快乐的我作文一:
风儿无情地刮着，我独自站在那儿失去了自我。“快乐”这两个字离我简直有一光年的距离。以前“笑”就是我的象征，但现在呢？简直就是连笑这个字是什么都泛糊涂了。我多么想追寻自己，令自己回到以前天真。活泼的性格里。
初中生活在小学是多么的好奇甚至会突发其想，但现在才觉得幻想中的我是多么地可爱，居然会那么期待，但现在截然不同，令人的心一下荡到了谷底，也随着年龄的增长我越来越不喜欢笑了，总是心中有一处地方在呼唤我，总是叫我失去自我。这是不是心里作用。我的性格有了一百八十度大转变，以前的我满温柔的，但现在凶巴巴，总有股想骂人的冲动。我真的发现我迷失了方向，遗失了美好，失去了快乐。我多么希望我能再度欢笑，再度快乐，再享受生活的美好。但就是改变不了事实，依旧只能在美好的梦里陶醉，可是如果有一天，梦醒了我该怎么办？所以我要努力的寻找那个快乐的我。它不知身在何处，令人无法呼吸，是它溜做了吗？现在有在哪里呢？带着好奇的心寻找。寻找。
但愿快乐的我可以回来，我永远期待你的来到。
一个寻找快乐的女孩。
快乐的我作文二:
春天来了，万物复苏。小草被春风吹绿了，花儿也红了。小小鸟儿带着我快乐地飞过高山，飞过溪流，来到了美丽的大森林。
突然，有人喊我的名字，我寻声望去。是我的老爸，伐木人把他做成吊桥了。
他很伤心。
我想了想，顿时对爸爸说：“哇！你真伟大呀，多么有责任心，我为有你这样的爸爸而感到自豪！”
一阵激动后，我被小鸟又带往另一个地方……
“快来呀，妹妹一定渴了吧。快解解渴！”
这不是姐姐吗?我蹦蹦跳跳地乐开了。
不知不觉中，我靠着姐姐，挨着绿草，睡着了。
突然，我从梦中醒来，感觉脸上有几颗冰凉的水滴。
只见眼前是一面迷人的瀑布，我怎么到这来了。
“孩子，我是你妈妈！”瀑布对我说。
这时我又开始自豪起来，因为妈妈给我们做了许多贡献，让树都长的茂盛了，让农民伯伯的庄稼也丰收了。
她这样无私地奉献，人们都赞赏着她。
我不想离开妈妈。
于是，决定在这美丽的大森林中安家。
刚来时，大象、猴子、小兔经常来看望我，每次都要送礼物，小兔有时还和我一起睡觉。
转眼间，十年过去了。
我已是一棵参天大树。
松鼠在我的枝干上搭窝、跳舞。
我是一道亮丽的风景线。
快乐的我作文三:
我想对四川的小朋友说：我知道家园被破坏是有多么的可怕，但这些是无法避免的，我们应该勇敢的去面对现实，尽管你们的家园被破坏了，尽管你们的家人被可怕的地震带走了，尽管你不知道家人的下落了，可是请你们不要伤心，不要难过，还有和你们共同生活的同胞，我们千千万万的心仍然连在一起。不管遇到什么困难，只要我们一起努力，一定可以渡过重重考验。不管山崩地裂，我们永远不会退缩。我相信，只要大家团结一致，互相帮助，就算有多大的危险，我们都能勇敢的走过去。
地震发生在2008年5月12日下午，四川的小朋友们正在上课，却不知道正在发生的危险。突然一声巨响，房子在剧烈摇晃，有经验的老师肯定不会犹豫，老师说：“大家快到操场上或空旷的地方去。”过了一会，强大的8。0地震终于消失了，可余震还在不断发生，这给救援人员很大的麻烦，但救援人员没有放弃，细心的听着从地下传来的呼叫声，快而准确的救出一个又一个生命。
此时，家长也一定非常担心自已的孩子吧！孩子是父母的心血，只要孩子没事，家长肯定会万分高兴，但如果孩子受伤或死亡了，父母们、家长们，亲人们也肯定会十分伤心的。所以救援人员就像忙碌的小蜜蜂一样，不停地寻找一个个生命，因为就算只有一分钟的时间，他们也不会放过任何一个能救的生命，他们不顾危险，一直在救人。能在这种场面不退缩的人，不是英雄会是什么？在危险面前，镇定从容的人，才是真正的英雄。
快乐的我作文四:
上个星期三，暴雨如注。中午吃饭时，大雨丝毫没有停歇的意思，而我们却要到食堂去吃饭了，我们学校教学楼和食堂之间没有走廊啊。于是，老师们打着伞在教室和食堂之间搭起了一座缤纷的彩桥，一路护送同学们去食堂用餐，这几乎已成为我们学校的惯例。同学们在伞下像一只只快乐的小鹿蹦跳着欢笑着去了食堂。吃完饭，雨依然没停，食堂门口排着长长的队伍，许多有伞的同学在忙着护送同学回教室。我的好朋友郭庆楠打着伞送我回到了教室，又急忙回头送别人了。我站在窗前望着瓢泼的大雨，心里越来越不安，我想：难道我就只能眼睁睁地看着一二年级的小朋友最后淋着雨走回教室吗？！毕竟他们还很小，不像我们五六年级的同学，抵抗力强，淋一点儿雨没什么关系，他们会感冒的呀！于是，我向贾世浩借了伞，飞奔到了食堂，加入了护送低年级小朋友的队伍！我看到二年级也有好几个同学在护送大家，心里特别感动。我看见好朋友卢凡也在撑着伞送小同学，便跑过去对卢凡说：我们的伞组合起来吧，那样伞下的空间会大一些，我们站在两边，让小同学从中间过！卢凡同意了，我们试着一次送了四位小朋友，成功啦！虽然几趟下来，我浑身都湿透了，但我们心里可开心啦……
同学们，其实我们身边有很多愿意帮助别人的人，他们赠人玫瑰手留余香；他们平平凡凡，却品德高尚，同时我们身边也有许多需要帮助的同学，有时是借一块橡皮，借一支铅笔，有时是解决一个难题，我们只要存着一颗助人的心，感恩的心，身边的美好就处处存在。同学们，帮助他人的同时也就是帮助自己！让我们一起来做快乐的志愿者吧！
快乐的我作文五:
星期天的下午，我可高兴了，因为上电脑课。我一到科教楼就看见电脑班的基本上都来了，我马上快速跑上去了。等了很久……。
杨老师来了，我脱了鞋进了电脑室，找了一台电脑坐下就开机了。老师先让我们玩一下游戏，等人全都来了再做事，我进入了7K7K网，按了一下魔塔游戏，过了一会儿就可以玩了，任务是找到十字架给一个仙子（仙子在一开始的序章），然后再把小偷救出来，再到18楼去救公主。等我玩的很高兴的时候，老师又不要我玩了，因为人来齐了，我只好把游戏关闭，我再进入做网页的系统（因为我们是电脑班的，而我就是人民路小学的电脑高手吾江南）先按保存再插入一个图片有可爱的小白兔，还有可怕的大灰狼，这两个图片我把它加入了我的网站，再作了个动画，大灰狼想吃掉小白兔，小白兔知道了这件事，就挖了一个大洞庭湖放了一此木头和草，再站在大洞旁边狼不知道这件事，但它正好经过那里就从这是扑过去，没想到扑进了大洞。我就作了这样的一个动画还插入了许多图片，一个小网站就作好了终于可以休息了。我就叫老师检查我的作品，老师说：“可以。”……放学了。
一天过完了，我恋恋不舍的离开电脑室。
快乐的我作文六:
我的快乐 清晨，当太阳还在云中挣扎的时候，我就走出了家门，我要去做快乐的事。 早晨的街，宁静而安详。
街上的行人不多，有时会与我擦肩而过，那种陌生，尊重的感觉，美妙得如同阳光一样明媚。 我快乐的走过，即使心中也不确定下一站会在哪里，但是，沿途的风景会使我的心得到满足。一个小男孩拿着气球跟着家长走，他的步子很小，要小跑着才能赶上妈妈。他的嘴里还念着刚学的儿歌，声音充满稚嫩。我低着头看着他从我身边走过，他只是聚精会神地念儿歌，小屁股一扭一扭地走着，真像个小鸭子。在转角处时，他转过头来对我笑了一下。
那笑容，仿佛是春天刚绽放的迎春花，里面有一种最纯净的东西。 他的笑容，让我敞开心扉，更加主动地去迎接生活带来的快乐。 你不能决定何时开花，但可以选择让你的枝头果实满挂。你不能料到事情的变化，却可以在风平浪静之时，寻找平凡的牵挂。 几家颇受欢迎的餐馆开门了，冒着热气的早点令人垂涎三尺。老板笑盈盈地招呼着络绎不绝的客人，他应该很快乐吧，因为他的笑里，有一种满足。 咖啡店开门了，早上的客人也不少，也许都想有一个精力充沛的开始吧。我站在门外，都可以嗅到咖啡的香味。我不想靠近，只想保持这种若即若离的距离。看看那高贵馥雅的装扮，我已心满意足了。 我喜欢听街上那种歌声混杂的声音，它让我感到亲切，感到世上的美好，我不会孤独。我也喜欢听来往的车辆的汽笛，它让我感到一种忙碌的感觉，很充实。 走在街上，我很快乐，我见证了从宁静到繁华的过程，这其中，有一段美好的记忆，有一种美妙的感觉。 朦胧的世界里，你看不见我，我看不见你，匆匆走过，留下的只有左臂的丝丝寒意。 当烟花突然褪去了所有的颜色，一切都恢复了平静，华丽的昙花只是一现，然后就是久久的疲倦 ——后记
快乐的我作文七:
生活是快乐的，以一颗快乐的心去面对生活，生活会更加的美好。 我的生活是快乐的，在我小升初时，准备了一个多星期的考试，我顺利的通过了，进入了我理想的初中，在那一刻，我是快乐的。在第一次考试时，我取得了优异的成绩，在那一刻，我欢天喜地。在运动会上，我们班取得了优异的成绩，那一刻，我兴高采烈。
我的生活是快乐的，在日常生活中，快乐无处不在。而更多的，是同学们带来的快乐。在日常的生活中，同学们的一句话，一个动作，一个表情，都能给我们带来无尽的欢笑。 在学校外，我的生活更是快乐的。我有爱我的家人，可以谈心的朋友，以及美丽的大自然。在寒暑假，我经常会前往我姥姥所住的小乡村。那里，空气清新，小溪潺潺，金黄的田野中一望无垠。在姥姥的家中，更有许许多多的动物，陪我度过了一个个的欢快的日子。大自然的美好，是一件最快乐的事情。
我的生活不仅是快乐的，而且是充满意义的。在公交车上，给老人让个座，帮老冉把地上的东西捡起来，把在地上的垃圾捡起来，扔到垃圾桶里，或者是在学校内帮助同学，帮助别人的生活是十分快乐的。 真诚的生活是快乐的，把自己真诚那个的一面留给别人，不故意做作，真实对人比虚假的繁荣好一万倍，真实是快乐的。 真正的快乐是来自于自己，来自于自己的乐于助人，这来自于自己的真诚待人。真实的社会是真实的快乐。
