，她还帮我把资料整理好，之后我才知道，那一天，她为了帮我找资料，自己的功课都放在一旁，结果功课写到好晚好晚，这真是令我好感动好感动喔！

还有一次，姊姊因为功课太多，写到十一点多，当她在整理书包、检查联络簿时，才发现忘了买陶土了，爸爸知道了，就骑脚踏车道文具店去买，但是跑了好几家文具店都没买到，后来跑了好远，终於是买到了。由此可见，在幸福的家庭里，大家都会互相帮忙的。

拥有一个幸福的家庭是我感到最快乐的一件事，所以我会好好珍惜我的家庭，希望大家也会好好珍惜自己的家庭。

我的快乐作文篇四

我的生活，快乐无边。

学习之乐学习使我们增长才干，使我们知道了地球之大，宇宙之广。它教会了我们如何做人，知道努力坚持是成功的秘诀，有付出就会有收获的道理。学习使我的内心变得无比强大，学习使我的生活更快乐。

二胡之乐练二胡使我忘掉了一切的烦恼，沉浸在音乐之中，我快乐于理解乐曲主人公的心情，快乐于短促、有力的快板中，快乐于舒缓而又饱满的慢板之中。有时心情不好，忧郁、心急或悲伤，此时，拿起二胡，畅快地拉上一曲，一切忧郁，一切悲伤，一切浮躁都随着音乐的流淌而去。二胡使我的生活变得丰富多彩，让我更快乐!

读书之乐手捧一本书，此后时间，一直沉浸在书的海洋中，故事情节跌宕起伏，内心也随着变化多端。跟随《品中国文人》的作者，穿越到几百年前，我们一起品味了历史文人的生活。跟随奥斯特洛夫斯基的脚步，我见证了主人公保尔钢铁般的意志的炼成。流连于凡尔钠笔下的文字，我们一起乘坐诺第留斯号做了两万里梦幻般的环球探险旅行。读书丰富了我的阅历，让我变得无比快乐! 我的生活因学习而快乐，它使我增长了许多才干，了解了世间的无数本质。我的生活因音乐而快乐，它使我觉醒于音乐的海洋中，忘掉了一切忧伤。我的生活因读书而快乐，它使我更加清晰地认识世界，领悟人生精华。

这就是我快乐生活：学习、音乐、读书，有了它们的相伴，我的生活才更加美好，生活的各个角落才洋溢着快乐的气息。

我的快乐作文篇五

“六一”节那天，我和爸爸妈妈来到了儿童公园。此时我觉得天是那么的蓝。云是那么的白，像一团棉花糖一样。风是那么的清爽。小树在向我招手。鲜花在向我点头。就连树上的小鸟也在唧唧喳喳的叫着，好像在说：“祝你节日快乐！”

一进公园的大门，哇！好热闹呀！有人在玩摩天轮，只见摩天轮越飞越高，速度越来越快，坐在上面的人害怕地惊叫着。有人在玩过山车，坐在车里说说笑笑，悠闲自在。有人在玩旋转木马，只见木马一上一下的就好像奔驰在绿色的原野上。有人在玩碰碰车，只听见咣咣的声音，看见他们两手紧握方向盘，脚用力地踩着刹车，脸上带着微笑。一会儿两车撞在一起，一会儿多辆车撞在一起，有趣极了。还有人在玩激流勇进，从最高处滑到惊涛骇浪里——

我也玩了很多游戏，有射击，有淘气堡。其中让我最难忘的是射击。我端起枪，瞄准了一条大恐龙，被我射中了！从恐龙张开的大嘴里吐出一口清凉的清水。喷了我一身，人们都笑了。接着又射中了一个百宝箱，箱子盖慢慢的打开了。我一眼望去，只见里面装满了金光闪闪的金银珠宝，我还想在瞄准的时候工作人员说我已经到时间了。

天渐渐地黑了，我和爸爸妈妈依依不舍的回家了。这一天我可真开心啊！

我的快乐作文篇六

如果我是快乐的小神仙，我不贪图富贵，不求荣华富贵，把财务全献给希望工程。我会惩恶扬善，让世界变得美好，把捕杀稀有动物的犯罪分子，一一抓获，判上十年二十年。把残疾和重病的人变得健康，把愚蠢的人变得聪明，在一块没有用的土地上用仙术盖上一个个工厂，让所有下岗在家闲着的人在这里工作。

我在盖一栋栋高楼大厦，里面有电梯，让流落街头的人全住进去。我腾云驾雾来到来到山里，盖上一个学校，让没有书读的孩子到里面念书，我会变成老师，叫他们成为天文学家，科学家，工程师，宇航员。让天文学家笔别的国家更了解月球、宇宙。为祖国争光。让科学家发明我们现在还没有发明的东西，让工程师建设会走动的房子。让宇航员笔杨利伟叔叔在太空中探索的奥妙还要多。有的山村常常让洪水冲毁了美好的家园，我变成一个大堤，在变成许多渠道，让干旱地方的庄稼得到灌溉，年年都有好收成。

如果我是快乐的小神仙，我会让世界永远和平，不要战争，让世界上的人都幸福生活。

我的快乐作文篇七

现在的我，失去了很多，得到了很多；遗忘了很多，记住了很多；模糊了很多，明晰了很多。单纯却又复杂的青春中，拼凑着我斑斓的回忆。

对于我来说，最奢侈的事莫过于睡觉。巨大的学习压力压得我喘不过气来，每天的睡眠时间顶多只有可怜的六，七个小时。所以我经常头痛。有段时间我曾一度怀疑自己得了抑郁症。莫名其妙地哭泣，厌烦与他人的交流，甚至狠命地掐自己。这是我唯一的宣泄方式。当时的状态是极其不好的，上课完全无心听讲，回家后面对大量的习题，感觉从未有过的手足无措，茫然至极，考试的分数也刺痛了我的心。这就是学习么？我问自己。为什么我不能感受到其中些许的乐趣？而此时，曾经与我同欢喜，共悲哀的朋友也离我而去了。我几尽陷入绝望。我不知道自己还拥有什么，也不清楚学习对我来说有何意义。当我快要放弃时，她住进了我的心，填补了我情感的空缺。

她会在初冬的早晨递给我一杯热牛奶；她会在我伤心时努力逗我开心；她会每天等待着我放学，尽管我们并不同路。我想，是她带给了我勇气与信心吧。此后，我的欢笑声多于啜泣声，我的微笑掩盖了所有的悲伤。对于学习，我不再惶恐，也不再迷惘。课堂上，我专心致志地倾听老师讲课；回家后，轻松地完成作业；睡梦中，还有她那甜美的微笑……是她拯救了我快要跌落的心，让我寻找到迷失的自我。我的动力来源于她，我的快乐也来源于她。当我要感谢她时，她却说，我们是朋友，也就无需感谢。

现在，我已渐渐对学习产生了兴趣，性格也变得乐观向上。或许，每个人都有一段悲伤，只是它能否愈合。我很庆幸内心的伤口能被缝补，让我没有陷入深渊。只是，我又该如何赠给你同样的温暖呢？我要与你共同迈进理想的学府，书写我们的青涩岁月。

因为，有你的地方就是我的天堂。

我的快乐作文篇八

我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。——《生如夏花》朴树

经常，教室会像一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜。我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌。微笑，纯的没有一点杂质。

这就是我们，这就是八<7>班。会在枯燥乏味中找乐趣的我们。对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的我们。

辩论会，是我们最喜欢的活动之一。由我们自己主持，自己策划，自己比赛。我喜欢看同学们个个争得面红耳赤毫不相让的场景。虽默默无语，却独自一人享受班集体合作与竞争的双重快乐。

课堂上，气氛格外活跃。新班规上任后，很多同学开始举起自己的“贵手”，竞相发言，都想体会体会自己给小组带来荣誉的快乐。我虽不举手，却完全浸入亢奋的氛围中，格外快乐。

运动会，则是集体的荣誉。我也爱看同学们抛身躯，洒汗水的模样。我虽不参加，但在心里默默地为同学们呐喊喝彩：加油。虽然与别人还有一段差距，但那份拼搏与执着，看到了吗？那是希望。

我们，是我的同学们，因为是我未曾谋面的同学们，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在那知识面前吃惊地张大嘴巴。我们看着历史，望着未来。

红日初升，其道大光，看见太阳了么？那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。

我的快乐作文篇九

又是个星期天，不用读书。早上我做完了老师布置的作业，收拾好书笔，便偷偷到客厅，不料被在洗菜的老妈发现了，“松垦，你不好好学习，下来干什么？”“作业做完了，下来休息一下。”我以为这句话会帮我大忙。“你已经是毕业班的学生了，作业做完了不会看看书吗？来，我给你布置些作业。”她一边擦着手上的水，一边走了过来。我只好撅着嘴跟她回到房里。老妈从书堆里抽出一本《数学辅导》来，翻到一页，说：“你先做这15道文字题吧。”当时我真是哑巴吃黄莲――有苦说不出啊！一直苦到午饭，着15道文字题总算解决好了。

吃过午饭，我刚想去打电脑，却被爸爸叫住了：“松垦，要去哪？都六年级了，还能这样随随便便？过来！”我轻轻走过去。爸爸把数学题放在我面前，说：“这是数学题，你做给我看。”我呸，不是数学题还会是语文题啊？我只好硬着头皮坐了下来，在爸爸规定的时间里做完了。他看了，点了点头，我松了口气。谁知爸爸又拿出些英语题，让我做。到了下午3点多，我终于把英语题做好了。我以为可以解放了，谁知爸爸笑咪咪的说：“你再写篇作文，题目的《快乐的星期天》……

各位，我这个星期天快乐吗？我建议老爸把题目改成《不快乐的星期天》……

我的快乐作文篇十

我是一名十三岁的中学男孩，个子不高，但手脚灵活，一头既黑又密的头发，一双小巧的手，窄短的脚，只穿三十六号的鞋，鼻子宽而小，并略微向上翘，乌犹石子的双眼在疏短的眉毛下一闭一合，嘴角常开，我爱笑。小升初那段日子，考完试后便天天幻想着自己的初中新生活，一想到交新友，学新知，就会傻笑。这是我一段快乐生活的开始。

开始，一下课，便会离开座位和同学们一块到教室外玩一些游戏，打闹，无处不在，大家总在上课铃响之后才进教室，于是，老师就会用严厉的口气说：怎么才回来！太不像话了！回位，把xxx抄三遍，下午交给我！大家一瞬间成了木头人，低下头来一声不吭，只知道一个劲的点头，等老师火消了，就让大家各自回去坐了。

下了课，同学们仍旧除去打闹。那时的快乐生活，充满着兴奋。后来，科目渐渐多了，又增加了月考，时间被压缩了一大块，一部分人能够坐了下来，多读几本书。月考实在让人有些不适应，还没学多久呢，一场考试就已经来临，许多人不得不临时抱佛脚，快考试那几天，天天有人搬着一摞又一摞的书回家复习，当时，班里出现了不少大熊猫。那时的快乐生活，存在着忧愁。现在，我们突破了一个历史新高，学习的科目高达十一门，并且现在并不是一个一个月考的问题了，我们已经不再忧愁于月考，因为我们天天考试。

不少同学，便开始怀古伤今了，现在，所有人的书桌上放满了课本，试卷，练习本现在的快乐生活，包含着浓浓的紧张气氛。快乐生活，其实就是一个名词，它里面的感情有许多。呵呵，我的快乐生活，让我欢喜让我忧。

我的快乐作文篇十一

“书籍是人类进步的阶梯。”这是俄国著名作家高尔基写的一句话，它铭记在了我的心中。我很喜欢看书，像《上下五千年》、《三个**手》、《母亲》和《三国演义》等名扬四海的书，常常使我入迷，仿佛是它们带我进入了一个又一个奇妙的世界。有时是它们使我常常忘了吃饭，好像我周围的一切都消失了，留在我身边的只有那珍贵的书籍。

我和它们交流、谈话，好像交了许许多多的知心朋友，把我想知道的知识都告诉我。有时，书上讲述的故事催人泪下；也有些时候，它们会使人哈哈大笑。但有时，我能感觉到，光读书是不行的，还要把牢记在心中，这样才可以充分地吸收知识。有时候在闲暇之余看看漫画书，那生动有趣的图画，能令人捧腹大笑。这给我的生活带来了不少情趣儿。这些书籍会让我提出很多问题。就拿法国著名作家大仲马的《三个**手》来说吧，每读完一章后，都会带着许许多多的问题让我去思考，去解答。令我兴奋的是，每解决完一的问题后，似乎对这些内容更加了解，使它变得更加精彩绝伦。

有一次爸爸买了一本《少儿百科全书》。我一见到它，就想迫不及待地翻开它，体验从中获取知识的乐趣。到了晚饭时间，妈妈叫我吃饭，我虽然嘴上说：“马上去，马上去！”可是手里的书就是放不下。没办法我只好拿着书跑向餐厅，妈妈一看说“不得了，不得了，吃饭时是不能看书的！”我执意要看，但还是被妈妈拿走了。经过那件事后，我知道了读书虽然重要，但也不能看太长时间，会把眼睛累坏的。我看书虽然有节制了，但还是抑制不住对书籍的热爱。一有空儿，我就看书。我好像和书结下了“生死之交”，不论什么时候都在一起交谈着。书，是我快乐的天地，我在那里汲取知识，获取快乐。让我们在浩瀚无际的“书海”里游泳、观赏吧！

我的快乐作文篇十二

春雨沙沙，春雨沙沙。

细如牛毛，飘飘洒洒。

看着窗外飘飘洒洒的春雨，我又想起了和我一起朗诵这首诗的孙安梦。

我们那时特别爱在雨天朗诵这首诗，想起那一次，下着蒙蒙的细雨，我们坐在教室里，面面相觑，不知道要干些什么。忽然，孙安梦提出建议，“我们来玩个游戏吧！”我眨巴着大眼睛望着她，等待着下文。

“玩个游戏，游戏规则是我们每个人轮流说出关于与的儿歌，诗句或词语。谁说不出谁就要被刮鼻子哦！”

“哦~我先来！词语：牛毛细雨！”嘿嘿，先下手为强，后下手遭殃。我得意的冲着她笑笑。

她一只手撑着下巴，似在思考，随机，一个词语脱口而出。我也是灵机一动，一直与她对峙。终于，她败下阵来，我狠狠地刮了下她鼻子，她似带着怨恨的眼神望了望我，我一愣，她看我一愣，随即笑了，我这才反应过来，她这是在逗我呢！我又气又笑，她倒是挺开心的。

下一轮，有关于的儿歌，结果我败下阵来。玩着玩着，到上课时间了，我便回到座位上坐好，等待着老师上课。时间就这样飞快的流逝了，她走了，也转学了，再也没有同我玩了，我甚至连她什么时候走的都不知道。这便成了我和她最快乐，也是最美好的回忆。

我还记得，我输的那局，最后，她薄唇轻启，好听的声音再次传入我的耳朵：

春雨沙沙，春雨沙沙。

细如牛毛，飘飘洒洒。

……

我的快乐作文篇十三

以前我觉得生活是乏味无趣的，那时候我觉得看遍大山美景生活会更有趣味一些，但我又转眼一想，看景总会看厌恶的一天。因此我为这件事而痛苦，突然有一天乒乓球映入了我的眼帘。

乒乓球能锻炼一个人的团结性｛双打乒乓球｝，一个人的反应能力，一个人的忍耐力，一个人的品质｛心平气和的打乒乓球｝和一个人的素质，打乒乓球可以让你心情放松，上了一天的课了，一定要打打乒乓球放松紧张的心情，对你的身心也有好处，对第二天的学习也有帮助，俗话说：“友谊第一，比赛第二”不要把名次看的太重，只要高兴就好。只要放松就好，只要快乐就好，只要努力就好。

打乒乓球我也是自学成才，第一开始我是看会的，然后请教了几位有经验的老老师为我讲学，我是认认真真，一丝不苟一字不落的听着，才能取得今天的成就。我的梦想就是当一名国家队的乒乓球队员，为祖国争光添彩。

在今后我会努力学好乒乓球，为祖国创造新的天空，让其他人以我为荣，让中国因有我而骄傲！我的梦！中国梦！

我的快乐作文篇十四

成功的“战利品”是喜悦与快乐。成功的快乐是丰富多彩的：我会为攻克了一道数学难题而露出会心的微笑；我会为一次成功的实验而欣喜；老师一个赞许的目光，快乐的花儿也会在我的心底悄悄地绽放……在这些成功的浪花中，最令我快乐的一朵便是我在四年级的时候，学校举办的“六一”儿童节文艺汇演中，我的电子琴独奏《毛主席永远和我们在一起》，赢得全校师生雷鸣般的掌声。

“六一”儿童节那天，同学们身着节日的盛装，一个个神采飞扬。演出开始了，我不由自主的紧张起来，虽然我一再暗示自己：别紧张，我已经练习好多遍了，一定能成功。可我心里还是像十五个吊桶打水——七上八下，当主持人报到我的节目时，我赶忙走上舞台，稍稍稳定了一下自己的情绪，然后不慌不忙的演奏起来，一曲终了，操场上顿时沸腾起来，掌声经久不息，其中还夹杂着一些同学的叫嚷“再来一首”，这时的我看都不敢往台下看，只是恭恭敬敬地对着主席台和观众席鞠躬，然后大步流星地跑下舞台，眼里噙满了泪水，是激动、是喜悦、是感动……

成功，可以给人带来喜悦与快乐，可以增长人的知识和经验，可以增强人的自信心与自豪感。每当我在品尝成功的喜悦和甜蜜时，我都不忘提醒自己：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。