【第一篇】:感恩老师作文

感恩大地，因为大地让它茁壮成长；彩虹感恩天空，因为天空让她展现出自己的美；小鱼感恩小溪，因为小溪让它快乐地生活。我最想感恩的是老师，因为老师给予了我们许多知识，告诉我们做人的道理。

老师是大树，我们是树下躲雨的人群；老师是河水，我们就是在水中嬉戏的鱼儿；老师是广阔的天空，我们就是在天空中自由飞翔的小鸟……老师每一处都值得我感恩。上幼儿园时，我怀着害怕、恐惧的心情，踏进了学校，是您用微笑鼓励了我，让我不再害怕。虽然我现在已长大，但我依然忘不了老师为我做出的奉献。每当看到《感恩100个故事》中这样一句话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字。这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。

不论我遇到什么危险，您总会陪我一同面对。当我犯错时，教导我的是老师；当我费九牛二虎之力思考题目时，是您为我讲解；当我获得成功时，是您陪我一起分享成功的喜悦；当我失败时，是您给我鼓励；当我骄傲时，是您总在耳旁对我说:"，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

感恩老师，不是一件惊天动地的大事，只要从身边的点点滴滴做起：在走廊里看见老师，面带微笑说一声“老师好。”放学回家时，看见老师说声：“老师，再见！”其实，这就是感恩。

【第二篇】:感恩老师作文

记得小学二年级时，学校里新来了两位年轻貌美的女老师，很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸，虽然我不知道她的性格如何，但是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。

她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜，梳着马尾辫，圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤，配着白色的运动鞋和白色的衬衫。她的课讲得很好，通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏，一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫，额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧，她的课同学们都听得津津有味，都显得聚精会神。她不仅课讲得好，而且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子，总爱惹事生非。一次，他又惹祸了，由于我没有目睹他惹事的经过，所以对此我一无所知。我只记得老师叫我们读课文，而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的老师那样，不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课，后来那个同学哭了。老师见状，似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时，教室里静极了，全班同学似乎都被这一幕感动了。老师察觉后回过头来说：“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻，我从她的眼神中看到了焦急与无奈。说也奇怪，从那以后，那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位老师为这个同学都头疼过，没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。是啊，人们都说，老师就像蜡烛一样，点燃自己，照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗？

【第三篇】:感恩老师作文

师长得还不错吧？

炎热的夏天实在太令人讨厌了。这天下午，我们懒洋洋地趴在桌子上，都快睡着了。突然，李老师的脸上露出了灿烂的笑容，她高兴地说：“同学们，咱们下一节课搞一个悠悠球比赛，好不好？”“好，好……太好了！”“那咱们比‘睡眠’时间，一列为一小组，大家说好不好？”“好……”第二节课的比赛可精彩了，我们各个都心惊胆战。比赛过后，李老师迈着轻快的步伐走上讲台，她兴高采烈地告诉我们：“获得全班第一名的同学是……体育委员……“赵越！”“获得全班小组第一名的是……是二组！”同学们欢呼起来。李老师还对赵越的动作做了详细的介绍，“你们注意了么？赵越比赛时，把右手放在右耳朵的右侧，前臂和上臂呈45度的角。开始后，他用力甩下悠悠球，用左手的食指和中指夹着线，使悠悠球使终保持着平衡。结果他以18秒的好成绩获胜。”这节课，使我们终生难忘。

李老师经常教育我们课间要多出去活动活动，跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳绳……有时，她还情不自禁地加入我们的行列。我们感到她就像一位大姐姐时时刻刻在照顾着我们，关心着我们。

李老师十分关心同学。一次，同学们正在津津有味地读着自己喜欢的课外书。突然，刮起了大风，乌云密布，一片很暗。不一会儿，就下起了大雨。大家都冻得发抖。这时，李老师随手拿起一把伞，就消失在倾盆大雨中了。大约几分钟，李老师带着一大袋子东西急匆匆地赶来了。只见，她浑身是水，冻得浑身打颤。原来，她冒雨回家为我们拿衣服了。“同学们，你们穿上这衣服就不冷了……”看到这一切，一股暖流涌进我们的心头。在回家的路上，风伯伯，雨婆婆，好象在为李老师歌唱，在把李老师颂扬。李老师让我们体会到了伟大的“母”爱。

十年树木，百年树人。李老师的教诲之恩我终生难忘。

【第四篇】:感恩老师作文

老师是雨露，滋润着我们。他们无私的奉献，把我们领入知识的海洋。老师是擎天的柱，是润泽大地的春雨，是很多很多。 老师像一盏指路灯，不让我们走入歧途。给我们指向光明的未来。

记得有一次，我们的数学老师生病了，医生让她挂针，她却毫不犹豫的拒绝了。理由只有一个：为了不让我们在复习阶段落后了。耳听为虚，眼见为实。在上课时老师不断的在打喷嚏。第二天因为嗓子不好还借了扩音器。看着老师身体一天天虚弱下来，我们的心情也低落了极点。 小荷作文网 [在一天中午，已是老师的休息时间。可是在那个角落里我们的数学老师正弯曲着脊梁，在改我们的回家作业。那身影是多么娇小，在这一瞬间，我真正感受到老师幸苦。也在这一瞬间我体会到了老师的良苦用心。

老师是多么伟大，我们萍水相逢，却为我们付出了很多很多的心血。在我们面临道德抉择的时候，是他们教会我们选择正确的道路。在我们踌躇不决的时候，是他们在鼓励我继续努力。在世上倘没有了劳斯，我们这些孩子将陷入混沌的未来。 相信在往后的日子里，我的表现会对的起老师的良苦用心。

我还要真挚的对老师说一句：“谢谢我心爱的老师”。

【第五篇】:感恩老师作文

每当想起《感恩的心》这首歌时，我就想到了我的班主任——董老师。是您教会了我知识，是您让我懂得了礼貌，是您让我知道了世间的真善美。 记得有一次上课间操的时候，那时我还是体育委员，同学们迅速站好队，准备上操。 上操完毕。郭宇婷对我说：“能不能上厕所？”

我立刻告诉老师：“董老师，有人要上厕所，能不能去？” 董老师转了转眼珠子，想了一会，说道：“那就去吧 接到命令的我，立即对站队的同学们大喊：“谁想去厕所就去厕所，谁想上厕所就去！” 我一边走一边大喊，许多同学像接到特赦令一样，飞一般地跑向厕所。整个队伍立刻没了形，像冲破的灵魂一样，七零八落。冲向厕所的人又一窝蜂似的又跑了回来。

回到教室，老师问我们：“谁下的命令让你们全都去厕所？” “陈澳婕。”有同学说道。 我主动站了起来“老师，是您说让去的，您说可以去的。” 老师没有批评我，但我也知道后果：班里的纪律花肯定扣了。虽然没有骂我，但我觉得错应该在我，是我没有听清老师的话。