(一)_考试500字作文
很多同学在期末考试之前都会有“头大”的感觉。一方面需要复习的内容很多,另一方面期末的功课紧,时间又不够,究竟该怎么办呢?实际上,越是“时间紧任务重”,越需要我们提高合理利用时间的能力,换句话说,学会制定计划十分必要。同学们在制定考前学习计划之前,首先要对自己的学习状况有一个全面客观的分析,将需要复习、掌握的内容进行分类,明确哪些是现在最需要提高的,哪些是已经掌握较好的,这样才能重点突出。
其次则应基于自己的实际情况,选择有适当难度的学习计划和考试目标。在时间安排方面,一般来说,早晨的时间头脑比较清醒,可以用来记背英语单词或文学常识;午饭后可以休息一会儿;晚上的大块时间需要认真安排。此外一些零碎的时间都可以积极利用,如何利用可以根据自己的情况,一切以提高效率为前提。对于晚上的时间安排,可以依据不同的原则,比如以老师复习课的内容为基础和依据,将自己擅长和不太擅长的科目交叉进行,同时注意劳逸结合,这样才能做到专时专用,保证效率。只有对复习的全局有了把握,心里才会平静踏实。
此外,还有一点需要注意。许多家长看到孩子学习很辛苦,都会为孩子准备些加餐,这份心意是好的,但表达关心的时机很重要。建议家长尽量不要在孩子学习过程中过多打扰,否则很容易分散孩子的注意力,扰乱复习思路,也会影响学习效率。
(二)_考试500字作文
谁也没料到,我六年级的第一次语文考试,竟得了个令人意想不到的70分!
李老师拿着试卷走入教室时,我感觉这次语文考试肯定考得很好,就故意坐得很端正,腰板儿挺得像铅笔一样直,等待着老师发我那张骄傲的试卷。。。。。。“XX颖,70分。。。。。。”老师读出我的分数时,看着老师那严厉的眼神,我吓懵了,顿时间好像连地球都已经停止了转动,我很怀疑老师是不是看错了名字。
接过那张糟糕的试卷,我认真地看了一遍,果真是我的试卷。而得了70分的原因却是因为作文写离了题目。望着那鲜红的70分,看着那本不该写离题的作文,心里有说不出的苦涩,整个人像是掉进了冰窟里,从头顶凉到了脚尖。
都怪我考试时没审准作文题目,粗心大意,当了回马小哈,要不然我肯定能拿下全班前三名。但,现在后悔已经太迟了,现在要做的不是懊悔,而是打算失败后该怎样站起来,再一次登上高峰!正如,那句名言“不要为打翻的牛奶而哭泣!”
从一到五年级,我很少考过八十几分,更别说是七十分了,如果是以前,一看到那种因为粗心而考得很差劲的试卷,我肯定会把那种试卷撕了,挖个地洞钻进去。但是现在,我知道我要做的不是那些,而是把那种试卷看熟看懂,找出自己的不足之处,向别人请教,搞清楚为什么考得差劲的原因,提醒自己下一次绝对不能犯同样的错误,要比别人更早一步,登上山的最高峰!
我相信自己最后一定会比别人更早一步登上山的最顶端,就让六年级的这一次语文考试,永远的提醒着我,领导我,指引我,成为能够笑到最后的第一名!
(三)_考试500字作文
2010年 2月2日 星期一 天气:雨
今天是领《成绩通知单》的日子,也就是说,我今天可以知道我期末考试的成绩。我会考多少分呢?我怀着怦怦直跳的心走进了我们的教室。坐在位子上,我看见了我语文和英语的试卷。语文96,英语98。听同学说,我语文和英语都是第一名,此时,心里的那块石头终于才落了下来,心里高兴极了。但是,桌子上却没有数学试卷,听旁边的同学说,我因为来得比较晚,所以我的试卷在余老师手上,听了同学的话,我的心就像十五个吊桶--七上八下,心想;难道我的数学考得不好?好不容易终于等到老师发完了奖状,我急忙向办公室奔去。
走进办公室,见妈妈也在那里,妈妈对我说:“殷钰,你这几题计算的也算错了,你是怎麽搞的,只考了90分?”余老师也说:“对呀,如果你这几题不算错,你也会像陈卓一样考95分的。”在回家的路上,我哭了。我为什么数学又没考好?为什么每次都是数学考差?而语文我总觉得考不好,却每次期末考试都是第一名?难道是老天跟我较劲?…… 不管怎样,我在心里暗暗发誓:我下次一定要把数学学好,在下一个期末考试一定要考上三个第一名。
(四)_考试500字作文
一张令你满意的试卷会让你想起什么?爸爸妈妈的表扬,一次大餐,一件礼品,而我却想起了我曾经的数学老师——吴老师。
引出下文对吴老师的怀念之情
我最近的作业和学习状态都不太理想,可数学第一单元马上就要考试了,怎么办?我心的那个急啊:这是五年级来第一次数学考试,一定要给新老师留下个好的印象。可现在临时抱佛脚也来不及了,一定有什么办法可以让我快一点、更深一点的理解老师上课讲的内容。就在这时,我的头脑里顿时闪过了一个身影,对了,吴老师以前上课讲过,考试前要多读概念,要复习指导丛书的错题。耶,关键时刻找到了打开“百宝箱的钥匙”,考试有救了。
感受真实
考试前,我赶紧抓紧时间复习概念,并牢记吴老师给我们每次考试前的忠告:考试要认真做,不要跟别的同学拼快,做完要认真检查。记住了这个考试的宝典,我一路“过关斩将”,最后取得了班级第二的成绩,这可多亏了吴老师给我们的秘诀。
又点出吴老师给出的秘诀
或许是我太想念或者太依赖她了,就连上数学课的时候我都经常把现在的数学老师错认为是吴老师。
思念是一个电话,思念是杯热茶,而我对吴老师的思念却是因为那句考试秘诀。
表达对吴老师的思念之情
(五)_考试500字作文
妈妈要去参加普通话考试,听妈妈说,普通话考试可难了,发音稍有不准就要扣分。于是,家里总能听到妈妈练习普通话的声音。我呢,成了义务小助手,一听到不标准的音,就立即给她指出来。
周六的晚上,我们一家人吃过晚饭,妈妈提议设个家庭模拟考场,让我和爸爸当考官,让她感受一下考场的严肃气氛。我们一致同意。
一切准备就绪后,考试开始了,我和爸爸在桌子一端正襟危坐,我手里还拿了纸和笔。妈妈呢,坐在桌子另一端,表情很轻松。爸爸郑重其事地递过一张纸,上面有单音节词100个和双音节词50个,“请你读一下这些字。”
妈妈接过后,不慌不忙逐个儿地念起来:“尊、砍……”字音、字调基本标准。看她的样子,好象胸有成竹。我呢,可是一个重要角色,我拿了一支笔,竖着耳朵听,把有问题的地方记下来。看着妈妈认真的样子,我和爸爸忍不住想笑。
接下去是朗读一篇文章,妈妈抽到的文章题目是《爱痕》,这是一篇关于母亲的文章。妈妈清了清嗓子,用亲切、流畅的口吻朗读起来。妈妈读得声情并茂,我和爸爸似乎被文章中的母爱给感动了,听得很专注,我差点忘了应该扣分。读完了,妈妈抬起头,急切地问:“怎么样?有什么问题?”“现在不要问!这是考场,严肃点!”我一本正经地说“哦”,妈妈只好又端坐好,等待我们的命令。
对妈妈来说,最后的说话考试是个考验。她要面对我们,围绕一个中心即兴发挥说话3分钟,虽然妈妈也经过充分准备,但在我和爸爸这两个“大考官”前,还是有些紧张,有几句话说得不够流畅,有些字吐字含糊。好在我边听边记,待会儿告诉妈妈。
全部考试结束了,我们三人同时大笑起来。愿工夫不负有心人,在真正的考试中,妈妈也能顺利过关!