分享作文(1):
我知道,到现在你还没喝过清水.所以我捧着杯子,想你能喝一口.用我的杯子,我们一起分享.我想看到杯沿上你的唇痕.我想听到空气里你的喘息,让我知道你还好.
我知道,到现在你还睡在操场街角.所以我抱着我的棉被,想你得到它的二分之一.拥有我的也是你的温暖.我们一起分享.我想感觉你身体传来得温度,触摸你温热的肌肤,让我知道你还好.
我知道,到现在你已经失去了你最爱的和最爱你得人.所以我牵着我爱的和爱我得人,想你与他们中的一个拥抱.抱着我的也是你的宝贝.我们一起分享.我想看到你满足的笑容,听到你无忧的笑声,让我知道你还好.
我有的一切,我都愿和你分享.
我的同学,我的老师,我的课桌,我的书本都会写上你的名字.
分享清水,分享食物,分享亲人,分享关怀.
我想为你做点什么,可我只能在心里一遍一遍的祈祷:希望你是好好的.
分享作文(2):
一个春天的下午,太阳暖洋洋的,街心花园里,有这样一对母女:女孩大约三岁,正在兴奋快乐的追逐着低飞的花蝴蝶,年轻的母亲则静静的坐在旁边的长椅上,微笑地注视着女孩的一举一动......
渐渐的,小女孩红扑扑的脸蛋上沁出了细细的汗珠.细心的妈妈看到了,心疼地叫到:“彩彩,快过来休息一下!“妈妈帮女孩剥开了一个橘子放到她手上,“先吃完橘子再玩吧!“小女孩并没有马上吃,而是把橘子捧在手心举起来,对着阳光,眯起眼睛来仔细看.突然,她好奇地问妈妈:“为什么橘子是一瓣一瓣的?“妈妈楞了一下,想了想,笑着说:“你再好好听听,这个橘子不正在告诉你,我长成这样,就是希望你能和大家一起来分享我,而不是你一个人吃哦!“
小姑娘似懂非懂地点了点头,然后把最大的那一瓣塞进妈妈嘴里!她脸上露出甜甜的笑容,又向着坐在不远处的一对夫妇跑去......
分享是快乐的大门,学会分享你就走进了快乐城堡;独享是痛苦的大门,只去独享,你就走进了痛苦的泥潭;学会分享你就用了快乐!同时你会明白分享等于快了!
分享作文(3):
懂得分享
有人会问:“分享究竟是什么?其实分享就是当你有快乐的事时,你会想把它告诉别人;分享就是当你有好吃的时,你会和他一起吃;分享就是当你有好玩的时候,你会想和他一起玩;分享就是让你获得更多快乐的一种途径,一种快捷途径;分享就是幸福。
在刚看的“分享”二字的时候,我的脑袋瞬间顿住了,分享,该如何表达呢?分享就像爱情,友情,亲情一样,明明懂,明明很简单,却不知如何表达。就在现在,我的姐姐向我伸出了一只手说:“猜猜,这是什么?啦啦,看,你最喜欢吃的糖,我的同学给我的,你先吃一颗吧!啊。”姐姐边说,便把糖纸剥开,将糖喂进我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我们俩的脸上充满了笑颜。“在写什么呢?”姐姐突然看向了电脑,“《懂得分享》有人说······分享就是当你有好吃的时,你会和他一起吃;分享就是······哎呦,写的不错嘛!”姐姐摸了摸我的头,瞬间,我茅塞顿开,分享是什么?分享不就是姐姐对我的这一番行动吗?不就是如我刚才说的这一切吗?分享就是快乐,分享就是幸福。
分享其实不需要语言来表达,也不需要怎样刻意的去假装,分享它就在我们的身边,它不处不在,它经常出没,所以在不知不觉间,我们就已经分享,就已经快乐,就已经幸福。在我们发现的时候,它就已经做到了一切。
学会分享,领悟分享,让我们做一个真正懂得分享的人吧!
分享作文(4):
国学知识网络大赛活动已近“白热化”,目前我的最高分数是41分。
这个分数在班里不算高,只排在第四,最高的是57。5分,我跟他相差了很多,说明我进步的空间还很大,了解的国学知识还不多,需要有空多了解国学知识,多看些《论语》、《大学中庸》、《诗经》等与国学有关的书,来增长我的知识和见识,对国学有更进一步的了解。在国学知识网络大赛中有些参加的同学的做法不对。
有些同学在答判断题时,全打对或者全打错,不仔细读题;有些同学在答单选题时,按照A、B、C、D这样的规律或其它规律一直往下答,没有认真的看过几个选项;还有些同学在做多选题的时候,不管三七二十一,每个框里都打上勾,不动脑筋思考……
从以上这些表现中,可以看出个别同学答题只是为了完成作业而做,没有另外的目的,可想而知,分数肯定不会高到哪里去,把十次机会用完就算完成任务了,也没有想过老师让他做题目到底是为了什么。
我想,老师们是想让我们通过这几次答题,知道更多的国学知识,懂得更多的道理。我通过这几次答题,也知道了很多,特别是听说要参加决赛,老师发给我的那本《大学 中庸》,对我受益匪浅。希望以后有更多这种机会,让大家懂得更多知识和道理。
分享作文(5):
亲爱的爱琳:
你好,你是我从小长到大最好的朋友,你是我小时候倾诉的对象,在你那里,我明白了什么是分享。 还记得小时候,曾经有一次,我的数学没考好,心情一落谷底。感觉什么都是灰色的。看着同学们在周围嬉笑打闹,仿佛所有的甜蜜都不属于我。所有的甜蜜都离我而去了。
这时,走过来一个熟悉的身影,那人正是你,我的好朋友——爱琳。 你走到我旁边,坐了下来。我沉默着,对周围的一切熟视无睹。看着我悲伤的表情,你心里应该也不好受吧!这时,你像一个弹簧似的“蹭”的站了起来,像剑一样的跑了出去。我心想:连我最好的朋友也将离我而去吗? 放了学我们并排走在林荫小道上。
你想变魔法似的不知道从哪变出一个棒棒糖,并说:“我很想帮你分担痛苦,但是我不能,吃一个棒棒糖吧!我所有的甜蜜都在其中。”我接过棒棒糖,看到了爱琳的眼睛,她的眼神里充满了关切。 这个棒棒糖甜甜的,里面包含了你分享给我的快乐和幸福,心里感觉充满了友谊的滋味和分享的快乐。
不由得一阵微笑漾上嘴角,爱琳也笑了,我们的笑好象在互相诉说着分享的快乐。 阳光是太阳给花朵最深的爱,绽放是花朵对阳光最深的报答。分享是你给我最美的感觉,快乐,是我们永远的友情的棒棒糖。 分享,是快乐的。
祝:学业有成、快乐幸福!
你最好的朋友:何玉柔
分享作文(6):
有一位心细的老师发现了一个不爱问问题的学生,便把他叫到了家里。老师平静地说“你先去点一盏油灯来。”“再去多拿几盏油灯。”学生照做了。老师笑了笑对学生说:“其他的油灯都是用第一盏的光芒点的,但是第一盏灯的光芒有损失吗?”学生回答:“没有!”老师又说“和你们分享我所拥有的知识,我不但不会有损失,反而会有更大的快乐和满足,所以我时时欢迎你来问我。”
确实,在我们生活中,有些东西与人分享反而会增多,比如知识,比如快乐,比如幸福。
就像一株野草,生长在丛林中往往很茂盛,具有生命力。尽管丛林有虫蚊叮咬……但是种在一只浅浅的花盆里的花,拥有只是一片巴掌大的天空,一块有限的泥土,那么,再好的种子,也无法长出参天大树。
就像一种人生的欢乐与苦痛,都需要与他人分享,才接近它存在的最大意义。我们生活在同一个地球上,拥有同样的梦想。如果不说出自己的感受,就只能局限于一个封闭而孤独的空间,不懂得与他人分享的人注定孤独。
生命常常被包裹在狭小的空间里,学会分享才能让我们的生活的色调越来越丰富,越来越丰满。
分享作文(7):
当你把悲伤告诉一个人,你就少了一份悲伤;当你把快乐告诉一个人,你就会得到两份快乐。这正如我所听过的一个故事:有一位美国农民在南瓜品种大赛上得了大奖,回来后,他把获奖种子全部分给了村民,这样,村民改良了南瓜品种,他也不怕临近的较差品种传给自己了。他的举动是一个一举两得的智举,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又快乐了自己。
懂得与他人分享的人,是高尚的人。只有与他人善良共处共同分享快乐的人,才会赢得友谊和朋友。这既能让他人感到开心,又能让自己在帮助他人的同时也感受到快乐。
这种行为看起来很简单,但能真正做到的人却非常少。在现实中,有很多人为了顾及自己的利益而不惜伤害他人;还有一些自私的人不肯帮助他人不与他人分享快乐而不得善终。这些例子深深的告诫我们:只有与共享,才会快乐和谐的生活。
有这样一个故事:有一个富翁盖了一座大房子,为了防止镇上的那些孩子们来他的庄园捣乱,他砌了一面高高的墙。正是这面墙,隔开了富翁与孩子们。后来,他醒悟了,推倒了围墙,和孩子们在一起玩耍,这个小镇也特别和谐了。他推开了心上的围墙,不仅让孩子们快乐,自己也很快乐,不再猜疑他人。
予人玫瑰手有余香。是的,分享是连接我们与他人的一座桥;是去快乐王国的一艘船。它让我们彼此真诚,感受到生活的美好。所以,让我们彼此真诚,感受到生活的美好。所以,让我们与身边的人连起手来,学会分享,互相帮助,创造一个有爱而和谐的环境吧
分享作文(8):
清晨,我睁开朦胧的眼睛,一眼望去窗外的公园,公园里有许多的老人在运动,有一些七八十岁的老人也去了,心里很纳闷,大清晨的,这么多老年人都在运动,这是怎么回事呢?我想瞧个明白,就先去打扮了一下装束。就下楼去公园玩了。还没到公园就听到一阵有力的劳动号子:“活力青奥,分享南京!”听到了这句劳动号子,我也不甘示弱也做起了我们的广播体操,并跟着老人们一起喊着有力的号子:“活力青奥,分享南京!”
下午,我去遛狗,并去公园玩,刚进公园,还是那群爷爷奶奶和老人们在做运动,小狗和我也加入进去,小狗不会跳,只好扭扭屁股,都让老人们哈哈大笑。我呢?不会跳爷爷奶奶他们跳的舞,只好做操了。
傍晚,我吃过晚饭,出去散步,不知不觉就到公园,傍晚就更欢乐了!——有音乐!
“活力青奥,分享南京!”让我们共同努力起来吧!请工作很忙的叔叔阿姨们,抽出点时间锻炼身体吧!请做作业多的小学生们也抽出时间来锻炼吧!
分享作文(9):
与人分享,与人为乐,终于明白是一种乐趣、是释放内心的纽带。
曾经的我,封闭了自己,不与人交流,不善于表达自己,有事情自己闷着,朋友有他们的事情找我分享,我觉得啰嗦又浪费时间,渐渐的朋友少了很多。最终的自己发现,当有烦恼的事情,没有真心的朋友愿意与我沟通,给我意见,连自己处理事情的方式也变得狭小,真心的朋友几乎没有。
放暑假回家,看见熟人也不愿意打招呼,妈妈见我始终闷闷不乐,问了我是怎么回事,见人怎么不打招呼,我说:“我打招呼,他们就会问我学习怎么样了啊?成绩怎么样了啊?我很烦躁。不想与他们分享。”妈妈说:“这样做是不对的,不与人交流,屏蔽了你的内心,别人会对你有意见的。交流思想,分享一切,有助于别人了解你,你长大后的社会更是人与人接触,交流,分享的社会。你若封闭了自己,别人会觉得你很特殊,不实在;别人不了解你,彼此不熟悉,以后有事情都不会帮忙的。
听了妈妈的话,我终于明白了,为什么有些人愿意用自己的时间去和别人交流,分享他们生活中的琐事,不但增进了情感,而且丰富了自己的知识,单靠自己去接触生活中的事情,我们是有精力的。
古代人愿意用竹竿记载,用石头记录文字,是他们给我们的分享,节省了现代人的时间和挖掘。